gambar contoh skl

7/24/2019 GAMBAR contoh skl

1/71

Perhatikan tabel berikut!

N0 Besaran Satuan

1 Berat kg

2 Waktu sekon

3 Luas m2

4 Kecepatan m/s5 Gaa neton

"ang termasuk besaran turunan #engan

satuan $% ter#apat pa#a tabel nomor &&&&'&1( 2 #an 3B&2( 3 #an 4)&2( 4 #an 5

*&3( 4 #an 5


2/71

Perhatikan gambar berikut!

+assa ben#a , pa#a pengukuran tersebut -&

1kg5..g

25.g1200g

X


3/71


'gar neraca pa#a posisi seimbang( ang harus

#ilakukan -&

1kg5..g

,1200g

450g

1 2 3 4

1 5.. g

2 25. g3 1.. g4 5. g


4/71

1& Perhatikan gambar berikut!

'lat ukur tersebutmenun0ukkan aktupukul &&&&

'& 1.& .& 25

B& 1.& 11& 25)& 1.& 12& 25

*& 11& 12& 25


5/71

Perhtikan beberapa siat sik at berikut!

1& Bentuk #an olumna tetap

2& 6arak antar molekul sangat rapat3& Bentuk berubah( olum tetap

4& 6arak antar molekul sangat renggang

5& Gerak molekul bebas pa#a kelompokna

7& Bentuk #an olum berubah& Gaa tarik antar partikel sangat lemah

$iat sik kecap asap #an batu berturut8turut#itun0ukkan oleh pernataan &&&&

'& 91(2: 9 3(4: #an 97(:

B& 91(2: 3(5: #an 97(:

)& 93(5: 97(4: #an 91(2:

*& 92(3 91(4: #an 95(:


6/71

2& Perhatikan ben#a berikut!

$iat sik ben#a + #an ;ang benar a#alah &&&&

M

N

Pilihan

Benda M Benda N

Bentuk


7/71

$eorang sisa mengukur suhu air #engan #uatermometer seperti gambar&

$uhu air tersebut #alam skala )elcius a#alah &&&&

'& 12 .)

B& 1.? .)

)& (? .)

*& 7. .)


8/71

=ermometer ang terpasang #i #in#inglaboratorium menun0ukkan suhu 3..)& 6ika suhu u#ara #iukur #engantermometer @ahrenheit #an >eamur(suhu ang #itun0uk a#alah &&&&

'& 72 .@ #an 24 .>B& 72 .@ #an 45 .>

)& 45 .@ #an 24 .>

*& .@ #an 24 .>


9/71

Logam ang massana 4.. grmengalami kenaikan suhu #ari 3. .)

men0a#i 1.. .) ketika menerapkalor A?4. 0oule& Kalor 0enis logamtersebut a#alah &&&&

'& A?4 6/kg.)B& ?2. 6/kg.)

)& 4A2 6/kg.)

*& 41. 6/kg.)


10/71

Perhatikan grak suhu8kalor 9t8: pa#a perubahan 17.. gram esberikut!

t

C

)

1.'

B )

*

.

12

6ika kalor 0enis es21.. 6/kgC) ( kalor0enis air 42..6/kgC) #an kalorlebur es 33...

6/kg( kalor ang#iperlukan pa#aproses ' ke )a#alah &&&&

'& 33&7.. 6B& 52?&... 6)& 571&7.. 6*& 771&7.. 6


11/71

' B

@

@


12/71

Perhatikan beberapa peristia beriku!

1:& +obil #i#orong #an bergerak makin cepat

2:& $eorang penumpang 0atuh ke arah #epanketika mobil #irem secara men#a#ak

3:& +obil ang bergerak cepat( sulit berhentimeski su#ah #ilakukan pengereman

4:& Perahu #i#aung #an bergerak

Peristia ang berkaitan #engan hukum %;eton a#alah &&&&

'& 1: #an 2:B& 2: #an 3:

)& 2: #an 4:

*& 3: #an 4:


13/71

Perhatikan beberapa peristia berikut!

