Transcript
Page 1: Tugas Mandiri DIklat Dasar

LAPORAN PELAKSANAAN

TUGAS MANDIRI DIKLAT DASAR DINAS

PENDIDIKAN KOTA SURABAYA BEKERJA SAMA

DENGAN BNFI REGIONAL II TAHUN 2013

NAMA : LULUK WINARTI

PPT : HARAPAN KITA

ALAMAT : GOGOR KALI RT 01 RW II

JAJARTUNGGAL KEC. WIYUNG

TANGGAL PELATIHAN : 17 – 21 JUNI 2013

GELOMBANG : VI

ANGKATAN : XVII

i

Page 2: Tugas Mandiri DIklat Dasar

KATA PENGANTAR

Segala Puji dan syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa,

yang telah memberikan rahmat dan hidayah Nya, sehingga kami dapat

menyelesaikan penyusunan Laporan Pelaksanaan Tugas Mandiri Diklat Dasar

Dinas Pendidikan Kota Surabaya bekerja sama dengan BNFI Surabaya Regional

II tahun 2013

Dalam rangka membantu kemajuan pendidikan anak usia dini dengan

mengikuti pelatihan yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan, kami sebagai

bunda-bunda pendidik banyak memperoleh ilmu yang dapat kami terapkan di PPT

Harapan Kita kelurahan jajartunggal Kec. Wiyung sehingga dapat menghasilkan

generasi yang cerdas dan kompetitif.

Demikian laporan yang kami susun berdasarkan fakta yang kongkrit dan

atas perhatiannya kami mengucapkan terima kasih.

Surabaya, 10 Juni 2013

Pengasuh

Luluk Winarti

ii

Page 3: Tugas Mandiri DIklat Dasar

PENDAHULUAN

I.1. Latar Belakang.

Anak adalah anugerah Tuhan Yang Maha Esa sehingga setiap orang

yang dikaruniai anak wajib membimbing dan menyayanginya dengan

memberikan upaya yang terbaik untuk anak sejak dini, karena anak adalah

harapan masa depan keluarga dan bangsa.

Pendidikan anak usia dini merupakan wahana yang sangat fundamental

dalam memberikan kerangka terbentuk dan berkembangnya dasar-dasar

pengetahuan sikap dan ketrampilan pada anak.

Pendidikan anak usia dini dilakukan dengan tujuan memberi konsep

yang baik bagi anak, melalui pengalaman nyata dan bermaknalah anak dapat

menujukkan aktivitas, kreatifitas dan rasa ingin tahu secara optimal dengan

menempatkan posisi pendidikan sebagai pendamping, pembimbing, serta

fasilitator bagi anak sehingga menghindari bentuk pembelajaran yang

berorientasi pada kehendak guru yang menempatkan anak secara pasif dan

guru menjadi dominan.

Standart pendidikan anak usia dini merupakan bagian integral dan

standart pendidikan, sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan

Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang standart pendidikan nasional.

Perkembangan anak usia dini meliputi lima aspek fisik/motorik. Sosial

emosional, kogntif, bahasa dan moral agama, ini semua harusnya diberi

stimulan-stimulan yang maksimal sehingga menghasilkan generasi yang

cerdas dan kompetitif.

1

Page 4: Tugas Mandiri DIklat Dasar

I.2. Maksud dan Tujuan.

Dengan adanya tugas mandiri ini kami dapat menerpkan ilmu-ilmu

yang kami peroleh dari pelatihan-pelatihan yang dilaksanak oleh Dinas

Pendidikan sehinga dapat membawa manfaat bagi pendidikan di PPT

Harapan Kita Jajartunggal-Wiyung Surabaya.

2

Page 5: Tugas Mandiri DIklat Dasar

WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

TUGAS MANDIRI.

Kegiatan pelaksanaan tugas mandiri dilaksanakan di PPT Harapan Kita,

profil lembaga adalah sebagai berikut :

1. Nama Lembaga : PPT Harapan Kita

2. Alamat Lembaga : Balai RW II Dk. Gogor Kel. Jajartunggal, Kec.

WIyung

3. Jadwal Pembelajaran :

Jadwal pembelajaran terbagi menjadi dua kelompok yaitu :

Kelompok usia Hari jam

2-3 tahun Senin 08:00 – 09:30

Rabu 08:00 – 09:30

3-4 tahun Senin 09:30 – 11:00

Rabu 09:30 – 11:00

3

Page 6: Tugas Mandiri DIklat Dasar

JADWAL PEMBELAJARAN

No Hari, Tanggal Tempat Tema dan Sub Tema

1. Senin 10 Juni 2013 Harapan Kita Alam Semesta : Bintang

2. Rabu, 12 Juni 2013 Harapan Kita Alam Semesta : Bulan

3. Senin, 17 Juni 2013 Harapan Kita Alam Semesta : Air

4. Rabu, 19 Juni 2013 Harapan Kita Alam Semesta : Pohon

5. Rabu, 10 Juli 2013 Harapan Kita Posyandu Balita

6. Senin, 15 Juli 2013 Harapan Kita Aku : Identitas diri

Pengasuh

(Luluk Winarti)

4

Page 7: Tugas Mandiri DIklat Dasar

TENTANG PERTUMBUHAN FISIK ANAK.

Hari, Tanggal : Rabu, 10 Juli 2013-08-12

Usia : 2-3 tahun

Uraian kegiatan Peran pendidik Alat dan dokumentasiMenimbang berat badan / mengecek kartu KMS

Menimbang satu bulan sekali di posyanduBunda mengamati dan mencatat perkembangan/pertumbuhan anak.

Alat :Timbangan

Dokumentasi :Terlampir.

