guia para ingresantes a 1ro 2012

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Examenes para ingreso Secundaria

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Cuadernillo Ingreso a PRIMER AO

Escuela Tcnica N 26 D.E. 6

Confederacin Suiza

Cuadernillo Ingreso a

PRIMER AO

CICLO LECTIVO 2012El presente material te ser de gran utilidad, ya que l fue diseado para mejorar la articulacin entre el nivel primario y secundario, y est planteado para que repases los principales temas, tanto de Castellano como de Matemtica, Historia, Geografa, Ed.Cvica e Ingls. El objetivo del mismo es que, tanto vos como tus compaeros, alcancen un mismo nivel de conocimientos necesarios para el inicio a esta nueva etapa educativa: la Secundaria.

Consejos para la realizacin del presente cuadernillo:

Lee atentamente cada uno de los puntos.

Trabaja en forma ordenada, es decir, no pases al punto siguiente sin haber comprendido la teora y realizado la ejercitacin correspondiente.

Lee con atencin las consignas de los ejercicios.

La resolucin de las ejercitaciones la realizars en el cuadernillo en tinta con letra clara y prolija, y en aquellos casos donde debas hacerlo aparte, utiliza hojas de carpeta N 3 (con apellido y nombre)

No te olvides de sealar el nmero de ejercicio correspondiente.

Organiza tu tiempo de trabajo. No dejes todo para ltimo momento, ni hagas todo junto.

Este cuadernillo debers traerlo con todas las resoluciones realizadas el primer da de clases (en el caso de la gua de CASTELLANO deber trabajarse solamente slo hasta el ejercicio 18 inclusive, ya que el resto de los ejercicios se trabajarn durante el ao).xitos!Para navegantes curiosos, te recomendamos:

Castellano

http://www.ciudadseva.com/enlaces/lengua.htm Centro de Consultas de la Lengua Espaola de Ciudad Seva

http://www.revistaparaleer.com/ Revista EE

http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/LiteraturaArgentina

http://www.ysi.es/per/jrg/links.htm Enlaces literarios http://www.geocities.com/juliocortazar_arg/julio.htm Julio Cortzar: Cuentos y poemas, biografa, bibliografa, opiniones, reportajes, fotos, links, audio.

http://www.lamaquinadeltiempo.com Revista de Literatura

http://www.auladeletras.net/mat_len.html

Matemtica:

www.wikipedia.org Completsima enciclopedia online de todos los temas, tambin matemtica.

www.matematicas.net Sitio dedicado a las matemticas con matemticas recreativas y juegos.

www.sectormatematica.cl/libros.htm Sitio con interesantsimos libros de matemticas (incluye los libros de Adrin Paenza: Matemtica Ests ah?).

www.acertijos.net Acertijos y juegos de ingenio.

www.elalmanaque.com/acertijos/mates.htm Acertijos

www.oma.org.ar Olimpiadas Matemticas Argentinas.

www.sopadenumeros.com/content/view/241/53/ Acertijos, curiosidades y magia matemtica.

www.aulademate.com/contentid-190.html Juegos y diversin matemticas.

www.planetacurioso.com/categoria/curiosidades-matematicas/ Curiosidades matemticas.

GUIA DE CASTELLANO

APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO: ..

APELLIDO Y NOMBRE DEL PROFESOR: ..

DIVISION: ..

REGLAS DE ACENTUACIN:

1- Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en N, S, o VOCAL. Ejemplos: comprensin, comps, canap, intentar.

2- Las palabras graves llevan tilde cuando no terminan en N, S o VOCAL. Ejemplos: rbol, azcar, csped.

3- Las palabras esdrjulas siempre llevan tilde. Ejemplos: msica, intrprete, bsico.

4- HIATO: Se produce cuando el acento en la vocal cerrada (I-U) rompe el diptongo o triptongo. Es una excepcin a las reglas anteriores y su ausencia cambia la pronunciacin de la palabra. Ejemplos: pas, alegra, Ral, todava.

1- Ejercitacin: Dividan en slabas y coloquen tilde en las palabras que corresponda:Contemporaneo Entendian ..Epoca ..

Examen.. Subio .Moviles.

Abria ..Frtil .. Usar .

Habil .. Amenazar .. Comun .

Tres Respondio .Maximo.

Compararon .Inquietudes Heterogeneo ..

Rustico ..Promediar . Comprendo .

2- Ejercitacin: Coloquen las tildes correspondientes en el siguiente fragmento:

Pronto hara tres aos que el tapiz ocupa ese lugar. Lo colgaron alli, cuando lo obsequio don Pedro Pablo Vidal, el canonigo, quien lo adquirio en publica almoneda por dieciseis onzas peluconas. Tiene el pao una historia romantica. Se sabe que uno de los corsarios argentinos que hostigaban a las embarcaciones espaolas en aguas de Cadiz, lo tomo como presa belica con el cargamento de una goleta adversaria. El seor Fernando VII enviaba el tapiz, tejido segun un carton de Rubens, a su gobernador de Filipinas, testimoniandole el real aprecio. Quiso el destino singular que en vez de adornar el palacio de Manila viniera a Buenos Aires, al templo de las monjas de Santa Clara.