1& ;elaan men#aung perahu&

2& 'tlet melemparkan cakram

3& Ketika mobil ang se#ang bergerak berhentimen#a#ak( penumpang ter#orong ke #epan

4& Ban mobil ang berputar( men#orong permukaan0alan ke arah belakang( mobil bergerak ke #epan

5& $eorang petani meman0at pohon kelapa&

Penerapan hukum %%% ;eton #itun0ukkan pa#aperistia &&&&

'& 1( 2( #an 3

B& 1( 4( #an 5

)& 2( 3( #an 4

*& 3( 4( #an 5


14/71

4& Beberapa gaa beker0a pa#a ben#aseperti gambar&

'kibat gaa8gaa tersebut ben#a &&&&

'& bergerak makin cepat ke kanan

B& tetap #iam

)& bergerak beraturan ke kanan

*& bergeraak makin lambat ke kiri

3. ;

3. ;

3. ;

5. ;4. ;


15/71


Waktu tempuh

(s)

Jarak empuh

(m)2 ?

4 32

5 4.

57

1. ?.

Ber#asarkan #ata tersebut #apat #iketahui baha0enis gerak ang ter0a#i &&&&

'&gerak lurus beraturanB&gerak #ipercepat beraturan)&gerak #iperlambat beraturan*&gerak ti#ak beraturan


16/71

Ben#a bergerak pa#a bi#ang sepertigambar

'

B )

*

Grak kecepatan8aktu ang sesuai #engan gerak ben#atersebut a#alah -&&

t

t

t


17/71

Beberapa gaa beker0a pa#a ben#a seperti gambar

1. kg

1. ; 15 ;

2. ;

6ika gaa gesekan #iabaikan percepatan ang#ialami ben#a a#alah -&


18/71

Beberapa gaa beker0a pa#a ben#a seperti gambar

1.kg

15 ;

@

25 ;

6ika ben#a tersebut men#apat percepatan 1(5m/s2 searah #engan gaa @( nilai gaa @a#alah -&


19/71

Dnergi kinetik ben#a ' #engan ben#a B a#alah 4 E25& 6ika massa ben#a ' #an B sama #an

kecepatan ben#a B 1. m/s kecepatan ben#a 'a#alah -&

*ua ben#a ang sama massana bergerak #engan

kecepatan berbe#a& Ben#a 1 memiliki energikinetik 2. 0oule #an ben#a 2 memiliki energikinetik 125 0oule& Perban#ingan kecepatan ben#apertama #engan ben#a ke #ua a#alah &&&&

'& 4 E 25

B& 25 E 4

)& 2 E 5

*& 5 E 2


20/71

*ua gaa masing8masing 1.. ; #an 7.;( beker0a berlaanan arah pa#a

sebuah ben#a& 6ika usaha bersamake#ua gaa terha#ap ben#a 12. 6(

0arak perpin#ahan ben#a #ari

ke#u#ukan semula a#alah &&&&'& 1(2 m

B& 2 m

)& 3 m*& 7 m


21/71

Beberapa gaa beker0a pa#a ben#a sepertigambar&

6ika usaha bersama ke#ua untukmemin#ahkan ben#a #ari P ke ( 4. 6( nilaigaa @ a#alah &&&&

'& 4. ;

B& 5. ;)& A. ;

*&13. ;

P

!

"0#m

40 N $


22/71

Beberapa gaa beker0a pa#a ben#a sepertigambar&

6ika usaha bersama ke#ua untukmemin#ahkan ben#a #ari P ke ( 7. 6( 0araks a#alah &&&&

'& 4 m

B& 2 m)& 1(2 m

*&.(5 m

P

!

s

%0 N 50 N &0 N


23/71

'lat8alat listik berkut ang berungsimengubah energi kimia men0a#i

energi listrik a#alah &&&&'& trao( generator #an accumulator

B& batu baterai( elemen olta(

accumulator

)& batu baterai( generator(transormator

*& elemen olta( solar cel #an #inamo


24/71

Bambu ang pan0angna 3m #igunakanuntuk mengungkit batu ang beratna

7.. ;& 6ika penumpu #iletakkanse0auh 5. cm #ari posisi batu #an batuterletak #i u0ung bambu( kuasa untuk

mengangkat batu tersebut a#alah &&&&'& 1.. ;

B& 12. ;

)& 15. ;*& 2.. ;


25/71

Perhatikan gambar tuas berikut!

