evaluasi kelayakan lokasi tempat pemrosesan akhir sampah ... · vi abstrak retno wahyu wulandari...

20
i EVALUASI KELAYAKAN LOKASI TEMPAT PEMROSESAN AKHIR SAMPAH DI DESA TROKETON KECAMATAN PEDAN KABUPATEN KLATEN TAHUN 2017 ( Implementasi pada Pembelajaran Geografi SMA Kelas XI Materi Pokok Pemanfaatan Sumber Daya Alam dengan Prinsip-prinsip Pembangunan Berkelanjutan) SKRIPSI Disusun Oleh : RETNO WAHYU WULANDARI K5413055 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2017

Upload: truongnguyet

Post on 07-Aug-2019

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

i

EVALUASI KELAYAKAN LOKASI

TEMPAT PEMROSESAN AKHIR SAMPAH

DI DESA TROKETON KECAMATAN PEDAN

KABUPATEN KLATEN TAHUN 2017

( Implementasi pada Pembelajaran Geografi SMA Kelas XI

Materi Pokok Pemanfaatan Sumber Daya Alam dengan Prinsip-prinsip

Pembangunan Berkelanjutan)

SKRIPSI

Disusun Oleh :

RETNO WAHYU WULANDARI

K5413055

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2017

ii

iii

EVALUASI KELAYAKAN LOKASI

TEMPAT PEMROSESAN AKHIR SAMPAH

DI DESA TROKETON KECAMATAN PEDAN

KABUPATEN KLATEN TAHUN 2017

( Implementasi pada Pembelajaran Geografi SMA Kelas XI

Materi Pokok Pemanfaatan Sumber Daya Alam dengan Prinsip-prinsip

Pembangunan Berkelanjutan)

Disusun Oleh :

RETNO WAHYU WULANDARI

K5413055

Skripsi:

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Geografi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2017

iv

v

vi

ABSTRAK

Retno Wahyu Wulandari (K5413055) EVALUASI KELAYAKAN LOKASI

TEMPAT PEMROSESAN AKHIR SAMPAH DI DESA TROKETON

KECAMATAN PEDAN KABUPATEN KLATEN TAHUN 2017

(Implementasi Pada Pembelajaran Geografi SMA Kelas XI Pada Materi

Pokok Pemanfaatan Sumber Daya Alam Dengan Prinsip-Prinsip

Pembangunan Berkelanjutan). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Januari 2018.

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mengetahui tingkat kelayakan lokasi tempat

pemrosesan akhir sampah di DesaTroketon, Kecamatan Pedan, Kabupaten Klaten.

2) Mengetahui persepsi masyarakat terhadap tingkat kelayakan lokasi tempat

pemrosesan akhir sampah di Desa Troketon, Kecamatan Pedan, Kabupaten

Klaten. 3) Mengetahui implementasi kajian tingkat kelayakan lokasi tempat

pemrosesan akhir sampah dalam pembelajaran geografi SMA kelas XI pada

Materi Pokok Pemanfaatan Sumber Daya Alam dengan Prinsip-prinsip

Pembangunan Berkelanjutan.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan pendekatan

keruangan. Pengambilan sampel untuk mengetahui tingkat kelayakan TPA

sampah yaitu pada lokasi TPA sampahdi Desa Troketon. Sedangkan untuk

mengetahui persepsi masyarakat terhadap tingkat kelayakan TPA sampah pada

penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel purposive sampling yang

terdiri dari jumlah penduduk 3 Desa yaitu Desa Troketon, Desa Kaligawe, dan

Desa Kalangan. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi,

dokumentasi, dan uji laboratorium. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu;

1) analisis kelayakan lokasi TPA berdasarkan parameter SK SNI T-11-1991-03,

dengan teknik analisis skoring. 2) Analisis persepsi masyarakat terhadap evaluasi

kelayakan lokasi tempat pemrosesan akhir sampah dengan menggunakan indicator

persepsi (penyerapan, pengetahuan, penilaian), menggunakan teknik skoring

dengan skala Likert.