Mengukur tinggi badan Mengukur tinggi badan anak yang dilakukan bersama dengan orang tua sehingga kita mengetahui tumbuh kembang anak.

Akat :Pengukur tinggi badan

Dokumentasi :Terlampir.

Mengetahui,Pengelola / Kepala Pendidik / PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

5

Page 8: Tugas Mandiri DIklat Dasar

PELAKSANAAN KEGIATAN/POSYANDU BALITA

Tanggal 10 Juli 2013

No Nama Umur Berat Badan Tinggi Badan1 Izah 39 bulan 16 952 Cantik 34 bulan 16 953 Ica 39 bulan 13 95,54 Mira 35 bulan 14 865 Kenzo 33 bulan 21 936 Michelle 45 bulan 14 977 Zafira 42 bulan 22 1028 Feni 39 bulan 12,5 969 Chika 36 bulan 11 90,510 Anida 36 bulan 16 9811 Dzaku Dul 32 bulan 11,5 9312 Raffel 46 bulan 12,5 92

Pengasuh

( Luluk Winarti )

6

Page 9: Tugas Mandiri DIklat Dasar

JADWAL PELAKSAAN TUGAS MANDIRI

No Hari Tanggal Kegiatan

1 Minggu 09/06/2013 Membuat RKH untuk hari Senin, 10 Juni 2013

2 Senin 10/06/2013 Pembelajaran dari RKH

3 Selasa 11/06/2013 Membuat RKH untuk hari Rabu, 12 Juni 2013

4 Rabu 12/06/2013 Pembelajaran

5 Kamis 13/06/2013 Observasi

6 Jum’at 14/06/2013 Observasi

7 Sabtu 15/06/2013 Menyusun laporan Observasi

8 Minggu 16/06/2013 Menyusun RKH untuk hari Senin, 17/06/2013

9 Senin 17/06/2013 Pembelajaran

10 Selasa 18/06/2013 Menyusun RKH unutk hari Rabu, 19/06/2013

11 Rabu 19/06/2013 Pembelajaran

12 Kamis 20/06/2013 Observasi

13 Jum’at 21/06/2013 Observasi

14 Sabtu 22/06/2013 Menyusun Laporan Observasi

15 Rabu 10/07/2013 Posyandu Balita

16 Minggu 14/07/2013 Menyusun RKH untuk hari Senin, 15/07/2013

17 Senin 15/07/2013 Pembelajaran

18 Selasa 16/07/2013 Menyusun RKH untuk hari Rabu, 17/07/2013

19 Rabu 17/07/2013 Pembelajaran

20 Kamis 18/07/2013 Observasi

21 Jum’at 19/07/2013 Observasi

22 Sabtu 20/07/2013 Menyusun laporan kegiatan

23 Minggu 21/07/2013 Menyusun RKH untuk hari senin, 22/07/2013

24 Senin 22/07/2013 Pembelajaran

25 Selasa 23/07/2013 Menyusun RKH untuk hari Rabu, 24/07/2013

26 Rabu 24/07/2013 Pembelajaran.

7

Page 10: Tugas Mandiri DIklat Dasar

DAFTAR HADIR PENDIDIK

Pendidik/Pengasuh : Luluk Winarti

Hari Tanggal Tanda tangan

Senin 10 Juni 2013

Rabu 12 Juni 2013

Senin 17 Juni 2013

Rabu 19 Juni 2013

Rabu 10 Juli 2013

Senin 15 Juli 2013

Rabu 17 Juli 2013

Senin 22 Juli 2013

Rabu 24 Juli 2013

Mengetahui,

Kepala Lembaga

PPT Harapan Kita

( Suryarini )

8

Page 11: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Pelaksanaan Pembelajaran

Tema : Alam SemestaSub Tema : BulanUsia : 2-3 tahunHari/Tanggal : Senin, 10 Juni 2013

Uraian Kegiatan Peran Pendidik Temuan Masalah dan solusi

Penyambutan anak Menyiapkan alat, tempat untuk bermain.

Menyapa anak dengan bersalaman Menanyakan dengan siapa?

Masalah :Menangis, rebutan mainan

Senam Mengajak anak berbaris dan menyanyikan lagu lonceng

Mengajak anak senam paud ceria Mengajak anak bermaintali dan

membuat lingkaran menangkap bola.

Solusi :- Menenangkan anak- Memberi mainan lain- Bunda menerangkan

tidak boleh rebutan,Bermain bebas Mengamati

Membantuharus bergantian.

Pijakan sebelum bermain

Mengajak duduk melingkar dan berdo’a bersama-sama

Menyanyikan lagu bintang kecil Bercerita tentang bulan dan bintang Menerangkan aturan main.

Pijakan saat main Membantu mengunting gambar bulan dan bintang

Mengamati Memimpin membacakan do’a sebelum

makanPijakan setelah main

Recalling tentang bulan bintang Menanyakan perasaan anak

setelahmain Menanyakan hasil kegiatan Beres-beres main bersama-sama Berlomba memakai sepatu sendiri Berdo’a bersama-sama, do’a setelah

belajar Menyanyikanlagu terima kasih bunda

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

9

Page 12: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Evaluasi/penilaian HarianHari/tanggal : Senin, 10 Juni 2013Kelompok : 2-3 tahunSentra : Persiapan

No Aspek Indikatir Alif Sadid Zelda Anida

Aldi Dita Yasmin

1 Nilai Moral dan Agama Mulai mampu mengikuti do’a sebelum d an sesudah belajar MM MM MM BM BM MM Menjawab Salam MM MM M MM MM MM Mengerti perilaku baik dan buruk BM BM BM BM BM BM