6ika 0arak 'B 4. cm #an 0arak B) 3m( agartuas bera#a #alam kea#aan setimbang#iperlukan kuasa &&&&

'& A. ;B& 12. ;

)& 15. ;

*& 15 ;

'

B

00 N

*uasa


26/71

Perhatikan gambar tuas berikut!

12..

;

Kuasa

'

5.cm

25. cm

Kuasa #an keuntungan mekanik tuas tersbuta#alah &&&&'&24. ; #an 5

B&2.. ; #an 7)&15. ; #an ?*&12. ; #an 1.


27/71

=ekanan hi#rostatika semakin besar0ika &&&&

' permukaan at cair makin #alam#an massa 0enis at cair makin besar

B& permukaan at cair makin #angkal

tetapi massa 0enis at cair makinbesar

)& permukaan at cair makin #alam

#an massa 0enis at cair makin kecil*& permukaan at cair makin #angkal

#an massa 0enis at cair makin kecil


28/71

Perhatikan gambar bi#ang miring berikut!

6ika gaaa gesekam antara bi#ang miring #enganbeban #iabaikan( kuasa minimal untuk menahanbeban agar ti#ak merosot a#alah &&&&

'& 7. ;

B& 2 ;

)& 5 ;

*& ?. ;

37.;

3m5.cm


29/71


Perban#ingan tekanan hi#rostatis antara titik

P E E > E $ a#alah &&&&'& 1 E 1 E 1 E 1

B& 1 E 2 E 3 E 4

)& 4 E 3 E 2 E 1

*&2 E 4 E 5 E ?

F'=)'%>

2.cm

2.cm

2.cm

2.cmP >

$


30/71


Posisi ben#a ang benar sesuai #engan gambar &&&&

+at Massa(gram)

,-lume (#m.)

1 9pa#at: 2.. 25.2 9pa#at A 1.

3 9pa#at: 12. 2..

4 9cair: 1.. 1..

'

2

1

3

4

B

2

13

4

)

2

1

3

4

*

2

13

4


31/71

B/N'

1 9kg/m3: 2 9kg/m3: 3 9kg/m3: 4 9kg/m3:

' 5.. 2.. 7.. ?..

B 4.. 7.. 5.. A..) 5.. 5. 3.. 1...

* ?.. 2.. 5. 1...

Bebrapa ben#a bera#a #alam at cair seperti gambar!

Perkiraan massa 0enis ben#a 1( 2( 3 #an 4 a#alah

1 2

%

4

? +enentukan besaran sis ang terkait #engan tekanan


32/71


Benda Maasa(gram)

,-lum (ml)

1 'ir 2.. 2..

2 'lumunium 54 2.

3 +inakgoreng

17. 2..

4 Kau 1? 2.

5 Gabus 5 2.

6ika keempatna #itempatkan #alam satu a#ah( posisi ang benar a#alah &&&&

B

24

5

3

1

'

25

4

3

1

)

24

5

1

3

*

2

4

4

3

1

?&+enentukan besaran sis ang terkait #engan tekananpa#a suatu at&


33/71

)

'

B


34/71

Perhatikan gaambar berikut!

Gerak ban#ul #ari '8B8)8B8'8B8)8B memerlukanaktu 2 sekon& 6umlah getaran #an rekuensiban#ul &&&&

'B

)


35/71

Perhatikan aunan#isamping& 6ika ban#ul

bergerak #ari titik '#an berakhir #i titik )#engan meleati titik

B sebanak 5 kali #anter0a#i #alam aktu 2#etik( tentukan 0umlahgetaran #an

rekuensina!

'

B

)


36/71

Perhatikan perambatan gelombang berikut!

