Download - SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 1/11
PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR
SMP NEGERI 2 PARUNG PANJANG
ULANGAN HARIAN I SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran PKn Har! / Tan""al
Kela# $II %T&j&'( )a*t& +0 Men!t
I . Lingkarilah jawaban A,B,C, atau D yang benar !
1. Seperangkat peraturan / kaidah yang dijadikan
acuan atau pedan dala kehidupan dan dapat
epengaruhi tingkah laku anu"ia dalaa"yarakat, di"ebut dengan #.
a. $ebia"aan c. %ra
b. Adat d. nilai
&.'. Setiap a"yarakat enginginkan hidup aan,
tentra, dan daai. (ntuk itu ereka eerlukantata aturan nra, yang berwujud #..a. %ilai ""ial dan ral yang enjadi pedan
bagi "egala tingkah laku anu"ia dala
pergaulan hidup b. Aturan)aturan yang enjadi pedan bagi
"egala tingkah laku anu"ia dala pergaulan
hidup di a"yarakat
c. Sikap dan tingkah laku yang enjadi pedan bagi "egala tingkah laku anu"ia
d. *ingkah laku yang enjadi pedan bagi "egala
tingkah laku anu"ia dala pergaulan hidup+.
. (jang adalah anak yang tinggal di Bandung, -awa
Barat. $ala berteu kedua rang tuanya, ia "elalu berjabat tangan dengan enciu tangan kedua
rang tuanya. Sedangkan Budi yang tinggal di
Searang, ia berjabat tangan dengan "ungke.Dilihat dari uraian ter"ebut, bahwa dala
a"yarakat Indne"ia berlaku nra #..
a. Agaa c. $e"panan
b. $e"u"ilaan d. uku.
0. Ari"ttele" enyebut bahwa anu"ia "ebagai n
2liticn, yang eiliki arti #..a. 3anu"ia yang hidup "endiri
b. 3anu"ia yang "elalu ingin epertahankan
hidupnyac. 3anu"ia yang "elalu ingin hidup ber"aa
anu"ia lainnya
d. 3anu"ia yang "elalu ingin hidup lebih laa dari
rang lain4.
5. *ujuan yang paling enda"ar diciptakah kaidah
atau nra dala a"yarakat adalah untukewujudkan#..
a. $ebahagiaan a"yarakat
b. $epa"tian hukuc. $eadilan ""ial
d. $etertiban dala a"yarakat
16.11. Agu" dititipkan uang "ebe"ar 7p. 166.666,66 leh
ibunya untuk ebayar tagihan rekening li"trik.
Setelah tran"ak"i di lket pebayaran tagihan
rekening li"trik, ternyata ada kelebihan atau "i"a
uang "ebe"ar 7p. 16.666,66. *anpa "epengetahuanibunya, Agu" ebelikan "ebuah ainan dan
engatakan kepada ibunya , bahwa "euanya telah
pa" dibayarkan tagihan rekening li"trik. Ilu"tra"i
ter"ebut eperlihatkan bahwa Agu" elanggarnra #..
a. $e"u"ilaan c. $e"panan b. Agaa d. uku1&.
1'. 2erhatikan pernyataan berikut 8
1 9rang yang uda haru" enghrati yanglebih tua
& ratilah kedua rang tuau agar "elaat di
akherat
' -angan eludah di"ebarang tepat+ 3engendarai "epeda tr haru" eakai
hel
1+. Dari pernyataan di ata" yang erupakan cnthdari
1. pelak"anaan nra ke"panan ditunjukkan pada
#..a. 1 dan + c. & dan +
b. 1 dan ' d. ' dan +
1.10. Sank"i / hukuan yang berlaku bagi pelanggaran
nra huku adalah "i:atnya #..
a. *ertuli" dan tega"
b. *ertuli" dan nyatac. %yata dan benar
d. *ega" dan eak"a
14.15. Suatu perbuatan yang dilakukan "ecara berulang)
ulang dala bentuk dan hal yang "aa, di"ebut#..
a. $ebia"aan c. Adat I"tiadat b. 2eraturan d. %ra
&6.
