hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

13
HAKIKAT BELAJAR DAN HAKIKAT PEMBELAJARAN Oleh : Liya Septiana

Upload: memochika

Post on 19-Jul-2015

1.009 views

Category:

Data & Analytics


21 download

TRANSCRIPT

Page 1: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

HAKIKAT BELAJAR DAN

HAKIKAT PEMBELAJARAN

Oleh :

Liya Septiana

Page 2: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

HAKIKAT BELAJAR

PENGERTIAN BELAJAR

PENGERTIAN BELAJAR YANG POPULER

PENGERTIAN BELAJAR MENURUT BERBAGAI

ALIRAN PSIKOLOG

TEORI BELAJAR

CIRI- CIRI BELAJAR

UNSUR- UNSUR DINAMIS DALAM PROSES BELAJAR

Page 3: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

HAKIKAT PEMBELAJARAN

PENGERTIAN PEMBELAJARAN

TEORI- TEORI PEMBELAJARAN

CIRI-CIRI PEMBELAJARAN

UNSUR- UNSUR PEMBELAJARAN

Page 4: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

• Pengertian Belajar yang PopulerBelajar adalah modifikasi atau memperteguh kelakuan melalui pengalaman. (learning is defined as the modification or strengthening of behavior through experiencing).

BACK

Page 5: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

Pengertian Belajar Menurut Beberapa Aliran Psikologi

• Berikut beberapa aliran psikologi dalam hubungannya dengan teori belajar, yakni :

(1). Teori psikologi klasik,

(2). Teori psikologi daya,

(3). Teori mental state,

(4). Teori psikologi behaviorisme,

(5). Teori psikologi gestalt.

BACK

Page 6: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

TEORI BELAJAR

• Teori Conectionisme dan Hukum-hukum Belajar

• Belajar Menurut Psikologi Kognitif

• Prinsip-prinsip Belajar Teori Kognitif

• Belajar Menurut Psikologi Gestalt

• Prinsip-prinsip Belajar Gestalt (Field Theory)

BACK

Page 7: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

CIRI-CIRI BELAJAR

belajar sesungguhnya memiliki ciri-ciri (karakteristik) tertentu.

1. Belajar berbeda dengan kematangan

2. Belajar dibedakan dari perubahan fisik dan mental

3. Ciri belajar yang hasilnya relatif menetap

BACK

Page 8: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

UNSUR-UNSUR DINAMIS DALAM PROSES BELAJAR

Unsur-unsur yang terkait dalam proses belajar terdiri dari

(1). Motivasi siswa, (2). Bahan belajar, (3). Alat bantu belajar,(4). Suasana belajar, (5). Kondisi subjek yang belajar. Kelima unsur inilah

yang bersifat dinamis itu, yang sering berubah, menguat atau melemah,dan yang mempengaruhi proses belajar tersebut.

BACK

Page 9: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

HAKIKAT PEMBELAJARAN

• PENGERTIAN PEMBELAJARAN

Pembelajaran adalah suatu kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan, dan prosedur yang saling mempengaruhi mencapai tujuan pembelajaran. Manusia terlibat dalam sistem pengajaran terdiri pengajaran terdiri dari siwwa, guru, dan tenaga lainnya.

BACK

Page 10: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

TEORI-TEORI PEMBELAJARAN

• Mengajar Adalah Upaya Menyampaikan Pengetahuan Kepada Peserta Didik/ Siswa Disekolah

• Mengajar Adalah Mewariskan Kebudayaan Kepada Generasi Muda Melalui Lembaga Pendidikan Sekolah

• Pembelajaran Adalah Upaya Mengorganisasi Lingkungan Untuk Menciptakan Kondisi Belajar Baagi Peserta Didik.

• Pembelajaran adalah Upaya Mempersiapkan Peserta Didik untuk Menjadi Warga Masyarakat yang Baik

• Pembelajaran adalah Suatu Proses Membantu Siswa Menghadapi Kehidupan Masyarakat Sehari-hari

BACK

Page 11: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

CIRI-CIRI PEMBELAJARAN

• Rencana adalah penataan ketenangan, material, dan prosedur, yang merupakan unsur-unsur sistem pembelajaran, dan sesuatu rencana khusus.

• Keselingtergantungan (interdependence), antara unsur-unsur sistem pembelajaran yang serasi dalam suatu keseluruhan.

• Tujuan, sistem pembelajaran mempunyai tujuan tertentu yang hendak dicapai. Tujuan sistem menuntun proses merancang sistem. Tujuan utama sistem pembelajaran agar siswa belajar.

BACK

Page 12: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

UNSUR-UNSUR PEMBELAJARAN

• Usur Dinamis Pembelajaran pada Diri Guru

• Unsur Pembelajaran Konkruen dengan Unsur Belajar

Page 13: Hakikat belajar dan hakikat pembelajaran

THANK YOU