2 Fisik Senam Paud Ceria BM MM MM BM BM MM Menangkap Bola BM BM BM BM BM BM Melompati tali MM MM MM MM MM MM

3 Kognitif Mengenalkan konsep bentuk warna dan ukuran BM MM MM BM BM MM Mewarnai gambar bulan BM MM MM MM MM MM

4 Bahasa Menjawab pertanyaan sederhana contoh selamat pagi MM MM MM MM MM MM Mengerti perintah sederhana contoh : silahkan anak duduk

melingkarMM MM MM MM MM MM

Mengenal bulan BM MM MM BM BM MM5 Sosial Emosional

Berbagi mainan BM MM MM MM MM MM Mentaati peraturan conth ; manaruh sepatu pada rak sepatu MM BM MM MM BM MM

10

Page 13: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Kerjasama dengan teman BM BM MM MM MM MM

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

11

Page 14: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Pelaksanaan Pembelajaran

Tema : Alam SemestaSub Tema : MatahariUsia : 2-3 tahunHari/Tanggal : Rabu, 12 Juni 2013

Uraian Kegiatan Peran Pendidik Temuan Masalah dan solusi

Penyambutan anak Menyiapkan alat, tempat untuk bermain.

Menyapa anak dengan bersalaman Menanyakan dengan siapa?

Masalah :- Menangis- Tidak mau belajar

Senam Mengajak anak berbaris dan menyanyikan lagu lonceng

Mengajak anak senam paud ceria Melompat-lompat seperti katak

Solusi :- Mengajak anak

berkumpul dengan teman-temannya

Bermain bebas Mengamati Membantu

dengan cara memberi mainan yang dia suka

Pijakan sebelum bermain

Mengajak duduk melingkar dan berdo’a bersama-sama

Menyanyikan lagu mars paud Menyanyikan lagu sekolah kita Bercerita atau menjelaskankepada

anak apa gunanya matahari dalam kehidupan kita sehari-hari

Menerangkan aturan main.Pijakan saat main Mengamati

Memberi motivasi Berdo’a sebelum makan

Pijakan setelah main

Recalling tentang guna matahari Menanyakan perasaan anak setelah

main Memberi nilai dengan angka 1,2,3 Berdo’a bersama-sama, do’a setelah

belajar

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

12

Page 15: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Evaluasi/penilaian HarianHari/tanggal : Rabu, 12 Juni 2013Kelompok : 2-3 tahunSentra : Persiapan

No Aspek Indikatir Alif Sadid

Zelda Anida Aldi Dita Yasmin

1 Nilai Moral dan Agama Menirukan do’a sebelum dan sesudah belajar MM MM MM BM MM BM Mengucapkan dan menjawab salam MM MM M MM MM MM Mensyukuri nikmat Allah dengan mengucapkan (Alhamdulillah) BM MM MM BM MM BM

2 Fisik Motorik Melompat tali BM MM MM BM MM BM Senam paud Ceria MM BM MM BM MM BM Mengunting Kertas BM MM MM MM MM BM

3 Kognitif Mengenalkan konsep bentuk warna dan ukuran BM MM MM BM MM BM Menghitung 1 sampai 10 MM MM MM BM MM MM Menempel gambar matahari BM MM MM MM MM BM

4 Bahasa Menjawab pertanyaan sederhana contoh apa kabarnya pagi ini BM MM MM BM MM BM Menambahkan kosa kata bulan, bintang, matahari MM MM MM MM MM BM

5 Sosial Emosional Melatih kemandirian MM MM MM MM MM MM Melatih kesabaran memakai barang bergantian MM MM MM BM MM MM

13

Page 16: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Berbagi mainan MM MM MM MM MM MM

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

14

Page 17: Tugas Mandiri DIklat Dasar

OBSERVASI

Hari/Tanggal : Kamis, 13 Juni 2013Kelompok Usia : 2-3 tahun

KEGIATAN PERAN PENDIDIK/PENGASUH

HASIL

Identifikasi pembelajaran tugas mandiri

Mempersiapkan alat dan peralatan serti koran, kertas, warna pensil. Pengaris, lem.Ruangan pembelajaran untuk 15 anak yang dilakukan secara berkelompok

Alat dan bahan sudah siapp

Observasi penyusunan RKH Mempersiapkan penyusunan RKH untuk hari Minggu, 16 Juni 2013

1 RKH

Persiapan Lingkungan bermain

Mempersiapkan sarana dan prasarana untuk senam, seperti, tapi, kaset, microphone

Pelaksanaan KBM Kegiatan dilaksanakan hari senin, 17 Juni 2013

Penyusunan instrument evaluasi perkembangan anak

Catatan untuk perkembangan anak, hasil kerja anak yang lalu, dokumentasi

Surabaya, 13 Juni 2013

Kepala Pengasuh

PPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

15

Page 18: Tugas Mandiri DIklat Dasar

OBSERVASI

Hari/Tanggal : Jum’at, 14 Juni 2013Kelompok Usia : 2-3 tahun

KEGIATAN PERAN PENDIDIK/PENGASUH

HASIL

Identifikasi pembelajaran tugas mandiri

Mempersiapkan alat dan peralatan serti koran, kertas, warna pensil. Pengaris, lem.Ruangan pembelajaran untuk 20 anak yang dilakukan secara berkelompok

Alat dan bahan sudah siapp

Observasi penyusunan RKH Mempersiapkan penyusunan RKH untuk hari Selasa, 18 Juni 2013

1 RKH

Persiapan Lingkungan bermain

Mempersiapkan sarana dan prasarana untuk senam, seperti, tapi, kaset, microphone

Pelaksanaan KBM Kegiatan dilaksanakan hari Rabu, 19 Juni 2013

Penyusunan instrument evaluasi perkembangan anak

Catatan untuk perkembangan anak, hasil kerja anak yang lalu, dokumentasi

Surabaya, 14 Juni 2013

Kepala Pengasuh

PPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

16

Page 19: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Pelaksanaan Pembelajaran

Tema : Alam SemestaSub Tema : AirUsia : 2-3 tahunHari/Tanggal : Senin, 17 Juni 2013

Uraian Kegiatan Peran Pendidik Temuan Masalah dan solusi

Penyambutan anak Menyiapkan alat, tempat untuk bermain.

