faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa …eprints.perbanas.ac.id/6247/6/artikel ilmiah.pdf ·...

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA PROGRAM STUDI

AKUNTANSI MEMILIH PROFESI SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK (AUDITOR) DI

STIE PERBANAS SURABAYA DAN STIESIA SURABAYA

ARTIKEL ILMIAH

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian

Program Pendidikan Sarjana

Program Studi Akuntansi

Oleh :

INGGRID REGINA K.K. DIAZ

2012310440

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS

SURABAYA

2017

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA PROGRAM STUDY

AKUNTANSI MEMILIH PROFESI SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK (AUDITOR) DI STIE

PERBANAS SURABAYA DAN STIESIA SURABAYA

Inggrid Regina K. K. Diaz

STIE Perbanas Surabaya

Email: [email protected]

The aim of this research is to identifity the perception of accounting students about

the factors which differentiate of carrer selection. In this reseacrh the students perception is

meausre by financial reward, professional training, professional confession, social values,

work environment, consideration of labor market need and personality.

The method of collecting data was done by surveyed respondent of STIE PERBANAS

SURABAYA AND STIESIA SURABAYA accouitng students. The amount of sample ware 89

respondent. Data analysisof this research using Multiple Liniear Analysis with SPSS 17.

The result show that the difference of student’s perception about factors which

influencing career are intrinsic values, financial reward, perfessional confession, social

values, work environment, consideration of labor market need. Mean while there is no

differences perception of personality factor among students.

Keywords: Career choice, salary, professional training, professional confession, social

values, work environment, consideration of labot market need and personality.

PENDAHULUAN

11 Dunia kerja memberikan

beberapa profesi yang dapat dipilih oleh

sarjana akuntansi misalnya profesi

akuntan publik atau profesi non-akuntan

publik. Profesi akuntan publik

merupakan profesi yang menjembatani

hubungan antara pihak manajemen dan

pemilik atau pihak manajemen yang

mengelola suatu unit usaha. Kegiatan

utama dari profesi akuntan publik

berfokus apda kegiatan audit dengan

tujuan untuk memberikan pendapat

kewajaran terhadap laporan keuangan

yang dibuat oleh pihak manajemen

(Baridwan,2002). Karir merupakan

suatu akumulasi dan pengetahuan yang

tertanam pada skill ( keahlian), expertise

(keterampilan) dan jaringan hubungan

kerja yang lebih luas (Aprylian, Absara,

2011). Namun sebaliknya menyatakan

bahwa karir tersebut meliputi urutan

pengelaman pekerjaan seseorang

selama jangka waktu tertentu. Pilihan

karir mahasiswa dipengaruhi oleh

pemahaman yang mereka bentuk

tentang berbagai macam karir. Profesi

inijuga memberikan peluang untuk

mendapatkan pekerjaan yang menantang

dan bervariasi karena dapat ditugaskan

di berbagai tempat dan berbagai

perusahaan yang memiliki ciri dan

kondisi yang berbeda. Profesi akuntan

public termasuk dalam profesi-profesi

termahal. Profesi akuntan public bisa

termasuk profesi termahal karena

sumber pendapatan terbesar dari

akuntan public telah bergeser dari jasa

audit ke jasa konsultasi

manajemen.Selain itu, hasil penelitian

mengenai factor-faktor yang

berpengaruh dalam pemilihan profesi

akuntan public dan non akuntan public

bagi mahasiswa jurusan akuntansi,

menunjukan bahwa secara keseluruhan

ada perbedaan pandangan mahasiswa

akuntansi yang dilihat dari keinginan

karir akuntansi yang ditinjau dari

gaji/financial, pengakuan profesional,

nilai-nilai social, lingkungan kerja dan

mailto:[email protected]

pertimbangan pasar kerja. Sedangkan

dari personalitas disimpulkan bahwa

secara keseluruhan tidak ada perbedaan

pandangan mahsiswa akuntansi.

Berdasarkan perbedaan-perbedaan hasil

penelitian terdahulu, penulis tertarik

melakukan penelitian dengan judul

“Faktor-Faktor yang Mempengaruhi

Mahasiswa Program Study Akuntansi

Memilih Profesi sebagai Akuntan Publik

(Auditor) di STIE Perbanas Surabaya

dan STIESIA Surabaya”. Dengan

dilakukannya studi penelitian ini,

diharapkan dapat memberikan manfaat

baik dari kalangan mahasiswa,

masyarakat atau dari kalangan pendidik,

yaitu: Menambah pengetahuan dan

sebagai informasi bagi peneliti sendiri

agar dapat lebih memahami lagi

persepsi mahasiswa akuntansi dalam

memilih karir pekerjaannya.

Sebagai bahan pertimbangan bagi

mahasiswa akuntansi dalam mengambil

keputusan menjadi seorang akuntan

publik.

Hasil penelitian menunjukkan

mahasiswa yang memilih untuk

berprofesi sebagai akuntan publik lebih

mempertimbangkan penghargaan

finansial/ gaji jangka panjang dan

kesempatan kerja yang lebih

menjanjikan dari profesi ini lebih besar

dari pada pengorbanannya. dalam

penelitiannya mengenai faktor-faktor

yang mempengaruhi pemilihan karir

mahasiswa akuntansi menunjukkan

bahwa dari 7 (tujuh) faktor yang diteliti,

yaitu penghargaan finansial, pelatihan

profesional, nilai-nilai sosial, pengakuan

profesional, lingkungan kerja, keamanan

kerja, dan tersedianya lapangan kerja,

hanya faktor penghargaan finansial,

pelatihan profesional, dan nilai-nilai

sosial yang dipertimbangkan mahasiswa

akuntansi dalam memilih karir.

