gab sosper

116
Handout Mata Handout Mata Kuliah Kuliah Sosiologi Sosiologi Pertanian Pertanian Dr.agr Sri Peni W dan Subejo,SP,M.Sc (Kelas F) Prog. Studi Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian Jur. Sosial Ekonomi Pertanian, Fak. Pertanian UGM

Upload: deny-aulia

Post on 02-Jul-2015

230 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Gab Sosper

Handout Mata Handout Mata KuliahKuliahSosiologiSosiologi PertanianPertanian

Dr.agr Sri Peni W dan Subejo,SP,M.Sc (Kelas F) Prog. Studi Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian Jur. Sosial Ekonomi Pertanian, Fak. Pertanian UGM

Page 2: Gab Sosper

EE--learning learning SosiologiSosiologiPertanianPertanian

SemuaSemua bahanbahan kuliahkuliah(diktat, handout, (diktat, handout, dlldll) ) dapatdapat diaksesdiakses melaluimelalui : : www.elisa.ugm.ac.idwww.elisa.ugm.ac.id

NamaNama komunitaskomunitas: : Sosper_Peni_SubejoSosper_Peni_Subejo

SilahkanSilahkan mengaksesmengakses!!!!

Page 3: Gab Sosper

SosiologiSosiologi Pertanian ??Pertanian ??

Sosiologi ? Pertanian ?

Pedesaan ?

Page 4: Gab Sosper

DESKRIPSI MK. SOSIOLOGI PERTANIAN (1)

MK. Sosiologi Pertanian ini merupakan mata kuliahwajib untuk mahasiswa Fakultas Pertanian UGM dengan Kode PNP 1100 dan bobot 2/0 SKS.

Mata kuliah Sosiologi Pertanian diselenggarakandengan cara :1.Tatap muka yang mencakup:

(a) pendahuluan/ penjelasan umum kegiatanperkuliahan dan evaluasi dan

(b) penyajian dan pembahasan materi yang berupaceramah, penayangan materi dengan LCD, Tanyajawab, diskusi kel. dan presentasi kelompok; dan

2. Evaluasi midterm dan evaluasi akhir

Page 5: Gab Sosper

DESKRIPSI MK. SOSIOLOGI PERTANIAN (2)

Mata kuliah Sosiologi Pertanian merupakansalah satu pengetahuan dasar yang harusdimiliki atau dikuasai oleh mahasiswa FakultasPertanian UGM untuk memenuhi standarkompetensi seorang sarjana pertanian.

Mata kuliah ini mempelajari tentang aspek-aspeksosial kehidupan masyarakat pedesaan yang antara lain mencakup proses-proses, interaksidan struktur sosial yang terjadi di masyarakatpedesaan yang sebagian besar berprofesi dalambidang pertanian.

Page 6: Gab Sosper

1

2

3 4 5

6 7 8

9Keterangan :

1. Pengertian Sosiologi

Pertanian

2. Metode Pendekatan

Sosiologi

Pertanian

3. Struktur Pertanian

4. Sistim Pertanian dan

Penguasaan Tanah

5. Kelembangaan Pertanian

6. Karakteristik Sosial,

Budaya dan Ekonomi

Petani

7. Struktur dan Proses Sosial

Masyarakat Pedesaan

8. Peranan Wanita Tani dalam

Pembangunan

9. Pembangunan Pertanian

dalam Era Globalisasi

Skema Hubungan Antar Pokok Bahasan

Page 7: Gab Sosper

Materi Pembelajaran :

1. Pengertian Sosiologi Pertaniana. Pengertian sosiologib. Pengertian sosiologi pedesaan dan

sosiologi pertanianc. Ruang lingkup sosiologi pertaniand. Kegunaan mempelajari sosiologi pertanian

2. Metode Pendekatan Sosiologi Pertaniana. Hubungan sosiologi pedesaan dan ilmu pertanianb. Peninjauan dari obyek materialc. Peninjauan dari pengembangan analisisd. Penelitian sosiologi pertanian

Page 8: Gab Sosper

3. Struktur Pertaniana. Penggembalaan berpindahb. Perladangan berpindahc. Pertanian feodalistik (feodalisme persewaan

dan latufundia/hacienda)d. Pertanian keluargae. Pertanian kapitalistikf. Pertanian kolektifg. Pertanian sosialistikh. Pertanian komunistik

4. Sistim Pertanian dan Penguasaan Tanaha. Pemilikan tanah (cara memperoleh hak milik, hak danb. Kewajiban pemilik tanah)c. Fragmentasi tanahd. Penguasaan atas tanah (persewaan dan bagi hasil)e. Penggunaan tanah (pola penanaman, faktor yang

mempengaruhi pemilikan dan penggunaan tanah)

Page 9: Gab Sosper

5. Kelembangaan Pertaniana. Pengertian kelembagaan pertanianb. Kebutuhan dasar manusia dan kelembagaan

sosial dan ekonomic. Lembaga tradisional & lembaga modern

di pedesaand. Kelompok sosial dan organisasi sosiale. Social capital di daerah pedesaan

6. Karakteristik Sosial, Budaya dan Ekonomi Petania. Struktur sosial agraris di pedesaanb. Sistim nilai budaya masyarakat pedesaanc. Karakteristik ekonomi dan dinamika

perubahan agraris

Page 10: Gab Sosper

7. Struktur dan Proses Sosial Masyarakat Pedesaana. Sistim nilaib. Stratifikasi sosialc. Pola kepemimpinand. Interaksi sosiale. Proses sosialf. Mobilitas sosial

8. Peranan Wanita Tani dalam Pembangunana. Pengertian genderb. Pendekatan-pendekatan studi gender c. Alokasi waktu & peran wanita pedesaan di sektor pert.

9. Pembangunan Pertanian dalam Era Globalisasia. Revolusi hijau sebagai strategi modernisasi sektor pert.b. Globalisasi dan krisis panganc. Paradigma baru pembangunan pertaniand. Pengembangan agribisnis dan permasalahan petanie. Pengembangan SDM petani dan pemberdayaan

masyarakat tani

Page 11: Gab Sosper

Pustaka:

Pustaka/references yang

digunakan pada setiap pokok

bahasan bervariasi sesuai

dengan materi pembahasan,

lebih detail dapat dilihat pada

handout (textbook, jurnal,

artikel, dll- 39 sources)

Evaluasi/penilaian: (proporsi ?)

1. Penguasaan materi:ujian

sisipan dan ujian akhir (65%)

2. Kreatifitas: diskusi, tugas,

inisiatif (20%)

3. Kedisiplinan:pengumpulan

tugas, kehadiran : (15%)

Page 12: Gab Sosper

Outcome Pembelajaran Sosiologi Pertanian:a. Knowledge and understanding•Memahami aspek-aspek sosial masyarakat pedesaan•Memahamai konsep tentang proses, interaksi danstruktur sosial masyarakat pedesaan

b. Intellectual (thinking)•Memahami persoalan-persoalan sosial masyarakatpedesaan yang sebagaian besar berprofesi sebagaipetani•Memiliki pengetahuan dan wawasan dasar tentangstruktur dan interaksi sosial yang terjadi padamasyarakat pedesaan

c. Practical skillMampu menerapkan konsep/ilmu yang terkait denganaspek-aspek sosial dan interaksi dalam masyarakatpertanian untuk menyelesaiakan persoalan-persoalantersebut dalam kegiatan praktis di lapangan.

Page 13: Gab Sosper

Paradigm Shifting from Teacher Centered Learning (TCL) to Student Centered Learning (SCL)

Teacher

Student

Subject

Learner

Teacher

Subject

Page 14: Gab Sosper

Pengertian Kelembagaan PertanianKelembagaan pertanian (agricultural institutions)- norma atau kebiasaan yang terstruktur dan terpola serta dipraktekkan terusmenerus untuk memenuhi kebutuhan anggotamasyarakat yang terkait erat denganpenghidupan dari bidang pertanian di pedesaanKelembagaan pertanian di pedesaan tradisional-

terkait erat antara kegiatan ekonomi dansosial masyaratnyaKelembagaan pertanian-- tradisional danmodernKelembagaan pert. tradisional- bentuk-bentukkerjasama dan pertukaran tenaga, dllKelembagaan pert modern- kel. tani, koperasi, kel. Pemakai air, kel.pemasaran, dll

Page 15: Gab Sosper

Kebutuhan Dasar Manusia danKelembagaan Sosial Ekonomi

Kelembagaan sosial ekonomi masyarakat---dibentuk untuk memenuhi kebutuhan masyarakatterhadap kehidupannyaTeori Maslow (kebutuhan berjenjang individu): (1) fisiologis, (2) rasa aman, (3) hubungan sosial, (4) pangakuan, (5) pengembangan pengakuanKoreksi terhadap Teori Maslow oleh M. Celland-Teori Motivasi: (1) kebutuhan untuk berprestasi, (2) kebutuhan untuk kekuasaan dan (3) kebutuhan untuk bergabung/afiliasiTeori Maslow- linier, M. Celland- flexible (tergantung pada situasi dan kondisi)

Page 16: Gab Sosper

Lembaga TradisionaL dan LembagaModern di Pedesaan

Pembentukan sosial institutionsbertujuan untuk: (1) pedoman bagimasyarakat, 92) menjaga keutuhanmasyarakat dan (3) pengendalian sosialLembaga sosial tradisional-- memilikikekuatan mengikat terhadap anggota(cara, kebiasaan, tata kelakuan, adat)Lembaga modern- memiliki strukturyang jelas dan cenderung formal, adakepemimpinan yang resmi

Page 17: Gab Sosper

Kelompok Sosial dan OrganisaiSosial

Kelompok sosial- sejumlah orang yang mengadakan hubungan tatap muka secarberkala kerena mempunyai tujuan dan sikapbersama; hubungan diatur oleh norma; tindakan berdasar kedudukan dan peranmasing-masing; terdapat rasa ketergantungansatu dengan yang lainOrganisasi sosial- pengelompokan manusiayang disengaja dibentuk untuk tujuantertentu. Ciri organisasi : (1) pembagian kerja, kekuasaan, (2) ada pusat kekuasaan, (3) adakaderisasiDalam organisasi sosial ada koordinasi, tujuan

Page 18: Gab Sosper

PengertianPengertian SosiologiSosiologiBerdasar akar kata- Sosiologi ---- dua kata Yunani:“socius” ----“kawan atau teman” dan “logos”-- “ilmu atau pengetahuan”. Sosiologi-- “ilmu tentang berkawan” atau “ilmu tentang bagaimana manusiaberkawan”.

Giddens (2004:2) mendefinisikan bahwa “sociology is the study of human social life, groups and socities”

Roucek dan Waren ---- sosiologi adalah ilmu yang mempelajarihubungan antar manusia dan kelompok-kelompok (Soekanto, 2003:19)

Soemarjan dan Soemardi ---- sosiologi adalah ilmu masyarakat yang mempelajari struktur sosial dan proses-proses sosial, termasukperubahan-perubahan sosial (Soekanto, 2003:20)

Priyotamtomo (2001), sosiologi mepelajari perilaku masyarakat danperilaku sosial manusia dengan meneliti kelompok yang dibangunnnya. (Kelompok--- keluarga, suku, komunitas, pemerintah, organisasisosial, kel. ekonomi, kel. politik, dsb).

Page 19: Gab Sosper

Pengertian Sosiologi Pedesaan dan Pertanian (1)Priyotamtomo (2001) -- sosiologi pedesaan merupakan suatu studi yang melukiskan hubungan manusia di dalam dan antar kelompok yang ada dilingkungan pedesaan. Pengertian “pedesaan” mencakup wilayah yang disebut “rural” dibedakan dengan “urban”. Secara lengkap pedesaandiartikan sebagai kawasan tempat tinggal dan kerja yang secara jelas dapatdipisahkan dari kawasan yang lain yang disebut “kota”.

Menurut Planck (1993:3) Sosiologi Pertanian (Agricultural Sociology) seringdisamakan dengan Sosiologi Pedesaan (Rural Sociology). Tetapi ini hanyaberlaku jika penduduk desa terutama hidup dari pertanian saja. Semakinsedikit kehidupan penduduk di desa ditandai oleh kegiatan pertanian, semakin pantas sosiologi pertanian dipisahkan dari sosiologi pedesaan.

Dengan mempertimbangkan kasus-kasus di pedesaan Indonesia yang umumnya sektor pertanian masih relatif dominan baik sebagai sektor primer maupun sekunder, dalam praktek agak sulit untuk membedakan secarategas pokok bahasan dan agenda kajian tentang sosiologi pedesaan danpertanian. Tumpang tindih dan saling terkait antara kedua pendekatanbidang sosiologi tersebut akan sangat mungkin terjadi di pedesaanIndonesia.

