Download - Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
1/25
SATUAN ACARA TUTORIAL
( SAT )
Tutorial ke : 1 (satu) 23 September 2012
Kode / Nama
Mata Kuliah : PD K !20" / Pembela#ara$ Terpadu di SD
SKS : 2 SKS
Nama Tutor : Sri %arti$i& S'Pd'M'Pd
Kompete$si mum : Pe$ etahua$& ko$sep pembela#ara$ terpadu sa$ at perlu diketahui
da$ dipahami para pe$didik terutama para uru SD& sehi$ a uru*
uru khusus$+a +a$ me$ a#ar di kelas 1& 2& 3& SD mempu$+ai
keterampila$ u$tuk me$ elola pembela#ara$ di kelas ra$dah
de$ a$ lebih e,ekti,'
Kompete$si Khusus : * Me$#elaska$ ko$sep dasar pembela#ara$ terpadu
* Me$#elaska$ model*model pembela#ara$ terpadu
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
2/25
Pelaksanaan / Penyajian
Setelah se ala sesuatu$+a dipersiapka$& ke iata$*ke iata$ baru dimulai +aitu :
1' Tiap*tiap kelompok memba i tu as dia$tara$+a : ketua& pe$ulis& pe$+a#i2' Tiap*tiap kelompok me$ adaka$ tu as diikuti membahas sambil mera$ kum Modul
1
3' %asil diskusi +a$ berupa ra$ kuma$ diprese$tasika$ oleh pe$+a#i dalam kelompok
u$tuk me$dapatka$ ta$ apa$ dari mahasis a +a$ lai$'
!' Kelompok bisa mempertaha$ka$ da$ #u a bisa me$erima sa$ aha$ mahasis a lai$demi pe$+empur$aa$ apa +a$ telah diker#aka$'
Penu up
Setelah diprese$tasika$& kelompok membuat kesimpula$ te$ta$ hasil peker#aa$$+a
+a$ telah diprese$tasika$& kemudia$ masi$ *masi$ a$ ota kelompok memiliki
hasil peker#aa$ tersebut u$tuk dipahami'
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
3/25
SATUAN ACARA TUTORIAL
( SAT )
Tutorial ke : 2 (dua) 30 September 2012
Kode / Nama
Mata Kuliah : PD K !20" / Pembela#ara$ Terpadu di SD
SKS : 2 SKS
Nama Tutor : Sri %arti$i& S'Pd'M'Pd
Kompete$si mum : Pe$ etahua$& ko$sep pembela#ara$ terpadu sa$ at perlu diketahui
da$ dipahami para pe$didik terutama para uru SD& sehi$ a uru*
uru khusus$+a +a$ me$ a#ar di kelas 1& 2& 3& SD mempu$+ai
keterampila$ u$tuk me$ elola pembela#ara$ di kelas ra$dah
de$ a$ lebih e,ekti,'Kompete$si Khusus : * Me$#elaska$ ke iata$ pe$dahulua$ dalam pembela#ara$
* Me$#elaska$ ke iata$ dalam pembela#ara$ terpadu
* Me$#elasaka$ ke iata$ akhir da$ ti$dak la$#ut dalam
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
4/25
Pelaksanaan / Penyajian
Setelah se ala sesuatu$+a dipersiapka$& ke iata$*ke iata$ baru dimulai +aitu :
1' Tiap*tiap kelompok memba i tu as dia$tara$+a : ketua& pe$ulis& pe$+a#i2' Tiap*tiap kelompok me$ adaka$ tu as diikuti membahas sambil mera$ kum Modul
2
3' %asil diskusi +a$ berupa ra$ kuma$ diprese$tasika$ oleh pe$+a#i dalam kelompok
u$tuk me$dapatka$ ta$ apa$ dari mahasis a +a$ lai$'
!' Kelompok bisa mempertaha$ka$ da$ #u a bisa me$erima sa$ aha$ mahasis a lai$
demi pe$+empur$aa$ apa +a$ telah diker#aka$'
Penu up
Setelah diprese$tasika$& kelompok membuat kesimpula$ te$ta$ hasil peker#aa$$+a
+a$ telah diprese$tasika$& kemudia$ masi$ *masi$ a$ ota kelompok memiliki
hasil peker#aa$ tersebut u$tuk dipahami'
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
5/25
SATUAN ACARA TUTORIAL
( SAT )
Tutorial ke : 3 (ti a) ktober 2012
Kode / Nama
Mata Kuliah : PD K !20" / Pembela#ara$ Terpadu di SD
SKS : 2 SKS
Nama Tutor : Sri %arti$i& S'Pd'M'PdKompete$si mum : Pe$ etahua$& ko$sep pembela#ara$ terpadu sa$ at perlu diketahui
da$ dipahami para pe$didik terutama para uru SD& sehi$ a uru*
uru khusus$+a +a$ me$ a#ar di kelas 1& 2& 3& SD mempu$+ai
keterampila$ u$tuk me$ elola pembela#ara$ di kelas ra$dah