Sedangkan faktor pengakuan

profesional, lingkungan kerja, keamanan

kerja, dan akses lowongan kerja tidak

dipertimbangkan mahasiswa akuntansi

dalam memilih karir. Meneliti tentang

faktor-faktor yang mepengaruhi

mahasiswa akuntansi di Jawa dalam

memilih karir sebagai akuntan publik

dan non akuntan publik. Hasil

penelitiannya menunjukkan ada

perbedaan pendapat mengenai

personalitas diantara mahasiswa

akuntansi yang memilih karir sebagai

akuntan publik dan non akuntan publik.

Hasil penelitiannya juga menunjukkan

bahwa terdapat perbedaan pandangan

mengenai penghargaan finansial,

pelatihan profesional, pengakuan

profesional, lingkungan kerja, dan

pertimbangan pasar kerja, sedangkan

untuk faktor nilai-nilai sosial dan

personalitas tidak terdapat perbedaan

pandangan.

Serangkaian sikap dan nilai-nilai

yang mempengaruhi individu untuk

mencapai hal yang spesifik sesuai

dengan tujuan individu. Sikap dan nilai

– nilai tersebut merupakan hal

“invisible” yang memberikan kekuatan

untuk mendorong individu bertingkah

laku dalam mencapai tujuan. Sedangkan

menurut, motivasi merupakan konsep

yang menguraikan tentang kekuatan-

kekuatan individu untuk memulai dan

mengarahkan prilakuknya terhadap

pekerjaan tertentu. Secara spesifik

memberikan definisi mengenai motivasi

yang merupakan tenaga atau factor yang

terdapat dalam diri manusia yang

menimbulkan mengarahkan,

mengorganisir tingkah lakunya.Dewasa

ini, penjelasan yang paling diterima

secara luas mengenai motivasi adalah

teori pengharapan dari Victor H.

Vroom. Menurut teori ini, motivasi

merupakan akibat dari suatu hasil yang

ingin dicapai oleh seseorang dari

perkiraan yang bersangkutan bahwa

tindakannya akan mengarah kepada

hasil yang diinginkannya. Artinya,

apabila seseorang dapat menginginkan

sesuatu, dan jalan nampaknya terbuka

untuk memperolehnya, maka yang

bersangkutan akan berupaya

mendapatkannya. Dalam istilah yang

lebih praktis, teori pengharapan

mengatakan bahwa karyawan akan

berupaya lebih baik jika karyawan

tersebut meyakini upaya itu

menghasilkan penilaian kinerja yang

baik. Dengan kata lain, mahasiswa yang

mempunyai pengharapan terhadap karir

yang dipilihnya ini dapat memberikan

apa yang mereka inginkan ditinjau dari

factor-faktor nilai intrinsic pekerjaan,

penghargaan finansial/gaji, pengakuan

professional, lingkungan kerja, nilai-

nilai social, pertimbangan pasar kerja

dan personalitas. Profesi Akuntan

Publik berkembang sejalan dengan

berkembangnya berbagai jenis jenis

perusahaan. Perusahaan membutuhkan

modal untuk menjalankan profesinya.

Modal dapat berasal dari pihak intern

perusahaan (pemilik) dan pihak ekstern

(investor dan pinjaman dari kreditur).

Oleh karena itu, laporan keuangan

dibutuhkan oleh kedua pihak tersebut

dalam pengambilan keputusan yang

berkaitan dengan perusahaan. Laporan

keuangan yang akan dibuat manajemen

merupakan penyampaian informasi

mengenai pertanggung jawaban

pengelolaan dana yang berasal dari

pihak ekstern maupunintern perusahaan.

Mendefinisikan Akuntan Publik

sebagai berikut “Akuntan profesional

yang menjual jasanya kepada

masyarakat, terutama bidang

pemeriksaaan terhadap laporan

keuangan yang dibuat oleh kliennya.

Pemeriksaan tersebut terutama ditujukan

untuk memenuhi kebutuhan para

kreditor, investor, calon kreditor, dan

instansi pemerintah (terutama instansi

pajak). Disamping itu akuntan public

juga menjual jasa lain kepada

masyarakat seperti, konsultasi pajak,

konsultasi bidang manajemen,

penyusunan sistem akuntansi, dan

penyusunan laporan keuangan“.

Keputusan menteri keuangan

Republik Indonesia Nomor:

No.43/KMK.017/1997 tanggal 27

Januari 1997, izin menjalankan praktik

sebagaiakuntan publik diberikan oleh

Menteri Keuangan jika seseorang

memenuhi persyaratan sebagai berikut:

a. Berdomisili di wilayah Indonesia b. Lulus ujian sertifikasi akuntansi publik yang diselengarakan oleh

Ikatan Akuntan Indonesia (IAI)

c. Menjadi anggota IAI. Telah memiliki pengalaman kerja

sekurang-kurangnya tiga tahun sebagai

akuntan dengan reputasi baik di bidang

audit.

TINJAUAN PUSTAKA

Faktor - Faktor yang

Mempengaruhi Pemilihan Karir

Menjadi Akuntan Publik

Nilai Intrinsik Pekerjaan

Nilai intrinsik berhubungan

dengan kepuasan yang dirasakan oleh

individu ketika melakukan pekerjaan

sehingga terdapat hubungan langsung

antara pekerjaan dan penghargaan. Nilai

intrinsik pekerjaan memiliki hubungan

dengan kepuasan yang dierima oleh

individu saat atau sesudah ia melakukan

pekerjaan (job content).

Karyawan cenderung menyukai

pekerjaan yang memberikan peluang

untuk menggunakan keterampilan dan

kemampuan mereka, menawarkan tugas

yang bervariasi, dan pekerjaan yang

lebih menantang. Pekerjaan yang

menyediakan sedikit tantangan akan

membuat karyawan cepat bosan. Tetapi

apabila karyawan dihadapkan pada

pekerjaan yang memberikan tantangan

cukup besar akan menciptakan perasaan

tidak mampu mengerjakannya sehingga

menjadi cepat frustasi karena

lingkungannya.

Penghargaan Financial/Gaji

Penghasilan atau penghargaan

finansial/ gaji yang diperoleh sebagai

kontraprestasi dari pekerjaan telah

diyakini secara mendasar bagi sebagian

besar perusahaan sebagai daya tarik

utama untuk memberikan kepuasan

kepada karyawanya.