Page 20: Gab Sosper

Pengertian Sosiologi Pedesaan & Pertanian (2)

Sektor pertanian masih dominan di berbagai negaraberkembang. Dengan mengingat pentingnya faktor pertanianbagi keberadaan desa, maka dapat dipahami bahwakebanyakan batasan sosiologi pedesaan masih selaluberkisar pada aspek pertanian.

Dalam pembahasan selanjutnya, bahan ajar inimenggunakan dua disiplin ilmu itu (Sosiologi Pertanian danSosiologi Pedesaan) sebagai pendekatan. Pertimbanganutamanya adalah mengingat kemajemukan masyarakatpedesaan Indonesia. Dilihat dari tingkat perkembangannya, masih terdapat sejumlah masyarakat desa kita yang masihterbelakang, sehingga masih tepat untuk dianalisis lewatkerangka Sosiologi Pedesaan. Di lain pihak telah terdapatsejumlah desa yang telah maju sehingga lebih tepat untukdijelaskan lewat kerangka Sosiologi Pertanian.

Page 21: Gab Sosper

Pikirkan dan rumuskan :

1. Ruang lingkup kajian

sosiologi pertanian ?

2. Kegunaan mempelajari

sosiologi pertanian (bisa

dalam tataran teoritis, bisa

dalam tataran praktis) ?

Attention: cari dari sumber lain

selain dari handout, tulis

dalam kertas dan diberi

nama/NIM…………selamat

berkreasi………

TugasTugasMingguMingguDepanDepan::

Page 22: Gab Sosper

MetodeMetode PendekatanPendekatanSosiologiSosiologi PertanianPertanian

SubejoSubejoee--mail: mail: [email protected]@lycos.com

ee--learning address:learning address:www.elisa.ugm.ac.id~Sosper_Pwww.elisa.ugm.ac.id~Sosper_P

Page 23: Gab Sosper

Ruang Lingkup Sosiologi Pertanian (1)Obyek sosiologi pedesaan -- seluruh penduduk di pedesaanyang terus-menerus atau sementara tinggal di sana (masyarakatpedesaan dan pertanian yang dilihat dari sudut pandanghubungan antar manusia dan proses yang timbul dari hubunganmanusia di dalam masyarakat)Obyek sosiologi pertanian -- keseluruhan penduduk yang bertani tanpa memperhatikan jenis tempat tinggalnya. Sosiologipedesaan lebih menggunakan pendekatan lokasi dalam hal ini“pemukiman”.

Sosiologi pertanian --- Planck (1993:4) sosiologi yang membahas fenomena sosial dalam bidang ekonomi pertanian. Sosiologi memusatkan hampir semua perhatiannya pada petanidan permasalahan hidup petani.

Tema utama sosiologi pertanian adalah UU pertanian, organisasisosial pert. (struktur pert.), usaha pertanian, bentuk organisasipert., dan masalah sosial pert. Sebuah aspek yang sangatpenting adalah posisi sosial petani dalam masyarakat.

Page 24: Gab Sosper

Ruang Lingkup Sosiologi Pertanian (2)

Situasi kehidupan manusia yang tergantung padapertanian ditentukan terutama oleh:

•hubungan mereka dengan tanah (tata tanah),

•hubungan pekerjaan mereka satu dengan lainnya(tata kerja),

•sistim ekonomi dan masyarakat yang ada diatasmereka (tata kekuasaan).

Keseluruhan tata sosial ini disebut sebagai hukumagraria yang dalam arti sempit dimaknai sebagaihukum pertanahan (land tenure).

Page 25: Gab Sosper

Kegunaan Mempelajari Sosiologi Pertanian (1)•Mengumpulkan secara sistimatis atau secara bermaknatentang keterangan-keterangan mengenai masyarakatpedesaan dan masyarakat yang berprofesi sebagai petani danmenelaah hubungan-hubungannya.

•Mengambil lukisan seteliti-telitinya tentang tingkah laku, sikap, perasaan, motif dan kegiatan-kegiatan petani yang umumnya hidup dalam lingkungan pedesaan---- meperbaikikehidupan masyarakat pedesaan dan pertanian padakhususnya.

Planck (1993:9) -- penduduk desa mencari penjelasanmengenai proses sosial di pedesaan dan menuntutpembaharuan untuk masa depan. Petani mengharapkansosiologi pertanian dalam usahanya menemukan suatukesadaran baru.

Page 26: Gab Sosper

Kegunaan Mempelajari Sosiologi Pertanian (2)Sosiologi pertanian harus memberikan data mengenai----struktur pedesaan, mengenai kecenderungan perkembangansosial, mengenai penyakit dalam masyarakat dan keadaandarurat, mengenai harapan dan tuntutan sosial mereka dalamperencanaan tata ruang.

Sumbangan sosiologi pertanian dalam politik kemasyarakatanmemang masih terbatas.

Sosiologi pertanian dapat membantu pengambilan keputusan-keputusan yang dibuat dengan cara:

•Menjelaskan definisi, obyek dan indikator sosial•Menjelaskan hubungan sesama manusia dan perilakunya•Meneliti aturan, fungsi kelompok/organisasi sosial•Menemukan tenaga pendorong, mekanisme dan prosesperubahan sosial dan lain sebagainya.

Page 27: Gab Sosper

BAB II. METODE PENDEKATAN SOSIOLOGI PERTANIAN

Hubungan Sosiologi Pedesaan dan IlmuPertanianKegiatan usaha pertanian yang sebagian dikembangkandengan mendasarkan pada perkembangan ilmu-ilmupertanian modern untuk kasus Indonesia sebagian besarberlokasi di daerah pedesaan. Memang tidak bisa dipungkiriada usaha tani yang dikembangkan di daerah perkotaanyang umumnya dikembangkan dengan cara danpengelolaan yang lebih modern

Mengingat masyarakat tani di Indonesia sebagai besarmerupakan warga pedesaan maka keterkaitan ilmupertanian dengan sosiologi pedesaan amatlah dekat.

Page 28: Gab Sosper

MasyarakatPedesaan

MasyarakatTani

SosiologiPedesaan

IlmuPertanian

UsahaTani

Gambar 1. Hubungan antara Sosiologi Pedesaan dengan Ilmu Pertanian

Page 29: Gab Sosper

Peninjauan dari Obyek MaterialDilihat dari obyek material ilmu, maka obyek material ilmupertanian tercakup dalam obyek material sosiologi pedesaankarena masyarakat tani khususnya kegiatan usaha taninya ada didalam lingkungan/kawasan masyarakat pedesaan.

Peninjauan dari Pengembangan AnalisisIlmu pertanian khususnya bidang sosial ekonomi pertanianbanyak menggunakan hasil analisis sosiologi pedesaan danpertanian untuk menjelaskan gejala-gejala atau kejadian-kejadianberkaitan dengan perilaku masyarakat tani sehubungandiperkenalkannya hal-hal baru/inovasi di bidang usaha tani.

Sebaliknya sosiologi pedesaan dan pertanian banyakmendapatkan sumbangan pemikiran dari ilmu pertanian ketikaperilaku masyarakat tani harus dibahas dari segi relasinyadengan alam (kondisi geografis, iklim, tanaman dan lain sebagainya).

Page 30: Gab Sosper

Penelitian Sosiologi Pertanian

Penelitian sosiologi pertanian dibangun dari sikap ilmiahdari yaitu mencari pembuktian empiris berupa data obyektif yang bisa dituangkan dalam angka-angka.

Seperti juga cabang ilmu lainnya, penelitian sosiologipertanian dilakukan dengan memahami dua tujuanutama sebagai ilmu yaitu:

(1) untuk menerangkan secara jelas dan tepat tentangsuatu fenomena (gejala, peristiwa, event).

(2)untuk menjelaskan secara tuntas pula mengapafenomena itu terjadi seperti itu, tidak seperti yang lainnya

Penelitian sosiologi pedesaan juga mengikuti prosedurpenelitian yang telah dipolakan.

Page 31: Gab Sosper

Manfaat Penelitian Sosiologi (Termasuk Sosiologi Pertanian) dalam Proses Pembangunan (Soekanto,2004:412-414)

Tahap pembangunan--- diperlukan data yang lengkap mengenaimasyarakat yang akan dibangun

1. Social interction models--- penting untuk menciptakan suasana yang mendukung pembangunan. Exp. Pola interaksi yang menekankanefisiensi-- sangat penting

2. Social groups- ada kelompok informal yang menjadi sumber opinimasyarakat lokal

3. Kebudayaan--- nilai-nilai- ada nilai yang mdnukung pembangunan-kerjasama, kerjakeras, solidaritas, dll

4. Social institutions--- menciptakan lembaga yang produktif

5. Social stratification- identifikasi kelompok yang progresif dalam pemb.

6. Pola kekuasaan dan wewenang dalam masyarakat-- unsur yang mendukung pembangunan

7. Social changes--- impact of development program on community live (wether positive or negative?)

Page 32: Gab Sosper

II. STRUKTUR PERTANIANII. STRUKTUR PERTANIAN

PendahuluanPendahuluanNegara, Negara, sukusuku, , tuantuan tanahtanah, , komunekomune, , penguasapenguasa kolonialkolonial----

menentukanmenentukan strukturstruktur pertanianpertanian didi suatusuatu wilayahwilayahStrukturStruktur pertanianpertanian jugajuga terkaitterkait dengandengan strukturstruktur sosialsosialmasyarakatmasyarakat dandan tujuantujuan ekonomiekonomi masyarakatmasyarakatTujuanTujuan ekonomiekonomi masyarakatmasyarakat tercermintercermin daridari fungsifungsilahanlahan dasardasar pemenuhanpemenuhan kebutuhankebutuhan seseorangseseorang, , tempattempattinggaltinggal, , saranasarana produksiproduksi, , komoditikomoditi, , kekayaankekayaan, , tabungantabunganharihari tuatua, basis , basis kekuasaankekuasaan, , atauatau jugajuga obyekobyek martabatmartabat. . FaktorFaktor--faktorfaktor tersebuttersebut terikatterikat dalamdalam suatusuatu strukturstruktur, , perubahanperubahan dalamdalam satusatu faktorfaktor dapatdapat memicumemicu perubahanperubahanpadapada faktorfaktor lainnyalainnya..StrukturStruktur pertanianpertanian ---- sistimsistim yang yang komplekkomplek dimanadimanastrukturstruktur tersebuttersebut terdiriterdiri daridari polapola institusiinstitusi, , ekonomiekonomi, , organisasiorganisasi sosialsosial, , dandan etikaetika yang yang terdapatterdapat dalamdalam sektorsektorpertanianpertanian dandan daerahdaerah pedesaanpedesaan yang yang berorientasiberorientasi padapadasistimsistim sosialsosial dandan ekonomiekonomi

Page 33: Gab Sosper

1. 1. PenggembalaanPenggembalaan BerpindahBerpindah

MerupakanMerupakan tipetipe penggembalaanpenggembalaan dimanadimana ternakternakdigiringdigiring secarasecara periodikperiodik keke padangpadang rumputrumputDuaDua sistimsistim utamautama penggembalaanpenggembalaan berpindahberpindah :(1) :(1) SistimSistim tranchumancetranchumance-- imigrasiimigrasi secarasecara periodikperiodikkawanankawanan hewanhewan milikmilik orangorang yang yang hiduphidup menetapmenetap, (2) , (2) SistimSistim pastoral pastoral nomadismnomadism------ penggembalaanpenggembalaan oleholehkelompokkelompok sosialsosial ((sukusuku atauatau keluargakeluarga besarbesar) ) dengandenganhewanhewan gembalanyagembalanya melewatimelewati wilayahwilayah sukusuku berupaberupapadangpadang rumputrumput yang yang umumnyaumumnya dimilikidimiliki atasatas dasardasartradisitradisi dandan kekuasaankekuasaanTernakTernak---- cadangancadangan pemenuhanpemenuhan kebutuhankebutuhan sendirisendiridandan saatsaat nomadiknomadik sertaserta sebagaisebagai simbolsimbol martabatmartabatPenggembalaanPenggembalaan berpindahberpindah nampaknyanampaknya masihmasih bisabisadilacakdilacak didi wilayahwilayah Indonesia Indonesia bagianbagian timurtimur terutamaterutamauntukuntuk daerahdaerah--daerahdaerah padangpadang rumputrumput didi NusaNusaTenggaraTenggara TimurTimur

Page 34: Gab Sosper

2. 2. PerladanganPerladangan BerpindahBerpindah

LahanLahan ditanamiditanami berpindahberpindah secarasecara berkalaberkala, , sehinggasehinggalahanlahan yang yang telahtelah dipanendipanen sebelumnyasebelumnya dibiarkandibiarkan beraberadandan menjadimenjadi hutanhutan kembalikembali kemudiankemudian akanakan ditanamiditanami lagilagisetelahsetelah siklussiklus waktuwaktu tertentutertentuDijumpaiDijumpai didi wilayahwilayah hutanhutan tropiktropik basahbasah ((didi Indonesia: Indonesia: didisebagiansebagian daerahdaerah SulawesiSulawesi, Kalimantan, , Kalimantan, IrianIrian dandansebagiansebagian kecilkecil Sumatra)Sumatra)LahanLahan adalahadalah milikmilik bersamabersama dandan dikuasaidikuasai oleholehkelompokkelompok sosialsosial ( ( sukusuku). ). KepalaKepala suku/adatsuku/adat umumnyaumumnyamenentukanmenentukan lahanlahan yang yang bolehboleh dimanfaatkandimanfaatkan oleholeh setiapsetiapkeluarga/anggotakeluarga/anggota sukunyasukunya..MasaMasa regenerasiregenerasi perpindahanperpindahan akanakan mempertahankanmempertahankankesuburankesuburan lahanlahan, , kalaukalau halhal ituitu berlangsungberlangsung cukupcukup lama lama dandan jumlahjumlah pendudukpenduduk sedikitsedikit..PekerjaanPekerjaan dilakukandilakukan keluargakeluarga, , pembagianpembagian kerjakerjamenurutmenurut adatadat istiadatistiadat. . PriaPria membukamembuka lahanlahan, , wanitawanitabertanggungbertanggung jawabjawab menanamimenanami, , mengolahmengolah dandan yang yang lebihlebih majumaju lagilagi menanganimenangani pemasaranpemasaran hasilhasil pertanianpertanian..