Menyapa anak dengan bersalaman Mengucapkan salam

Masalah :

Senam Membuat lingkaran senam pemanasan Berbaris bermain kereta-keretaan Menangkap bola

Solusi :

Bermain bebas Mengamati Membantu

Pijakan sebelum bermain

Mengajak duduk melingkar dan berdo’a bersama-sama

Menyanyikan lagu mars paud dan sekolah kita

Bercerita guna air bagi kehidupan Menerangkan aturan main.

Pijakan saat main Mengamati dan mencatat Memberi motivasi Memimpin do’a sebelum makan

Pijakan setelah main

Beres-beres main Berlomba memakai sepatu sendiri Recalling tentang guna air Memberi nilai 1.2.3 Tangan dilipat duduk yang manis.

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

17

Page 20: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Evaluasi/penilaian HarianHari/tanggal : Senin, 17 Juni 2013Kelompok : 2-3 tahunSentra : Persiapan

No Aspek Indikatir Alif Sadid

Zelda Anida Aldi Dita Yasmin

1 Nilai Moral dan Agama Menirukan do’a sebelum dan sesudah belajar MM MM MM BM MM BM Mengucapkan dan menjawab salam MM MM MM MM MM MM Menghafal do’a sebelum makan BM BM BM BM BM BM

2 Fisik Motorik Menangkap bola BM MM MM MM MM BM Bermain kereta api sambil nyanyi naik kereta api MM MM MM BM MM BM Senam paud ceria. MM BM MM MM MM MM

3 Kognitif Menghitung jari-jari kaki dan tangan MM MM MM MM MM MM Mengetahui fungsi air contoh : minum, masak, mandi MM MM MM MM MM MM

4 Bahasa Menambah kosa kata air, api dan udara MM MM MM BM MM BM Menghafal lagu-lagu pendek MM MM MM MM MM MM Memahami cerita bunda dengan menunjukkan gambar contoh :

mandi menggunakan airBM BM BM BM MM BM

5 Sosial Emosional

18

Page 21: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Menunjukkan rasa gembira dnegan permainan yang diciptakan oleh bunda

MM MM MM MM MM MM

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

19

Page 22: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Pelaksanaan Pembelajaran

Tema : Alam SemestaSub Tema : PohonUsia : 2-3 tahunHari/Tanggal : Rabu, 19 Juni 2013

Uraian Kegiatan Peran Pendidik Temuan Masalah dan solusi

Penyambutan anak Menyiapkan alat, tempat untuk bermain.

Menyapa anak dengan bersalaman Menanyakan kabar

Masalah :MenangisBerebut mainan

Senam Senam paud ceria Memberi contoh gerakan binatang Mengajak bertepuk sambil

menghitung

Solusi : Menenangkan anak Memberi solusi

mainan lain mengendong

Bermain bebas Mengamati Membantu

Pijakan sebelum bermain

Mengajak duduk melingkar dan berdo’a bersama-sama

Bercerita tentang bagian-bagian pohon Menyanyikan lagu ikan Menerangkan aturan main.

Pijakan saat main Mengamati Memberi motivasi Mencatat / menilai perkembangan

anakPijakan setelah main

Beres-beres main Recalling menanyakan kembali

tentang tema hari ini “pohon” Berdo’a bersama setelah belajar

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

20

Page 23: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Evaluasi/penilaian HarianHari/tanggal : Rabu, 19 Juni 2013Kelompok : 2-3 tahunSentra : Persiapan

No Aspek Indikatir Alif Sadid

Zelda Anida Aldi Dita Yasmin

1 Nilai Moral dan Agama Menirukan do’a sebelum dan sesudah belajar MM MM MM MM MM BM Mengucapkan dan menjawab salam MM MM MM MM MM MM Mengtahui benda-benda ciptaan Allah yaitu Pohon, manusia,

binatangMM MM MM MM MM MM

2 Fisik Motorik Menendang bola sambil berlari MM MM MM BM MM BM Berlari mengumpulkan daun MM MM MM MM MM MM

3 Kognitif Mengetahui dan dapat membedakan pohon, ranting dan daun MM MM MM MM MM MM Menghitung jari tangan dan jari kaki BM MM MM BM MM MM

4 Bahasa Menambah kosa kata, pohon, daun, ranting , bunga MM MM MM MM MM BM Dapat mengjawab pertanyaan bunda contoh apa warta batang

pohonMM MM MM MM MM MM

5 Sosial Emosional Mampu mebereskan mainan dan menaruh di tempatnya MM MM MM MM MM MM Mentaati aturan contoh : letakkan sepatu ditempatnya. BM MM MM MM MM MM

21

Page 24: Tugas Mandiri DIklat Dasar

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

22

Page 25: Tugas Mandiri DIklat Dasar

OBSERVASI

Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juni 2013Kelompok Usia : 2-3 tahun

KEGIATAN PERAN PENDIDIK/PENGASUH

HASIL

Identifikasi pembelajaran tugas mandiri

Mempersiapkan alat dan peralatan serti koran, kertas, warna pensil. Pengaris, lem.Ruangan pembelajaran untuk 20 anak yang dilakukan secara berkelompok

Alat dan bahan sudah siapp

Observasi penyusunan RKH Mempersiapkan penyusunan RKH untuk hari Minggu, 14 Juli 2013