Menemukan bahwa orangorang

bisnis, psikologi, dan bidang pendidikan

selain akuntansi beranggapan bahwa

akuntansi menawarkan penghasilan

yang lebih tinggi daripada pekerjaan

dalam bidang pemsaran, manajemen

umum, keuangann dan perbankan.

Sedangkan Reha an Lu (1985)

melaporkan bahwa akuntan

menempatkan penghargaan finansial/

gaji sebagai alasan utama dalam

memilih pekerjaan tersebut. Dalam

profesi non akuntan, akuntan publik

dianggap paling mudah mendapatkan

penghargaan finansial/ gaji tinggi,

meskipun penghargaan finansial/ gaji

awalnya lebih rendah dibanding bidang

profesi yang lain mengungkapkan

bahwa penghargaan finansial/ gaji atau

penghargaan finansial merupakan faktor

yang dipertimbangkan mahasiswa dalam

memilih profesi.

Lingkungan Kerja

Menunjukkan bahwa lingkungan kerja,

dipertimbangkan dalam pemilihan profesi

mahasiswa terutama pada sifat pekerjaan

rutin dan pekerjaan cepat diselesaikan.

Mahasiswa yang memilih profesi sebagai

akuntan pemerintah menganggap

pekerjaannya rutinitas lebih tinggi

dibanding akuntan perusahaan.

Pengakuan Profesional

Hasil penelitian Rahayu dkk. (2003)

mengungkapkan bahwa mahasiswa yang

memilih profesi akuntan publik dan akuntan

perusahaan menganggap bahwa profesi yang

mereka pilih akan memberikan banyak

kesempatan untuk berkembang. Sedangkan

mahasiswa yang memilih profesi akuntan

pendidik menganggap bahwa profesi yang

mereka pilih memberikan kesempatan

berkembang yang lebih rendah jika

dibandingkan dengan profesi akuntan

pemerintah.

Nilai-Nilai Sosial

Wijayanti (2001) mengungkapkan bahwa

nilai-nilai sosial, dipertimbangkan oleh

mahasiswa akuntansi dalam memilih profesi

yang meliputi: kesempatan berinteraksi,

kepuasan pribadi, kesempatan untuk

menjalankan hobi, dan perhatian perilaku

individu.

Pertimbangan Pasar Kerja

Andriati (2001) mengungkapkan bahwa

tidak ada perbedaan pandangan

pertimbangan pasar kerja dalam memilih

profesi akuntan publik, akuntan perusahaan,

akuntan pemerintah dan akuntan pendidik.

Hasil penelitan Rahayu dkk.(2003)

menunjukkan bahwa mahasiswa yang

memilih profesi akuntan pemerintah dan

akuntan pendidik menganggap keamanan

kerja dan profesinya lebih aman

dibandingkan dengan perofesi akuntan

lainnya.

Personalitas

Rahayu dkk. (2003) mengatakan bahwa,

personalitas merupakan salah satu

determinan yang potensial terhadap perilaku

individu saat berhadapan dengan

situasi/kondisi tertentu.

Kerangka Pemikiran

Kerangka pemikiran menjelaskan

hubungan anatara variabel independen yang

meliputi nilai intrinsik, finansial/gaji,

lingkungan kerja, pelatihan profesioanl,

pengakuan profesional, nilainilai sosial,

ertimbangan pasar kerja dan personalitas

terhadap variabel dependen yakni minat

mahasiswa memilih karir sebagai akuntan

publik.

METODE PENELITIAN

Objek dan tujuan dari suatu

penelitian akan menentukan jenis penelitian

yang dipergunakan. Berdasarkan objek dan

tujuan penelitian yang telah ditetapkan

adalah faktor-faktor yang mempengaruhi

mahasiswa memilih profesi sebagai akuntan

publik pada mahasiswa akuntansi Perguruan

Tinggi Swasta di Surabaya, sedangkan

subjek penelitiannya adalah mahasiswa di

STIE Perbanas dan STIESIA Surabaya.

Karena memberikan gambaran tentang

variabel penelitian dan menjelaskan

pengaruh yang terjadi antara variabel –

variabel penelitian kemudian menguji

hipotesis yang telah dirumuskan

sebelumnya, dijelaskan oleh Singarimbun

dan Effendi (1995:5), apabila untuk data

yang sama, peneliti menjelaskan hubungan

kausal antara variable-variabel melalui

pengujian hipotesis, maka penelitian tidak

lagi dinamakan penelitian deskriptif

melainkan penelitian pengujian hipotesis

atau penelitian penjelsan (explanatory

research). Jumlah Populasi Penelitian

No Mahasiswa Jumlah

1 STIE Perbanas

Surabaya

359

2 STIESIA Surabaya 472

Total 831 Sumber:Akademik STIE Perbanas dan BUA Stesia,2017

Umar (2009:78) yang dijabarkan

dengan rumus penentuan sampel sebagai

berikut :

𝑛 =𝑁

1 + 𝑁(𝑒)2

𝑛 =831

1 + 831(0.1)2

𝑛 = 89.25 Pembulatan = 89

Keterangan :

n = Jumlah Sampel

N = Jumlah Populasi

e = Margin of error ( kesalahan

maksimum yang bisa ditolerir sebesar

10%)

Dengan demikian, diketahui bahwa jumlah

sampel berdasarkan populasi minimal

sebanyak 89 orang. Namun untuk

mengantisipasi kuisoner yang tidak kembali

atau pun cacat, maka kuisoner penelitian

yang akan didistribusikan adalah sebanyak

100 kuisoner.

GAMBARAN SUBYEK PENELITIAN

DAN ANALISIS DATA

Subyek dalam Penelitian ini adalah

mahasiswa di STIE Perbanas dan STIESIA

Surabaya. Data yang diperoleh melalui

penyebaran kuisioner, selanjutnya akan

dianalisa sesuai dengan kebutuhan

penelitian. Jumlah sampel yang

disebarkan dalam kuisioner

tersebut sebanyak 100 Kuisioner.