&1. 2erhatikan 2ernyataan berikut ini 8
1 Berlaku jujur dala pergaulan& Bertegur "apa dengan "e"aa
' 7ajin beribadah
+ *idak elakukan penipuan&&. Dari pernyataan di ata" , nra ke"u"ilaan
&'. ditunjukkan nr #..
a. 1 dan ' c. & dan ' b. 1 dan + d. ' dan +
&+.
&. Setiap ala "atu "ur, keratn Surakartaengadakan pawai benda)benda yang dianggap
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 2/11
keraat di alun)alun kta. 2awai atau arak)arakan
ter"ebut tera"uk #..a. %ra c. 2eraturan
b. Adat I"tiadat d. $ebia"aan
&.&0. Salah "atu "ank"i terhadap pelanggaran nra adat
i"tiadat adalah #..
a. 3endapat d"a b. Diperlakukan wajar
c. Diu"ir / dikucilkan dari a"yarakat
d. 2enye"alan dala hati
&4.&5. Suber dari nra ke"u"ilaan adalah #..
a. 2ergaulan "ehari)hari
b. $ebia"aanc. Cara elakuakan "e"uatu
d. ati nurani
'6.'1. 2re"iden 7epublik Indne"ia ber"aa Dewan
2erwakilan 7akyat 7epublik Indne"ia eiliki
wewenang ebentuk #..a. ((D 15+ c. 2eraturan 2eerintah
b. (ndang)undang d. 2eraturan 2re"iden
'&.
''. $upulan pedan hidup yang beri"i perintah danlarangan dala bera"yarakat dengan "i:atnya
engatur dan eak"a di"ebut #..
a. uku c. Adat I"tiadat b. %ra d. $ebia"aan
'+.
'. 3engatur dan eak"a terhadap "ubyek huku,erupakan #..
a. Si:at huku c. 2engertian huku
b. Ciri)ciri huku d. (n"ur)un"ur huku
'.'0. 2erhatikan pernataan berikut ini #..
1 3engatur dan eak"a
& Adanya perintah dan larangan' 2erintah dan larangan itu ditaati "etiap rang
dan dibuat leh badan / lebaga re"i negara
+ 2eraturan itu dibuat leh badan / lebaga re"i
negara.'4. Dari pernyataan di ata" , ciri)ciri huku
'5. ditunjukkan nr #..
a. 1 dan ' c. & dan ' b. & dan + d. ' dan +
+6.
+1. Sank"i / hukuan pidana pkk yang tercantudala pa"al 16 $( 2idana , diantaranya adalah
#..
a. 2encabutan hak)hak tertentu
b. 2erapa"an barang / harta pribadic. 2engenaan denda
d. 2idana penjara
+&.+'. 2ebagian huku berda"arkan bentuknya adalah
#..
a. uku tertuli" dan tidak tertuli" b. uku perdata dan pidana
c. uku pri;at dan publik
d. uku :ral dan aterial++.
+. ukuan perdata erupakan huku yang
engatur hubungan huku antara #..
a. 9rang dengan lebaga negara b. Lebaga %egara yang "atu dengan lainnya
c. %egara yang "atu dengan negara yang lai
d. 9rang yang "atu dengan rang lain+.
+0.
+4. II. <SSA=+5.
1. Sebutkan + aca nra yang berlaku di
a"yarakat !
&. Berilah cnth nra ke"panan >'?'. -ela"kan pebagian huku enurut bentuk, "i:at
dan i"inya !
6.+. Sebutkan + aca huku publik !
1.
&.'.
+..
.0.
4.
5.
60, KUN-I JA)ABAN PKn Kela# .
1.
&. 1. C 11. B
'. &. B 1&. C+. '. C 1'. D
. +. C 1+. B
. . D 1. A
0. . A 1. A
4. 0. B 10. C
5. 4. D 14. D
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 3/11
06. 5. A 15. A
01. 16. B &6. D
0&.
0'.
., JA)ABAN ESSA
.5,
0. 1.%ra agaa, nra ke"panan, nra ke"u"ilaan dan nra huku
00. &.*idak eludah d lantai, apabila berbicara dengan rang tua dengan "pan,
04. '.uku enurut bentuknya 8 uku tertuli" dan tidak tertuli"
05. uku enurut "i:atnya 8 uku engatur dan uku yang eak"a
46. uku 3enurut i"inya 8 uku 2ublik dan uku 2ri;at.