1 RKH

Persiapan Lingkungan bermain

Mempersiapkan sarana dan prasarana untuk senam, seperti, tapi, kaset, microphone

Pelaksanaan KBM Kegiatan dilaksanakan hari Rabu, 15 Juli 2013

Penyusunan instrument evaluasi perkembangan anak

Catatan untuk perkembangan anak, hasil kerja anak yang lalu, dokumentasi

Surabaya, 20 Juni 2013

Kepala Pengasuh

PPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

23

Page 26: Tugas Mandiri DIklat Dasar

OBSERVASI

Hari/Tanggal : Kamis,18 Juli 2013Kelompok Usia : 2-3 tahun

KEGIATAN PERAN PENDIDIK/PENGASUH

HASIL

Identifikasi pembelajaran tugas mandiri

Mempersiapkan alat dan peralatan serti koran, kertas, warna pensil. Pengaris, lem.Ruangan pembelajaran untuk 20 anak yang dilakukan secara berkelompok

Alat dan bahan sudah siapp

Observasi penyusunan RKH Mempersiapkan penyusunan RKH untuk hari Minggu, 21 Juli 2013

1 RKH

Persiapan Lingkungan bermain

Mempersiapkan sarana dan prasarana untuk senam, seperti, tapi, kaset, microphone

Pelaksanaan KBM Kegiatan dilaksanakan hari Senin, 22 Juli 2013

Penyusunan instrument evaluasi perkembangan anak

Catatan untuk perkembangan anak, hasil kerja anak yang lalu, dokumentasi

Surabaya, 18 Juli 2013

Kepala Pengasuh

PPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

24

Page 27: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Pelaksanaan Pembelajaran

Tema : AkuSub Tema : Identitas DiriUsia : 2-3 tahunHari/Tanggal : Rabu, 17 Juli 2013

Uraian Kegiatan Peran Pendidik Temuan Masalah dan solusi

Penyambutan anak Menyiapkan alat, tempat untuk bermain.

Menyapa anak dengan bersalaman Mengucapkan salam

Senam Anak diajak naik turun tangga Menyanyu dan menirukan gerakan

binatang contoh: burung, ular, katakBermain bebas Mengamati

MembantuPijakan sebelum bermain

Duduk melingkar dan berdo’a bersama-sama

Menyanyikan lagu 2 mata saya Bercerita tentang bagian dari anggota

tubuh manusia Membacakan aturan main

Pijakan saat main Mengamati Memberi motivasi Mencatat / menilai perkembangan

anakPijakan setelah main

Beres-beres main Memakai sepatu sendiri Recalling tentang tem hari ini, bagian

tubuh manusia Berdo’a sebelum pulang.

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

25

Page 28: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Evaluasi/penilaian HarianHari/tanggal : Rabu, 17 Juli 2013Kelompok : 2-3 tahunSentra : Persiapan

No Aspek Indikatir Alif Sadid

Zelda Anida Aldi Dita Yasmin

1 Nilai Moral dan Agama Menirukan do’a sebelum dan sesudah belajar MM MM MM MM MM MM Mengucapkan dan menjawab salam MM MM MM MM MM MM Mengenal benda-benda ciptaan Allah MM MM MM MM MM MM

2 Fisik Motorik Naik turun tangga selurutan MM MM MM MM MM MM Menyanyi dan menirukan gerakan binatang seperti burung, katak,

ularMM MM MM MM MM MM

3 Kognitif Menghitung jumlah telinga, hidung, mata, mulut , tangan, dan kaki MM MM MM MM MM MM Membedakan anak laki-laki dan perempuan MM MM MM MM BM MM

4 Bahasa Mengemukan yang dia tahu dengan menujuk gambar orang yang

dibawa oleh bundaMM MM MM MM MM BM

Mengerti peritnah contoh : duduk yang manis MM MM MM MM BM MM Menjawab pertanyaan sederhana contoh : mana hidung dan

matamu?MM MM MM MM MM MM

5 Sosial Emosional

26

Page 29: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Mulai menunjukkan sikap mandiri dengan meletakkan sepatu di rak sepatu

BM MM MM MM MM BM

Bisa berbagi mainan dengan tema MM MM MM MM MM MM Budaya antri, menunggu giliran MM MM MM MM MM BM

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

27

Page 30: Tugas Mandiri DIklat Dasar

KENDALA DAN PERMASALAHAN

Setiap lembaga pendidikan memiliki kendala dan permasalahan yang

terjadi, kendala dan permasalahan yang ada di PPT Harapan Kita meliputi :

1. Pendidik yang belum memiliki profesionalisme dalam menangani anak usia

dini, karena belum ada yang pernah mengikuti pelatihan atau diklat yang

seperti diadakan olwh dinas pendidikan ini.

2. Tempat yang belum memenuhi standart pembelajaran, karena bertempat di

kantor Balai RW yang memiliki beberapa fungsi.

- Untuk pembelajaran PAUD

- Untuk POSYANDU

- Untuk taman Bacaan

- Untuk kegiatan sosial dan rapat berkala.

Sehingga kita tidak bisa memfungsikan tempat tersebut secara utuh.

3. Pembiayaan

Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran PAUD tidak dapat dipisahkan dari

sarana dan prasarana yang semuanya itu sangat membutuhkan banyak biaya,

selama ini sumber pembiayaan hanya kami peroleh dari :

1. Kerjasama orang tua wali

2. Donatur ke RT

3. Sumbangsih bunda-bunda pendidik.

4. APE (Alat Peraga Edukatif) yang sangat terbatas.

28

Page 31: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Pada anak usia dini membutuhkan pembelajaran yang kongkrit (nyata)

sehingga dapat membangun imajinasi anak menuju perkembangan yang

optimal.