Penyebaran kuesioner ini berlokasi di STIE

Perbanas dan STIESIA Surabaya.

Selanjutnya mengenai gambaran

subyek penelitian yang menguraikan

beberapa karakteristik responden yang

meliputi Jenis Kelamin, dan Umur

mahasiswa di STIE Perbanas dan STIESIA

Surabaya.

Deskripsi Jenis Kelamin Mahasiswa

Jenis Kelamin Jumlah Responden Persentase (%)

STIE

Perbanas

Laki-laki 6 15.8

Perempuan 32 84.2

Total 38 100,0

STESIA

Surabaya

Laki-laki 12 23.5

Perempuan 39 76.5

Total 51 100,0

Sumber: Lampiran 4, diolah Deskripsi Umur Mahasiswa

Umur Jumlah Responden Persentase (%)

STIE Perbanas 25 tahun 3 7.9

Total 38 100,0

STIESIA

Surabaya

< 20 tahun 1 2.0

20 - 25 tahun 45 88.2

> 25 tahun 5 9.8

Total 51 100,0

Sumber: Lampiran 4, diolah Interval Kelas

INTERVAL KATEGORI SKOR

4,20 < a ≤ 5,00 Sangat Setuju 5

3,40 < a ≤ 4,20 Setuju 4

2,60 < a ≤ 3,40 Kurang Setuju 3

1,80 < a ≤ 2,60 Tidak Setuju 2

1,00 ≤ a ≤ 1,80 Sangat Tidak Setuju 1

Hasil Tanggapan Responden Terhadap Variabel Nilai Intrinsik (X1)

No Pernyataan STIE Perbanas STESIA Surabaya

Mean Penilaian Mean Penilaian

1 Tantangan intelektual 3.32 Kurang Setuju 3.29

Kurang

Setuju

2 Suasana kerja 3.16 Kurang Setuju 3.04

Kurang

Setuju

3 Tuntutan dan kreativitas pekerjaan 3.26 Kurang Setuju 3.14

Kurang

Setuju

4 Penyelesaian tugas 3.18 Kurang Setuju 3.31

Kurang

Setuju

Nilai Mean keseluruhan Variabel Nilai Instrinsik (X1) 3.23

Kurang

Setuju 3.20

Kurang

Setuju

Sumber: Lampiran 4, diolah

Hasil Tanggapan Responden Terhadap Variabel Financial/Gaji (X2)

No Pernyataan STIE Perbanas

STESIA

Surabaya


1 Gaji awal yang tinggi 3.42 Setuju 3.24

Kurang

Setuju

2 Ada dana pensiun 3.37

Kurang

Setuju 3.24

Kurang

Setuju

3 Kenaikan gaji yang diberikan lebih 3.24

Kurang

Setuju 3.20

Kurang

Setuju

Nilai Mean keseluruhan Variabel Finansial /

Gaji (X2) 3.34

Kurang

Setuju 3.23

Kurang

Setuju


Hasil Tanggapan Responden Terhadap Variabel Pengakuan Profesional (X3)



1 Lebih banyak memberikan kesempatan

untuk berkembang 3.18

Kurang

Setuju 3.04

Kurang

Setuju

2 Ada pengakuan apabila berprestasi 3.37

Kurang

Setuju 3.20

Kurang

Setuju

3 Memerlukan banyak cara untuk naik

pangkat 3.18

Kurang

Setuju 3.16

Kurang

Setuju

4 Memerlukan keahlian tertentu untuk

mencapai sukses 3.18

Kurang

Setuju 3.14

Kurang

Setuju

Nilai Mean keseluruhan Variabel Pengakuan

Profesional (X3) 3.23

Kurang

Setuju 3.14

Kurang

Setuju


Hasil Tanggapan Responden Terhadap Variabel Nilai-Nilai Sosial (X4)

N

o

Pernyataan STIE Perbanas STESIA Surabaya


1 Lebih memberikan kesempatan untuk

melakukan kegiatan sosial 3.24

Kurang

Setuju 2.88

Kurang

Setuju

2 Lebih memberikan kesempatan untuk

berinteraksi dengan orang lain 3.32

Kurang

Setuju 3.08

Kurang

Setuju

3 Lebih memerlukan kesempatan untuk

menjalankan hobi 3.11

Kurang

Setuju 3.14

Kurang

Setuju

4 Lebih memperhatikan perilaku

individu 3.24

Kurang

Setuju 3.14

Kurang

Setuju

5

Pekerjaannya lebih bergengsi

dibanding karir yang lain 3.29

Kurang

Setuju 3.29

Kurang

Setuju

6 Leih memberi kesempatan untuk

bekerja dengan ahli di bidang yang

lain

3.21 Kurang

Setuju 3.25

Kurang

Setuju

Nilai Mean keseluruhan Variabel Nilai -

Nilai Sosial (X4) 3.24

Kurang

Setuju 3.13

Kurang

Setuju


Hasil Tanggapan Responden Terhadap Variabel Lingkungan Kerja (X5)



1 Pekerjaan rutin 3.24

Kurang

Setuju 3.31

Kurang

Setuju

2 Pekerjaannya lebih cepat dapat

diselesaikan 3.39

Kurang

Setuju 3.33

Kurang

Setuju

3 Pekerjaannya lebih banyak tantangan 3.29

Kurang

Setuju 3.15

Kurang

Setuju

4 Lingkungan kerjanya menyenangkan 3.26

Kurang

Setuju 3.31

Kurang

Setuju

5 Sering lembur 3.08

Kurang

Setuju 3.62 Setuju

6 Tingkat kompetisi antar karyawan

tinggi 3.55 Setuju 3.27

Kurang

Setuju

7 Ada tekanan kerja untuk mencapai

hasil yang sempurna 3.42 Setuju 3.15

Kurang

Setuju

Nilai Mean keseluruhan Variabel

Lingkungan Kerja (X5) 3.32

Kurang

Setuju 3.31

Kurang

Setuju


Hasil Tanggapan Responden Terhadap Variabel Pertimbangan Pasar Kerja (X6)