Page 35: Gab Sosper

3. Pertanian 3. Pertanian FeodalistikFeodalistik

FeodalismeFeodalisme---- stratifikasistratifikasi sosialsosial-- kepemilikankepemilikan asetasetDuaDua tipetipe pertanianpertanian feodalistikfeodalistik yaituyaitu (1) (1) feodalismefeodalismepersewaanpersewaan dandan (2) (2) llatufundiaatufundia (hacienda).(hacienda).FeodalismeFeodalisme PersewaanPersewaan---- kekuasaankekuasaan ekonomiekonomi sbgsbg. . dasardasar tuantuan tanahtanah untukuntuk menguasaimenguasai petanipetani kecilkecil dandanlandlesslandless. . PetaniPetani kecilkecil-- terpaksaterpaksa membayarmembayar sewasewatinggitinggi, , tergantungtergantung secarasecara pribadipribadi padapada pemilikpemilik asetasetbesarbesar-- terjaditerjadi konsentrasikonsentrasi pemilikanpemilikan modalmodalBagiBagi tuantuan tanahtanah-- lahanlahan sbgsbg. . kekayaankekayaan untukuntukdisewakandisewakan dandan jugajuga martabatmartabat dandan kekuasaankekuasaan -- bacabacabukubuku James Scott (Moral Economy).James Scott (Moral Economy).LatufundiaLatufundia -- pemilikanpemilikan lahanlahan yang yang luarluar biasabiasaluasnyaluasnya (exp. (exp. AmerikaAmerika Latin). Latin). BentukBentuk hacienda hacienda ((facendafacenda))-- UU UU kolonialkolonial yang yang memperbolehkanmemperbolehkankerjakerja paksapaksa/ / pemberianpemberian hadiahhadiah lahanlahan bagibagi jasajasakemiliterankemiliteranLahanLahan merupakanmerupakan sumbersumber kehormatankehormatan, , kekuasaankekuasaan, , dandan spekulasispekulasi ekonomiekonomi..

Page 36: Gab Sosper

4. Pertanian 4. Pertanian KeluargaKeluarga

HakHak milikmilik dandan hakhak pakaipakai adaada didi tangantangan masingmasing--masingmasingkeluargakeluarga. . PengelolaanPengelolaan dandan pekerjaanpekerjaan dilakukandilakukan oleholehkeluargakeluarga yang yang memilikimemiliki lahanlahan pertanianpertanian, , dandan dengandengandemikiandemikian tidaktidak terikatterikat kepadakepada kelompokkelompok sosialsosial yang yang lebihlebih besarbesarLahanLahan adalahadalah faktorfaktor pemersatupemersatu dalamdalam sistimsistim sosialsosialpedesaanpedesaan sekaligussekaligus sebagaisebagai landasanlandasan kehidupankehidupan, , faktorfaktor produksiproduksi, , kemakmurankemakmuran dandan tempattempat tinggaltinggal. . SesuaiSesuai dengandengan tradisitradisi, , lahanlahan tidaktidak dijualdijual, , melainkanmelainkandimanfaatkandimanfaatkan dandan kemudiankemudian diwariskandiwariskan kepadakepadagenerasigenerasi berikutnyaberikutnya ((keberlanjutankeberlanjutan generasigenerasi))--------

keep in mind of family farming in Japan casekeep in mind of family farming in Japan case !!!!!!!!JikaJika luasluas cukupcukup---- memenuhimemenuhi kebutuhankebutuhan kelkel. . tanitani----pertanianpertanian keluargakeluarga meripmerip sistimsistim yang yang stabilstabil dengandenganperbedaanperbedaan sosialsosial kecilkecil, , sehinggasehingga cocokcocok bagibagi kegiatankegiatankoperasikoperasi-------- dapatdapat dikeloladikelola secarasecara komersialkomersial

Page 37: Gab Sosper

5. Pertanian 5. Pertanian KapitalistikKapitalistik

TipeTipe pertanianpertanian kapitalistikkapitalistik yang paling yang paling pentingpenting didinegaranegara yang yang sedangsedang berkembangberkembang adalahadalahplantation/plantation/esatateesatate//““perkebunanperkebunan””. . SebuahSebuah perkebunanperkebunan ialahialah sebuahsebuah pertanianpertanian yang yang berskalaberskala besarbesar yang yang mengutamakanmengutamakan tanamantanamantahunantahunan misalnyamisalnya pohonpohon, , semaksemak atauatau perduperdu, , seringkaliseringkali sistimsistim penanamannyapenanamannya satusatu jenisjenis((monokulturmonokultur))------ sawitsawit, , karetkaret, , cengkehcengkeh, kopi, , kopi, dlldllHasilnyaHasilnya biasanyabiasanya diolahdiolah secarasecara industriindustri didipabrikpabrik pengolahanpengolahan perkebunanperkebunan ituitu sendirisendiri dandandiarahkandiarahkan untukuntuk eksporekspor-------- lebihlebihmendahulukanmendahulukan kepentingankepentingan asingasing dandanmerupakanmerupakan suatusuatu gugusgugus yang yang tertutuptertutup ---- adaadapersepsipersepsi---- only has small economic impact to only has small economic impact to the peasant/villagers.the peasant/villagers.

Page 38: Gab Sosper

7. Pertanian 7. Pertanian KolektifKolektif

DidalamDidalam pertanianpertanian kolektifkolektif , , produksiproduksi telahtelah diserahkandiserahkankepadakepada rakyatrakyat dandan produksiproduksidirencanakandirencanakan oleholeh negaranegara. .

Pertanian Pertanian kolektifkolektif umumnyaumumnyabukanbukan hanyahanya merupakanmerupakansistimsistim ekonomiekonomi tetapitetapi lebihlebihmerupakanmerupakan pandanganpandangan hiduphidupsecarasecara keseluruhankeseluruhan, , berdasarkanberdasarkan politikpolitik,, etikaetika atauatau

Page 39: Gab Sosper

8. Pertanian 8. Pertanian KomunistikKomunistik

SindromSindrom politikpolitik atauatau etikaetika keagamaankeagamaan. . ContohContoh----ChinaChina komunekomune/masyarakat/masyarakat memunyaimemunyai satusatu bentukbentuk

kolektifkolektif yang yang meliputimeliputi semuasemua sektorsektor kehidupankehidupan dandanekonomiekonomi tidaktidak hanyahanya terbatasterbatas pedapeda sektorsektor pert. pert. sajasaja. . KesatuanKesatuan iniini dapatdapat mencapaimencapai luasluas sebuahsebuah desadesamancakupmancakup produksiproduksi pertanianpertanian dandan industriindustri, , jasajasa, , pendidikanpendidikan, , pelayananpelayanan kesehatankesehatan, , kebudayaankebudayaan, , administrasiadministrasi dandan masalahmasalah--masalahmasalah politikpolitik maupunmaupunaspekaspek--aspekaspek konsumsikonsumsi dandan kehidupankehidupan pribadipribadi..TataTata kerjakerja diaturdiatur ketatketat menyerupaimenyerupai militermiliter. . KebutuhanKebutuhandasardasar diaturdiatur atasatas persamaanpersamaan hakhak dandan dipenuhidipenuhi oleholehupahupah dasardasar dalamdalam bentukbentuk uanguang kontankontan dandan naturanaturaberupaberupa makananmakanan pokokpokok maupunmaupun pembebananpembebanan biayabiayapendidikanpendidikan, , pelayananpelayanan kesehatankesehatan dandan sebagainyasebagainya. . PerbedaanPerbedaan pendapatanpendapatan ------ antarantar komunekomunePenggunaanPenggunaan paksaanpaksaan ---- menjaminmenjamin peranperan sertasertamasyarakatmasyarakat-- tekanantekanan politikpolitik maupunmaupun keadaankeadaan daruratdarurat

Page 40: Gab Sosper

9. Pertanian 9. Pertanian SosialistikSosialistik

IdeologiIdeologi sosialistiksosialistik------ pemikiranpemikiran pribadipribadi atasataslahanlahan mengarahmengarah padapada ““pemerataanpemerataan””..Pertanian Pertanian sosialistiksosialistik memilikimemiliki konsepsikonsepsi bahawabahawapertanianpertanian kecilkecil telahtelah ketinggalanketinggalan oleholeh kemajuankemajuanteknikteknik dandan oleholeh karenakarena ituitu harusharus digabungkandigabungkandengandengan unitunit--unit unit ekonomiekonomi yang yang besarbesar ----perencanaanperencanaan produksiproduksi yang yang ketatketat oleholeh pemerintahpemerintahContohContoh: : RusiaRusia -- kolkhozkolkhoz, , pengendalianpengendalian produksiproduksidibawahdibawah pengaruhpengaruh negaranegara namunnamun negaranegara tidaktidakdiharuskandiharuskan menanggungmenanggung resikoresiko ekonomiekonomi --

membawamembawa perbaikanperbaikan padapada sebagiansebagian kelompokkelompokrumahrumah tanggatangga yang yang berpenghasilanberpenghasilan rendahrendahKelemahanKelemahan: : terjaditerjadi penumpukanpenumpukan unskilled unskilled workersworkers, , pengawasanpengawasan dandan birokrasibirokrasi komplekkomplek dandantingkattingkat produksiproduksi rendahrendah

Page 41: Gab Sosper

SISTEM PERTANIAN SISTEM PERTANIAN DAN PENGUASAAN TANAHDAN PENGUASAAN TANAH

KepemilikanKepemilikan luasluas tanahtanah---- faktorfaktor pentingpenting yang yang mempengaruhimempengaruhi penentuanpenentuan keputusankeputusan mengenaimengenai strategistrategiyang yang diambildiambil dlmdlm. . usahausaha---- memenuhimemenuhi kebutuhankebutuhan hiduphidupCara Cara memperolehmemperoleh hakhak atasatas tanahtanah : (1) : (1) warisanwarisan, (2) , (2) jualjual--belibeli dandan (3) (3) hibahhibahSistemSistem pewarisanpewarisan tanahtanah : (1) : (1) pembagianpembagian secarasecara meratamerataantarantar ahliahli wariswaris, (2) , (2) pewarisanpewarisan berdasarkanberdasarkangender/gender/pewarispewaris priapria mendapatmendapat 2 kali 2 kali lebihlebih banyakbanyakPewarisanPewarisan-- tatatata caracara, , waktuwaktu, , dlldll---- dipengaruhidipengaruhikebiasaankebiasaan dandan normanorma sosialsosial setempatsetempatJualJual belibeli tanahtanah---- didi pedesaanpedesaan, , pembelipembeli---- dipengaruhidipengaruhioleholeh jenisjenis hubunganhubungan sosialsosial---- diutamakandiutamakan kerabatkerabatdekatdekat, , kerabatkerabat jauhjauh, , saudarasaudara, , temanteman, , dandan lainlain--lainlain

Page 42: Gab Sosper

TanahTanah yang yang dijualdijual diprioritaskandiprioritaskan berupaberupa sawahsawah dandanatauatau tegaltegal, , pekaranganpekarangan merupakanmerupakan prioritasprioritas terakhirterakhirAlasanAlasan penjualanpenjualan tanahtanah---- umumnyaumumnya untukuntuk keperluankeperluanyang yang sangatsangat mendesakmendesak//emergencyemergency dandan perluperlu uanguangdalamdalam jumlahjumlah besarbesarAdaAda pretensipretensi penjualanpenjualan diprioritaskandiprioritaskan kepadakepada saudarasaudarawalaupunwalaupun dengandengan hargaharga yang yang lebihlebih rendahrendah dibandingdibandingkalaukalau dibelidibeli oleholeh pihakpihak lainlainJualJual belibeli tanahtanah umumnyaumumnya terdokumentasiterdokumentasi didi kantorkantordesadesa, , untukuntuk kotakota melaluimelalui balikbalik namanama sertifikatsertifikat tanahtanahPemindahanPemindahan hakhak milikmilik tanahtanah bisabisa disebakandisebakan oleholeh““hadiah/hibahhadiah/hibah”” dengandengan alasanalasan dandan tujuantujuan khususkhususDiDi pedesaanpedesaan JawaJawa……adaada beberapabeberapa kasuskasus, , saudarasaudara yang yang tinggaltinggal bersamabersama satusatu keluargakeluarga -- diberidiberi hadiahhadiah berupaberupatanahtanah……..(..(diskusikandiskusikan atauatau adaada contohcontoh kasuskasus didi daerahdaerahlainlain……dengandengan alasanalasan yang yang spesifikspesifik pula!....................)pula!....................)