El sordomudo, que es apenas un adolescente, se inclina en el barandal. Alla abajo, en el altar mayor, afananse los monaguillos encendiendo las velas. Hay mucho viento en la calle. Es el viento quemante del verano, el de la abrasada llanura. Se revuelve en el angulo de Potosi y Las Piedras y enloquece las manti1las de les devotas. Maana no descansaran los aguateros, y las lavanderas descubriran espejismos de incendio en el rio cruel. Cristobal no puede oir el rezongo de las rafagas a lo largo de la nave, pero siente su tibieza en la cara y en las manos, como el aliento de un animal. No quiere darse vuelta porque el tapiz se estara moviendo y alrededor del Nio se agitaran los turbantes y las plumas de los sequitos orientales.

La adoracin de los Reyes Magos

Manuel Mujica LainezMONOSLABOS:

Los MONOSLABOS no llevan tilde. Ejemplos: vio, dio, vi, fe, tres.

EXCEPCIONES: Los monoslabos de igual forma que cumplen distintas funciones, se diferencian por el acento ortogrfico. Este tipo de acento se denomina acento diacrtico.

MONOSLABOTIPOS DE PALABRASEJEMPLO

El

lArtculo

Pronombre personalEl seor de las moscas.

A l le fue bien en la evaluacin.

De

DPreposicin

Forma conjugada del verboLos rboles mueren de pie.

D una explicacin sobre su comportamiento.

Mi

Mi

MAdjetivo posesivo.

Sustantivo (nota musical)

Pronombre personal.Cartas a mi padre.

No puedo afinar el mi.

Para m, ests equivocado.

Mas

MsConjuncin adversativa (pero)

Adverbio de cantidadTe creo, mas no tens pruebas.

Dame ms caf.

Si

Si

S

SConjuncin condicional

Sustantivo (nota musical)

Adverbio de afirmacin

Pronombre personalSi te ports bien, vamos al cine.

Escuch la cantata en si bemol de Bach.

Creo que s.

Tom para s el cargo directivo.

Se

S

SPronombre personal

Inflexin del verbo ser

Inflexin del verbo saberSe cay de la escalera.

S bueno, alcnzame esa revista.

Slo s que no s nada.

Te

TPronombre personal

Sustantivo Te quiero mucho.

Voy a tomar un t de tilo.

3- Ejercitacin: Acenten los monoslabos que correspondan en las siguientes oraciones:a) Hice el trabajo con el y con mi amigo, creo que lo terminamos.

b) Tu casa es muy linda, se que la vas a disfrutar.

c) Luego de tomar una aspirina con un te, te vas a sentir mejor.

d) Tu no entiendes nada sobre este tema. Yo si.

e) Para mi, no es as.

f) Quiero que me de una respuesta. No se qu hacer.

g) Armamos una banda con unos amigos, y tocamos en la casa de su pap, porque tiene un buen teclado.

h) En el colegio, me dieron a mi la funcin de coordinador.

i) Mas adelante leer este libro.

j) Es muy egosta, todo lo quiere para si.

k) Si yo le prestara el apunte, el estudiara y se preocupara por mejorar el rendimiento.

l) Estudiar no me beneficia a mi, sino a ti.

4- Ejercitacin:

m) Ningn vecino rehus el compromiso ni ahorr esfuerzos.

n) Yo no se por qu siempre me suceden cosas rarsimas.

o) El sbado vi un coche galctico y me met en el, porque tena muchsimo fro. El polica sali de la comisara frente al gento que presenciaba el acto.

p) El guin del largometraje mostraba escenas muy crticas con las mujeres que no hacan valer sus legtimos derechos.

q) Pens que el lbum estaba lleno de fotos de la proyeccin de una pelcula que guardaba en mi memoria.

r) Me contest con un si rotundo.

s) El porqu de toda esta historia es lamentable.

t) De muchos saludos a don Abel Martnez para contar siempre con su magia. El lad fue un instrumento de cuerda muy utilizado entre los siglos XIV y XVIII y que resurgi en el siglo XX.

5- Ejercitacin: Acenten los pronombres de mostrativos que corresponda:a- Cuando ese hombre me lo pregunt, le contest que aquel era el indicado.

b- Al texto apropiado para la materia es este. No investiguen en ese libro que ya me mostraron.

c- Voy a ir al cine con ese vestido. Aquel ya lo us la semana pasada.

d- En ese estado no pods salir. Ponete estas zapatillas limpias.

e- Si no acomods tu habitacin, esta noche no sals con tus amigos.

f- Mam, este es el amigo del que te habl.

g- Esos chicos son los responsables de la ruptura del vidrio. Aquellos, no.

h- Estas son las novedades que quera contarles.

REGLAS ORTOGRFICAS

REGLA DE LA R Sonidos de la R:R suave Ej.: Puro, cara, coro, loro, pera, pereza, primo, padre, gracia.R fuerte Ej.: Carro, perro, barro, cerro, rata, rosa.

Se escribe RR:Cuando va entre vocales.

Ej.: Barril, arrojar, arrear, arriba, errar, garra, corro.

6- Ejercitacin: Escribe "R" o "RR" en lugar del smbolo (__), segn corresponda:Mi p___imo plant en ___edade___as en el ja ___dn.stas se en___oscaban al___