1 Keamanan kerjanya lebih

terjamin 2.95 Kurang Setuju 2.65 Kurang Setuju

2 Lapangan kerja yang

ditawarkan mudah diketahui 3.32 Kurang Setuju 3.18 Kurang Setuju


Pertimbangan Pasar Kerja (X6) 3.14 Kurang Setuju 2.92 Kurang Setuju


Hasil Tanggapan Responden Rerhadap Variabel Personalitas (X7)



1 Mencerminkan personalitas seorang

yang bekerja secara profesional 3.13 Kurang Setuju 3.18 Kurang Setuju


Personalitas (X7) 3.13 Kurang Setuju 3.18 Kurang Setuju


Hasil Tanggapan Responden Terhadap Variabel Pemilihan Karir Menjadi Akuntan Publik (Y)



1 Akuntan publikdapat menjadi konsultan

bisnis yang terpercaya 3.68 Setuju 3.33

Kurang

Setuju

2 Akuntan publik dapat menjadi direktur

perusahaan 3.79 Setuju 3.65 Setuju

3 Akuntan publikdapat memperluas

wawasan dan kemampuan akuntansi 3.68 Setuju 3.69 Setuju

4 Akuntanpublik dapat menjanjikan lebih

profesional dalam bidang akuntansi 3.32

Kurang

Setuju 3.31

Kurang

Setuju

5 Akuntan publik mudah untuk

mendapatkan promosi jabatan 3.37

Kurang

Setuju 3.73 Setuju

6 Imbalan yangdiperoleh sesuai dengan

upaya yang diberikan 3.29

Kurang

Setuju 3.37

Kurang

Setuju


Pertimbangan Pasar Kerja (X6) 3.52 Setuju 3.51 Setuju


Hasil Perhitungan Uji F

Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig.

Regression 29.655 7 4.236 276.261 0.000

Residual 1.256 81 0.016

Total 30.911 88

Sumber: olahan peneliti

Hasil Perhitungan Uji T

Variabel T tSig

Nilai Intrisik Pekerjaan (X1) 0.960 0.340

Financial/Gaji (X2) 4.620 0.000

Lingkungan Kerja (X3) 2.594 0.011

Pengakuan Profesional (X4) 2.151 0.034

Nilai-Nilai Sosial (X5) 2.159 0.034

Pertimbangan Pasar Kerja (X6) 3.965 0.000

Personalitas (X7) 3.374 0.001

Sumber: Lampiran 7, Data Diolah

1. Pengaruh Nilai Intrinsik Pekerjaan Terhadap Pemilihan

Karir Mahasiswa Akuntansi

Menjadi Akuntan Publik

Berdasarkan hasil pengujian

hipotesis menggunakan uji parsial (uji t)

diperoleh hasil bahwa Nilai Intrisik

Pekerjaan (X1) tidak memiliki pengaruh

Pemilihan Karir Mahasiswa Akuntansi

menjadi Akuntan Publik (Y). Hal ini

dapat diketahui dari nilai signifikansi

pada uji t variabel Nilai Intrisik

Pekerjaan (X1) sebesar 0.340 atau lebih

besar dari level of significance (α) 0,05.

Ini menunjukkan bahwa Nilai Intrisik

Pekerjaan tidak memiliki pengaruh

signifikan dan positif terhadap


menjadi Akuntan Publik. Dengan

demikian hipotesis pertama berbunyi

“Nilai intrisik pekerjaan berpengaruh

terhadap pemilihan karir menjadi

akuntan publik oleh mahasiswa

akuntansi” tidak terbukti kebenarannya.

2. Pengaruh Financial/Gaji Terhadap Pemilihan Karir Mahasiswa

Akuntansi Menjadi Akuntan Publik



diperoleh hasil bahwa Financial/Gaji

(X2) memiliki pengaruh Pemilihan Karir

Mahasiswa Akuntansi menjadi Akuntan

Publik (Y). Hal ini dapat diketahui dari

nilai signifikansi pada uji t variabel

Financial/Gaji (X2) sebesar 0.000 atau

lebih kecil dari level of significance (α)

0,05. Ini menunjukkan bahwa

Financial/Gaji memiliki pengaruh



menjadi Akuntan Publik konsumen di

Guest House Surabaya. Dengan

demikian hipotesis kedua berbunyi

“Penghargaan Finansial/ gaji

Berpengaruh terhadap Pemilihan Karir

menjadi Akuntan Publik” terbukti

kebenarannya.

3. Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Pemilihan Karir

Mahasiswa Akuntansi Menjadi

Akuntan Publik



diperoleh hasil bahwa Lingkungan Kerja

(X3) memiliki pengaruh Pemilihan Karir




Lingkungan Kerja (X3) sebesar 0.011

atau lebih kecil dari level of significance

(α) 0,05. Ini menunjukkan bahwa

Lingkungan Kerja memiliki pengaruh




demikian hipotesis ketiga yang berbunyi

“Lingkungan kerja berpengaruh



akuntansi” terbukti kebenarannya.

4. Pengaruh Pengakuan Profesional Terhadap Pemilihan Karir


Akuntan Publik



diperoleh hasil bahwa Pengakuan

Profesional (X4) memiliki pengaruh




pada uji t variabel Pengakuan

Profesional (X3) sebesar 0.034 atau

lebih kecil dari level of significance (α)

0,05. Ini menunjukkan bahwa

Pengakuan Profesional memiliki

pengaruh signifikan dan positif terhadap



demikian hipotesis keempat yang

berbunyi “Pengakuan profesional

berpengaruh terhadap pemilihan karir

menjadi akuntan publik oleh mahasiswa


5. Pengaruh Nilai – Nilai Sosial Terhadap Pemilihan Karir


Akuntan Publik



diperoleh hasil bahwa Nilai – Nilai

Sosial (X5) memiliki pengaruh




pada uji t variabel Nilai – Nilai Sosial

(X5) sebesar 0.034 atau lebih kecil dari

level of significance (α) 0,05. Ini

menunjukkan bahwa Nilai – Nilai Sosial

memiliki pengaruh signifikan dan positif

terhadap Pemilihan Karir Mahasiswa

Akuntansi menjadi Akuntan Publik.