41. +.a. uku *ata %egara
4&. b. uku Adini"tra"i %egara
4'. c. uku 2idana
4+. d. uku Interna"inal
4.
4.
40. 2r"edur 2enilaian 8
1. 2ilihan @anda 8 Skr "etiap nr 8 &
44. Skr ak"iu 8 +6
&. (raian 8 Skr "etiap nr 8
45. Skr ak"iu 8+6
'. %ilai akhir 8
56. -ulah "kr 2@ julah "kr uraian
+1,
+2, 6
+,
+,
+5,+6,
+.,
+3,
++,
100,
101,
102,
10, UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL10, TAHUN PELAJARAN 2010 /2011
105,
16. PELAKSANAAN160.
103,
10+, Mata Pelajaran PKn Har! / Tan""al Ra4& / 3 e#e4er 2010
110, Kela# $II %T&j&'( )a*t&
111,
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 4/11
112, PETUNJUK UMUM
1 I"ilah identita" anda ke dala Lebaran $erja $puter >L-$? yang ter"edia dengan enggunakan pen"il & B
2 *er"edia waktu 56 enit untuk engerjakan paket te"t ter"ebut
-ulah "al "ebanyak +6 butir 2ilihan @anda dan <""ay
2erik"a dan bacalah "al)"al "ebelu anda enjawabnya
5 3intalah kerta" bura kepada 2engawa" (jian, bila diperlukan
6 2erik"alah pekerjaan anda "ebelu di"erahkan kepada 2engawa" (jian
11'.
11, PETUNJUK KHUSUS
11. I . Lingkarilah jawaban A,B,C, atau D yang benar !
11. II . -awablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
110.114. I Lingkarilah jawaban A,B,C, atau D yang benar !
115.
1&6. I Sal 2ilihan @anda1&1.
1. Aturan)aturan yang beri"ikan berbagai petunjuk
tentang tingkah laku anu"ia , adalah #.a. %ra c. $ebia"aan
b. Adat d. nilai
I.&. 3anu"ia cenderung untuk hidup berkelpk
atau bera"yarakat. 9leh karena itu anu"ia
di"ebut #..
a. 3ahluk pribadi b. 3ahluk ""ial
c. 3ahluk *uhan
d. 3ahluk hidupII.
'. Bila dala a"yarakat tidak ada aturan yang
engatur kehidupan anu"ia , aka #..a. 9rang akan eentingkan diri "endiri
b. Setiap rang akan bertindak adil
c. Akan tercipta "ua"ana aan dan tentra
d. Akan tibul kekacuanIII.
+. %ra yang "ank"inya berupa ra"a enye"al
dinaakan nra #..a. Agaa c. $e"panan
b. uku d. $e"u"ilaan
I.. $elebihan anu"ia dengan ahluk ciptaan *uhan
lainnya adalah , anu"ia dikaruniai #..a. ati nurani
b. 7a"a aluc. Akal pikiran
d. Bentuk :i"ik yang "epurna
.. Dala ewujudkan ha"rat dan cita)citanya "etiap
indi;idu anu"ia akan dihadapkan kepada #..
a. $epentingan rang lain b. 2engua"a "etepat
c. Saingan u"ahanya
d. %ra yang ada dala a"yarakatI.
0. %ra agaa yang dijadikan pedan hidup
"ehari)hari bera"al dari #..
a. *uhan c. %egara b. 3a"yarakat d. $ebia"aan
II.
4. $aidah atau nra yang jeni" "ank"inya berupa
pengu"iran dari kelpknya ,dinaakan nra#..
a. $e"u"ilaan c. agaa
b. Adat d. hukuIII.
5. Sekalipun di a"yarakat telah ada dan
berkebang aturan hidup, naun dala
pelak"anaannya anu"ia a"ih eerlukannra huku, karena #..
a. Setiap anu"ia ingin berbuat yang terbaik
bagi dirinya b. $epentingan "etiap rang berbeda)beda
c. *idak "eua rang enaati nra yang ada
d. Seua kepentingan anu"ia telah terwadahidala nra agaa, ke"u"ilaan dan
ke"panan
I.