Hasil penelitian ini adalah: (1) Evaluasi kelayakan lokasi TPA sampah di

Desa Troketon dinyatakan dalam klasifikasi layak dipertimbangkan. Berdasarkan

hasil perhitungan dan analisis parameter-parameter SK SNI T-11-1991-03

diperoleh dengan jumlah skor 536. (2) Persepsi masyarakat terhadap evaluasi

kelayakan lokasi TPA sampah di Desa Troketon yaitu: Desa Kalangan termasuk

dalam tingkat persepsi rendah, dengan jumlah skor 59,2. Desa Kaligawe termasuk

dalam tingkat persepsi sedang, dengan jumlah skor 57,9. Desa Troketon termasuk

dalam tingkat persepsi sedang, dengan jumlah skor 65,21. (3) Kajian penelitian ini

dapat dikembangkan menjadi modul pembelajaran geografi untuk SMA kelas XI

padaMateri Pokok Pemanfaatan Sumber Daya Alam dengan Prinsip-prinsip

Pembangunan Berkelanjutan.

Kata kunci :Tempat Pemrosesan Akhir Sampah , Studi Kelayakan, SK SNI T-11-

1991-03,Persepsi

vii

ABSTRACT

RetnoWahyu Wulandari (K5413055) EVALUATING THE POSSIBILITY

OF THE FINAL WASTE MANAGEMENT THE LOCATION IN THE

VILLAGE TROKETON Pedan Klaten DISTRICT OF DISTRICT OF 2017

(Implementation In Geography Education High School Class XI On Main

Material Using Natural Resources With The Principles Of Sustainable

Development). Thesis, Faculty of Education, University of March, January 2018.

The purpose of this study was: 1) Determine the feasibility of the location of

the final waste processing site in the village Troketon district Pedan district

Klaten.2) to public awareness of the feasibility of the location of the final waste

processing site in the village Troketon district Pedan district Klaten.3) knowledge

to know, implementation feasibility study amount of final waste treatment sites in

the principles of sustainable development of high school geography class XI main

material use natural resources to teach.

This study uses qualitative descriptive and spatial approach. At the landfill

site in Troketon Village, sampling will be carried out to determine the feasibility

of landfills. While the perception of society to the degree of feasibility of landfill

in this research with targeted sampling sampling consist of the population of 3

villages, which isTroketon Village, Kaligawe Village and Village of Kalangan.

Technique of data collection through survey, observation, documentation and

laboratory test.Data analysis technique in this research that is; 1) Analysis of the

feasibility of the landfill on the basis of the parameters SK SNI T-11-1991-03,

analysis techniques. 2) The analysis of the public perception of feasibility

Assessment of the final waste treatment sites with perceptual indicators

(absorption, knowledge, ratings), using the technique of counting with Likert

scale.

The results of this study are: (1) Assessment of the feasibility of landfill

waste in the village specified in the Troketon classification is worth considering.

Based on the calculation and analysis of the parameters of SK SNI T-11-1991-03

received a total score of 536. (2) Public perception of the feasibility of landfill in

the village Evaluation Troketon namely: below Desa contained in the level of

sensation is low, with a total score of 59,2. Kaligawe village is included in the

middle level of perception, with a total score of 57,9. Troketon villages to be

perceived in the plane, with a total score of 65,21. (3) Assessment of this research,

geography class can be developed in learning modules for high school XI with the

principles of sustainable development main material use of natural resources.

Keyword: Final Waste Processing Pages, Feasibility Studies, SK SNI T-11-

1991-03, Perception

viii

MOTTO

....Allah tidak memikulkan beban kepada seseorang melainkan sekedar apa yang

Allah berikan kepadanya. Allah kelak akan memberikan kelapangan sesudah

kesempitan.

