Transcript
Page 1: TESIS - digilib.uinsby.ac.iddigilib.uinsby.ac.id/14657/1/Cover.pdfpengembangan model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction) dalam meningkatkan

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT,

SATISFACTION) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENDIDIKAN AGAMA

ISLAM DI SD DARUL ULUM SURABAYA

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelr Magister Program Studi Pendidikan Agama Islam

Oleh:

Iffa Arfiyanah NIM. F03214017

PASCASARJANA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL

SURABAYA 2016

Page 2: TESIS - digilib.uinsby.ac.iddigilib.uinsby.ac.id/14657/1/Cover.pdfpengembangan model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction) dalam meningkatkan
Page 3: TESIS - digilib.uinsby.ac.iddigilib.uinsby.ac.id/14657/1/Cover.pdfpengembangan model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction) dalam meningkatkan
Page 4: TESIS - digilib.uinsby.ac.iddigilib.uinsby.ac.id/14657/1/Cover.pdfpengembangan model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction) dalam meningkatkan
Page 5: TESIS - digilib.uinsby.ac.iddigilib.uinsby.ac.id/14657/1/Cover.pdfpengembangan model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction) dalam meningkatkan

Top Related