16. Bila "e"erang elanggar nra huku, aka iaakan diberikan "ank"i yang tega". Sank"i ter"ebut
berupa #..
a. Lebaga a"yarakat b. Lebaga agaa
c. Lebaga peradilan
d. Lebaga peerintahan.
11. uku enurut i"inya , dibagi enjadi dua yaituhuku #..
a. 2ublik dan pri;at b. *ertuli" dan tidak tertuli"
c. %a"inal dan interna"inal
d. 2erdata dan pidanaI.
1&. Salah "atu ciri nra huku bila dibandingkan
dengan nra lainnya adalah dari "egi "ank"inya,yaitu #..
a. *idak eandang "iapa yang "alah
b. Dibuat leh lebaga kea"yarakatanc. Sudah ditentukan terlenih dahulu
d. *ega" dan kera"
II.
1'. 3anakah di antara perbuatan di bawah ini yang bi"a dikategrikan bentuk pelanggaran terhadap
keepat nra yang ada dala a"yarakat
a. 3enghina tetangga b. 3en:itnah
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 5/11
c. 3encuri
d. 3eberikan wari"an kepada pihak perepuan "aja
III.
1+. %ra epunyai :ung"i yang "angat pentingdala a"yarakat, yaitu untuk #..
a. 3ewujudkan keber"aaan
b. 3enegakkan kebenaranc. 3enciptakan ketertiban
d. 3enegakkan keadilan
I.
1. $epatuhan warga terhadap huku yang berlakudi a"yarakat "angat penting , "ebab dapat #..
a. 3encegah perbuatan eak"akan kehendak
b. 3eperlancar peenuhan kebutuhan hidupa"yarakat
c. 3erubah kehidupan a"yarakat yang kurang
engenal hukud. 3encegah tindakan yang dapat eecah
belah per"atuan dan ke"atuan
.1. Cnth)cnth berikut yang tera"uk kepada
peri"tiwa perdata adalah #..
a. *erjadi peukulan terhadap pencuri
b. 3elakukan penghinaan terhadap rang lainc. 2ebagian harta wari"
d. *idak elaprkan kejahatan yang pernah
dilihatnyaI.
10. 2erbedaan nra huku dengan nra lainnya
dala a"yarakat, yaitu nra huku #..a. Berlaku bagi a"yarakat tertentu
b. Dibuat leh negara
c. Sank"i tidak begitu tega"
d. *ergantung kepada keinginan a"yarakatII.
14. Ditangkap dan dipenjara adalah cnth "ank"i
dari nra #..a. Agaa c. ke"panan
b. uku d. Adat
III.15. Berikut ini yang tidak tera"uk huku publik
adalah #..a. 2erdata c. *ata %egara
b. 2idana d. Adini"tra"i %egaraI.
&6. 3anakah diantara kaidah hidup di bawah ini yang
epunyai "ank"i paling tega", baik di duniaaupun di akhirat
a. Agaa c. huku
b. $e"u"ilaan d. Adat ataukea"yarakatan
.
&1. 2ernyataan bang"a Indne"ia yang dengan tega"enentang "egala bentuk penjajahan , terdapat
dala 2ebukaan ((D 15+ alinea #..
a. $e"atu c. $etiga
b. $edua d. $eepatI.
&&. 2rklaa"i keerdekaan Indne"ia pada tanggal
10 Agu"tu" 15+ , bagi bang"a Indne"iaerupakan titik kulina"i, ak"udnya#..
a. Akhir dari perjuangan bang"a Indne"ia
b. 2enjajah telah ebawa penderitaan bagi bang"a Indne"ia
c. 2uncak perjuangan dala erebut
keerdekaan Indne"iad. 2erjuangan bang"a Indne"ia telah ebawa
krban para pahlawan
II.&'. $eerdekaan Indne"ia bukanlah akhir dari
perjuangan elainkan genera"i peneru"
berkewajiban engi"i keerdekaan ini dengan
cara)cara #..a. Bekerja kera" untuk eenuhi kebutuhan
diri dan keluarga
b. Berparti"ipa"i dala pebangunan di "egala bidang "e"uai dengan pr:e"i a"ing)a"ing
c. 3enlak "eua kebudayaan barat agar
penjajahan tidak berulang kebalid. 3epelajari "ejarah perjuangan para
pahlawan dala erebut keerdekaan
III.&+. Dala engi"i"i keerdekaan Indne"ia kita
haru" eneru"kan cita)cita para pahlawan bang"a
Indne"ia yang enuntut kita untuk #..