7. cm

' B

6ika gerak pegas #ari ' ke B memerlukan aktu .(5sekon( cepat rambat gelombang #an perio#a gelombang&&&&'& 24. cm/s #an .(5 sB& 12. cm/s #an .(5 s)& 17. cm/s #an .(25 s*& 24. cm/s #an .(25 s


37/71

L'=%';&

Perhatikan perambatan gelombang berikut!

Pan0ang gelombang #an rekuensi gelombang tersebuta#alah tersebut a#alah &&&&

'& 25 cm #an 1.

B& 5. cm #an 5

)& 5 cm #an 2(5

*& 1.. cm #an 2(5

25 cm

.t& s

.(4 s


38/71

'

B

)


39/71

Gelombang ultrasonik #ipancarkan #ari ataskapal ke #asar laut& Gelombang pantulanna#iterima kembali 1(2 s setelah gelombang

#ipancarkan& 6ika cepat rambat buni #i air15.. m/s( ke#alaman laut a#alah &&&&

'& 37.. m

B& 1?.. m

)& A.. m*&45. m


40/71

Ben#a terletak #i #epan cermin seperti gambar&

Ben#a tersebut terletak #i -&

+enentukan siat cahaa( besaran8besaran angberhubungan #engan cermin/lensa atau penerapanalat optik #alam kehi#upan sehari8hari&


41/71

Pen#erita hipermetropi #apatmembaca koran #engan 0elas paling

#ekat pa#a 0arak 4. cm& Hntukmembantu agar #apat membaca#engan 0elas pa#a 0arak baca normal

harus #ibantu #engan kaca mata#engan kekuatan lensa -&

'& cekung

B& cembung)& negati

*& silin#ris


42/71

Pen#erita rabun 0auh #apat melihat0elas ben#a8ben#a ang 0arakna

ti#ak lebih #ari 5. cm& Hntukmembantu pen#erita tersebut agar#apat melihat 0elas ben#a 0auh

#igunakan kacamata berlensa &&&&'& negati

B& biokus

)& silin#rei*& cembung

Pehatikan pembiasan cahaa pa#a mata berikut!


43/71

Pehatikan pembiasan cahaa pa#a mata berikut!

)acat mata #an 0enis lensa ang #apatmembantuna a#alah &&&&

'& rabun #ekat #an lensa cembung

B& rabun 0auh #an lensa cekung)& rabun #ekat #an lensa cekung

*& rabung 0auh #an lensa cembung


44/71

+ata #engan pembiasan cahaa sepertigambar( mengalami cacat &&&&

'& presbiopi

B& miopi)& emetropi

*& hipermetropi


45/71

Kaca #igosok #engan kain nilon& 'kibatnasebagian elektron berpin#ah #ari &&&&

'& kaca ke kain nilon sehingga kaca bermutan

listrik negati

B& kain nilon ke kaca sehingga kaca bermuatanpositi

)& kaca ke kain nilon sehingga kaca bermutanlistrik positi

*& kain nilon ke kaca sehingga kaca bermuatannegati

+en0elaskan ge0ala listrik statis #alam penerapankehi#upan sehari8hari&


46/71

Ben#a berikut bermuatan listrik&

Ber#asakan interaksi ben#a pa#a gambar(gaa tarik menarik akan ter0a#i antaraben#a &&&&

'& > #engan $B& #engan P

)& *st

P ! P ! S


47/71

+enentukan besaran8besaran listrik #inamis #alam suaturangkaian 9seri/paralel( ukum Chm atau ukum KirchhoI:serta penerapanna #alam kehi#upan sehari8hari&

?'

%1 .(5'

%2 3 %1

%3 4 %1

%4 J

%3%5


48/71

Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

6ika %' 1(5 ' kuat arus pa#a tiap cabang #an pa#a titik

cabang a#alah &&&&


49/71

Perhatikan percabangan listrik berikut!

Kuat arus listrik #i cabang % a#alah &&&&

'& 2(5 '

B& 2 '

)& 1(5 '

*& 1 '

5 '

1(5

'

2 '

2(5

'

%


50/71

Perhatikan skema rangkaian listrik berikut!