(QS.at-Thalaq:7)

Waktu itu lebih berharga daripada emas. Sebaik-baik hari adalah haru Jum’at,

sebaik-baik bulan adalah bulan Ramadhan, dan sebaik-baik amal adalah shalat

pada waktunya.

(Ibnu Abas)

Tiada Karunia Allah yang lebih baik daripada karunia sabar

(HR. Bukhari-Muslim)

ix

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirabbil’alamin, dengan penuh rasa syukur, karya ini ku

persembahkan kepada:

1. Bapak dan Ibuku tercinta (Bibit,S.Pd – Sumiyati.S,Pd)

“Motivasi terbesarku. Terimakasih atas do’a-do’a yang selalu kau

panjatkan disetiap sujudmu, kasih sayang yang tak pernah terbatas, dan

semua pengorbanan yang telah engkau lakukan. Tiada kasih sayang yang

abadi dan setulus pengorbananmu.”

2. Adikku Farida Ulfa Dwi Permatasari

“Tumbuh bersama dalam satu cinta kasih, motivasi keduaku. Terimakasih

atas semua candatawa, keusilan, perhatian dan semangat yang selalu kau

berikan kepadaku.”

3. Sahabat

Sahabat-sahabatku ( Imas Aulia Sakinah, Ajeng Nuzul Anastiti, Annisa

Aprilianingrum). “Kalian memang sahabat terbaikku, terimakasih atas

perhatian, motivasi, dukungan dan kerjasamanya.”

4. Keluarga besar Pendidikan Geografi 2013

“ Sungguh merupakan suatu kesempatan yang takakan pernah terlupakan

pernah mengenal dan menikmati indahnya proses bersama kalian, Salam

SatuVisi.”

x

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji bagi Allah Subhanallahu wa ta’ala

yang telah memberikan rahmat dan segala nikmat sehingga penulis dapat

menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul” Evaluasi Kelayakan Lokasi

Tempat Pemrosesan Akhir Sampah di Desa Troketon, Kecamatan Pedan,

Kabupaten Klaten Tahun 2017” (Implementasi pada Pembelajaran Geografi SMA

kelas XI pada Materi Pokok Pemanfaatan Sumber Daya Alam dengan Prinsip-

prinsip Pembangunan Berkelanjutan).

Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan dalam mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari

bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan

pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, dengan tulus hati peneliti

menyampaikan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah

berkenan memberikan ijin untuk menyusun skripsi.

2. Bapak Dr. Moh. Gamal Rindarjono, M.Si, selaku Kepala Program Studi

Pendidikan Geografi, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah

berkenan memberikan ijin untuk menyusun skripsi.

3. Bapak Dr. Yasin Yusup,M.Si, selaku Pembimbing I yang selalu

memberikan bimbingan dan motivasi dalam menyelesaikan penyusunan

skripsi.

4. Ibu Rahning Utomowati, S.Si,M.Si selaku Pembimbing II yang selalu

memberikan bimbingan dan motivasi dalam menyelesaikan penyusunan

skripsi.

5. Bapak Drs. Djoko Subandriyo, M.Pd, selaku Pembimbing Akademik yang

selalu memberikan bimbingan dan motivasi sejak awal masa studi.

xi

6. Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Geografi yang telah

memberikan bekal ilmu pengetahuan, sehingga penulis mampu

menyelesaikan perkuliahan dan menyusun skripsi ini.

7. Pemerintah Kabupaten Klaten beserta jajaran instansi di bawahnya yang

telah memberikan izin dan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini.

8. Sahabat seperjuangan (Inawati Nur P, Ika Rahmawati, Rini Astuti, Dyanita

Nawangsari, Septiana Nugraheni, Prihatin Wulandari, Desy Fitriana dan

Dita Anggrayni) Terimakasih atas kebersamaan dan dukungan

motivasinya selama peneliti menempuh pendidikan di UNS serta Nur

Hidayati yang telah membantu dalam proses pembuatan Peta.

