GURU BERPRESTASI: MENGABDI DAN MENDIDIK

DENGAN HATI

Oleh: Sa’adah, S.PdGuru SDN Cibanggala

TUJUAN PENULISAN

1. Pengabdian yang dilakukan oleh seorang guru dalam kaitannya dengan pengembangan profesinya.

2. Hal-hal yang smemberikan pengabdiannya sehingga dapat menjadi seorang guru profesional.

3. Motivasi pada diri guru

MENJADI GURU ADALAH PENGABDIAN

• Menurut falsafah Jawa guru diartikan sebagai sosok tauladan yang harus di “gugu lan ditiru”.

Guru • Guru adalah pendidik profesional

dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini melalui jalur formal pendidikan dasar dan pendidikan menengah

GuruUndang-Undang

Nomor 14 Tahun 2005

PENGABDIAN SEORANG GURU• Banyak guru yang mengabdi di tempat-tempat yang

terpencil: jauh di puncak-puncak pegunungan, di pulau-pulau kecil di tengah lautan, hingga di antara masyarakat yang masih terasing dari peradaban modern.

• Banyak guru yang mengabdi di daerah-daerah rawan konflik yang tentu saja dapat membahayakan keselamatan jiwanya dan keluarganya.

• Guru mendidik dengan hati dan Ikhlas • Banyak guru terpisah jauh dari keluarga karena

harus tinggal di daerah-daerah yang sarana tranpsortasi dan komunikasinya masih sangat sulit dan minim.

• Banyak guru yang mengabdi tanpa terlalu memperhitungkan besaran gaji yang akan mereka terima.

• Pilihan hidup menjadi seorang guru dilakukan dengan tulus ikhlas dan rasa cinta, maka akan membawa seseorang kepa da kebahagiaan yang tentu tidak dapat dinilai dengan materi.

GURU KOMPETEN DAN BERPRESTASI

Kompetensi PedagogikKompetensi KepribadianKompetensi Sosial

Kompetensi Profesional

Kompetensi Pedagogik

Pemahaman terhadap peserta didik.

Perancangan pembelajaran.

Pelaksanaan pembelajaran, pembelajaran yang kondusif.

Perancangan dan pelaksanaan evaluasi hasil belajar.

Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang

dimiliknya.

Kompetensi KepribadianKepribadian yang mantap dan stabil, dewasa, arif, dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik, dan berakhlak mulia

Kepribadian yang dewasa Kepribadian yang arif.

Kepribadian yang berwibawa

Berakhlak mulia dan dapat menjadi teladan

Kompetensi Sosial

Kompetensi sosial adalah kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan

peserta didik, sesama pendidik dan tenaga kependidikan, serta masyarakat sekitar.

Kompetensi ProfesionalMenguasai substansi keilmuan yang terkait dengan bidang studi yang dipegangnyaMenguasai langkah-langkah penelitian;

Menguasai kajian kritis untuk memperdalam pengetahuan atau materi bidang studinya.

Guru Kompeten dan Berpestasi

Memiliki Kompetensi

Berpikir Reflektif

Belajar Sepanjang Hayat

Inovatif dan Kreatif

Motivasi Pada diri Seorang Guru

• Aktualisasi diri seorang guru profesional sebagai guru yang berprestasi nampak dalam perilakunya yang mensyukuri dan menerima keadaan dirinya sendiri dan juga orang lain, spontanitas, keterbukaan, hubungan akrab dengan orang lain tetapi tetap bersikap demokratis, kreatif, inovatif, memiliki sense of humor, dan kebebasan.

• Seorang guru berprestasi yang telah mampu memenuhi kebutuhan aktualisasi diri ini akan memiliki kesehatan yang prima secara psikologis.

• Rasa pengabdian yang tulus akan mampu meningkatkan diri menjadi guru profesional.

• Modal besar yang dimiliki ditambah dengan kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, kompetensi kepribadian, dan kompetensi akademik yang diperoleh melalui refleksi diri, semangat sebagai pebelajar sepanjang hayat, kreatif, inovatif, dan memiliki motivasi yang besar menjadikan mereka mampu mencetak prestasi gemilang yang pantas dibanggakan.

TERIMA KASIH