29

Page 32: Tugas Mandiri DIklat Dasar

PENUTUP

Kesimpulan.

Semoga dengan adanya Tugas Mandiri ini dapat membawa manfaat

bagi kami sebagai pendidik PAUD. Dan ilmu yang kami dapatkan dapat

berguna untuk kemajuan anak didik di PAUD Harapan Kita, sehingga

tercapailah tujuan pendidikan anak usia dini yang sesuai dengan standart

perkembangan yang sudah ditetapkan oleh permendiknas tahun 2003 menjadi

insan yang cerdas dan kompetitif.

Saran.

Kita mengharapkan agar pelatihan sepeti ini sering diadakan dan

diadakan evaluasi tentang standart pendidikan PAUD yang profesional.

30

Page 33: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Lampiran-lampiran

Page 34: Tugas Mandiri DIklat Dasar

RENCANA KEGIATAN HARIAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINIPPT HARAPAN KITA

Tema : Alam SemestaSub Tema : BintangUsia : 2-3 tahunHari, tanggal : Senin, 10 Juni 2013

Aspek Perkembangan

Indikator/TujuanTahap kegiatan + kegiatan

bermain/waktuMetode Alat Evaluasi

Moral Agama

Fisik

Kognitif

Bahasa

-Mulai mampu mengikuti doa sebelum dan sesudah belajar-Menjawab salam-Mengerti perilaku baik dan buruk

-Berjalan sambil berjinjit-Meremas kertas/ kain dengan menggunakan 5 jari

-Menjelaskan bagian gambar contoh benda-benda langit, bintang, bulan, matahari

-Menggunakan kata tanya dengan tepat apa, siapa, dimana-Menambah kosa kata bulan, bintang, matahari

Pijakan lingkungan (10 menit)- Menyiapkan gambar

binatang- Menyiapkam crayon dan lem- Menyiapkan gunting.

Pijakan sebelum bermain (10 menit)- Duduk melingkar berdo’a

bersama- Menyanyikan lagu bintang

kecil- Bercerita tentang binatang- Menjelaskan aturan main

Pijakan saat main (50) menit)- Anak mulai kegiatan- Bunda mengamati

Bernyanyi

Bermain

Bercerita

Tanya jawab

pengamatan

- Gambar- Gambar

bintang- Crayon- Gunting

- Mengamati- Mencatat- dokumentasi

Page 35: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Sosial Emosional

-Melatih kerjasama dengan teman-Melatih kemandirian-Melatih disiplin

- Bunda memberi motivasi- Istirahat makan

Pijakan setelah main (20 menit)-- Membereskan peralatan

mainan- Menanyakan tema hari ini

dan memberi kesempatan anak untuk bercerita yang lain

- Berdo’a sebelum pulang

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

33

Page 36: Tugas Mandiri DIklat Dasar

RENCANA KEGIATAN HARIAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINIPPT HARAPAN KITA

Tema : Alam SemestaSub Tema : BulanUsia : 2-3 tahunHari, tanggal : Rabu, 12 Juni 2013

Aspek Perkembangan

Indikator/TujuanTahap kegiatan + kegiatan

bermain/waktuMetode Alat Evaluasi

Moral Agama

Fisik

Kognitig

Bahasa

- Anak mampu menirukan do’a sebelum dan sesudah belajar

- Mengerti perilaku baik dan buruk

- Senam paud ceria- Menangkap bola- Melompati tali

- Mengenalkan konsep ukuran, bentuk, warna dan pola

- Memahami konsep ukuran (besar, kecil, panjang dan pendek)

- Menambah kosa kata bulan,bintang, matahari

Pijakan lingkungan (10 menit)- Menyiapkan gambar bulan,

gunting dan lem- Menyiapkan buku gambar- Bercerita

Pijakan sebelum bermain (10 menit)- Duduk melingkar berdo’a

bersama- Bercerita tentang bulan- Menyanyikan lagu pelang-

pelangi- Menjelaskan aturan main

Pijakan saat main (50 menit)- Anak mulai kegiatan main- Mengamati kegiatan anak- Memberi motivasi

Bernyanyi

BerceritaBermain

Berbagi mainan

Tanya

- Buku gambar- Lem- Guntung- Gambar bulan- crayon

-Mengamati -Mencatat-Dokumentasi

34

Page 37: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Sosial Emosional

- Menyawab pertanyaan sederhana

- Melatih kemandirian- Melatih kesabaran

- Istirahat makan dan minum

Pijakan setelah bermain (20 menit)- Membereskan mainan- Menanyakan apa yang telah

dikerjakan- Berlomba memakai sepatu- Berdo’a sebelum pulang

jawab

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

35

Page 38: Tugas Mandiri DIklat Dasar

RENCANA KEGIATAN HARIAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINIPPT HARAPAN KITA

Tema : Alam SemestaSub Tema : AirUsia : 2-3 tahunHari, tanggal : Senin, 17 Juni 2013

Aspek Perkembangan

Indikator/TujuanTahap kegiatan + kegiatan

bermain/waktuMetode Alat Evaluasi

Moral Agama

Fisik

Kognitif

- Anak mampu menirukan do’a sebelum dan sesudah belajar

- Mengucapkan salam dan menjawab salam

- Menghafal do’a sebelum makan

- Menagkap bola- Bermain kereta api- Menyanyikan lagu naik

kereta api- Senam Paud ceria

- Menghitung jari-jari kaki dan tangan

- Mengetahui fungsi air

Pijakan lingkungan (10 menit)- Penyambutan anak- Menyiapkan ember baskom- Menyiapkan botol plastik- Menyiapkan corong dan air