Dengan demikian hipotesis kelima yang

berbunyi “Nilai-nilai sosial


menjadi akuntan publik oleh mahasiswa


6. Pengaruh Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Pemilihan Karir


Akuntan Publik



diperoleh hasil bahwa Pertimbangan

Pasar Kerja (X6) memiliki pengaruh


menjadi Akuntan Publik (Y). Nilai

signifikansi pada uji t variabel

Pertimbangan Pasar Kerja (X6) sebesar

0.000 atau lebih kecil dari level of

significance (α) 0,05. Dengan demikian

hipotesis keenam yang berbunyi

“Pertimbangan pasar kerja berpengaruh



akuntansi”.

7. Pengaruh Personalitas Terhadap Pemilihan Karir Mahasiswa

Akuntansi Menjadi Akuntan

Publik



diperoleh hasil bahwa Personalitas (X7)

memiliki pengaruh Pemilihan Karir




Personalitas (X7) sebesar 0.001 atau

lebih besar dari level of significance (α)

0,05. Dengan demikian hipotesis

ketujuh yang berbunyi “Personalitas


menjadi Akuntan Publik oleh

mahasiswa akuntansi” terbukti

benarannya.

PENUTUP

Kesimpulan

Berdasarkan hasil analisa yang

telah dilakukan pada bab sebelumnya

maka kesimpulan yang diperoleh dari

penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Nilai Intrisik Pekerjaan (X1) tidak memiliki pengaruh Pemilihan Karir




Nilai Intrisik Pekerjaan (X1) sebesar

0.340 atau lebih besar dari level of

significance (α) 0,05. Berdasarkan hasil

deskriptif didapatkan sedikit ada

perbedaan tipis rata-rata antara

Mahasiswa STIE Perbanas dan

STIESIA Surabaya yang mana sama-

sama memberikan penilaian kurang

setuju pada Variabel Nilai Instrinstik.

2. Financial/Gaji (X2) memiliki pengaruh Pemilihan Karir Mahasiswa Akuntansi



pada uji t variabel Financial/Gaji (X2)

sebesar 0.000 atau lebih kecil dari level

of significance (α) 0,05.Hasil deskriptif

diketahui ada perbedaan rata-rata antara


STIESIA Surabaya yang mana juga

sama-sama memberikan penilaian

kurang setuju pada Variabel

Financial/Gaji.

3. Lingkungan Kerja (X3) memiliki pengaruh Pemilihan Karir Mahasiswa

Akuntansi menjadi Akuntan Publik (Y).

Hal ini dapat diketahui dari nilai


Lingkungan Kerja (X3) sebesar 0.011

atau lebih kecil dari level of significance

(α) 0,05.Berdasarkan hasil deskriptif

didapatkan sedikit ada perbedaan tipis

rata-rata antara Mahasiswa STIE

Perbanas dan STIESIA Surabaya yang

mana sama-sama memberikan penilaian

kurang setuju pada Variabel Lingkungan

Kerja.

4. Pengakuan Profesional (X4) memiliki pengaruh Pemilihan Karir Mahasiswa




Pengakuan Profesional (X3) sebesar


significance (α) 0,05.Berdasarkan hasil

deskriptif didapatkan sedikit ada

perbedaan tipis rata-rata antara


STIESIA Surabaya yang mana sama-

sama memberikan penilaian kurang

setuju pada Variabel Pengakuan

Personal.

5. Nilai – Nilai Sosial(X5) memiliki pengaruh Pemilihan Karir Mahasiswa



signifikansi pada uji t variabel Nilai –

Nilai Sosial(X5) sebesar 0.034 atau lebih

kecil dari level of significance (α)

0,05.Hasil deskriptif diketahui ada

perbedaan rata-rata antara Mahasiswa

STIE Perbanas dan STIESIA Surabaya

yang mana juga sama-sama memberikan

penilaian kurang setuju pada Variabel

Nilai-nilai Sosial.

6. Pertimbangan Pasar Kerja (X6) memiliki pengaruh Pemilihan Karir Mahasiswa




Pertimbangan Pasar Kerja (X6) sebesar


significance (α) 0,05. Hasil deskriptif

juga diketahuibahwa ada sedikit

perbedaan rata-rata antara Mahasiswa

STIE Perbanas dan STIESIA Surabaya

dengan memberikan penilaian kurang

setuju pada Variabel Pasar Kerja.

7. Personalitas (X7) memiliki pengaruh Pemilihan Karir Mahasiswa Akuntansi



pada uji t variabel Personalitas(X7)

sebesar 0.001 atau lebih besar dari level

of significance (α) 0,05.Hasil deskriptif

diketahuibahwa ada perbedaan rata-rata

antara Mahasiswa STIE Perbanas dan

STIESIA Surabaya yang mana juga

sama-sama memberikan penilaian

kurang setuju pada Variabel

personalitas.

Keterbatasan Penelitian

beberapa keterbatasan dalam

penelitian ini sebagai berikut ;

1. Instrumen penelitian yang digunakan hanya menggunakan kuisoner, sehingga

kesimpulan yang didapatkan hanya

diambil berdasarkan jawabadan dari

kuisoner saja.

2. Responden yang digunakan hanya 2 perguruan tinggi di Surabaya sehingga

hasilnya kurang dapat digeneralisasi

secara luas.

Saran

. Bedasarkan hasil penelitian ini

dapat diberikan beberapa saran sebagai

berikut :

1. Peneliti selanjutnya diharapkan dapat disertai dengan metode wawancara

dengan responden agar lebih dapat

memahami dalam alasan responden

memilih karir.