Page 43: Gab Sosper

HakHak dandan KewajibanKewajiban PemilikPemilik TanahTanah

HakHak pemilikpemilik tanahtanah---- mendayagunakanmendayagunakan tanahtanah ““berdasarberdasarperuntukannyaperuntukannya”” sehinggasehingga hasilhasil--hasilhasil atasatas tanahtanah dapatdapatdigunakandigunakan untukuntuk kepentingankepentingan ekonomiekonomi dandan atauatau sosialsosial((belumbelum adaada peruntukanperuntukan yang yang jelasjelas!!)!!)PeruntukanPeruntukan tanahtanah belumbelum jelasjelas……....banyakbanyak kasuskasus alihalih fungsifungsilahanlahan pertanianpertanian------ belumbelum adaada realisasirealisasi sistemsistem sanksisanksi yang yang tegastegas……………………..didi negaranegara majumaju sangatsangat tegastegas……....misalnyamisalnya harusharusmelaluimelalui prosedurprosedur yang yang complicated complicated dandan pajakpajak tanahtanah naiknaikberlipatberlipat--lipatlipat..UUPA 1960UUPA 1960------ pemilikpemilik tanahtanah wajibwajib mengolahmengolah tanahtanah ituitusendirisendiri atauatau dengandengan bagibagi hasilhasil; ; tanahtanah tidaktidak ditelantarkanditelantarkan; ; JikaJika tanahtanah ditelantarkanditelantarkan---- dikembalikandikembalikan padapada negaranegara; ; hakhakmilikmilik bisabisa didi cabutcabut ((realisasirealisasi?....)?....)PemilikPemilik tanahtanah sawahsawah berhakberhak mengaksesmengakses sumbersumberair/air/irigasiirigasi……..(there is conflict of interest caused by ..(there is conflict of interest caused by involvement of private corporation)involvement of private corporation)KewajibanKewajiban pemilikpemilik tanahtanah: : membayarmembayar pajakpajak ((berdasarkanberdasarkan kelaskelastanahtanah); ); membayarmembayar iuraniuran pemakainpemakain air (air (kalaukalau adaada))

Page 44: Gab Sosper

FragmentasiFragmentasi TanahTanah

TanahTanah pertanianpertanian didi IndonesiaIndonesia---- mengecilmengecil dandan menyebarmenyebar----perpecahan/perpecahan/divisiondivision dandan perpencaranperpencaran//fragmentationfragmentation

FragmentasiFragmentasi lahanlahan karenakarena: : pewarisanpewarisan, , jualjual--belibeli, , hibahhibah, , persewaanpersewaan dandan penyakapanpenyakapan//tenancytenancyUUPA 1960UUPA 1960---- pembatasanpembatasan luasluas sawahsawah garapangarapan minimum minimum dandan maksimummaksimum---------- belumbelum efektifefektif, , AlernatifAlernatif lapanganlapangan kerjakerja luarluar pertanianpertanian masihmasih sangatsangatterbatasterbatas, , lahanlahan pertanianpertanian dipaksadipaksa menampungmenampung tenagatenaga yang yang terusterus bertambahbertambah dengandengan prodkutifitasprodkutifitas yang yang mendekatimendekatimaksimalmaksimal-------- agricultural involutionagricultural involution ((lihat/bacalihat/baca GeertzGeertz))FragmentasiFragmentasi jugajuga dipengaruhidipengaruhi oleholeh tradisitradisi, , adatadat, , dlldll..SolusiSolusi : : reformasireformasi agrariaagraria (?.....................), (?.....................), rekayasarekayasa sosialsosialsistemsistem pewarisanpewarisan, , offoff--farm job opportunitiesfarm job opportunities…………pioneering pioneering entrepreneurship entrepreneurship for.ruralfor.rural industryindustry ( ( kasuskasus didi pedesaanpedesaanJepangJepang……....industriindustri sake, sutra sake, sutra dandan textiletextile…….grew and .grew and improved in rural area)improved in rural area)

Page 45: Gab Sosper

Pertanian Pertanian RakyatRakyat BerdasarBerdasar LuasLuas ““PenguasaanPenguasaan””TanahTanah (Mubyarto,1995:19)(Mubyarto,1995:19)

100,00100,00100,00100,00JumlahJumlah2,432,432,142,14>5,00>5,001,401,401,141,144,04,0--4,994,992,932,932,342,343,03,0--3,993,997,557,555,935,932,02,0--2,992,99

19,8819,8818,0718,071,01,0--1,991,9925,0325,0324,7324,730,50,5--0,990,9940,7840,7845,6545,650,10,1--0,490,49

1983 (%)1983 (%)1973 (%)1973 (%)LuasLuas (ha)(ha)

Page 46: Gab Sosper

RerataRerata ““PenguasaanPenguasaan”” LahanLahan Pertanian Pertanian BerdasarBerdasarPulauPulau (Mubyarto,1995:20)(Mubyarto,1995:20)

100,0100,0100,0100,00,990,990,980,98TotalTotal0,800,80------IrianIrian0,930,930,80,82,642,642,172,17MalukuMaluku6,676,676,66,61,311,311,411,41NTT, BaliNTT, Bali7,707,707,77,71,651,651,591,59SulawesiSulawesi5,145,144,84,82,652,652,872,87KalimantanKalimantan

19,9519,9519,819,81,651,651,531,53SumatraSumatra58,8158,8160,360,30,660,660,670,67JawaJawa--MaduraMadura

% (83)% (83)% (73)% (73)LuasLuas/ha /ha (83)(83)

LuasLuas/ha /ha (73)(73)

PulauPulau

Page 47: Gab Sosper

““PemilikanPemilikan”” TanahTanah Pertanian Pertanian RakyatRakyat TahunTahun 1983 1983 (Mubyarto,1995:20)(Mubyarto,1995:20)

4,794,79TidakTidak punyapunyalahanlahan

28,8628,86> 2,00> 2,00

14,3414,341,001,00--1,991,99

17,2117,210,500,50--0,990,99

34,8034,800,10,1--0,490,49

% % RumahRumah TanggaTanggaLuasLuas (ha)(ha)

Page 48: Gab Sosper

Note:Note:Water resources useWater resources use-- users pay; (polluters payusers pay; (polluters pay---- have have not been implemented)not been implemented)RerataRerata penguasaanpenguasaan luasluas lahanlahan pertanianpertanian tahuntahun 1993: 0,86 1993: 0,86 ha (ha (SensusSensus PendPend. 1993), . 1993), JawaJawa---- lebihlebih jauhjauh lb.sempitlb.sempit!!!!KompasKompas 13 13 JuniJuni 20032003---- 19931993------ rerata rerata penguasaanpenguasaanlahanlahan 0,26 ha; 0,26 ha; kontradiksikontradiksi---- investor investor pertanianpertanian ratarata--rata rata menguasaimenguasai 11,9 ha11,9 haAlihAlih fungsifungsi lahanlahan pertpert-- 30th30th 1 1 jtjt sawahsawah irigasiirigasi teknisteknis((JawaJawa); ); produktifitasproduktifitas 3x 3x luarluar JawaJawa---- 1 ha 1 ha harusharus digantidiganti 3 3 ha ha sawahsawah didi LuarLuar JawaJawa !!! (!!! (KompasKompas, 17 Sept 2004), 17 Sept 2004)KompasKompas 8 8 OktoberOktober 20042004---- SiswonoSiswono---- lahan lahan tdk.produktif/terbengkalaitdk.produktif/terbengkalai-- peluangpeluang ekstensifikasiekstensifikasi 117,4 117,4 ha (ha (tanamantanaman panganpangan dandan perkebunan)perkebunan)-- 35 ha 35 ha lahanlahankeringkering dandan 13 ha 13 ha alangalang--alangalang-------- potensialpotensial untukjagunguntukjagung, , sorgumsorgum, , juwawutjuwawut, , jalijali, , dlldll------ will support food selfwill support food self--sufficiency programsufficiency program

Page 49: Gab Sosper

Attention:Attention:

If you are interested on If you are interested on ““land land tenure; land use and land tenure; land use and land conflict), please read in detail conflict), please read in detail the following book!the following book!““DuaDua Abad Abad PengusaanPengusaan TanahTanah: : PolaPola PenguasaanPenguasaan TanahTanahPertanian Pertanian didi JawaJawa daridari MasaMasa kekeMasaMasa””, edited by , edited by SoedionoSoediono M.P. M.P. TjondronegoroTjondronegoro and and GunawanGunawanWiradiWiradi, published by PT. , published by PT. GramediaGramedia and and YayasanYayasan OborOborIndonesiaIndonesia

Page 50: Gab Sosper

POKOK BAHASAN VI.POKOK BAHASAN VI.KARAKTERISTIK SOSIAL, BUDAYA KARAKTERISTIK SOSIAL, BUDAYA DAN EKONOMI PETANIDAN EKONOMI PETANI

EE--learning: learning: www.elisa/ugm/ac/idwww.elisa/ugm/ac/idNamaNama KomunitasKomunitas: : Sosper_Peni_SubejoSosper_Peni_SubejoEE--mail: mail: [email protected]@lycos.com

Page 51: Gab Sosper

SubSub--PokokPokok BahasanBahasan::

1.1. StrukturStruktur SosialSosial AgrarisAgraris didiPedesaanPedesaan

2.2. SistimSistim NilaiNilai BudayaBudaya MasyarakatMasyarakatPedesaanPedesaan

3.3. KarakteristikKarakteristik EkonomiEkonomi dandanDinamikaDinamika PerubahanPerubahan AgrarisAgraris

Page 52: Gab Sosper

StrukturStruktur SosialSosial AgrarisAgraris PedesaanPedesaan

PolaPola kehidupankehidupan masymasy. . tgttgt. . padapada strukturstruktursosialnyasosialnya-- polapola hakhak dandan kewajibankewajiban pelakupelakudalamdalam sistimsistim interakasiinterakasi sosialsosial yang yang relatifrelatif stabilstabildalamdalam suatusuatu jangkajangka waktuwaktu tertentutertentuStrukturStruktur sosialsosial-- jugajuga membahasmembahas hakhak, status , status dandanperanperan pelakupelaku; ; ((masy.sederhanamasy.sederhana——>>komplekkomplek))MasyMasy sederhanasederhana---- strukturstruktur sossos. . sederhanasederhana--sistimsistim kekerabatankekerabatan, , MasyMasy majumaju-- komplekkomplekWargaWarga masyarakatmasyarakat memilikimemiliki kemampuankemampuanberinteraksiberinteraksi sosialsosial yang yang beragamberagam..Int. Int. sosialsosial-- frekuensifrekuensi dandan keeratankeeratan hubunganhubunganOrangOrang cenderungcenderung memilihmemilih polapola hubunganhubungan yang yang paling paling menguntungkanmenguntungkan dengandengan jmljml yang yang terbatasterbatas

Page 53: Gab Sosper

DiDi pedesaanpedesaan umumnyaumumnya polapola interaksiinteraksi yang yang terkuatterkuatadalahadalah dengandengan kerabatkerabat dandan tetanggatetangga terdekatnyaterdekatnyaAnggotaAnggota masymasy. . ygyg memilikimemiliki mobilitasmobilitas tinggitinggimampumampu membangunmembangun int. int. sosialsosial yang yang lebihlebih luasluasStudiStudi empirisempiris (Subejo, 2004) (Subejo, 2004) interkasiinterkasi sosialsosial didipedesaanpedesaan------ overlapping overlapping atasatas neighborshipneighborship, , kinship kinship dandan friendship.friendship.KeeratanKeeratan hub. hub. SosialSosial-- menghindarimenghindari konflikkonflik; ; responrespon terhadapterhadap pengaruhpengaruh luarluar kolektifkolektif bagibagi masymasytradisionaltradisional, individual, individual-- masymasy modern.modern.MasyarakatMasyarakat dengandengan polapola interkasiinterkasi sosialsosial yang yang luasluas, , luwesluwes dandan longgarlonggar-- mudahmudah menerimamenerimaperubahanperubahan barubaru termasuktermasuk inovasiinovasi didi bidangbidangpertanianpertanian