Pijakan sebelum bermain (10 menit)- Duduk melingkar dan

berdo’a bersama-sama- Menyanyikan lagu mars

paud- Bercerita tentang fungsi air- Menjelaskan aturan main- Batas-batas permainan

selesai

Pijakan saat main (50 menit)- Anak mulai kegiatan main

Bernyanyi

Bermain

bercerita

Berbagi mainan

Tanya jawab

- Botol- Corong- Baskom- Ember- Air- Gelas

-Mengamati -Mencatat-Dokumentasi

36

Page 39: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Bahasa

Sosial Emosional

- Menambah kosa air, api, dan udara

- Mampu menjawab pertanyaan sederhana

- Melatih kerjasama dengan tema

- Melatih kemandirian- Melatih disiplin

- Memberi motivasi pada anak agar mengerjakan sendiri

- Istirahat makan siang

Pijakan setelah bermain (20 menit)- Membereskan peralatan- Menanyakan tentang tema

hari ini dan memberi kesempatan anak untukbercerita

- Ditutup dengan do’a

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

37

Page 40: Tugas Mandiri DIklat Dasar

RENCANA KEGIATAN HARIAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINIPPT HARAPAN KITA

Tema : Alam SemestaSub Tema : PohonUsia : 2-3 tahunHari, tanggal : Rabu, 19 Juni 2013

Aspek Perkembangan

Indikator/TujuanTahap kegiatan + kegiatan

bermain/waktuMetode Alat Evaluasi

Moral Agama

Fisik

Kognitif

Bahasa

- Anak mampu menirukan do’a sebelum dan sesudah makan

- Menendang bola sambil berlari

- Berlari mengumpulkan daun

- Menghitung jari tangan dan kaki

- Dapat membedakan pohon dan ranting

- Menambah kosa kata pohon, daun, ranting, bunga

- Menjawab pertanyaan sederhana

Pijakan lingkungan (10 menit)- Penyambutan anak- Menyiapkan buku gambar- Menyiapkan crayon- Buku cerita

Pijakan sebelum bermain (10 menit)- Duduk melingkar dan

berdo’a bersama-sama- Bunda bercerita tentang

bagian pohon dan fungsinya- Menyanyi lagu ikan- Menjelaskan aturan main- Batas permainan selesai

Pijakan saat main (50 menit)- Anak mulai kegiatan main

Bernyanyi

Bercerita

Bermain

Berbagi mainan

Tanya jawab

- Buku gambar- Crayon- gunting- gambar daun

-Mengamati -Mencatat-Dokumentasi

38

Page 41: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Sosial Emosional

- Melatih kemandirian- Melatih antri- Melatih berbagi

- Bunda mengamati- Bunda memberi contoh anak

yang belum bisa- Istirahat makan dan minum

Pijakan setelah bermain (20 menit)- Membereskan peralatan- Menanyakan apa warna

daun- Menanyakan apa warna

batang pohon- Menutup dengan nyanyian

terima kasih bunda dan berdo’a setelah belajar bersama-sama

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

39

Page 42: Tugas Mandiri DIklat Dasar

40

Page 43: Tugas Mandiri DIklat Dasar

RENCANA KEGIATAN HARIAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINIPPT HARAPAN KITA

Tema : AkuSub Tema : Identitas DiriUsia : 2-3 tahunHari, tanggal : Senin, 17 Juli 2013

Aspek Perkembangan

Indikator/TujuanTahap kegiatan + kegiatan

bermain/waktuMetode Alat Evaluasi

Moral Agama

Fisik

Kognitif

- Anak mampu menirukan do’a sebelum dan sesudah belajar

- Menjawab salam- Mengerti perilaku baik

dan buruk

- Anak diajak nai turun tangga selurutan/mainan

- Menyanyi dengan menirukan gerakan binatang, burung katak, ular

- Menghitung jumlah telinga, hidung, tangan, mulut, mata dan kaki.

- Membedakan wanita dan pria.

Pijakan lingkungan (10 menit)- Penyambutan anak- Menyiapkan ember baskom- Menyiapkan botol plastik- Menyiapkan corong dan air

Pijakan sebelum bermain (10 menit)- Duduk melingkar dan

berdo’a bersama-sama- Menyanyikan lagu mars

paud- Bercerita tentang fungsi air- Menjelaskan aturan main- Batas-batas permainan

selesai

Pijakan saat main (50 menit)- Anak mulai kegiatan main

Bernyanyi

Bermain

bercerita

Berbagi mainan

Tanya jawab

- Botol- Corong- Baskom- Ember- Air- Gelas

-Mengamati -Mencatat-Dokumentasi

41

Page 44: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Bahasa

Sosial Emosional

- Menambah kosa mata, hidung, telinga, kaki, tangan

- Menjawab pertanyaan sederhana

- Melatih kemandirian- Mentaati aturan main- sabar

- Memberi motivasi pada anak agar mengerjakan sendiri

- Istirahat makan siang

Pijakan setelah bermain (20 menit)- Membereskan peralatan- Menanyakan tentang tema

hari ini dan memberi kesempatan anak untukbercerita

- Ditutup dengan do’a

MengetahuiPengelola/Kepala Pendidik/PengasuhPPT Harapan Kita

( Suryarini ) ( Luluk Winarti )

42

Page 45: Tugas Mandiri DIklat Dasar

CATATAN ANEKDOT

Nama : Alif Sadid

Hari, Tanggal : Rabu, 12 Juni 2013

Waktu : 08:00 – 09:30

Kelompok : A

Usia : 2-3 tahun

Lokasi : Kelas

Pengamat : Bunda Luluk Winarti

Peristiwa : Anak Alif Sadid setelah selesai kegiatan belajar giliran

ditutup dengan do’a, setelah saya coba menunjuk Alif

untuk memimpin do’a dengan menggunakan microphone

“Alif yang memimpin do’a ya?” tanya saya, dia

menanggukna kepalanya, kemudian saya angkat

mendekati teman-temannya, Alif mulai memimpin do’a

meskipun pengucapan do’anya belum seberapa jelas, tapi

saya megacungkan jempol dua bagi Alif yang berani

memimpin do’a sampai selesai.

