format agregasi bengkulu

89
Kabupaten : Jenjang : Petugas : Jumlah Sekolah : Nama Sekolah Binaan : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 *) berilah tanda x (huruf x/s No. SNP

Upload: ritma-rhytmz

Post on 06-Sep-2015

231 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

format anggota PGRI bengkulu

TRANSCRIPT

Format AgregasiFORMAT AGREGASI MSPDKabupaten:Bengkulu SelatanJenjang:SDPetugas:SupamaJumlah Sekolah:5Nama Sekolah Binaan:1SD 1 Manna2SD 2 Manna3456789101112131415161718192021222324252627282930*) berilah tanda x (huruf x/silang) pada kode sekolah sesuai dengan hasil EDSNo.SNPIndikator Dalam StandarTahapKode Sekolah*)JmlKelemahanKekuatanRekomendasiKode Sekolah*)Jml12345678910111213141516171819202122232425262728293012345678910111213141516171819202122232425262728293067891011121314151617181920212223242526272829301STANDAR ISI1Pengembangan kurikulum pada tingkat satuan pendidikan menggunakan panduan yang disusun BSNP4x16 dari 20 sekolah belum memiliki TPKSekolah perlu membentuk TPK.xxx33xxx3Sekolah perlu melengkapi kurikulum dengan mata pelajaran Muatan Lokal.xxx32x101002Kurikulum dibuat dengan mempertimbangkan karakteristik daerah, kebutuhan sosial masyarakat, kondisi budaya, usia peserta didik, dan kebutuhan pembelajaran.4003002001003Kurikulum telah menunjukan adanya alokasi waktu, rencana program remedial, dan pengayaan bagi siswa4003002001004Sekolah menyediakan layanan bimbingan dan konseling untuk memenuhi kebutuhan pengembangan pribadi peserta didik4003002001005Sekolah menyediakan kegiatan ekstra kurikuler untuk memenuhi kebutuhan pengembangan pribadi peserta didik.4003002001002STANDAR PROSES1Silabus dikembangkan berdasarkan Standar Isi (SI), Standar Kompetensi Lulusan (SKL), dan panduan KTSP.4003002001002Pengembangan Silabus dilakukan guru secara mandiri atau berkelompok4003002001003Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) disusun berdasarkan pada prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran4003002001004RPP memperhatikan perbedaan gender, kemampuan awal, tahap intelektual, minat, bakat, motivasi belajar, potensi, kemampuan sosial, emosional, gaya belajar, belajar, latar belakang budaya, norma, nilai-nilai, dan lingkungan kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai-nilai, dan lingkungan peserta didik4003002001005Siswa dapat mengakses buku panduan, buku pengayaan, buku referensi, dan sumber belajar lain selain buku pelajaran dengan mudah4003002001006Guru menggunakan buku panduan, buku pengayaan, buku referensi, dan sumber belajar lain selain buku pelajaran secara tepat dalam pembelajaran untuk membantu dan memotivasi peserta didik.4003002001007Para guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan yang rencana pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, dan menantang mencakup kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup.4003002001008Para peserta didik memperoleh kesempatan yang sama untuk melakukan ekplorasi dan elaborasi, serta mendapatkan konfirmasi4003002001009Supervisi dan evaluasi proses pembelajaran dilakukan pada setiap tahap meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil pembelajaran40030020010010Supervisi dan evaluasi proses pembelajaran dilakukan secara berkala dan berkelanjutan oleh Kepala Sekolah dan Pengawas.4003002001003STANDAR KOMPETENSI LULUSAN1Peserta didik memperlihatkan kemajuan yang lebih baik dalam mencapai target yang ditetapkan SKL.4003002001002Peserta didik memperlihatkan kemajuan sebagai pembelajar yang mandiri.4003002001003Peserta didik memperlihatkan motivasi belajar dan rasa percaya diri yang tinggi.4003002001004Sekolah mengembangkan kepribadian peserta didik.4003002001005Sekolah mengembangkan keterampilan hidup4003002001006Sekolah mengembangkan nilai-nilai agama, budaya, dan pemahaman atas sikap yang dapat diterima.4003002001004STANDAR PTK1Jumlah pendidik memenuhi standar4003002001002Jumlah tenaga kependidikan memenuhi standar.4003002001003Kualifikasi pendidik memenuhi standar4003002001004Kualifikasi tenaga kependidikan memenuhi standar4003002001005Kompetensi pendidik memenuhi standar4003002001006Kompetensi tenaga kependidikan memenuhi standar4003002001005STANDAR SARANA DAN PRASARANA1Sekolah memenuhi standar terkait dengan ukuran ruangan, jumlah ruangan, persyaratan untuk sistem ventilasi, dan lainnya4003002001002Sekolah memenuhi standar terkait dengan jumlah peserta didik dalam rombongan belajar4003002001003Sekolah memenuhi standar terkait dengan penyediaan alat dan sumber belajar termasuk buku pelajaran.4003002001004Pemeliharaan bangunan dilaksanakan secara berkala sesuai dengan persyaratan standar4003002001005Bangunan aman dan nyaman untuk semua peserta didik dan memberi kemudahan kepada peserta didik yang berkebutuhan khusus4003002001006STANDAR PENGELOLAAN1Sekolah merumuskan