Page 54: Gab Sosper

StrukturStruktur sosialsosial agrarisagraris didi pedesaanpedesaan ((WiradiWiradi))

Pertanian Pertanian dengandengan luasluas garapangarapan sempitsempitPemilikanPemilikan lahanlahan cenderungcenderung meratamerata (???)(???)Status Status dandan bentukbentuk pemilikanpemilikan tanahtanah beragamberagamPetaniPetani pemilikpemilik penggarappenggarap ? (landless, ? (landless, sakapsakap))TenagaTenaga kerjakerja keluargakeluarga berperanberperan pentingpentingTenagaTenaga kerjakerja luarluar kelkel-- upahan?upahan?laborlabor exchange exchange !!!!LandlessLandless banyakbanyak ((JawaJawa, , luarluar JawaJawa????)????)PendapatanPendapatan nonnon--pertanianpertanian pentingpenting??? ??? DiDi daerahdaerahygyg offoff--farm jobsfarm jobs terbatasterbatas……....pertanianpertanian dominandominanPembagianPembagian kerjakerja lenturlentur ((orangorang BayatBayat, GK, GK----stlstl. m. . m. tanamtanam keke JogjaJogja---- warungwarung kucingkucing, , bakulbakul bakso,dllbakso,dll))KelembKelemb. . hubunganhubungan kerjakerja tradisionaltradisional yang yang beragamberagam

Page 55: Gab Sosper

Pertanian Pertanian RakyatRakyat BerdasarBerdasar LuasLuas ““PenguasaanPenguasaan””TanahTanah (Mubyarto,1995:19)(Mubyarto,1995:19)

100,00100,00100,00100,00JumlahJumlah2,432,432,142,14>5,00>5,001,401,401,141,144,04,0--4,994,992,932,932,342,343,03,0--3,993,997,557,555,935,932,02,0--2,992,99

19,8819,8818,0718,071,01,0--1,991,9925,0325,0324,7324,730,50,5--0,990,9940,7840,7845,6545,650,10,1--0,490,49

1983 (%)1983 (%)1973 (%)1973 (%)LuasLuas (ha)(ha)

Page 56: Gab Sosper

RerataRerata ““PenguasaanPenguasaan”” LahanLahan Pertanian Pertanian BerdasarBerdasarPulauPulau (Mubyarto,1995:20)(Mubyarto,1995:20)

100,0100,0100,0100,00,990,990,980,98TotalTotal0,800,80------IrianIrian0,930,930,80,82,642,642,172,17MalukuMaluku6,676,676,66,61,311,311,411,41NTT, BaliNTT, Bali7,707,707,77,71,651,651,591,59SulawesiSulawesi5,145,144,84,82,652,652,872,87KalimantanKalimantan

19,9519,9519,819,81,651,651,531,53SumatraSumatra58,8158,8160,360,30,660,660,670,67JawaJawa--MaduraMadura

% (83)% (83)% (73)% (73)LuasLuas/ha /ha (83)(83)

LuasLuas/ha /ha (73)(73)

PulauPulau

Page 57: Gab Sosper

““PemilikanPemilikan”” TanahTanah Pertanian Pertanian RakyatRakyat TahunTahun 1983 1983 (Mubyarto,1995:20)(Mubyarto,1995:20)

4,794,79TidakTidak punyapunyalahanlahan

28,8628,86> 2,00> 2,00

14,3414,341,001,00--1,991,99

17,2117,210,500,50--0,990,99

34,8034,800,10,1--0,490,49

% % RumahRumah TanggaTanggaLuasLuas (ha)(ha)

Page 58: Gab Sosper

Note:Note:Water resources useWater resources use-- users pay; (polluters payusers pay; (polluters pay---- have have not been implemented)not been implemented)RerataRerata penguasaanpenguasaan luasluas lahanlahan pertanianpertanian tahuntahun 1993: 0,86 1993: 0,86 ha (ha (SensusSensus PendPend. 1993), . 1993), JawaJawa---- lebihlebih jauhjauh lb.sempitlb.sempit!!!!KompasKompas 13 13 JuniJuni 20032003---- 19931993------ rerata rerata penguasaanpenguasaanlahanlahan 0,26 ha; 0,26 ha; kontradiksikontradiksi---- investor investor pertanianpertanian ratarata--rata rata menguasaimenguasai 11,9 ha11,9 haAlihAlih fungsifungsi lahanlahan pertpert-- 30th30th 1 1 jtjt sawahsawah irigasiirigasi teknisteknis((JawaJawa); ); produktifitasproduktifitas 3x 3x luarluar JawaJawa---- 1 ha 1 ha harusharus digantidiganti 3 3 ha ha sawahsawah didi LuarLuar JawaJawa !!! (!!! (KompasKompas, 17 Sept 2004), 17 Sept 2004)KompasKompas 8 8 OktoberOktober 20042004---- SiswonoSiswono---- lahan lahan tdk.produktif/terbengkalaitdk.produktif/terbengkalai-- peluangpeluang ekstensifikasiekstensifikasi 117,4 117,4 ha (ha (tanamantanaman panganpangan dandan perkebunan)perkebunan)-- 35 ha 35 ha lahanlahankeringkering dandan 13 ha 13 ha alangalang--alangalang-------- potensialpotensial untukjagunguntukjagung, , sorgumsorgum, , juwawutjuwawut, , jalijali, , dlldll------ may support food selfmay support food self--sufficiency program if seriously managed under sufficiency program if seriously managed under govgov..

Page 59: Gab Sosper

ImplikasiImplikasi StrukturStruktur SosialSosialAgrarisAgraris

InefisiensiInefisiensi secarasecara ekonomiekonomidalamdalam usahataniusahataniMekanisasiMekanisasi pertanianpertanian kurangkurangberhasilberhasil-- luasluas lahanlahan sempitsempit; ; hambatanhambatan daridari hubunganhubungan kerjakerjatradisionaltradisional??????HampirHampir tidaktidak adaada istilahistilah tuantuantanahtanah//landlord landlord LembagaLembaga tradisonaltradisonal yang yang mendekatkanmendekatkan pemilikpemilik——penggarappenggarap patronpatron--clientclient

Page 60: Gab Sosper

SistimSistim NilaiNilai BudayaBudaya MasyarakatMasyarakat PedesaanPedesaan

PolaPola kebudayaankebudayaan tradisionaltradisional-- produkproduk daridaribesarnyabesarnya pengaruhpengaruh alamalam terhadapterhadap kebudayaankebudayaanmasyarakatmasyarakatBesarBesar kecilnyakecilnya pengaruhpengaruh ditentukanditentukan oleholeh: (1) : (1) sejauhmanasejauhmana ketergantunganketergantungan padapada pertanianpertanian, (2) , (2) tingkattingkat teknologiteknologi, (3) , (3) sitimsitim produksiproduksi ygyg diterpakanditerpakanKebudayaanKebudayaan tradisionaltradisional teciptatecipta jikajika masyarakatmasyarakatamatamat tergantungtergantung padapada pertanianpertanian, , tingkattingkat teknologiteknologirendahrendah dandan produksinyaproduksinya hanyahanya untukuntuk memenuhimemenuhikebutuhankebutuhan keluarga/subsistenkeluarga/subsistenPolaPola adaptasiadaptasi yang yang pasifpasif padapada alamalam-- tingkattingkatinovasiinovasi rendahrendah (????; (????; kasuskasus pertanianpertanianorganikorganik????)????)

Page 61: Gab Sosper

GambaranGambaran budayabudaya masymasy pedesaanpedesaan: : tingkattingkatinovasiinovasi rendahrendah, , hiduphidup organisorganis, , lambanlamban, , percayapercaya takhayultakhayul, , bersahajabersahaja, , kesadarankesadaran padapadawaktuwaktu rendahrendah, , praktispraktis, , jujurjujur, , terusterus terangterang, , sukasuka bersahabatbersahabat, , standarstandar moral.moral.PolaPola kebudayaankebudayaan tsbtsb akanakan semakinsemakin pudarpudarseiringseiring dengandengan: (1) : (1) kemajuankemajuan tekologitekologi, (2) , (2) kemampuankemampuan mengendalikanmengendalikan alamalam, (3) , (3) tujuantujuanproduksiproduksi semakinsemakin komersialkomersialRendahnyaRendahnya tingkattingkat inovasiinovasi peasant peasant (Rogers): (Rogers): mengandalkanmengandalkan caracara--caracara yang yang sudahsudahdiketahuidiketahui, , sumbersumber ekonomiekonomi langkalangka, , rendahnyarendahnya pengetahuanpengetahuan

Page 62: Gab Sosper

KarakteritikKarakteritik EkonomiEkonomi & & DinamikaDinamika PerubahanPerubahan AgrarisAgraris

KarakteristikKarakteristik ekonekon. . pedesaanpedesaan-- tergantungtergantungalokasialokasi sumberdayasumberdaya yang yang dimilikidimiliki oleholehpetanipetani dalamdalam prosesproses produksiproduksi untukuntukmenghasilkanmenghasilkan produkproduk bagibagi kebutuhankebutuhankonsumsikonsumsi dandan untukuntuk dipasarkandipasarkanWolfWolf-- peasant peasant berproduksiberproduksi tidaktidak hanyahanyauntukuntuk memenuhimemenuhi kebutuhankebutuhan biologisbiologis sajasajatetapitetapi jugajuga untukuntuk membiayamembiaya kehkeh. . sosialsosial--kulturalnyakulturalnya

Page 63: Gab Sosper

SistimSistim ekonomiekonomi didi pedesaan/pertanianpedesaan/pertaniandipengaruhidipengaruhi oleholeh faktorfaktor : (1) : (1) keluargakeluarga, (2) , (2) tanahtanah, , dandan (3) (3) pasarpasarKeluargaKeluarga sebagaisebagai unit unit ekonomi/produksiekonomi/produksi((dalamdalam prosesproses produksiproduksi pertanianpertanian); ); adaadapembagianpembagian tugas/pekerjaantugas/pekerjaan anggangg. . kelkel..TanahTanah-- sempitsempit, , penggarapanpenggarapan intensifintensifPasarPasar-- tempattempat terjadinyaterjadinya transaksitransaksi jualjualbelibeli barangbarang (modern???), (modern???), jaringanjaringan dandanketergantunganketergantungan antarantar komunitaskomunitas, , adaadaspesialisasispesialisasi pedagangpedagang, , komplekkomplek, ,

Page 64: Gab Sosper

KarakteristikKarakteristik ProsesProses ProduksiProduksi PertPert..

Modern (Modern (traktortraktor, , input input dr.pabrikdr.pabrik))

TradisionalTradisionalTeknologiTeknologi

KonsumsiKonsumsi sendirisendiri, , dijualdijual

KonsumsiKonsumsi sendirisendiriPemasaranPemasaran

TebasanTebasanBawonBawonPemanenanPemanenan

KeluargaKeluarga, , upahanupahanKeluargaKeluarga, , lab.exclab.excSumberSumber NakerNaker

Input Input daridari luarluarProduksiProduksi sendirisendiriSaranaSarana prod.prod.