Komentar : Alif adalah anak yang jarang berkomunikasi dengan

teman-temannya dan jarang sekali mengikuti kegiatan

belajar dan bermain, seperti senam dan menyanyi dll,

mulai datang sampai pulang dia hanya mau duduk

dengan mamanya saja, rasa percaya dirinya mulai

Page 46: Tugas Mandiri DIklat Dasar

tumbuh dan berkembang, sosial emosional semakin hari

semakin bagus, dia belajar di PAUD Harapan Kita sudah

hampir 2 tahun dan mulai merasa aman dan nyaman

dengan bunda dan teman-temannya.

44

Page 47: Tugas Mandiri DIklat Dasar

CATATAN ANEKDOT

Nama : Alif Sadid

Hari, Tanggal : Senin, 17 Juni 2013

Waktu : 08:00 – 09:30

Kelompok : A

Usia : 2-3 tahun

Lokasi : Kelas

Pengamat : Bunda Luluk Winarti

Peristiwa : Alif sedang menempel kertas koran yang berpola mobil,

saya bertanya “sedang apa Alif?”, dia diam saja, sekali

lagi saya bertanya “sedanga apa sayang?” “sedang

menempel” jawab Alif dengan suara pelan, saya kaget ia

mau menjawab padahal selama ini dia kalau ditanya

tidak mau menjawab sampai-sampai saya tidak pernah

dengar suaranya, biasanya dia hanya mau berbicara

dengan mamanya saja.

Komentar : Alif ini adalah ana yang pendiam agaknya kali ini dia

sudah mulai merasa aman dan nyaman dengan saya,

sehingga dia mau menjawab pertanyaan saya. Oleh

sebab itu perlu adanya dorongan dari orang tua dan

bunda untuk membangun rasa aman dan nyaman waktu

sekolah.

45

Page 48: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Penilaian Pendidik

Hari, Tanggal : Rabu, 19 Juni 2013Tema : PohonUsia : 2-3 tahun

No Aspek perkembangan / Indikator Cantik Mira Kenzo Chika Anida

1 Kognitif

- Mengenal bagian-bagian dari phon, batang, daun, bunga MM MM BM MM M

- Mengenal warna bagian pohon

Daun : HijauBunga : Merah KuningBatang : CoklatBuah : Merah Kuning

MMMMBMBM

MM

BMBM

BMMMBMBM

MMM

MMBM

MM

MMBM

Mengelompokkan benda sesuai dengan warnanya

Mengelompokkan benda sesuai degnan bentuknya

MM

MM

M

MM

MM

MM

MM

MM

M

MM

Page 49: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Penilaian Pendidik

Hari, Tanggal : Rabu, 10 Juli 2013Aktivitas : Bermain anakUsia : 2-3 tahun

No Aspek perkembangan / Indikator Raffel Alif Zaky Raka Gilang

1 Kognitif

Kerjasama dalam kelompok contoh : memasukka air ke botol sampai penuh

Bagaimana cara mereka bekerja sama

Apakah mereka saling berbagi

Apakah mereka saling mendengar

1

1

1

1

2

2

2

3

1

2

3

2

2

2

1

Keterangan : 1 : aktif 2 : kadang-kadang 3 : pasif

47

Page 50: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Penilaian Pendidik

Hari, Tanggal : Senin, 10 Juni 2013Aktivitas : Merangkak, merayap, menggunting dan menempelUsia : 2-3 tahun

NoAspek perkembangan /

IndikatorKegiatan

Raffel Alif Zaky Raka Gilang

1 Motorik Halus Menggunting kertas lipat berbentuk kotak

Melipat dan menempel menjadi persegi panjang

MM

MM

BM

MM

MM

MM

M

MM

MM

MM

2 Motorik Kasar Merangkak

Merayap

Menangkap bola

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

MM

M

M

M

Keterangan :M : mampuMM : mulai mampuBM : belum mampu

48

Page 51: Tugas Mandiri DIklat Dasar

RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN

Nama : Dzaky Dul

Nama Lembaga : PAUD Harapan Kita

Hari, tanggal : Senin 10 Juni 2013

Waktu : 08:00-09:30

Usia : 2-3 tahun

Kompetensi/tujuan : anak mengenal bulan dan bintang, anak mengetahui

kapan bulan dan bintang keluar

Alat dan bahan : kertas, crayon, spidol

Media : menggunting dan mewarnai

Mater pengasuhan :

1. Tema : alam semesta

Sub tema : bulan dan bintang

2. Konsep yang disampaikan

a. Bahasa tentang warna merah, kuning, hijau

b. Matematika menghitung gambar yang memiliki bentuk yang sama

Kegiatan pengasuhan :

1. Persiapan

Menyediakan alat-alat bermain seperti gambar bulan dan bintang, gunting,

lem

2. Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan)

Pijakan sebelum bermain

Page 52: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Duduk bersama, bersalaman, bercerita dengan media gambar

Pijakan saat bermain

Melaksanakan kegiatan main, anak memilih permainan sesuai

dengan keinginan sendiri

Bunda melakukan pengamatan

Pijakan selesai bermain

Beres-beres

Bunda menanyakan kembali apa yang telah anak kerjakan tadi

Pengalaman setelah bermain

50

Page 53: Tugas Mandiri DIklat Dasar

Top Related