a. Berjiwa ""ial tanpa di"erta parih apapun b. Bekerja ber"ungguh)"ungguh untuk
enyenangkan pipinan
c. 2antang enyerah dala erebut jabatan peerintahan
d. 7ela berkrban "upaya di"ebut pahlawan
bang"aI.
&. *uga" dan kewajiban "erang pelajar dala
engi"i keerdekaan Indne"ia "ekarang ini
adalah dengan cara #..a. Akti: dala "eua rgani"a"i
kea"yarakatan
b. Senang dela kegiatan ek"tra kurikuler"eklah
c. 7ajin belajar agar tidak diarahi rang tua
d. 3enuntut ilu pengetahuan dengan "ungguh)"ungguh
.&. Eaktr penyebab "eringnya bang"a Indne"ia
engalai kegagalan dala engu"ir penjajahlebih di"ebabkan leh #..
a. 2erlawanan ber"i:at kedaerahan dan belu
ber"atu padu b. 2ara pejuang bang"a kita berental leah
c. 2erlawanan banyak dipipin leh kau
ulaa dan tkh a"yarakatd. 2er"enjataan bang"a Indne"ia kalah dern
dibanding penjajah
I.&0. al pertaa yang diperjuangkan leh pergerakan
Budi (t adalah #..
a. 2litik dan ekni
b. 2enegakkan hukuc. 2endidikan dan kebudayaan
d. 2enurunan harga kebutuhan a"yarakat
II.
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 6/11
&4. Supah 2euda yang diikrarkan pada tanggal &4
9ktber 15&4 erupakan tekad yang kuat untukerebut keerdekaan. I"i Supah 2euda
adalah "ebagai berikut kecuali #..
a. Satu tanah air, tanah air Indne"ia b. Berbang"a "atu, bang"a Indne"ia
c. Baha"a per"atuan yaitu baha"a Indne"ia
d. Satu tekad yang bulat yaitu Indne"iaerdeka
III.
&5. Setiap tanggal &4 9ktber tiap tahunnya
diperingati "ebagai hari Supah 2euda. al ini bertujuan untuk #..
a. 3endakan arwah para pahlawan
b. 3engingat para pejuang yang telah gugur c. 3enggugah untuk eperkuat per"atuan dan
ke"atuan
d. 3elak"anakan aturan peerintah tentang peringatan hari be"ar
I.
'6. 2ada "idang pertaa B2(2$I pada tanggal &53ei "apai dengan 1 -uni 15+ ebicarakan
tentang #..
a. ((D
b. Da"ar %egarac. 2ebukaan ((D
d. 2eilihan pre"iden dan wakilnya
.'1. 2anitia 2er"iapan $eerdekaan Indne"ia >22$I?
elak"anakan "idang pertaa tanggal 14 Agu"tu"
15+. $etua 22$I pada "aat itu adalah #..a. 3r.3h.=ain
b. Dr.7ajian Fididiningrat
c. Ir.Sekarn
d. Dr".3h.attaI.
'&. Salah "atu keputu"an 22$I pada tanggal 14
Agu"tu" 15+ adalah #..a. 3enge"ahkan ((D
b. 3eruu"kan da"ar negara
c. 3enyu"un ((Dd. 3erancang 2ebukaan ((D
II.''. Lebaga negara yang eilih 2re"iden dan
Fakil 2re"iden pertaa 7epublik Indne"iaadalah #..
a. B2(2$I c. 22$I
b. D27 d. 327 III.
'+. 2anca"ila yang re"i dan "ah terdapat dala #..
a. 2ebukaan ((D 15+ b. Batang *ubuh ((D 15+
c. 2enjela"an ((D 15+
d. Aturan 2eralihan ((D 15+I.
