ii

HALAMAN PERNYATAAN

iii

PENGESAHAN

iv

NOTA DINAS

v

REKOMENDASI PEMBIMBING

vi

MOTTO

Artinya: Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan

pelajaran yang baik dan bntahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya

Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalan-

Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk.

(QS. An-Nahl 16:125)

vii

ABSTRAK

PROFESIONALITAS GURU MATA PELAJARAN SEJARAH

KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DALAM METODE PEMBELEJARAN

SISWA DI MAN III SLEMAN

Oleh:

Avinda Widyaningsih

Profesionalitas guru merupakan seseorang yang mampu atau berkompeten

dalam bidang keguruan, yang mana seseorang tersebut memerlukan keahlian,

kemahiran, dan kecakapan dalam segala aspek, baik dari segi pengetahuan

maupun dari segi pedagogiknya. Oleh karena itu, seorang guru dituntut untuk

profesional dalam menjalankan kewajibannya dalam mendidik siswa-siswinya

guna mencapai tujuan kependidikan.

Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti

melihat dan mendengar beberapa hal yang terjadi pada siswa dan siswi

MAYOGA yang mengeluh mengenai mata pelajaran SKI, baik mengenai

gurunya, metode pembelajarannya, hingga materi yang diajarkannya. Oleh karena

itu penulis mencoba untuk menkaji hal ini dengan menghubungkan sikap

profesionalitas seorang guru dengan metode pembelajaran siswa di dalam kelas.

Subjek penelitian ini adalah Guru mata pelajaran SKI yang berada di sekolah

MAN III Sleman yang berjumlah 3 orang. Penentuan subjek penelitian ini

dilakukan karena guru mata pelajaran SKI merupakan guru yang terjun langsung

dalam menghadapi peserta didik di dalam kelas, mengelola setiap kelas serta

materi pelajaran siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini

menggunakan metode wawancara.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa profesionalitas guru mata

pelajaran SKI di MAN III Sleman sudah sesuai dengan syarat keguruan dengan

salah satu syarat yaitu lulusan dari kualifikasi akademiki. Meskipun ada seorang

guru yang memang bukanlah lulusan dari kependidikan, akan tetapi beliau

mengajar mata pelajaran SKI dan berusaha untuk tetap profesinal sebagai guru.

Selain itu, peneliti juga mengetahui dan menemukan metode-metode apa saja

yang digunakan oleh setiap guru mata pelajaran SKI di dalam kelas dalam

menyampaikan materi kepada peserta didik. Tidak hanya itu, upaya guru

matapelajaran SKI dalam meningkatkan profesionalitas dan metode pembelajaran

guru mata pelajaran SKI tersebut sering mengikuti pelatihan yang diadakan dari

dalam sekolah maupun luar sekolah, seminar ataupun talk show, melalui internet

atao teknologi elektronik, dan sering sharing sesama guru.

Kata kunci : profesionalitas guru, metode pembelajaran siswa, MAN III

Sleman Yogyakarta

ix

3. Ibu Dra. Junanah MIS, selaku Ketua Jurusan Program Studi Pendidikan

Agama Islam, Fakultas Ilmu Agama Islam, Universitas Islam Indonesia.

4. Bapak Drs. M. Hajar Dewantara, M.Ag, selaku Sekretaris Program Studi

Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Agama Islam, Universitas Islam

Indonesia

5. Bapak Drs. H. M. Ahmad Darmadji, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing

yang senantiasa membimbing dengan tulus, memberikan motivasi, ilmu

dan do’a nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

6. Kepada ibu bapak kami kedua ketika di kampus, selaku dosen program

studi Pendidikan Agama Islam. Kepada Bapak (Dr. Hujair AH Sanaky

M.SI., Dr. Drs. H . Ahmad Darmadji M.Pd., Drs. H. Muzhoffar Akhwan

MA., Drs. Aden Wijdan SZ, M.SI., Drs. H. AF. Djunaidi, M.Ag, Dr.

