ILMU EKONOMI

PENGERTIAN ILMU EKONOMI SCARCITY (KELANGKAAN) ALATPEMUAS KEBUTUHAN MANUSIA JUMLAHNYA TERBATAS SEMENTARA KEBUTUHAN MANUSIA TIDAK TERBATAS.

CHOICES (PILIHAN-PILIHAN) TERBATASNYA ALATPEMUAS KEBUTUHAN MANUSIA SEMENTARA KEBUTUHAN TIDAK TERBATAS MENDORONG MANUSIA MELAKUKAN PILIHAN-PILIHAN YANG BERSIFAT INDIVIDU MAUPUN KOLEKTIF.

OPPORTUNITY COST (BIAYA KESEMPATAN) MANUSIA BERSIFAT RASIONAL ARTINYA PERTIMBANGAN DAN UNTUNG RUGI. OLEH KARENA ITU EKONOM AKANMENURUT PRINSIF EKONOMI MEMANDANG BAHWA ALAT

PEMUAS KEBUTUHAN AKAN DINILAI BERDASARKAN ALTERNATIF PENGGUNAANNYA UNTUK KESEMPATAN YANG LAIN.

JADI ILMU EKONOMI ADALAH ILMU YANG MEMPELAJARI PERILAKU INDIVIDU DAN MASYARAKAT DALAM MENENTUKAN PILIHAN (ALOKASI) ATAS SUMBER DAYA YANGLANGKA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS HIDUPNYA.

MASALAH EKONOMI : APA YANG HARUS DIPRODUKSI DAN BERAPA BANYAKNYA ? BAGAIMANA MEMPRODUKSINYA ? UNTUK SIAPA BARANG DAN JASA DIPRODUKSI ? BARANG DAN JASA BARANG EKONOMI DAN BARANG BEBAS BARANG AKHIR : DURABLE GOODS UNDURABLE GOODS BARANG MODAL (BARANG DIBUAT UNTUK MENGHASILKAN BARANG LAIN). BARANG ANTARA (BARANG YANG BELUM DAPAT LANGSUNG DIGUNAKAN KONSUMEN/PERLU DIOLAH LEBIH LANJUT). MENGAPA BELAJAR ILMU EKONOMI ? MEMPERBAIKI CARA BERFIKIR YANG MEMBANTU PENGAMBILAN KEPUTUSAN. MEMBANTU MEMAHAMI MASYARAKAT. MEMBANTU MEMAHAMI MASALAH-MASALAH INTERNASIONAL. BERMANFAAT DALAM MEMBANGUN MASYARAKAT.

RUANG LINGKUP ILMU EKONOMI TEORI EKONOMI MIKRO : INTERAKSI DI PASAR BARANG (PENJUAL VS PEMBELI) TINGKAH LAKU PEMBELI DAN PENJUAL (PEMBELI MEMUASKAN KEBUTUHANNYA DAN PENJUAL/PRODUSEN MEMAKSIMUMKAN KEUNTUNGAN). INTERAKSI DI PASAR FAKTOR PRODUKSI (TK, MODAL, TANAH, WIRAUSAHA) TEORI EKONOMI MAKRO PENENTUAN TINGKAT EKONOMI NEGARA. PENGELUARAN AGREGAT (C + G + I + (X-M)) MENGATASI PENGANGGURAN DAN INFLASI METODOLOGI ILMU EKONOMI TEORI EKONOMI BERUSAHA MENJELASKAN DAN MELAKUKAN PREDIKSI-PREDIKSI ATAS GEJALA YANG DIAMATI. MODEL EKONOMI PENYEDERHANAAN DARI KEADAAN YANG SEBENARNYA BAIK DALAM BENTUK VERBAL, DIAGRAM, DAN MATEMATIS. METODA DEDUKTIF DAN INDUKTIF CETERIS PARIBUS DAN FALLACY COMPOSITION. EKONOMI POSITIF (APA YANG TERJADI) DAN EKONOMI NORMATIF (APA YANG SEHARUSNYA TERJADI).

