erickson
TRANSCRIPT
5/14/2018 erickson - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/erickson-55a92fc15157a 1/4
LAPORAN FIELD LAB
KIE PHBS
di Puskesmas Banyu Anyar Surakarta
Disusun Oleh :
Agatha Dinar G0008002 Noniek Rahmawati G0008140
Ahmad Alfin N G0008046 Wiji Hastuti G0008182
Arifatun Nisa’ G0008056 Abiseka Panji B G0008188
Debby Andina L G0008076 Ariyani Novitasari G0008200
Muhammad Arif S G0008122 Erickson G0008210
KELOMPOK XIX
Instruktur : dr.
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
2010
5/14/2018 erickson - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/erickson-55a92fc15157a 2/4
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan kegiatan Field Lab KIE Pola Hidup Bersih Sehat (PHBS) yang dilaksanakan
di Puskesmas Gajahan Surakarta pada hari Rabu, 10 November 2010 ini telah disetujui oleh
instruktur Field Lab di lapangan untuk memenuhi salah satu tugas Blok Kulit.
Surakarta, 15 November 2010
Mengetahui,
Kepala Puskesmas Gajahan
5/14/2018 erickson - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/erickson-55a92fc15157a 3/4
iii
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Paradigma sehat adalah cara pandang, pola pikir atau model pembangunan
kesehatan yang bersifat holistik, melihat masalah kesehatan yang dipengaruhi oleh
banyak faktor yang bersifat lintas sektor, dan upayanya lebih diarahkan pada
peningkatan, pemeliharaan dan perlindungan kesehatan. Terdapat 3 pilar yang perlu
mendapat perhatian khusus, yaitu lingkungan sehat, perilaku sehat serta pelayanan
kesehatan yang bermutu, adil, dan merata. Program Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat (PHBS) diperlukan untuk mengubah perilaku yang tidak sehat menjadi sehat
oleh karena dampak dari perilaku tersebut sangat besar.
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat 2010 adalah keadaan dimana individu
individu dalam rumah tangga masyarakat Indonesia telah melaksanakan perilaku
hidup bersih dan sehat dalam rangka mencegah timbulnya penyakit, menanggulangi
penyakit dan masalah kesehatan lain, memanfaatkan pelayangan kesehatan, serta
mengembangkan upaya kesehatan bersumber masyarakat.
2. Tujuan Pembelajaran
Mampu menjelaskan tentang dasar KIE PHBS di wilayah kerja puskesmas
Mampu menjelaskan indikator penilaian PHBS dalam tatanan rumah tangga,
sekolah, dan sarana kesehatan.
Mampu merinci manajemen program dan prosedur KIE PHBS keluarga yang
memiliki bayi dan balita.
Mampu merinci manajemen program dan prosedur KIE PHBS keluarga yang
tidak memiliki bayi dan balita.