Supriyanto Pasir S.Ag, M.Ag., Dra. Hj. Sri Haningsih M.Ag., Lukman

S.Ag, M.Pd., Drs. H. M. Hajar Dewantoro, M.Ag, Dr. Dra. Djunanah,

MIS, Drs. Nanang Nuryanta M.Pd ) semoga Allah selalu memberi

kebarokahan umur, rezeki, ilmu dan nikmat dalam iman islam kepada

beliau-beliau.

7. Kepada guru-guru di MAN III Sleman, khususnya Bapak Nur Wahyudin

Al Aziz, S.Ag selaku Kepala sekolah dan Ibu Elfa Tsuroyya, S.Ag.

M.Pd.I, Bapak Syamsul Alam, S.Pd.I, Bapak Sony Kurniadi, S.Kom.I

selaku guru mata pelajaran SKI. Terimakasih atas bantua, dukungan serta

nasehat-nasehatnya.

8. Kepada Ayahanda tercinta Santoso dan Ibu terkasih Darningsih, yang

selalu memberikan dukungan moril, materil dan spiritual, dan yang selalu

mendo’akan kesuksesan anak-anaknya.

x

9. Kepada mas dan mbak, Hadi Wahyono Santoso dan Erni Astuti Ningsih

Dwi Santoso yang turut membantu baik secara langsung maupun tidak

langsung.

10. Keluarga besar Bandumg, Brebes, Tegal, Wonosobo terimakasih atas cinta

kasih, dukungan langsung dan tidak langsung. Semoga keberkahan

melimpahi keluarga besar.

11. Keluarga PAI 2013 yang telah bersama berjuang di kampus tercinta ini.

12. Keluarga PAI B yang selalu memberikan keceriaan, pengalaman, motivasi

dan rasa kekeluargaan yang tidak ingin ada yang tertinggal.

13. Keluarga PPL UII MAYOGA (Abang Anasti, Mak Ttitin, Mak Afifah,

Anggit, Dhani, Arif, Ikhsan) tetep semangat dan salam sukses.

14. Kepada saudara dan saudari penulis, Bu Fatiha, Bu Ulufi, Mbak Yuni

Susanndari, Ajeng, Bu Qiya, Mak Riang, Ismi, Om Fakhri, Ka Amai, Bu

Rani (Mari Maharani), dan Mam Uswah terimakasih atas kasing sayang,

motivasi, kritik , nasehat, dan keluangan waktunya untuk sekedar

mendengarkan kesulitan penulis baik dalam penyusunan skripsi maupun

curahan-curahan setiap harinya.

15. Keluarga PPS Mbak Yuni, simbah Muslim, Abang Dhony, Om Ekmal

terimakasih atas kecerwetannya selama ini, terimakasih atas segala

pengalaman dan cinta kasih kalian, semoga allah memberikan yang terbaik

bagi kita dan selalu menjaga tali persaudaraan kita.

16. Keluarga KKN GUNUNG GAJAH, BAYAT, KLATEN Unit 05, Annisa

Mardatilla (mami ica), Mutiara Putri (mamut), Dewangga Cakra Bhaskara

xi

(mas dew), Noval Faras Faldin (dek nopal), Muhammad Imam Baihaqi

Aba (baba), Ulil Albab (pak e), dan Prima Bekti Ramadan, terima kasih

atas kebersamaan selama 30 hari, semoga kita semua diberikan

kesuksesan, dan tetap menjaga tali persaudaraan.

17. Keluarga KOS Mamak-mamak, Simbok Pipeh(Afifah Noor Luthfiana) dan

Mak tin (Andi Dwi Hartina) makasih atas kedewasaannya selama ini,

makasih atas keceriaan, kesedihan, dan perjuangan kita selama ini, semoga

Allah memberikan yang terbaik bagi kita ya mak.

Jazakumullah khaoiran, semoga Allah senantiasa memberikan keridhoan ,

kasih sayang serta petunjuk-Nya kepada kita. Penulis menyadari sepenuhnya

bahwa dalam penyusunan skripsi ini maish banyak ditemukan kekurangan.

Terlepas dari itu besar harapan penulis, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi

semua pihak, khususnya penulis sendiri.

Aamiin Aamiin ya Rabbal’alamiin.

Yogyakarta, 15 April 2017

Avinda Widyaningsih