2. Peneliti selanjutnya diharapkan dapat menggunakan responden lebih dari 2

perguruan tinggi di Surabaya, sehingga

hasil penelitian dapat digeneralisasi

secara luas.

DAFTAR RUJUKAN

Achols, John M. Hassan Shadily, 1984.

Kamus Inggris Indonesia. Jakarta:

gramedia.Cet.XII.

Apriliyan, Absara. 2011. “ Faktor -

Faktor yang mempengaruhi

Mahasiswa Akuntansi dalam

Pemilihan Karis menjadi Akuntan

Publik (Study Empiris pada

mahasiswa Akuntansi UNDIP

dan Mahasiswa Akuntansi

UNIKA)”.Universitas Diponegoro

Semarang.

Ambari dan Ramantha, 2017. “

Pertimbangan Pasar Kerja,

Pengakuan Profesional, Nilai-Nilai

Sosial, Lingkungan Kerja,

Personalitas,Pemilihan Karir

Sebagai Akuntan Publik”. Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Universitas

Udayan, Bali.

Andersen, William. 2012. ”Analisis

Persepsi Mahasiswa Akuntansi

Dalam Memilih Profesi Sebagai

Akuntan”.Skripsi, Fakultas

Ekonomika dan Bisnis,

Universitas Diponogoro Semarang.

Andriati, 2001. “Analisis Faktor-Faktor

Yang Mempengaruhi Mahasiswa

Akuntansi di Jawa Dalam

Memilih Karir Sebagai

Akuntan Publik”. Tesis UGM.

Azwar Saiffudin(2003), Metode

Penelitian Edisi 6, Yogyakarta,

Penerbit: Pustaka Pelajar.

Baridwan, 2002. Sistem Akuntansi

Penyusunan Prosedure dan

Metode.Edisi Kelima. Badan

Penerbit FE-UGM. Yogyakarta.

Benny, Ellya, 2006. “Pengaruh

Motivasi Terhadap Minat

Mahasiswa Akuntansi Mengikuti

Pendidikan Profesi Akuntansi

(PPAk)”, Simposium Nasional

Akuntansi IX, Padang, 23-26

agustus.

Chan, Setiawan Andi. 2012. Analisis

Faktor – Faktor yang


Menjadi Akuntan Publik Oleh

Mahasiswa Jurusan Akuntansi.

Jurnal Ilmiah Mahasiswa

Akuntansi Vo.1 No.1.

Collins,K. (1993). Stress and Departure

from the public Accounting

Proffesion A Study of Gender

Differences. AccountingHorizons,

(March) pp.

Djuwita, Mazli dkk. (2006). Faktor-

Faktor Pemilihan Profesi Akuntan

diaksesdarihttp://dianpawpaw.word

press.com/2013/09/01 pada tanggal

1 september 2013.

Ernawati, Wibowo, 2004. “Pengaruh

Gender Terhadap Keinginan

Mahasiswa Akuntansi dalam

Memilih Profesi Akuntan Publik

dan non Akuntan

Publik”. Jurnal Ekonomi dan

Kewirausahaan.

Felton, dkk. 1994. “Factors Influencing

The Business Student’s Choice of a

Career in Chartered

Accountancy”. Issues in

Accounting Education. Spring.

Frederick D.S. Choi, (2001).

International Accounting, Buku 1

Edisi 6, Penerbit : Salemba,

Jakarta.

Gaertner, J.F., & J.A. Ruhe. (1981). Job-

Related Stress in Public

Accounting. Journal

of Accounting, June;64-74

Ghozali, Imam. 2006. Aplikasi Analisis

Multivariate Dengan Program

SPSS, edisi 4. Semarang: Badan

Penerbit Universitas Diponogoro

Gibbson, dkk. 1997. Organizations:

Behavior Structure Processes,

Ninth Edition. Chicago: Irwin

Hari, Gursida, 1999. Peningkatan

Profesionalisme Akuntan di

Masa Pemulihan Ekonom

Indonesia. Edis i Ke Tiga,

Penerbit : Fakultas Ekonomi

Universitas Pakuan, Bogor.

Handoko, 1994. Manajemen Personalia

dan Sumber Daya Manusia.

Jakarta : BPEE Yogyakarta.

Helen Yee, 2007. The re-emergence

of the public accounting

profession in China:A hegemonic

analysis, Critical Perspectives on

Accounting 71-92.

https://www.nysscpa.org/cpajournal/200

5/805/perspectives/p6.htm

http://www.iapi.or.id.com

https://csuryana.wordpress.com

http://www.statistikian.com

http://library.uwp.sc.id

http://eprints.undip.ac.id

Institut Akuntan Publik Indonesia

(2010). “ IAPI Menolak Materi

RUU Akuntan Publik ”. Press

Release. Jakarta

Jainuari, 2009. Persepsi Mahasiswa

Akuntansi Terhadap Faktor-faktor

Pemilihan Karir Akuntan Publik

dan Non Akuntan Publik, skripsi

mahasiswa akuntansi STIE

Perbanas, Surabaya.

Jumamik, 2007. “ Persepsi Mahasiswa

Akuntansi Mengenai Faktor-

Faktor yang Mempengaruhi

Pemilihan Karir Akuntan”. Skripsi,

USM,Semarang.

Kholis, Azizul. 2002. Kontribusi

Pendidikan Profesi Akuntan

(PPA) Terhadap Pengembangan

Profesi Akuntan Indonesia:

Sebuah Analisis Historis dan

Orientasi Masa Depan. Media

Akuntansi,No.30, Edisi Des - Jan

2003:55-62.

Kotler, (1990). Manajemen Pemasaran:

Analisis,Perencanaan,Implementasi

dan Pengendalian, Jilid II, Edisi

Kelima, Terjemahan Drs.Jaka

Wasana,MSM. Jakarta:Erlangga.