9. Keluarga KKN Socokangsi ( Gerry, Molly, Hadi, Dewi, Bella, Tiwi,

Naila, Rio, Callista). Terimakasih atas kebersamaan dan dukungan

motivasinya selama peneliti menempuh pendidikan di UNS

10. Keluarga Kos Wisma Madhani (Anggi Adhitasari, Salma, Nina Riyana).

Terimakasih atas kebersamaan dan dukungan motivasinya selama peneliti

menempuh pendidikan di UNS

11. Seluruh pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini yang

tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, maka dari

itu saran dan kritik bersifat membangun sangat diharapkan untuk perbaikan di

masa mendatang. Semoga skripsi ini bermanfaat untuk perkembangan Ilmu

pengetahuan di Indonesia.

Surakarta, Januari 2018

Penulis

Retno Wahyu Wulandari

NIM. K5413055

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...........................................................................................i

HALAMAN PERNYATAAN ............................................................................ii

HALAMAN PENGAJUAN ................................................................................iii

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................iv

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................v

HALAMAN ABSTRAK .....................................................................................vi

HALAMAN ABSTRACT ..................................................................................vii

HALAMAN MOTTO .........................................................................................viii

HALAMAN PERSEMBAHAN .........................................................................ix

KATA PENGANTAR ........................................................................................x

DAFTAR ISI .......................................................................................................xii

DAFTAR TABEL ...............................................................................................xvi

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xviii

DAFTAR PETA ..................................................................................................xix

LAMPIRAN ........................................................................................................xx

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................1

A. Latarbelakang Masalah ...........................................................................1

B. Rumusan Masalah ...................................................................................9

C. Tujuan Penelitian ....................................................................................9

D. ManfaatPenelitian ...................................................................................10

1. Manfaat Teoritis ...............................................................................10

2. Manfaat Praktis ................................................................................10

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR ..........................11

A. Kajian Pustaka .........................................................................................11

1. Tinjauan Pustaka Kelayakan Lokasi Tempat PemrosesanAkhir

Sampah .............................................................................................11

a. Pengertian Sampah ....................................................................11

b. Sumber Sampah ........................................................................11

c. Klasifikasi Sampah....................................................................15

xiii

d. Pengelolaan Sampah .................................................................16

1) Pengertian Pengelolaan Sampah ..........................................16

2) Sistem Pengelolaan Sampah .................................................16

e. Tempat Pemrosesan Akhir Sampah ..........................................20

1) Pengertian TPA Sampah ......................................................20

2) Ketentuan Pemilihan Lokasi TPA ........................................20

2. Tinjauan Pustaka Persepsi Masyarakat .............................................27

a. Pengertian Persepsi ...................................................................27

b. Indikator Persepsi ......................................................................27

c. Faktor-faktor yang Berperan dalam Persepsi ............................28

d. Proses Persepsi ..........................................................................29

e. Objek Persepsi ...........................................................................31

3. Implementasi pada Pembelajaran Geografi XI SMA Materi Pokok

Pemanfaatan Sumber Daya Alam dengan Prinsip-prinsip

Pembangunan Berkelanjutan .............................................................31

B. KerangkaBerpikir ....................................................................................35

BAB III METODE PENELITIAN......................................................................39

A. TempatdanWaktuPenelitian ....................................................................39

1. Tempat Penelitian .............................................................................39

2. Waktu Penelitian ..............................................................................39

B. Metode dan Pendekatan Penelitian .........................................................40

C. Data dan Sumber Data ............................................................................42

D. Teknik Pengembilan Subjek Penelitian ..................................................45

E. TeknikPengumpulan Data .......................................................................50

1. Wawancara ......................................................................................50

2. Observasi ..........................................................................................51

3. Dokumentasi.....................................................................................51

4. Uji Laboraturium ..............................................................................52

F. TeknikUji Validitas Data ........................................................................52

xiv

G. Teknik Analisis Data ...............................................................................53

1. Analisis Kelayakan Pemilihan Lokasi TPA Sampah .......................54

2. Analisis Persepsi Masyarakat Terhadap Kelayakan Pemilihan

Lokasi TPA ......................................................................................58