KelKel, , lemblemb. . KeuanganKeuangan modernmodern

KelKel, , kerabatkerabat, , tetanggatetangga

PembiayaanPembiayaanMasyMasy. Modern. ModernMasyMasy. . TradisionalTradisionalAktifitasAktifitas

Page 65: Gab Sosper

StrukturStruktur dandan ProsesProsesSosialSosial MasyarakatMasyarakat

PedesaanPedesaan

SubejoSubejoee--mail: mail: [email protected]@lycos.com

Page 66: Gab Sosper

VII. STRUKTUR DAN PROSES VII. STRUKTUR DAN PROSES SOSIAL, MASYARAKAT SOSIAL, MASYARAKAT PEDESAANPEDESAAN

1.1. SistimSistim NilaiNilai2.2. StatifikasiStatifikasi SosialSosial3.3. PolaPola KepemimpinanKepemimpinan4.4. InteraksiInteraksi SosialSosial5.5. ProsesProses SosialSosial6.6. MobilitasMobilitas SosialSosial

Page 67: Gab Sosper

1. 1. SistimSistim NilaiNilai

NilaiNilai-- ““value/normsvalue/norms””------ tuntunantuntunan, , aturanaturan, , perilakuperilaku manusiamanusia dalamdalamberinteraksiberinteraksi dlmdlm. . lingkunganlingkungan sosialnyasosialnya..BerdasarBerdasar kekuatankekuatan mengikatnyamengikatnya---- (1) (1) caracara, (2) , (2) kebiasaankebiasaan, (3) , (3) tatatata kelakuankelakuan, , dandan (4) (4) adatadat istiadatistiadatFungsiFungsi normanorma------ sebagaisebagai pedomanpedomantingkahtingkah lakulaku, , menjagamenjaga integrasiintegrasi dandansistimsistim pengendalipengendali sosialsosial

Page 68: Gab Sosper

KarakteristikKarakteristik Norma/Norma/NilaiNilai

SifatSifat yang yang dipeliharadipelihara kelompokkelompok sebagaisebagaialatalat pengawaspengawas. . PelanggaranPelanggaran: : pengucilanpengucilan, , pengusiranpengusiran, , ContohContoh: : adatadat istiadatistiadat menjagamenjagaketertibanketertiban bersamabersama

AdatAdat IstiadatIstiadat

KebiasaanKebiasaan sebagaisebagai normanorma pengaturpengatur, , pelanggaranpelanggaran: : pengucilanpengucilan. . ContohContoh: : tatatatakelakukankelakukan menjagamenjaga solidaritassolidaritas

TataTata KelakukanKelakukan

KabiasaanKabiasaan yang yang berulangberulang dandan disukaidisukai, , pelanggaranpelanggaran: : teguranteguran, , gosipgosip. . ContohContoh: : kebiasaankebiasaan menghormatimenghormati senioritassenioritas

KebiasaanKebiasaan

BentukBentuk perbuatanperbuatan, , pelanggaranpelanggaran: : celaancelaan, , kenampakankenampakan kurangkurang sukasuka. . ContohContoh: : caracaramakanmakan, , minumminum, , berjalanberjalan, , berbicaraberbicara, , dlldll

CaraCaraKarakteristikKarakteristikNilaiNilai/Norma/Norma

Page 69: Gab Sosper

2. 2. StatifikasiStatifikasi SosialSosial

PembedaanPembedaan masyarakatmasyarakat keke dalamdalamkelaskelas--kelaskelas secarasecara bertingkat/hirarkisbertingkat/hirarkisAlatAlat pembedapembeda---- sesuatusesuatu yang yang dianggapdianggap““bernilaibernilai”” ((garisgaris keturunanketurunan, , pendidikanpendidikan, , jabatanjabatan, , kekayaankekayaan materimateri, , pekerjaanpekerjaan, , dlldll))DimensiDimensi startifikasistartifikasi sosialsosial (1) (1) kekuasaankekuasaan, , (2) (2) previlege/hakprevilege/hak istimewaistimewa, (3) , (3) prestise/kehormatanprestise/kehormatan

Page 70: Gab Sosper

Open Stratification System

Closed Stratification System

Page 71: Gab Sosper

3. 3. PolaPola KepemimpinanKepemimpinan

KepemimpinanKepemimpinan-- kemampuankemampuan seseorangseseoranguntukuntuk mempengaruhimempengaruhi orangorang lain lain sehinggasehinggaorangorang lain lain tsbtsb. . bertingkahbertingkah lakulaku sesuaisesuai yang yang diinginkandiinginkan oleholeh pemimpinnyapemimpinnyaSifatSifat kepemimpinankepemimpinan adaada 2 : (1) formal, (2) 2 : (1) formal, (2) nonnon--formalformalCiriCiri kepemimpinankepemimpinan ; (1) ; (1) otoriterotoriter, (2) , (2) demokratisdemokratis, (3) , (3) leizessfaireleizessfaireGayaGaya kepemimpinankepemimpinan: (1) : (1) instruksiinstruksi, (2) , (2) konsultasikonsultasi, (3) , (3) partsipasipartsipasi, (4) , (4) delegasidelegasi

Page 72: Gab Sosper

4. 4. InterakasiInterakasi SosialSosial

InterakasiInterakasi sosialsosial: : prosesproses bertindak/bereaksibertindak/bereaksi/ / responrespon terhadapterhadap orangorang--orangorang disekitarnyadisekitarnya((hubunganhubungan timbaltimbal balikbalik))DasarDasar interaksiinteraksi sosialsosial: (1) Social contact, : (1) Social contact, (2) Communication(2) CommunicationManusiaManusia sebagaisebagai makhlukmakhluk sosialsosial cenderungcenderunguntukuntuk berhubunganberhubungan dengandengan orangorang lainlainMasyarakatMasyarakat yang yang anggotanyaanggotanya kurangkuranginteraktifinteraktif---- cenderungcenderung perkembangannyaperkembangannyalebihlebih lambanlamban

Page 73: Gab Sosper

KebutuhanKebutuhan DasarDasar ManusiaManusia dandanKelembagaanKelembagaan SosialSosial EkonomiEkonomi

InteraksiInteraksi sosialsosial, , ekonomiekonomi ---- pengembanganpengembangankkelembagaanelembagaan sosialsosial ekonomiekonomi masyarakatmasyarakat------dibentukdibentuk untukuntuk memenuhimemenuhi kebutuhankebutuhan masyarakatmasyarakatterhadapterhadap kehidupannyakehidupannyaTeoriTeori MaslowMaslow ((kebutuhankebutuhan berjenjangberjenjang individuindividu): (1) ): (1) fisiologisfisiologis, (2) , (2) rasarasa amanaman, (3) , (3) hubunganhubungan sosialsosial, (4) , (4) pangakuanpangakuan, (5) , (5) pengembanganpengembangan pengakuanpengakuanKoreksiKoreksi terhadapterhadap TeoriTeori MaslowMaslow oleholeh M. M. CellandCelland--TeoriTeori MotivasiMotivasi: (1) : (1) kebutuhankebutuhan untukuntuk berprestasiberprestasi, (2) , (2) kebutuhankebutuhan untukuntuk kekuasaankekuasaan dandan (3) (3) kebutuhankebutuhanuntukuntuk bergabung/afiliasibergabung/afiliasiTeoriTeori MaslowMaslow-- linier, linier, sedangkansedangkan TeoriTeori M. M. CellandCelland---------- flexible (flexible (tergantungtergantung padapada situasisituasi dandan kondisikondisi))

Page 74: Gab Sosper

5. 5. ProsesProses SosialSosial

ProsesProses sosialsosial: : pengaruhpengaruh timbaltimbal balikbalikantaraantara berbagaiberbagai segisegi kehidupankehidupan bersamabersama((hubunganhubungan sosialsosial yang yang dinamis/bentukdinamis/bentukkhususkhusus interaksiinteraksi sosialsosial))TerjadiTerjadi jikajika orangorang yang yang ““berinteraksiberinteraksi””memberikanmemberikan pengaruhpengaruh timbaltimbal balikbalik kepadakepadakeduakedua pihakpihak ((interaksiinteraksi ygyg sangatsangat intensifintensif))JenisJenis prosesproses sosialsosial : (1) : (1) asosiatifasosiatif/ / mempersatukan/memantapkanmempersatukan/memantapkan dandan (2) (2) disosiatif/merubahdisosiatif/merubah sistimsistim yang yang adaada

Page 75: Gab Sosper

6. 6. MobilitasMobilitas SosialSosial

MobilitasMobilitas sosialsosial: : perubahanperubahan status yang status yang terjaditerjadipadapada seseorangseseorangJenisJenis mobilitasmobilitas sosialsosial : (1) : (1) vertikalvertikal dandan (2) (2) horisontalhorisontalMobilitasMobilitas sosialsosial vertikalvertikal: : perubahanperubahan status status daridaritingkatantingkatan yang yang lebihlebih rendahrendah menujumenuju yang yang lebihlebihtinggitinggi atauatau sebaliknyasebaliknya. . ContohContoh: : petanipetani biasabiasakarenakarena kemampuannyakemampuannya menjadimenjadi perangkatperangkat desadesa..MobilitasMobilitas horisontalhorisontal: : perpindahanperpindahan kedudukankedudukantanpatanpa merubahmerubah stratanyastratanya. . ContohContoh: : sorangsorang buruhburuhtanitani pindahpindah keke kotakota menjadimenjadi tukangtukang becakbecak atauataupenjualpenjual makananmakanan kelilingkeliling

Page 76: Gab Sosper

High Level Stratification

Low Level Stratification

Vertical mobilityHorizontal mobility

Page 77: Gab Sosper

ProporsiProporsi PekerjaanPekerjaan PriaPria dandan WanitaWanita dalamdalam ProduksiProduksi PadiPadidandan NonNon--padipadi ((KodiranKodiran, 1990), 1990)

7474717196967171MemanenMemanen80805555717199MenyiangiMenyiangi85859393505000MenanamMenanam

PekerjaanPekerjaan WanitaWanita00787849495151MenyemprotMenyemprot hamahama6363707027277373MemupukMemupuk363684840000MenyiramiMenyirami00888814148686MencangkulMencangkul000010109191MenyemaiMenyemai bibitbibit

PekerjaanPekerjaan priapriaWanitaWanitaPriaPriaWanitaWanitaPriaPria

NonNon--padipadiPadiPadiJenisJenis PekerjaanPekerjaan

Page 78: Gab Sosper

HubunganHubungan LuasLuas LahanLahan dengandengan WewenangWewenang MemutuskanMemutuskanPilihanPilihan JenisJenis TanamanTanaman ((KodiranKodiran, 1990), 1990)

100,0100,0100,0100,0TotalTotal

18,518,511,111,1SuamiSuami dandan istriistri berwenangberwenangsetarasetara

11,111,127,527,5IstriIstri yang paling yang paling berwenangberwenang

70,470,465,565,5SuamiSuami yang paling yang paling berwenangberwenang

LuasLuasSempitSempit

LahanLahan garapangarapanWewenangWewenang PengambilanPengambilanKeputusanKeputusan memilihmemilih jenisjenistanamantanaman

Page 79: Gab Sosper

PengambilanPengambilan keputusankeputusan dalamdalam kegiatankegiatanpertanianpertanian ((HariadiHariadi, 1991), 1991)

PenentuanPenentuan jumlahjumlah saranasarana produksiproduksi: (: (istriistri7%; 7%; suamisuami 70%).70%).WaktuWaktu tanamtanam ((istriistri 18%; 18%; suamisuami 32%)32%)WaktuWaktu panenpanen ((istriistri 30%; 30%; suamisuami 38%)38%)PemeliharaanPemeliharaan ((istriistri 5%, 5%, suamisuami 75%).75%).InvestasiInvestasi alatalat pert. (pert. (istriistri (12%; (12%; suamisuami 52%)52%)PenetapanPenetapan tenagatenaga ((istriistri 40%, 40%, suamisuami 27%)27%)PenetapanPenetapan upahupah ((istriistri 38%; 38%; suamisuami 8%)8%)PenjualanPenjualan hasilhasil ((istriistri 55%; 55%; suamisuami 10%)10%)

Page 80: Gab Sosper

KelembagaanKelembagaanMasyarakatMasyarakat PedesaanPedesaan

SubejoSubejoee--mail: mail: [email protected]@lycos.com

Page 81: Gab Sosper

Social Capital Social Capital dandan PembangunanPembangunanMasyarakatMasyarakat DesaDesa

DalamDalam prosesproses pembangunanpembangunantermasuktermasuk didi daerahdaerah pedesaanpedesaan, , saatsaatiniini banyakbanyak ahliahli menaruhmenaruh perhatianperhatianbesarbesar padapada perananperanan ““social capitalsocial capital””PadaPada awalawal tahaptahap pembangunanpembangunan, , capital capital sekedarsekedar dimaknaidimaknai sebagaisebagaimodal modal tidaktidak bergerakbergerak misalnyamisalnyatanahtanah, , gudanggudang, , dlldll..SelanjutnyaSelanjutnya munculmuncul ““human human capitalcapital”” yang yang dianggapdianggap pentingpentingkarenakarena dengandengan kemampuankemampuanpengetahuanpengetahuan ““humanhuman”” pelakupelakuk i tk i t ti iti i kk

Page 82: Gab Sosper

SatuSatu--duadua dekadedekade akhirakhir munculmuncul paradigmaparadigmabarubaru bahwabahwa adaada jenisjenis capitalcapital lain yang lain yang sangatsangat pentingpenting yaituyaitu ““social capitalsocial capital”” yang yang mencakupmencakup: : individual talents, individual talents, accumatedaccumatedknowledgesknowledges of of sociatiessociaties, society , society interactions, organization and culture.interactions, organization and culture.

Social capital Social capital dianggapdianggap mempunyaimempunyai perananperanansentralsentral karenakarena memilikimemiliki 3 3 mekanismemekanisme : (1) : (1) sharingsharing informasiinformasi antarantar anggotaanggota, (2) , (2) mengurangimengurangi oppotunisticoppotunistic behaviorsbehaviors dandan (3) (3) memfasilitasimemfasilitasi pembuatanpembuatan keputusankeputusan kolektifkolektif..