Merdekawati, Sulistyawati, (2011). “

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi

Pemilihan Karir Akuntan Publik

dan Non Akuntan

Publik.”Aset.ISSN 1693-928X.9-19

Mulyadi, 2002. Auditing. Edisi 6.

Jakarta : Salemba Empat.

Mulyadi, 1997. Sistem Akuntansi Edisi

2, Jakarta, Penerbit STIE YPKN

Rahayu, Sri, Eko areif. S, Doddy

Setiawan. 2003. Persepsi

Mahasiswa Akuntansi Mengenai

Faktor-faktor yang

Mempengaruhi Pemilihan

Karir. Simposium Nasional VI,

Hal. 821-837.

Ramdani, Zulaikha. 2013. “Analisis

Faktor - Faktor Yang


Mahasiswa Akutansi (Study

Empiris Mahasiswa Akutansi Pada

Perguruan Tinggi Di Semarang)”.

Rasmini, 2007. Faktor-Faktor Yang

Berpengaruh Pada Keputusan

Pemilihan Profesi Sebagai Akuntan

Public dan Non-Akuntan

Public Pada Mahasiswa Di Bali.

Reha and Lu, 1985. “What Does it Take

To Be Successful In Accounting?”,

Business Education Forum,

February, hal 24-28.

Rivai, 2006. Manajemen Sumber Daya

Manusia untuk Perusahaan : dari

Teori kePraktik. Edisi Pertama,

Penerbit PT. Raja Grafindo

Persada, Jakarta.

Romanus Wilopo. 2013. Etika Profesi

Akuntan Kasus-Kasus di Indonesia.

Edisi Pertama. Surabaya. STIE

Perbanas Press

Sekaran, 2006:121. Metodologi

Penelitian untuk Bisnis, Edisi 4,

Buku 2,Jakarta: Salemba Empat.

https://www.nysscpa.org/cpajournal/2005/805/perspectives/p6.htmhttps://www.nysscpa.org/cpajournal/2005/805/perspectives/p6.htmhttp://www.iapi.or.id.com/https://csuryana.wordpress.com/http://www.statistikian.com/http://library.uwp.sc.id/http://eprints.undip.ac.id/

Setiyani, Rediana. 2005. “Faktor-Faktor

yang Membedakan Mahasiswa

Akuntansi dalam Memilih Profesi

Sebagai Akuntan Publik dan Non

Akuntan Publik (Stud iEmpiri pada

Mahasiswa Akuntansi Perguruan

Tinggi Negeri di Pulau

Jawa)”. Semarang: Program Studi

Magister Sains Universitas

Diponegoro.

Sembiring, Simba M. 2009. “Faktor-


Pemilihan Karir Menjadi Akuntan

Publik Oleh Mahasiswa

Departemen Akuntansi Fakultas

Ekonomi USU Medan”.

Singarimbun dan Effendi, 1995, Metode

Penelitian Survei, Edisi Revisi, PT.

Pustakan LP3ES, Jakarta

Slamento, 2011. Belajar dan Faktor-

faktor yang Mempengaruhinya.

Jakarta : Rineka Cipta

Slovin, Umar (2009:78). metode

Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis

Bisnis Edisi II. Jakarta:PT. Raja

Grafindo Persada.

Stolle, (1976). Student’s View of The

Public and Industrial Accountant.

Jurnal of Accountancy.

Sugiyono, (2007:90). Metode Penelitian

Kuantitaif dan R&D. Bandung

Alfabeta.

Sugiyono 2012:39. “Metode Penelitian

Pendidikan Pendekatan Kuantitatif

Kualitatif, dan R&D. Bandung :

Alfabeta

Sumarna, Agus (2002). Sarjana

Akuntansi dan Potensi yang Perlu

Digali. Media Akuntansi 30, Edisi

Des 2002 - Jan 2003: 17-20.

Suyono , 2014. “ Analisis Faktor-

Faktor Yang Mempengaruhi

Mahasiswa Memilih Profesi

Akuntan Public (Study Empiris

Pada Mahasiswa Akutansi

UNSIQ)”.

Trironia, (2004). “ Faktor-Faktor yang

Mempengaruhi Pemilihan Profesi

Akuntan oleh Mahasiswa

Akuntansi “.

Robbins, 2006. Perilaku Organisasi.

Konsep, Kontroversi, Aplikasi.

Ahli Bahasa: Hadyana

Pujaatmaka dan Benjamin Molan;

Editor: Agus Widyantoro, Edisi

10. Jakarta: PT. Prenhallindo.

Wicaksono, 2011. Persepsi Mahasiswa

Akuntansi Mengenai Faktor-Faktor

Yang Membedakan Pemilihan

Karir Profesi Akuntan. Skripsi.

Semarang. Program Sarjana

Fakultas Ekonomi Universitas

Diponegoro.

Wijayanti, 2001. “ Faktor-Faktor yang


Mahasiswa Akuntansi di

Yogyakarta”. Jurnal Riset

Akuntansi Indonesia Vol.3: 13-26.

Widyasari, Yuanita. 2010. “Persepsi

Mahasiswa Akuntansi Mengenai

Faktor- Faktor Yang

Mempengaruhi Pemilihan Karir.

(Studi Empiris Pada Universitas

Diponegoro dan Unika

Soegijapranata)”.Semarang:

Fakultas Ekonomi Universitas

Diponegoro.

Wheeler, 1983. Perceptions of Labour

Market Variables by College

Student in Business, Education,

and Psychology. Journal of

Vocational Behavior. Vol.22.pp.

1-11

www.elsevier.com/locate/cpa

www.worldbank.org

Yendrawati, Reni. 2007. Persepsi

Mahasiswa dan Mahasiswi

Akuntansi Mengenai Faktor-


PemilihanKarir sebagai

Akuntan.Fenomena: Vol 5 No.2,

September.
http://www.elsevier.com/locate/cpahttp://www.worldbank.org/

faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa …eprints.perbanas.ac.id/6247/6/artikel ilmiah.pdf ·...

Documents