'. ubungan antara 2rklaa"i 10 Agu"tu" 15+
dengan 2ebukaan ((D 15+ adalah #..
a. 2ebukaan ((D 15+ adalah ha"il prklaa"i keerdekaan
b. 2ebukaan ((D 15+ adalah penjabaran
dari prkla"i keerdekaan
c. 2rklaa"i keerdekaan adalah penjabaran
dari pebukaan ((D 15+d. 2rklaa"i keerdekaan adalah ha"il dari
2ebukaan ((D 15+
.'. 2ernyataan keerdekaan Indne"ia "ecara tega"
terdapat dala 2ebukaan ((D 15+ pada
alinea #..a. $e"atu c. $etiga
b. $edua d. $eepat
I.
'0. *ujuan negara Indne"ia erdeka tercantu pada pebukaan ((D 15+ adalah "ebagai
berikut,kecuali #..
a. 3elindungi "egenap bang"a Indne"ia dan"eluruh tupah darah Indne"ia
b. 3eajukan ke"ejahteraan uu
c. 3encerda"kan kehi"upan bang"ad. 3ewujudkan keadilan ""ial bagi "eluruh
rakyat Indne"ia
II.'4. %ilai perjuangan para pahlawan bang"a dapat
diwujudkan leh para pelajar dala bentuk #..
a. Belajar dengan "ungguh)"ungguh
b. Ber"ikap heat dan ceratc. Bekerja"aa dala engerjakan "al
ulangan
d. 3ebantu tean yang "akitIII.
'5. $ntitu"i adalah huku da"ar "uatu negara yang
enurut bentuknya ada yang tertuli" dan tidaktertuli".uku da"ar tertuli" di negara kita adalah
#..
a. ((D 15+ c. (ndang)undang
b. *ap 327 d. 2eraturan 2eerintahI.
+6. 2rkla"i 10 Agu"tu" 15+ erupakan "alah "atu
"uber huku yang berlaku di Indne"ia "ebab prklaa"i#..
a. Diperleh berda"arkan huku
b. 3erupakan awal pebangunanc. 3elahirkan %egara 7I
d. 3erupakan puncak perjuangan bang"aL.
LI. Sal <SSA=LII.
1. Sebutkan + aca nra yang berlaku di
a"yarakat !LIII.
&. Sebutkan + aca huku publik !
LI.'. -ela"kan pebagian huku enurut bentuk,
"i:at dan i"inya !
L.+. (raikan ha"il)ha"il "idang 22$I tanggal 14
Agu"tu" 15+ !
LI.
. -ela"kan hubungan antara 2rklaa"i$eerdekaan 7I dengan ((D 15+ !
LII.
LIII.LI.
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 7/11
L.
LI.LII.
LIII.
LI.L.
LI.
LII.LIII.
LI.
L.
LI.LII.
LIII.
LI.L.
LI.
LII.LIII.
LI.
L.LI.
LII.
LIII.
LI.L.
LI.
LII.LIII.
LI.
L.LI.
LII.
LIII.
LI.L.
LI.
LII.LIII.
LI.
C.CI.
CII.CIII.
CI.C.
CI.
CII.CIII.
CI.
C.CI.
CII.
CIII.CI.
C.
CI.
CII.
CIII.
CI.C.
CI.
CII.CIII.
CI.
C.CI.
CII.
CIII.
CI.C.
CI.
CII.CIII.
CI.
C.CI.
CII.
CIII.CI.
C.
CI.
CII.CIII.
CI.
C.CI.
CII.
CIII.CI.
CL.
CLI.
CLII.CLIII.
CLI.
CL.CLI.
CLII.
CLIII.CLI.
CL.CLI.
CLII.CLIII.
CLI.
CL.CLI.
CLII.
CLIII.CLI.
CL.
CLI.CLII.
CLIII.
CLI.
CL.
-L7$I, KUN-I JA)ABAN PKn Kela# .
-L7$II, PAKET B
CLIII.