Kuat arus pa#a titik cabang a#alah &&&&

'& 1(2 'B& 1 '

)& .(? '

*& .(7 '

7 4

2 12


51/71

$ebuah mobil menggunakan lampu ang #ialiri arus 3'( #igunakan selalma 2 0am( kipas angin ang #ialiriarus 2'( #igunakan selama 4 0am #an ra#io ang

#ialiri arus 2 ' #igunakan selama 2 0am& Dnergi listrikang #igunakan ruang tersebut 0ika tegangan listrikterpakai 12 olt( a#alah &&&&

'& 217 0oule

B& 12&A7. 0oule

)& &7.. 0oule

*& 1&2A7&... 0oule

+enentukan besaran sis energi atau #aalistrik

#alam kehi#upan sehari8hari&

15 +en0elaskan cara pembuatan magnet #an


52/71


6ika *D #an @G terbuat #ari ba0a maka interaksi ang ter0a#isesuai gambar &&&&

'rahgosokan

* D @ G

H

$

/ $ 3'

/ 3 $B

/ 3 $

/ 3 $

15& +en0elaskan cara pembuatan magnet #ankutubkutub ang #ihasilkan&

Batang besi #isentuh #engan magnet ba0a K L sehingga


53/71

Batang besi #isentuh #engan magnet ba0a K8L sehinggaterbentuk kutub magnet seperti gambar

Proses pembuatan manet K8L ang benar #itun0ukkan olehgambar &&&&

17 + 0 l k i ti i # k i l kt tik


54/71

Perhatikan skema trao berikut!

Ber#asarkan #ata( trao tersebut a#alah 0enis &&&&'& stabiliser karena %p %s

B& step up karena ;p M ;s

)& step #on karena %s M %p

*& step #on karena


55/71

Perhatikan tabel besaran trao berikut!

Pernataan ang benar a#alah &&&&

'& trao 1 0enis step up karena %s %p

B& trao 1 0enis step #on karena %p M %s

)& trao 2 0enis step #on karena %p %s

*& trao 2 0enis stabiliser karena #aa primer #aasekun#er

ra- 1 ra- 2

Primer $ekun#er Primer $ekun#er

*aa 5. W 5. W 1.. W 1.. W

Kuat arus .(5 ' 3 ' 4' 1'

6umlahlilitan

3.. lilit 5. lilit 1.. lilit 4.. lilit


56/71

1& +en0elaskan ciri8ciri anggota tata sura ataupere#aran bumi8bulan terha#ap matahari&

Perhatikan beberapa pernataan beriku!

1& Bereolusi terha#ap matahari bersama #enganplanet

2& +emancarkan cahaa sen#iri

3& Berputar mengeliling planet

4& *imiliki oleh semua planet

)iri satelit sesuai pernataan &&&&

'& 1 #an 2

B& 1 #an 3

)& 1 #an 4

*&2 #an 3


57/71

1?& +en#eskripsikan atom( ion( #an molekul sertahubunganna #engan pro#uk kimia sehari8hari&

Perhatikan beberapa simbul atom berikut!

$imbul molekul senaa #itun0ukkan oleh gambar &&&&

'& 1 #an 2B& 1 #an 3

)& 2 #an 3

*&3 #an 4

1

2

3

4

h ik b b ki i b ik


58/71

Perhatikan beberapa rumus kimia berikut!

1& 2$C4

2& Ba9C:3& 2

4& C2

5& ;a"ang termasuk simbul molekul senaa

a#alah &&&&

'& 1 #an 2

B& 2 #an 5

)& 3 #an 5

*& 4 #an 5


59/71

1A&+en#eskripsikan larutan asam( basa( atau garam&

Perhatikan siat at berikut!