H. Prosedur Penelitian..................................................................................64

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ....................................67

A. Deskripsi Daerah Penelitian ....................................................................67

1. Deskripsi Geografi ...........................................................................67

a. Letak, batas, dan luas ................................................................67

b. Iklim .........................................................................................70

c. Geologi ......................................................................................72

d. Tanah .........................................................................................75

e. Fisiografi dan Topografi ...........................................................77

f. Penggunaan Lahan ....................................................................79

2. Deskripsi Sosial Masyarakat ............................................................81

a. Jumlah dan Persebaran Penduduk .............................................81

b. Komposisi Penduduk ................................................................82

c. Kondisi Sosial Ekonomi ............................................................84

B. Hasil Penelitian .......................................................................................86

1. Tingkat Kelayakan Lokasi TPA Troketon .......................................86

2. Persepsi Masyarakat Terhadap Evaluasi Kelayakan Lokasi TPA

Sampah Desa Troketon ....................................................................109

3. Implementasi Kajian Tingkat Kelayakan Lokasi Tempat

Pemrosesan Akhir Sampah dalam Pembelajaran geografi SMA

kelas XII pada Kompetensi Dasar Pengelolaan Sumber Daya

Alam dengan Prinsip-prinsip Pembangunan Berkelanjutan.............115

C. Pembahasan .............................................................................................118

1. Tingkat Kelayakan Lokasi TPA Troketon ..................................120

2. Persepsi Masyarakat Terhadap Evaluasi Kelayakan Lokasi TPA

Sampah Desa Troketon................................................................122

xv

BAB VSIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN .............................................132

A. Simpulan .................................................................................................132

B. Implikasi ..................................................................................................133

C. Saran ........................................................................................................133

DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................135

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Tipe Sampah berdasarkan fasilitas, aktifitas, dan sumber sampah ...............12