SIKLUS KEGIATAN EKONOMI

PENDAPATAN RT= GAJI/UPAH, BUNGA,SEWA DEVIDEN RUMAH

TANGGA (RT) SEWA, FAKTOR PRODUKSI : TENAGA KERJA, MODAL, TANAH, WIRAUSAHA

PERUSAHAAN (FIRM) OUTPUT : BARANGJASA

DAN

PENDAPATAN : KONSUMSI RT

METODOLOGI DAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUANIlmu ekonomi sebagai salah satu ilmu sosial, ilmu yang disusun berdasarkan metode induksi maupun deduksi untuk menarik kesimpiulan umum atau melakukan generalisasi dan bahkan sampai pada sasaran kebijakan. Metodologi ilmu pengetahuan fokus ilmu ekonomi= menyusun prinsif2 ekonomi yg kemudian digunakan untuk merumuskan kebijakan ekonomi. Prosedur ini nampak pada skema: dan ini disebut dengan ekonomi terapan

verifikasi FaktaGambaran yg relevan ttg suatu aspek masalah

Prinsif dan TeoriTeori ekonomi: generalisasi perumusan ttg perilaku ekonomi

Kebijakan ekonomiPengendalian perilaku ekonomi

pengujian

DALAM METODOLOGI EKONOMI DIKENAL BEBERAPA ISTILAH: HUKUM, PRINSIF, TEORI, DAN MODEL; YG SEMUA PADA DASARNYA MEM[PUNYAI ARTI YANG SAMA YAITU MENGATAKAN REGULARITAS

(KEAJENGAN) ATAU GENERALISASI TTG PRILAKU PERORANGAN

DAN LEMBAGA.

Ilmu ekonomi sering menggunakan model yaitu gambaran penyederhanaan dunia nyata yg menunjukan hubungan variabel yg relevan. Misal antara manusian dg dua variebel penting seperti harga suatu produk dan jumlah yg konsumen ingin membeli, yg disebut dg sebgai hukum permintaan. Ini disebut hukum karena hanya kebiasaan saja.

Mengapa digunakan generalisasi? Hal ini karena dunia nyata merupakan dan mengandung fakta yg kompleks dan membingungkan. Misalnya kita menyatakan ttg rata2 pendapatan yg diterima oleh rumah tangga diwilayah tertentu pd tahn tertentu. Exp pd tahun 2000. pendpatan rata2 : rp 5.000.000. ini merupakan generalisasi dari pendapatan tiap RT selama th tersebut pd wilayah tertentu.Situasi dan kondisi dlm masyarakat selelu berobah maka generalisasi suatu gejala sulit dilakukan , kerena itu perlu dibuat asumsi atau anggaban bahwa hal2 lain tidak berubah dlm analisa data. Katakanlah kita sdng meng analisa hubungan antara harga barang X dg banyaknya (kuantitas) yg dibeli, disini dianggab hal2 lain tak berubah, dan ini disebut denganceteris paribus. Contoh mengapa anggapan diatas penting artinya. Misalnya kita sdg menganalisa hubungan antara barang X dg kuantitas yg diminta akan barang tersebut. Seperti diketahui dan diamati bahwa jumlah barang yg diminta tidak hanya berpengaruh harganya saja tetapi juga oleh harga barang2 lain baik substitusi(pengganti) maupun komplemen (pelengkap)nya.

1. 2. 3. 4.

Cara penyajian teori atau model ekonomi: Bentuk uraian verbal Tabel angka Persamaan matemetis Berbentuk grafik Dari empat penyajian yg banyak dipakai dalam pengantar ekonomi mikro adala grafik dan tabel angka kerena keduanya lebih mudah dimengerti dan dipahami sebagai contoh lihat model skedul barang dengan jumlah yang diminta. Hubungan ini merupakan skedul permintaan atau kurva permintaan. skedul merupakan menggunakan tabel sedangkan kurva penyajian dg menggunakan grafik. Dua variabel tersebut mempunyai hubungan negatif. secara verbal hubungan ini dinyatakan sbb: pada harga lebih tinggi maka jumlah yg diminta akan berkurang atau menurun. Dg kata lain bila harga suatu barang naik maka jumlah yg diminta akan menurun dan begitu sebaliknya

Exp

: tabel 1.1 skedul permintaan. jumlah beras yg diminta pada berbagai tingkat harga (data hipotesa) harga per kilogram(Ribuan Rupiah) kuantitas yg diminta pertahun 5 2 4 4 3 7 2 11 1 15

Tabel 1.2 . Skedul penawaran Tabel 1.2 Jumalah beras yang ditawarkan pada berbagai tingkat harga

(data hipotesa)harga per kilogram (ribuan Rupiah) 5 kuantitas yg ditawarkan pertahun 4 15 3 11 2 7 1 4 2

selanjutnya gabungkan keduanya dalam bentuk grafik dengan memotong dua kurvanya. Lihat pada skedul penawaran terdapat hubngan positif antara harga dan kiuantitas yg ditawarkan yg berarti pada harga lebih tinggi jumlah yg ditawarkan bertambah. Sedangkan kurva permintaan melerang menurun dan kurva penawaran melereng naik. Kalau kita gambarkan dalam bentukny adalah :

