SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kelas/Semester : VI / I Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu : 1. Menunjukkan perangkat lunak pengolah kata dengan ikon pendukung : 1.1. Mengenal software pengolah kata dengan ikon-ikon pendukung : 16 x 35 menit ( 8 x pertemuan) Alokasi Waktu (menit) 560 8 x pertemuan
No 1.1.1
Materi Pembelajaran Ikon-ikon pendukung
Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan cara menampilkan toolbar dengan ikon-ikon pendukung pada software pengolah kata Menjelaskan pengertian ikon numbering Menjelaskan cara-cara menggunakn ikon numbering Menjelaskan pengertian ikon drawing Menjelaskan cara-cara memunculkan toolbar drawing Mengidentifikasi ikon, nama, dan fungsi ikon-ikon dalam toolbar drawing Mengidentifikasi ikon, nama, dan fungsi ikon-ikon dalam Autoshapes Menjelaskan pengertian grafik Menjelaskan bagaimana menemukan ikon grafik Mengidentifikasi tampilan ikon grafik Menjelaskan bagaimana menggunakan ikon grafik Menjelaskan cara membuat tabel dengan ikon insert table Mengidentifikasi tampilan tabel Menjelaskan cara membuat tabel dengan ikon draw Menjelaskan cara membuat tabel dari menu table
Indikator Siswa memahami cara menampilkan toolbar dengan ikonikon pendukung pada software pengolah kata
Penilaian Tes tulis Tes praktik
Sumber/Bahan/Alat Buku Paket, Komputer
pendukung numbering untuk membuat teks pada software pengolah kata Siswa dapat menunjukkan ikon pendukung drawing untuk membuat gambar
Siswa dapat menunjukkan ikon
Siswa dapat menunjukkan ikon pendukung Insert chart/grafik untuk membuat grafik
Siswa dapat menunjukkan ikon pendukung Insert table untuk membuat tabel
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
: 2. menggunakan ikon pendukung : 2.1. Siswa terampil menggunakan fungsi ikon-ikon pendukung : 8 x 35 menit ( 4 x pertemuan) Alokasi Waktu (menit) 280 4 x pertemuan
No 2.1.1
Materi Pembelajaran Demonstrasi ikon pendukung
Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan pengertian Clip Art Menjelaskan pengelompokan atau kategori Clip Art Mendemonstrasikan bagaimana cara mencari objek gambar Mendemonstrasikan bagaimana cara mengubah ukuran objek Mendemonstrasikan bagaimana cara memutar objek gambar Menjelaskan tampilan picture Mendemonstrasikan bagaimana cara menampilkan koleksi gambar Mendemonstrasikan bagaimana cara menyisipkan gambar Mendemonstrasikan bagaimana cara mengganti sumber gambar Menjelaskan pengertian Text Box Mendemonstrasikan bagaimana cara menggunakan ikon Text Box Membuat teks dengan menggunakan Ikon Text Box Membuat ampilan Text Box menarik dengan pewarnaan
Indikator Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Insert Clip Art
Penilaian Tes tulis Tes praktik
Sumber/Bahan/Alat Buku Paket, Komputer
Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Insert Picture
Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Text Box
Mengetahui Kepala Sekolah
Ronowijayan, Guru Mata Pelajaran
Endang Dwikorawati, S.Pd M.Pd NIP. 19640917 198504 2 002Kelas/Semester` Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu : IV / II : 2. Menggunakan ikon pendukung : 2.1. Siswa terampil menggunakan fungsi ikon-ikon pendukung : 8 x 35 menit ( 4 x pertemuan)
Anton Setiawan, A.Md
No 2.1.1
Materi Pembelajaran Demonstrasi ikon pendukung
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Insert Table
Penilaian Tes tulis Tes praktik
Alokasi Waktu (menit) 280 4 x pertemuan
Sumber/Bahan/Alat Buku Paket, Komputer
Mendemonstrasikan bagaimana cara menyisipkan tabel baru Mendemonstrasikan bagaimana cara meengatur lebar kolom Mendemonstrasikan bagaimana cara menambah baris Mendemonstrasikan bagaimana cara memformat tabel Mendemonstrasikan bagaimana cara menyisipkan diagram Mendemonstrasikan bagaimana cara mengubah tampilan diagram
Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Insert Diagram
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu :
: 3. Merancang teks dengan mengintegrasikan gambar, tabel, dan grafik pada dokumen : 3.1 Mengintegrasikan teks, gambar, tabel, dan grafik (chart) 16 x 35 menit (8 x pertemuan) Alokasi Waktu (menit) 630 8 x pertemuan
No 3.1.1
Materi Pembelajaran Pembuatan teks bergambar dan bergrafik (chart)
Kegiatan Pembelajaran Mendemonstrasikan bagaimana cara menyatukan teks dengan gambar Mendemonstrasikan bagaimana cara mengaktifkan gambar yang disisipkan Menggunakan ikon text
Indikator
Penilaian Tes tulis Tes praktik
Sumber/Bahan/Alat Buku Paket, Komputer
Siswa mahir menyisipkan gambar, menyatuksn teks dengan gambar.
Warpping untuk mengatur letak gambar Mengatur format teks bergambar Mendemosntrasikan bagaimana menyatukan dua gambar dengan bantuan ikon Text Wrapping Mendemosntrasikan cara menampilkan data dalam bentuk grafik batang Membuat struktur organisasi dengan diagam galeri Mendemonstrasikan pennyatuan teks, gambar, dan tabel dalam pembatan karya pribadi membuat kantong CD Mendemonstrasikan pennyatuan teks, gambar, dan tabel dalam pembatan karya pribadi membuat kalender
Siswa mampu menyatukan dua gambar Siswa mampu menyisipkan grafik, menyatukan teks dengan grafik
Siswa mampu menyatukan teks, gambar, dan tabel
Mengetahui Kepala Sekolah
Ronowijayan, Guru Mata Pelajaran
Endang Dwikorawati, S.Pd M.Pd NIP. 19640917 198504 2 002
Anton Setiawan, A.Md