3.1 Jadwal Penelitian ...........................................................................................40

3.2 Data dan Sumber Data ..................................................................................45

3.3 Jumlah Penduduk di Lokasi Penelitian .........................................................47

3.4 Jumlah Rincian Responden di Lokasi Penelitian ..........................................49

3.5 Parameter Kelayakan Lokasi TPA Sampah ..................................................54

3.6 Klasifikasi Kriteria Kelayakan TPA Sampah ...............................................58

3.7 Indikator Persepsi Masyarakat ......................................................................59

3.8 Pemberian Bobot Nilai Pernyataan Positif ....................................................61

3.9 Pemberian Bobot Nilai Pernyataan Negatif ..................................................61

3.10 Kelas Interval Masing-masing Indikator Persepsi ......................................63

3.11 Penilaian Persepsi Masyarakat Terhadap Kelayakan TPA Sampah ...........64

4.1 Pembagian Wilayah Administrasi Kecamatan Pedan ...................................68

4.2 Klasifikasi Curah Hujan Menurut Schmidt dan Ferguson ............................70

4.3 Curah Hujan Kecamatan Pedan Tahun 2007-2016 .......................................71

4.4 Jumlah dan Kepadatan Penduduk di Kecamatan Pedan Tahun 2016 ...........81

4.5 Komposisi Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan di Desa Troketon ..82

4.6 Komposisi Penduduk Menurut Mata Pencaharian di Desa Troketon ...........83

4.7 Fasilitas Pendidikan di Desa Troketon Tahun 2016 .....................................84

4.8 Sarana Perekonomian di Desa Troketon Tahun 2016 ...................................85

4.9 Klasifikasi Kriteria Kelayakan TPA Sampah ...............................................86

4.10 Klasifikasi Kriteria Kelayakan Umum .......................................................87

4.11 Hasil Penelitian Kriteria Kelayakan Umum ................................................87

4.12 Perhitungan Umur Lahan Tersedia TPA Troketon .....................................91

4.13 Klasifikasi Kriteria Kelayakan Fisik ...........................................................93

4.14 Hasil Penelitian Kriteria Kelayakan Fisik ...................................................94

4.15 Hasil Penelitian Kriteria Kelayakan Umum dan Fisik ................................107

4.16 Penilaian Persepsi Masyarakat Terhadap Kelayakan TPA .........................109

xvii

4.17 Hasil Skoring Persepsi Masyarakat Tentang Evaluasi Kelayakan Pemilihan

Lokasi TPA sampah Desa Troketon ..........................................................110

4.18 Persepsi Masyarakat Desa Troketon ...........................................................111

4.19 Persepsi Masyarakat Desa Kaligawe ..........................................................112

4.20 Persepsi Masyarakat Desa Kalangan ..........................................................113

xviii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Zona Kawasan TPA baru ..............................................................................28

2.2 Kerangka Konsep ..........................................................................................33

2.3 Kerangka Berpikir .........................................................................................38

3.1 Triangulasi Sumber .......................................................................................50

3.2 Triangulasi Teknik ........................................................................................50

3.3 Alur Prosedur Penelitian ...............................................................................63

4.1 Tipe Curah Hujan Menurut Scmidt-Ferguson di Kecamatan Pedan .............72

4.2 Lokasi TPA Troketondari Google Earth .......................................................88

4.3 Gedung TPA sampah Desa Troketon ............................................................90

4.4 Kondisi jalan menuju TPA Troketon ............................................................99

4.5 Kondisi jalan masuk menuju TPA Troketon .................................................100

4.6 Kawasan pertanian sekitar lokasi TPA sampah ............................................102

4.7 Gedung TPA Troketon di kawasan pertanian ...............................................103

4.8 GITET dekat dengan jalan masuk TPA ........................................................105

4.9 Responden di Desa Troketon ........................................................................111

4.10 Responden di Desa Kaligawe......................................................................112

4.11 Responden di Desa Kalangan......................................................................113

xix

DAFTAR PETA

Peta Halaman

4.1 Administrasi Wilayah Penelitian Tahun 2017 ..............................................69

4.2 Geologi Wilayah Penelitian Tahun 2017 ......................................................74

4.3 Peta Tanah Wilayah Penelitian Tahun 2017 .................................................76

4.4 Penggunaan Lahan Wilayah Penelitian Tahun 2017 ....................................80

4.5 Lokasi TPA Sampah Wilayah Penelitian Tahun 2017 ..................................89

4.6 Persepsi Masyarakkat Terhadap Lokasi TPA Sampah Wilayah Penelitian

Tahun 2017 ..................................................................................................114

xx

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Instrumen Fisik dan Sosial Kelaykan TPA Sampah Troketon .......................138

2. Rekap Data Fisik dan Sosial Kelayakan TPA Sampah Troketon ...................141

3. Instrumen Wawancara Persepsi Masyarakat Terhadap Evaluasi Kelayakan

Pemilihan Lokasi TPA Sampah Troketon ......................................................145

4. Rekap Data Wawancara Masyarakat ..............................................................154

5. Hasil Skoring Instrumen Wawancara Masyarakat ..........................................163

6. Surat Ijin Menyusun Skripsi dari Program Studi Pendidikan Geografi ..........169

7. Surat Permohonan Ijin Penelitian dari Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan ......................................................................................................170

8. Surat Izin Menyusun Skripsi dari Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan ......................................................................................................171

9. Surat Izin Penelitian dari Rektor Universitas Sebelas Maret ..........................172

10. Surat Izin Penelitian dari BAPPEDA Klaten ................................................173

11. Surat Hasil Laboratorium Permeabilitas .......................................................174

12. Surat Keterangan Selesai Penelitian..............................................................177

13. Dokumentasi .................................................................................................180