Kurva permintaan dan penawaran

disini terlihat dimana kurva permintaan adalah D dan kurva penawaran adalah S. Sumbu tegak menunjukkan harga perkilogram sedangkan sumbu mendatar mnunjukan kuantitas yang ditawarkan atau kuantitas yg diminta. Dua kurva tersebut berpotongan pada titik E. Ini merupakan titik keseimbangan dimana kuantitas yg dimin ta dg kuantitas yg ditawarkan, yaitu sebesar 7 ribu kg pada harga rp 3000 per kilgram. Pada skedula atau kurva trsbt digambarkan hubungan antara harga dg jumlah yg diminta dan harga dg jumlah yg ditawarkan. Ini disebut hukum permintaan dan penawaran.

Di dalam ilmu ekonomi dikenal dg dua metodologi:1.

Metodologi induksi/empirik; metode dengan cara pengumpulan fakta, kemudian disusun secara sistematis dan selanjutnya digeneralisasikan. - fakta-fakta ke teori atau dari hal khusus ke umum Metodologi deduksi/hipotesa; metode dengan cara mengemukakan teori dan kemudian mengadakan pengujian yg menghasilkan penerimaan (pembenaran) atau penolakan teori tersebut.

2

Beberapa kelemahan Model1.

Sulit membedakan anatara fakta atau variabel mana yg relevan dan mana yg tidak relevan

2. model-2 ekonomi hanya pendekatan saja, hal ini serinkali terlupakan,3. pertimbangan-2 atau nilai2 moral dan atau etis tidak dimasukan, hanya menunjukkan sesuatu sebagaimana adanya dan bukan bagaimana sebaiknya. Mamfaat Frinsif Ekonomi1.

Menolong Bagaimana sesuatu itu terjadi dan bagaimana prosesnya Sebagai basis atau dasar penyusunan kebijakan ekonomi

2.

PERMINTAAN DAN PENAWARAN

Permintaan

a. permintaan adalah skedul, kurva atau fungsi yg menunjukkan berbgai jumlah suatu produk yg para konsumen ingin dan mampu membeli pd berbagai tingkat harga yg mungkin selama periode waktu tertentu. Kurva permintaan menggambarkan hubungan terbalik antara harga dg kuantitas barang yg diminta. Kurva berbtuk menurun dari kiri ke bawahb.

Hukum permintaan; pada harga lebih tinggi maka jumlah yg diminta akan berkurang. Permintaan individual dan permintaan pasar faktor2 yg menentukan permintaan; harga barang tertentu, mutu (kuantitas), pendapatan, selera, harga barang lain.banyaknya konsumen pembeli. perubahan permintaan dan jumlah yg diminta; - perubahan keinginan dan kemampuan

c.

D E

Tujuan universal perekonomian1. 2 3 4 5 6

Pertumbuhan ekonomi, ini diukur dg kenaikan produksi dan barang 2 da jasa2 Kesempatan kerja penuh Stabilitas harga Kebebasan ekonomi Distribusi pendapatan yg merata Keamanan atau jaminan ekonomi (kesejahteraan sosial)

Perkembangan deskripsi dan kebijakan ekonomiIlmu ekonomi dapat digunakan : menggambarkan, menjelaskan, dan meramalkan perilaku produksi, inflasi dan pendapatan. Lmu ekonomi perttama dirintis oleh adam smith(1723-1790) dan david ricardo (1772-1823) dengan bukunya yg berjudul the principles of political economy,; dibedakan antara konsep nilai suatu barang menjadi dua yaoitu nilai pakai dan tukar. Mazhab austria yg dipelopori oleh Karl Menger dan Bohm Bawek(1850-1890) timbul pemikioan yg kuat diantara para ahli ekonomi tentang alternatif penjelasan teori nilai yg dikemukakan oleh ricardo. Mereka disebut kaum klasikal yg memusatkan pada paradoks nilai guna.. Alferd marshal(1842-1924) ekonom inggris yg mencoba menggabungkan dua konsep utama tersbut dg bjudul buku priciples of ekonmcs. Ia menunjukkan bahwa permintaan dan penawaran secara sikultan menentukan harga, dan bukan hanya permintan ataua penawaran saja yg menentukan harga seperti seseorang tidak bisa menyatakan pisau mana dari sebuah gunting yg benar2 melakuikan pemotongan kaian. Model simultan; Leon walras(1831-1910) ekonom perncis

Ia menggambarkan perekonomian dengan model keseimbangan umum yg mencerminkan hubungan antara berbagai pasar dab berbgai pelaku ekonomi.