visi dan misi serta disosialisasikan kepada warga sekolah dan pemangku kepentingan.4003002001002Pengelolaan sekolah menunjukkan adanya kemandirian, kemitraan, partisipasi, keterbukaan, dan akuntabilitas.4003002001003Sekolah merumuskan rencana kerja dengan tujuan yang jelas untuk peningkatan dan perbaikan berkelanjutan.4003002001004Sekolah mensosialisasikan rencana kerja yang berbasis tujuan untuk peningkatan dan perbaikan berkelanjutan kepada warga sekolah dan pihak-pihak yang berkepentingan4003002001005Rencana Kerja tahunan dinyatakan dalam rencana kegiatan dan anggaran sekolah dilaksanakan berdasarkan rencana jangka menengah (renstra)4003002001006Sekolah melakukan evaluasi diri terhadap kinerja sekolah secara berkelanjutan untuk melihat dampaknya terhadap peningkatan hasil belajar4003002001007Sekolah menetapkan prioritas indikator untuk mengukur, menilai kinerja, dan melakukan perbaikan berdasarkan hasil evaluasi diri dengan memfokuskan pada peningkatan hasil belajar4003002001008Sekolah mengelola sistem informasi pengelolaan dengan cara yang efektif, efisien dan dapat dipertanggungjawabkan4003002001009Sekolah menyediakan sistem informasi yang efisien, efektif, dan dapat diakses40030020010010Sekolah meningkatkan keefektifan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dan pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan40030020010011Supervisi dan evaluasi pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan standar nasional40030020010012Warga sekolah terlibat dalam pengelolaan kegiatan akademis dan nonakademis.40030020010013Sekolah melibatkan anggota masyarakat khususnya pengelolaan kegiatan nonakademis.4003002001007STANDAR PEMBIAYAAN1Anggaran sekolah dirumuskan merujuk Peraturan Pemerintah, pemerintahan provinsi, dan pemerintahan kabupaten/kota4003002001002Perumusan RAPBS melibatkan Komite sekolah dan pemangku kepentingan yang relevan4003002001003Penyusunan rencana keuangan sekolah dilakukan secara transparan, efisien, dan akuntabel.4003002001004Sekolah membuat pelaporan keuangan kepada Pemerintah dan pemangku kepentingan.4003002001005Sekolah memiliki kapasitas untuk mencari dana dengan inisiatifnya sendiri4003002001006Sekolah membangun jaringan kerja dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri setempat.4003002001007Sekolah memelihara hubungan dengan alumni4003002001008Sekolah melayani siswa dari berbagai tingkatan sosial ekonomi termasuk siswa dengan kebutuhan khusus.4003002001009Sekolah melakukan subsidi silang kepada siswa kurang mampu di bidang ekonomi4003002001008STANDAR PENILAIAN1Guru menyusun perencanaan penilaian terhadap pencapaian kompetensi peserta didik4003002001002Guru memberikan informasi kepada peserta didik mengenai kriteria penilaian termasuk Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).4003002001003Guru melaksanakan penilaian secara teratur berdasarkan rencana yang telah dibuat4003002001004Guru menerapkan berbagai teknik, bentuk, dan jenis penilaian untuk mengukur prestasi dan kesulitan belajar peserta didik.4003002001005Guru memberikan masukan dan komentar mengenai penilaian yang mereka lakukan pada peserta didik.4003002001006Guru menggunakan hasil penilaian untuk perbaikan pembelajaran4003002001007Sekolah melaporkan hasil penilaian mata pelajaran untuk semua kelompok mata pelajaran pada setiap akhir semester kepada orangtua/wali peserta didik dalam bentuk buku laporan pendidikan.4003002001008Sekolah melibatkan orangtua peserta didik dalam meningkatkan pencapaian hasil belajar siswa40030020010062formated by taufiq rahman (LPMP Banten)

Analisis Agregasi ANALISIS HASIL AGREGASIKabupaten:Bengkulu SelatanJenjang:SDPetugas:SupamaJumlah Sekolah:5No.SNPTahapJmlKelemahanKekuatanRekomendasiJmlNOSTANDARTAHAP1STANDAR ISI4430.66 dari 20 sekolah belum memiliki TPKSekolah perlu membentuk TPK.31STANDAR ISI0.63900Sekolah perlu melengkapi kurikulum dengan mata pelajaran Muatan Lokal.32STANDAR PROSES02200003STANDAR KOMPETENSI LULUSAN01000004STANDAR PTK040000005STANDAR SARANA DAN PRASARANA03000006STANDAR PENGELOLAAN02000007STANDAR PEMBIAYAAN01000008STANDAR PENILAIAN04000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000002STANDAR PROSES400000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000003STANDAR KOMPETENSI LULUSAN40000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004STANDAR PTK40000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000005STANDAR SARANA DAN PRASARANA4000000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000006STANDAR PENGELOLAAN400000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000007STANDAR PEMBIAYAAN40000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000008STANDAR PENILAIAN400000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000400000030000020000010000040000003000002000001000004000000300000200000100000