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 8/11
CLI. 1. A 11. A &1. A '1. C
CL.&. B 1&. D &&. C '&. A
CLI. '. D 1'. C &'. B ''. C
CLII. +. D 1+. C &+. A '+. A
CLIII. . C 1. D &. D '. B
CLI. . D 1. C &. A '. C
CL. 0. A 10. B &0. C '0. D
CLI. 4. B 14. B &4. D '4. A
CLII. 5. C 15. A &5. C '5. A
CLIII. 16. C &6. A '6. B +6. C
CLI.
CL.
-L777I, JA)ABAN ESSA
-L777II,
+1. %ra agaa, nra ke"panan, nra ke"u"ilaan dan nra huku
+&. a. uku *ata %egara
CLIII. b. uku Adini"tra"i %egara
CLI. c. uku 2idana
CL. d. uku Interna"inal
+'. uku enurut bentuknya 8 uku tertuli" dan tidak tertuli"
CLI. uku enurut "i:atnya 8 uku engatur dan uku yang eak"a
CLII. uku 3enurut i"inya 8 uku 2ublik dan uku 2ri;at.
++. 3enetapkan dan enge"ahkan ((D 15+
CLIII. 3eilih 2re"iden dan Fakil 2re"iden a"ing)a"ing Ir.Sekarn dan Dr".3h.atta
+. 2rklaa"i 10 Agu"tu" 15+ adalah pernyataan keerdekaan dan pernyataan yang lebih terperinci terdapat
dala 2ebukaan ((D 15+
CLI.
CC. 2r"edur 2enilaian 8
+. 2ilihan @anda 8 Skr "etiap nr 8 &
CCI. Skr ak"iu 8 46
. (raian 8 Skr "etiap nr 8 +
CCII. Skr ak"iu 8 &6
. %ilai akhir 8 -ulah "kr 2@ julah "kr uraian
CCIII.
CCI.
CC.CCI.
CCII.
CCIII.
CCI.CC.
CCI.
CCII.CCIII.
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 9/11
CCI.
CC.CCI.
CCII.
CCIII.CCI.
CC.
CCI.CCII.
CCIII.
CCI.
CC.CCI.
CCII.
CCIII.CCI.
CC.
CCI.CCII.
CCIII.
CCI.CC.
CCI.
CCII.
CCIII.CCI.
CC.
CCI.CCII.
CCIII.
CCI.CC.
CCI.
CCII.
CCIII.CCI.
CCL.
CCLI.CCLII.
CCLIII.
CCLI.CCL.
CCLI.CCLII.
CCLIII.CCLI.
CCL.
CCLI.CCLII.
CCLIII.
CCLI.CCL.
CCLI.
CCLII.CCLIII.
CCLI.
CCL.
CCLI.CCLII.
CCLIII.
CCLI.CCL.
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 10/11
CCLI.
CCLII.CCLIII.
CCLI.
CCL.CCLI.
CCLII.
CCLIII.CCLI.
CCL.
CCLI.
CCLII.CCLIII.
CCLI.
CCL.CCLI.
CCLII.
CCLIII.CCLI.
CCL.
CCLI.
CCLII.
CCLIII.
CCLI.CCC.
CCCI.
CCCII.
CCCIII.CCCI.
CCC.
CCCI.CCCII.
CCCIII.
CCCI.CCC.
CCCI.
7/17/2019 SOAL MID KLS 7 GANJIL.docx
http://slidepdf.com/reader/full/soal-mid-kls-7-ganjildocx 11/11
CCCII.
CCCIII.CCCI.
CCC.
CCCI.CCCII.
CCCIII.
CCCI.CCC.
CCCI.
CCCII.
CCCIII.CCCI.
CCC.
CCCI.CCCII.
CCCIII.
CCCI.CCC.
CCCI.
CCCII.CCCIII.
CCCI.
CCC.
CCCI.CCCII.
CCCIII.
CCCI.CCC.
CCCI.
CCCII.CCCIII.
CCCI.
CCC.
CCCI.CCCII.
CCCIII.
CCCI.CCCL.
CCCLI.
CCCLII.CCCLIII.
CCCLI.CCCL.
CCCLI.CCCLII.
CCCLIII.
CCCLI.CCCL.
CCCLI.
CCCLII.CCCLIII.
CCCLI.
CCCL.CCCLI.
CCCLII.