1& +engubah arna lakmus biru men0a#i merah

2& =i#ak mu#ah larut #alam air

3& +u#ah bersenaa #engan logam

4& Bilangan p na kurang #ari 5&=i#ak #apat menghantarkan arus listrik

$iat asam #tun0ukkan oleh nomor &&&&

'& 1( 2( #an 3

B& 1( 3( #an 4)& 2( 3( #an 4

*& 2( 4( #an 5

b l b ik # l h # h il b


60/71

=abel berikut a#alah #ata hasil percobaanpengu0ian asam( basa #an garam #engan kertalakmus&

"ang termasuk asam( basa #an garam a#alah &&&&

'& 1( 2( 3

B& 1( 3( 2

)& 2( 1( 3

*&3( 2( 1

arutan

Merah

Biru p6

1 merah

merah 7

2 merah

biru

3 biru merah A

2. +en#eskripsikan unsur senaa #an campuran


61/71

2.& +en#eskripsikan unsur( senaa #an campurantermasuk rumus kimia

>umus kimia air a#alah &&&&'& 2$C4

B& )C2

)& 2C

*& ;a)l


62/71

Fat berikut ang #apat #igunakansebagai pen0ernih air a#alah &&&&

'& taas

B& kaporit

)& #eter0en

*& so#a api

21 + 0 l k i ki i ik


63/71

Perhatikan beberapa perubahan berikut!

1& Lilin terbakar

2& Kau melapuk

3& Beras #itumbuk 0a#i tepung

4& Besi berkarat

5& 'lkohol menguap

"ang termasuk perubahan kimia a#alah &&&&

'& 1( 2 #an 3

B& 1( 2 #an 4

)& 2( 3 #an 4

*&3( 4 #an 5

21&+en0elaskan siat kimia atau sika attertentu serta perubahanna


64/71

Berikut a#alah beberapa siat kau&

1& $ukar menghantarkan panas

2& Beru0u# pa#at3& +u#ah melapuk

4& +u#ah ru#ah terbakar

5& +u#ah rusak 0ika terkena asam kuat$iat kimia kau a#alah &&&&

'& 1( 2( #an 3

B& 1( 3 #an 4)& 2( 3 #an 5

*&3( 4 #an 5


65/71

Perhatikan beberapa perubahan berikut!

1& $ampah membusuk&

2& ;asi men0a#i basi

3& Buah pisang men0a#i matang

4& Hap air mengembun

5& Plastik meleleh

"ang termasuk perubahan kimia &&&&&

'& 1( 2 #an 3

B& 1( 2 #an 4

)& 2( 3 #an 4

*&3( 4 #an 5

22 +en#eskripsikan bahan kimia tertentu ang


66/71

*alam resep makanan ter#apat at8at sebagaiberikutE

1& Garam #apur

2& Gula

3& +$G

4& Pearna metanil elo

"ang termasuk bahan a#iti sintetis a#alah &&&&

'& 1 #an 2

B& 2 #an 3

)& 2 #an 4

*&3 #an 4

22&+en#eskripsikan bahan kimia tertentu angter#apat#alam beberapa pro#uk kimia&

l h kib b h


67/71

$alah satu akibat penggunaan bahanpemanis buatan bagi tubuh manusia

a#alah &&&&'& terbentukna batu gin0al

B& ra#ang pa#a gin0al

)& kanker kan#ung kemih*& ra#ang lambung

23& +en#eskripsikan bahan kimia


68/71

pa#ikti #an obat psikotropika sertacara menghin#arina&

Bahan berikut ang bersiat stimulana#alah &&&&

'& kaein

B& morn

)& tanin

*& tar

B h ti l t # t # l


69/71

Bahan stimulan ang ter#apat #alamkopi a#alah &&&&

'& nikotinB& tanin

)& kaein

*&morn


70/71

Fat stimulan ang ter#apat #alamekstasi a#alah &&&&

'& ametaminB& kaein

)& nikotin

*& heroin

$ l h t hi # i l h


71/71

$alah satu cara menghin#ari penalahgunaan narkotika a#alah &&&&

'& mencoba at a#ikti agarmengetahui eek negatina

B& membuat un#ang8un#ang penalah

gunaan napa)& menghin#ar #ari pergaulan agar

ti#ak terpengaruh

*& memperkuat keakinan bahanapa #apat merusak tubuh

gambar contoh skl

Documents