Page 83: Gab Sosper

Shared knowledge, understandings, values, norms, and social Shared knowledge, understandings, values, norms, and social networks to ensure the intended resultsnetworks to ensure the intended results

DhesiDhesi (2000)(2000)

Social capital can be considered as an accumulation of Social capital can be considered as an accumulation of various types of intangible social, psychological, cultural, various types of intangible social, psychological, cultural, institutional, and related assets that influence cooperative institutional, and related assets that influence cooperative behaviorbehavior

UphoffUphoff (1999)(1999)

Social capital refers to the institutions, relationships, and Social capital refers to the institutions, relationships, and norms that shape the quality and quantity of a societynorms that shape the quality and quantity of a society’’s social s social interactionsinteractions

World Bank (1998)World Bank (1998)

The rules, the norms, obligations, reciprocity and trust The rules, the norms, obligations, reciprocity and trust embedded in social relations, social structure and societyembedded in social relations, social structure and society’’s s institutional arrangements which enable members to achieve institutional arrangements which enable members to achieve their individual and community objectivestheir individual and community objectives

NarayanNarayan (1997)(1997)

Features of social organization, such as trust, norms (or Features of social organization, such as trust, norms (or reciprocity), and networks (of civil engagement), that can reciprocity), and networks (of civil engagement), that can improve the efficiency of society by facilitating coordinated improve the efficiency of society by facilitating coordinated actionsactions

Putnam Putnam et.alet.al (1993)(1993)

Social capital Social capital consitsconsits of some aspects of social structures, of some aspects of social structures, and they facilitate certain actions of actorsand they facilitate certain actions of actors----wheterwheter persons or persons or corporate actorscorporate actors----within the structurewithin the structure

Coleman (1988)Coleman (1988)

PengertianPengertian dandan ElemenElemen DasarDasar daridari Social CapitalSocial CapitalSumberSumber

Pengertian dan Elemen dasar Social Capital (Subejo, 2004)

Page 84: Gab Sosper

Social capital Social capital mencakupmencakup: : institutions, institutions, relationships, attitudes relationships, attitudes dandan valuesvalues yang yang mengarahkanmengarahkan dandan menggerakanmenggerakan interkasiinterkasi--interaksiinteraksiantarantar orangorang dandan memberikanmemberikan kontribusikontribusi terhadapterhadappembangunanpembangunan sosialsosial ekonomiekonomi..ElemenElemen social capitalsocial capital : (1) : (1) norms, (2) reciprocity, norms, (2) reciprocity, (3) trust (3) trust dandan (4) network(4) networkSocial Social akanakan tumbuhtumbuh dandan berkembangberkembang kalaukalaudigunakandigunakan bersamabersama ((shared togethershared together) ) dandan akanakanmengalamimengalami kepunahankepunahan kalaukalau tidaktidak dilembagakandilembagakansecarasecara bersamabersama..PewarisanPewarisan nilainilai social capitalsocial capital------ prosesproses adaptasiadaptasi, , pembelajaranpembelajaran, , sertaserta pengalamanpengalaman dalamdalam praktekprakteknyatanyata ((bukanbukan pewarisanpewarisan genetikgenetik))

Page 85: Gab Sosper

PraktekPraktek Social CapitalSocial Capital didi DaerahDaerah PedesaanPedesaan

SemangatSemangat kerjasamakerjasama dandan salingsaling tolongtolongmenolongmenolong merupakanmerupakan manivestasimanivestasi ““social social capitalcapital”” didi daerahdaerah pedesaanpedesaan ((secarasecara umumumumtercakuptercakup dalamdalam tradisitradisi ““gotonggotong royongroyong””).).

TradisiTradisi dandan praktekpraktek gotonggotong royongroyong (1) (1) memilikimemiliki aturanaturan yang yang disepakatidisepakati bersamabersama((normsnorms), (2) ), (2) pihakpihak terlibatterlibat memberikanmemberikankontribusikontribusi dandan mendapatmendapat manfaatmanfaat((reciprocityreciprocity), (3) ), (3) adaada nilainilai salingsaling percayapercaya((trusttrust) ) dandan (4) (4) diikatdiikat oleholeh pertalianpertalian hubunganhubunganantarantar pelakupelaku ((networknetwork).).

Page 86: Gab Sosper

Social Stabilizers and the Institutions for Mutual Help

B . F or priva te pu rpo se s

A. Fo r p ub l ic p urp ose s

La bo r in sti tution sfor m utu a l he lp

So

cial

Sta

bili

zers

S oc ia l se rvice sg rou p

Ro ta tio na l sa vingg rou p

Tra d itio na l so cia lsa fe ty ne t

Equa l iz e dinh e ri ta nc e syste m

S ha re te n a n cysyste m

G ove rnm e nt a ffa irs Source: ©Subejo and Iwamoto, 2004

Page 87: Gab Sosper

Type Characteristics

GerakanJoint activities by community members to maintain public facilities such as mosques, meeting rooms, roads, irrigation channels, springs, graveyards and guardhouses.

Gugur Gunung Joint activities by community members to cope with emergencies such as fires, land slides, house destruction, etc.

Rewang/Layatan Mutual help for ceremonial activities such as funeral, marriage, and circumcision.

Sambatan Mutual help for house construction/repairing, terrace making, wood bringing, etc. (requsted joint works)

Krubutan Exchange labor among small group members for farming operation and domestic works (yearly cycle)

Gantian Simplified type of Krubutan (seasonally cycle)

Prayaan Joint sales of labor to get cash income or to make joint assets for the group.

Hired Labor Hired labor paid in cash or in kind.Source: Interview in 2002.

Table 4. Characteristics of labor institutions

Types of labor institutions

Page 88: Gab Sosper

VII. STRUKTUR DAN PROSES VII. STRUKTUR DAN PROSES SOSIAL, MASYARAKAT SOSIAL, MASYARAKAT PEDESAANPEDESAAN

1.1. SistimSistim NilaiNilai2.2. StatifikasiStatifikasi SosialSosial3.3. PolaPola KepemimpinanKepemimpinan4.4. InteraksiInteraksi SosialSosial5.5. ProsesProses SosialSosial6.6. MobilitasMobilitas SosialSosial

Page 89: Gab Sosper

1. 1. SistimSistim NilaiNilai

NilaiNilai-- ““value/normsvalue/norms””------ tuntunantuntunan, , aturanaturan, , perilakuperilaku manusiamanusia dalamdalamberinteraksiberinteraksi dlmdlm. . lingkunganlingkungan sosialnyasosialnya..BerdasarBerdasar kekuatankekuatan mengikatnyamengikatnya---- (1) (1) caracara, (2) , (2) kebiasaankebiasaan, (3) , (3) tatatata kelakuankelakuan, , dandan (4) (4) adatadat istiadatistiadatFungsiFungsi normanorma------ sebagaisebagai pedomanpedomantingkahtingkah lakulaku, , menjagamenjaga integrasiintegrasi dandansistimsistim pengendalipengendali sosialsosial

Page 90: Gab Sosper

KarakteristikKarakteristik Norma/Norma/NilaiNilai

SifatSifat yang yang dipeliharadipelihara kelompokkelompok sebagaisebagaialatalat pengawaspengawas. . PelanggaranPelanggaran: : pengucilanpengucilan, , pengusiranpengusiran, , ContohContoh: : adatadat istiadatistiadat menjagamenjagaketertibanketertiban bersamabersama

AdatAdat IstiadatIstiadat

KebiasaanKebiasaan sebagaisebagai normanorma pengaturpengatur, , pelanggaranpelanggaran: : pengucilanpengucilan. . ContohContoh: : tatatatakelakukankelakukan menjagamenjaga solidaritassolidaritas

TataTata KelakukanKelakukan

KabiasaanKabiasaan yang yang berulangberulang dandan disukaidisukai, , pelanggaranpelanggaran: : teguranteguran, , gosipgosip. . ContohContoh: : kebiasaankebiasaan menghormatimenghormati senioritassenioritas

KebiasaanKebiasaan

BentukBentuk perbuatanperbuatan, , pelanggaranpelanggaran: : celaancelaan, , kenampakankenampakan kurangkurang sukasuka. . ContohContoh: : caracaramakanmakan, , minumminum, , berjalanberjalan, , berbicaraberbicara, , dlldll

CaraCara

KarakteristikKarakteristikNilaiNilai/Norma/Norma

Page 91: Gab Sosper

2. 2. StatifikasiStatifikasi SosialSosial

PembedaanPembedaan masyarakatmasyarakat keke dalamdalamkelaskelas--kelaskelas secarasecara bertingkat/hirarkisbertingkat/hirarkisAlatAlat pembedapembeda---- sesuatusesuatu yang yang dianggapdianggap ““bernilaibernilai”” ((garisgaris keturunanketurunan, , pendidikanpendidikan, , jabatanjabatan, , kekayaankekayaan materimateri, , pekerjaanpekerjaan, , dlldll))DimensiDimensi startifikasistartifikasi sosialsosial (1) (1) kekuasaankekuasaan, (2) , (2) previlege/hakprevilege/hak istimewaistimewa, , (3) (3) prestise/kehormatanprestise/kehormatan

Page 92: Gab Sosper

3. 3. PolaPola KepemimpinanKepemimpinan

KepemimpinanKepemimpinan-- kemampuankemampuan seseorangseseoranguntukuntuk mempengaruhimempengaruhi orangorang lain lain sehinggasehinggaorangorang lain lain tsbtsb. . bertingkahbertingkah lakulaku sesuaisesuai yang yang diinginkandiinginkan oleholeh pemimpinnyapemimpinnyaSifatSifat kepemimpinankepemimpinan adaada 2 : (1) formal, (2) 2 : (1) formal, (2) nonnon--formalformalCiriCiri kepemimpinankepemimpinan ; (1) ; (1) otoriterotoriter, (2) , (2) demokratisdemokratis, (3) , (3) leizessfaireleizessfaireGayaGaya kepemimpinankepemimpinan: (1) : (1) instruksiinstruksi, (2) , (2) konsultasikonsultasi, (3) , (3) partisipasipartisipasi, (4) , (4) delegasidelegasi

Page 93: Gab Sosper

4. 4. InterakasiInterakasi SosialSosial

InterakasiInterakasi sosialsosial: : prosesproses bertindak/bereaksibertindak/bereaksi/ / responrespon terhadapterhadap orangorang--orangorang disekitarnyadisekitarnya((hubunganhubungan timbaltimbal balikbalik))DasarDasar interaksiinteraksi sosialsosial: (1) : (1) kontakkontak sosialsosial, (2) , (2) komunikasikomunikasiManusiaManusia sebagaisebagai makhlukmakhluk sosialsosial cenderungcenderunguntukuntuk berhubunganberhubungan dengandengan orangorang lainlainMasyarakatMasyarakat yang yang anggotanyaanggotanya kurangkuranginteraktifinteraktif---- cenderungcenderungperkembangnannyaperkembangnannya lebihlebih lambanlamban

Page 94: Gab Sosper

5. 5. ProsesProses SosialSosial

ProsesProses sosialsosial: : pengaruhpengaruh timbaltimbal balikbalikantaraantara berbagaiberbagai segisegi kehidupankehidupan bersamabersama((hubunganhubungan sosialsosial yang yang dinamis/bentukdinamis/bentukkhususkhusus interaksiinteraksi sosialsosial))TerjadiTerjadi jikajika orangorang yang yang ““berinteraksiberinteraksi””memberikanmemberikan pengaruhpengaruh timbaltimbal balikbalik kepadakepadakeduakedua pihakpihak ((interaksiinteraksi ygyg sangatsangat intensifintensif))JenisJenis prosesproses sosialsosial : (1) : (1) asosiatifasosiatif/ / mempersatukan/memantapkanmempersatukan/memantapkan dandan (2) (2) disosiatif/merubahdisosiatif/merubah sistimsistim yang yang adaada

Page 95: Gab Sosper

6. 6. MobilitasMobilitas SosialSosial

MobilitasMobilitas sosialsosial: : perubahanperubahan status yang status yang terjaditerjadipadapada seseorangseseorangJenisJenis mobilitasmobilitas sosialsosial : (1) : (1) veritikalveritikal dandan (2) (2) horisontalhorisontalMobilitasMobilitas sosialsosial vertikalvertikal: : perubahanperubahan status status daridaritingkatantingkatan yang yang lebihlebih rendahrendah menujumenuju yang yang lebihlebihtinggitinggi atauatau sebaliknyasebaliknya. . ContohContoh: : petanipetani biasabiasakarenakarena kemampuannyakemampuannya menjadimenjadi perangkatperangkat desadesa..MobilitasMobilitas horisontalhorisontal: : perpindahanperpindahan kedudukankedudukantanpatanpa merubahmerubah stratanyastratanya. . ContohContoh: : sorangsorang buruhburuhtanitani pindahpindah keke kotakota menjadimenjadi tukangtukang becakbecak atauataupenjualpenjual makananmakanan kelilingkeliling

Page 96: Gab Sosper

1910 1910 –– 2006 (2006 (±±100 100 tahuntahun))

SelamaSelama 100 100 tahuntahun apakahapakahadaada perubahanperubahanyang yang nyatanyatadalamdalamkehidupankehidupanpetanipetani kitakita??????????WajahWajahpertanianpertaniansepertiseperti apaapayang yang akanakan kitakitat jt j ????????

Page 97: Gab Sosper

SwasembadaSwasembada BerasBeras didi tengahtengahketerpurukanketerpurukan nasibnasib petanipetani ((SuaraSuaraPembaharuanPembaharuan 29 Des 2004)29 Des 2004)

ProduksiProduksi nasionalnasional berasberas tahuntahun 2004 2004 diperkirakandiperkirakan 54,34 54,34 jutajuta ton (BPS)ton (BPS)DiklaimDiklaim mencapaimencapai swasembadaswasembada((DeptanDeptan); ); prediksiprediksi surplus 3 surplus 3 jutajuta tontonArealAreal panenpanen : 11,97 ha (: 11,97 ha (naiknaik 482.000 ha)482.000 ha)PerluasanPerluasan arealareal tanamtanam didi daerahdaerah rawarawa, , lebaklebak, , daerahdaerah pasangpasang surutsurut, , dlldllProduktivitasProduktivitas: 4,54 ton/ha: 4,54 ton/haIncome Income petani???????nilaipetani???????nilai tukartukar??????????

Page 98: Gab Sosper

ProduksiProduksi PadiPadi TahunTahun 20042004 (Source: (Source: SuaraSuara PembaharuanPembaharuan 29 Des 2004)29 Des 2004)

0,150,15Bali, Bali, NusaNusaTenggaraTenggara

3,673,67KalimantanKalimantan

2,82,8Bali, NTT, NTBBali, NTT, NTB

5,535,53SulawesiSulawesi

12,7512,75SumateraSumatera

29,42 (54%)29,42 (54%)JawaJawa dandan MaduraMadura

ProduksiProduksi ((jutajutaton)ton)

DaerahDaerah produksiproduksi

Page 99: Gab Sosper

ImporImpor ProdukProduk Pertanian Indonesia 2003 Pertanian Indonesia 2003 (Source: (Source: KompasKompas 7 7 JuliJuli 2004)2004)

??????0,85 0,85 jutajuta tontonSingkongSingkong??????1,5 1,5 jutajuta tontonGaramGaram

4,5 4,5 jutajuta tontonGandumGandum1,2 1,2 jutajuta tontonJagungJagung

??????1 1 jutajuta tontonBungkilBungkil??????1,3 1,3 jutajuta tontonKedeleKedele

No 2 No 2 duniadunia1,6 1,6 jutajuta tontonGulaGulaNo 1 No 1 duniadunia3,7 3,7 jutajuta tontonBerasBeras *)*)KeteranganKeteranganImporImpor per per tahuntahunProdukProduk

Page 100: Gab Sosper

EksporEkspor ProdukProduk Pertanian 2003Pertanian 2003(Source: WTO, (Source: WTO, KompasKompas 9 Des 2004)9 Des 2004)

1,51,51010IndonesiIndonesiaa

1111

1,61,61111MalaysiaMalaysia99

221515ThailandThailand77

442222ChinaChina55

11117676USAUSA22

4242284284EUEU11

%%MiliarMiliarUS$US$

NegaraNegaraRankiRankingng

Page 101: Gab Sosper

Pelayanan

Penelitian

Penyuluhan

Pengaturan

Kebijakan

Pengolahan(agroindustri)

ProduksiKomoditasPertanian

Pengadaan danpenyaluran saranaproduksi, alsintan

Perbankan

Penyimpanan

Asuransi

Angkutan

Dan lain-lain

Pemasaran

Keterkaitan antar sub-sistim dana sistim agribisnis(Source: Arifin, 2003:153)

Fokus program selama ini???

Page 102: Gab Sosper

KarakterKarakter KomoditasKomoditas AgribisnisAgribisnis

BersifatBersifat musimanmusimanMudahMudah rusakrusakMakanMakan tempattempat//bulkybulkySangatSangat beragamberagam ((waktuwaktuketersediaan/panenketersediaan/panen, , lokasilokasi, , kualitaskualitas, , dlldll))TransmisiTransmisi hargaharga rendahrendah ((kenaikankenaikan hargahargadidi tingkattingkat konsumenkonsumen tidaktidak sertaserta mertamertamenaikanmenaikan hargaharga didi tingkattingkat produsenprodusen))StrukturStruktur pasarpasar monopsonismonopsonis((pedagang/pembelipedagang/pembeli yang yang sangatsangat kuatkuatbargaining powerbargaining power--nyanya))

Page 103: Gab Sosper

IsuIsu strategisstrategis terkaitterkait keraguankeraguan dalamdalampersiapanpersiapan pasarpasar bebasbebas pertanianpertanian

PosisiPosisi petanipetani dilemahkandilemahkan secarasecara ekonomiekonomi dandanpolitikpolitik: : nilainilai tukartukar produkproduk pertanianpertanian rendahrendah((bukanbukan jmljml rprp tapitapi nilainilai), ), panganpangan murahmurah, , stabilisasistabilisasi hargaharga, , kontrolkontrol pemerintahpemerintah kuatkuat dgndgnHKTI (HKTI (penguruspengurus birokrasibirokrasi dandan militermiliter), ), RevolusiRevolusi hijauhijau: : ketergantunganketergantungan padapada industriindustripertanianpertanian ((saprodisaprodi))RevolusiRevolusi genetikgenetik: : rantairantai produkproduk pertanianpertaniandikuasaidikuasai dandan dipatenkandipatenkan MNC, MNC, petanipetani sbgsbgprodusenprodusen prod pert prod pert tetapitetapi jugajuga konsumenkonsumen bibitbibitSaatSaat iniini-- ppetanietani kebanyakankebanyakan: : they do not know they do not know what does free market and globalization in what does free market and globalization in agriculture mean????.......even ext. officer???agriculture mean????.......even ext. officer???

(Source: (Source: DwiDwi PutroPutro----LP3ES, LP3ES, KompasKompas 10 10 JuliJuli 2002)2002)

Page 104: Gab Sosper

Gambar 1. Proses dan Keterkaitan Pemberdayaan Masyarakat dan Sustainable Development

Economy/ Market

Mechanism

Production Mechanism

Ecology

Mechanism

Social

Mechanism

Rural Commu-

nity

Community Empowerment • Self-organizing • Self-reliance

Sustainable Development

Internal Factors/Activities

External Factors/Activities

Page 105: Gab Sosper

PeringkatPeringkat produkproduk pertanianpertanian Indonesia Indonesia didi duniadunia ((KompasKompas, 20 , 20 MeiMei 2006)2006)

BijiBiji--bijianbijian = 6= 6BerasBeras = 3= 3TehTeh = 6= 6Kopi = 4Kopi = 4

CokelatCokelat = 3= 3PalaPala = 1= 1SawitSawit = 2= 2LadaLada = 1= 1

KaretKaret alamalam = 2= 2

Page 106: Gab Sosper

General Lecture General Lecture JosepJosep E. E. StiglitzStiglitz(14 Des 2004)(14 Des 2004)

PengembanganPengembangan ekonomiekonomi-- fokusfokus padapada sektorsektoryang yang menghidupimenghidupi mayoritasmayoritas pendudukpendudukMayoritasMayoritas---- pendudukpenduduk didi pedesaanpedesaan-- petanipetaniIndustrialisasiIndustrialisasi-- fokusfokus padapada yang yang memilikimemilikiketerkaitanketerkaitan dengandengan kepentingankepentingan mayoritasmayoritasPendidikanPendidikan-- prasyaratprasyarat utamautama ((harusharus dapatdapatdijangkaudijangkau mayoritasmayoritas))BukanBukan sekedarsekedar memproduksimemproduksi komoditikomoditi, , tapitapipenciptaanpenciptaan nilainilai tambahtambah (value added)(value added)IndustrialisasiIndustrialisasi harusharus terkaitterkait dengandengankepentingankepentingan petanipetani

Page 107: Gab Sosper

General Lecture General Lecture JosepJosep E. E. StiglitzStiglitz(14 Des 2004)(14 Des 2004)

SebagianSebagian besarbesar hasilhasil pertanianpertanian masihmasih diolahdiolahdidi luarluar Indonesia, Why?????......(CPO, Indonesia, Why?????......(CPO, karetkaret, , dlldll))SumberdayaSumberdaya alamalam………………>>mendukungmendukungindustrialiasiindustrialiasi, , bukanbukan dijualdijual sbgsbg. . barangbarangmentahmentah ((contohcontoh minyakminyak???????????)???????????)Swastanisasi/privatisasiSwastanisasi/privatisasi perluperlu persiapanpersiapan, , liberalisasiliberalisasi yang yang terburuterburu--buruburu……berbahayaberbahaya!!!!!!PeranPeran pemerintahpemerintah tetaptetap diperlukandiperlukan, , bukanbukansepenuhnyasepenuhnya ““market mechanismmarket mechanism”” (invisible (invisible hand)hand)PerluPerlu keseimbangankeseimbangan antaraantara kepentingankepentinganpasarpasar dandan peranperan pemerintahpemerintah

Page 108: Gab Sosper

Luas Panen dan Produksi Beras Indonesia 1990-2003

-

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

35,000

1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003

Tahun

Ha,T

on

Luas Panen (000 ha)Produksi Beras (000 ton)

Page 109: Gab Sosper

Produktivitas Padi Indonesia (ton/ha) tahun 1990-2003

3.90

4.004.10

4.20

4.30

4.40

4.50

4.60

1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003

Tahun

Prod

uktiv

itas

(Ton

/ha)

Produktivitas (ton/ha)

Note: produktivitas padi 5 ton/ha sudah dicapai oleh parapetani Jepang tahun 1950 dan petani Korea dan Taiwan tahun1960-an (Hayami, 2003: 109)

Page 110: Gab Sosper

Impor Beras Indonesia 1990-2003 (000 ton)

-

1,000

2,000

3,000

4,000

5,000

6,000

7,000

1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003

Tahun

Impo

r (00

0 To

n)

Impor Beras (000 ton)

Page 111: Gab Sosper

DaerahDaerah Surplus Surplus dandan DefisitDefisit BerasBeras didiSumateraSumatera (1995(1995--1999)1999)

+877+877--244244TotalTotal1.2161.216TotalTotal

179179LampuLampungng

4040SumselSumsel

--1212BengkBengkuluulu

386386SumbaSumbarr

--1111JambiJambi284284SumutSumut

--222222RiauRiau231231AcehAceh

+/+/--TonTonDefisitDefisitTonTonSurpluSurpluss

Page 112: Gab Sosper

DaerahDaerah Surplus Surplus dandan DefisitDefisit BerasBeras didi JawaJawa(1995(1995--1999)1999)

+2467+2467--834834TotalTotal33013301TotalTotal

13051305JatimJatim

8181DIYDIY

14831483JatengJateng

--834834DKIDKI431431JabarJabar

+/+/--TonTonDefisitDefisitTonTonSurpluSurpluss

Page 113: Gab Sosper

DaerahDaerah Surplus Surplus dandan DefisitDefisit BerasBeras didi Bali, Bali, NTB NTB dandan NTT (1995NTT (1995--1999)1999)

+140+140--137137278278TotalTotal

189189NTBNTB

--137137NTTNTT8989BaliBali

+/+/--TonTonDefisitDefisitTonTonSurpluSurpluss

Page 114: Gab Sosper

DaerahDaerah Surplus Surplus dandan DefisitDefisit BerasBeras didiKalimantan (1995Kalimantan (1995--1999)1999)

+214+214--8989TotalTotal304304TotalTotal

--11KalbarKalbar

--5858KaltimKaltim

--3030KaltenKaltengg

304304KalselKalsel

+/+/--TonTonDefisitDefisitTonTonSurpluSurpluss

Page 115: Gab Sosper

DaerahDaerah Surplus Surplus dandan DefisitDefisit BerasBeras didi SulawesiSulawesi (1995(1995--1999)1999)

+926+926--155155TotalTotal10821082TotalTotal

--3535SulutSulut10251025SulselSulsel

--120120SultraSultra5757SultengSulteng

+/+/--TonTonDefisitDefisitTonTonSurplusSurplus

Page 116: Gab Sosper

DaerahDaerah Surplus Surplus dandan DefisitDefisit BerasBeras didi MalukuMaluku dandan Irian1995Irian1995--1999)1999)

--254254--254254TotalTotal

--109109IrianIrian

--145145MalukuMaluku

+/+/--TonTonDefisitDefisitTonTonSurplusSurplus