de$ a$ lebih e,ekti,'Kompete$si Khusus : * Me$#elaska$ keterampila$ membuka da$ me$utup pela#ara$
dalam pembela#ara$ terpadu
* Me$#elaska$ keterampila$ me$#elaska$ da$ berta$+a dalam
$
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
6/25
TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL
Persiapan
Sebelum ke iata$ Tutorial dimulai& persiapa$ +a$ dilakuka$ :1' Pe$#elasa$ te$ta$ ke iata$ +a$ aka$ dilakuka$ oleh mahasis a
2' Pemba ia$ kelompok
3' Pe$#elasa$ tu as*tu as +a$ aka$ dilakuka$ oleh kelompok
!' Me$+iapka$ u$tuk tempat ker#a kelompok
"' Me$+iapka$ alat*alat +a$ aka$ diper u$aka$ oleh kelompok
Pelaksanaan / Penyajian
Setelah se ala sesuatu$+a dipersiapka$& ke iata$*ke iata$ baru dimulai +aitu :
1' Tiap*tiap kelompok memba i tu as dia$tara$+a : ketua& pe$ulis& pe$+a#i
2' Tiap*tiap kelompok me$ adaka$ tu as diikuti membahas sambil mera$ kum Modul
3
3' %asil diskusi +a$ berupa ra$ kuma$ diprese$tasika$ oleh pe$+a#i dalam kelompok
u$tuk me$dapatka$ ta$ apa$ dari mahasis a +a$ lai$'
!' Kelompok bisa mempertaha$ka$ da$ #u a bisa me$erima sa$ aha$ mahasis a lai$
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
7/25
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
8/25
Pelaksanaan / Penyajian
Setelah se ala sesuatu$+a dipersiapka$& ke iata$*ke iata$ baru dimulai +aitu :
1' Tiap*tiap kelompok memba i tu as dia$tara$+a : ketua& pe$ulis& pe$+a#i2' Tiap*tiap kelompok me$ adaka$ tu as diikuti membahas sambil mera$ kum Modul
3&!
3' %asil diskusi +a$ berupa ra$ kuma$ diprese$tasika$ oleh pe$+a#i dalam kelompok
u$tuk me$dapatka$ ta$ apa$ dari mahasis a +a$ lai$'
!' Kelompok bisa mempertaha$ka$ da$ #u a bisa me$erima sa$ aha$ mahasis a lai$
demi pe$+empur$aa$ apa +a$ telah diker#aka$'
Penu up
Setelah diprese$tasika$& kelompok membuat kesimpula$ te$ta$ hasil peker#aa$$+a
+a$ telah diprese$tasika$& kemudia$ masi$ *masi$ a$ ota kelompok memiliki
hasil peker#aa$ tersebut u$tuk dipahami'
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
9/25
SATUAN ACARA TUTORIAL
( SAT )
Tutorial ke : " (lima) 21 ktober 2012
Kode / Nama
Mata Kuliah : PD K !20" / Pembela#ara$ Terpadu di SD
SKS : 2 SKS
Nama Tutor : Sri %arti$i& S'Pd'M'PdKompete$si mum : Pe$ etahua$& ko$sep pembela#ara$ terpadu sa$ at perlu diketahui
da$ dipahami para pe$didik terutama para uru SD& sehi$ a uru*
uru khusus$+a +a$ me$ a#ar di kelas 1& 2& 3& SD mempu$+ai
keterampila$ u$tuk me$ elola pembela#ara$ di kelas ra$dah
de$ a$ lebih e,ekti,'Kompete$si Khusus : Me$#elaska$ me$+usu$ silabus da$ satua$ pemebela#ara$ terpadu
Pokok -ahasa$ : Silabus da$ satua$ pemebela#ara$ terpadu
Sub pokok -ahasa$ : * Me$+usu$ silabus pemebela#ara$ terpadu berdasarka$ hasil
$ $ $ $
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
10/25
Penu up
Setelah diprese$tasika$& kelompok membuat kesimpula$ te$ta$ hasil peker#aa$$+a+a$ telah diprese$tasika$& kemudia$ masi$ *masi$ a$ ota kelompok memiliki
hasil peker#aa$ tersebut u$tuk dipahami'
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
11/25
SATUAN ACARA TUTORIAL
( SAT )
Tutorial ke : 5 (e$am) 26 ktober 2012
Kode / Nama
Mata Kuliah : PD K !20" / Pembela#ara$ Terpadu di SD
SKS : 2 SKS
Nama Tutor : Sri %arti$i& S'Pd'M'Pd
Kompete$si mum : Pe$ etahua$& ko$sep pembela#ara$ terpadu sa$ at perlu diketahuida$ dipahami para pe$didik terutama para uru SD& sehi$ a uru*
uru khusus$+a +a$ me$ a#ar di kelas 1& 2& 3& SD mempu$+ai
keterampila$ u$tuk me$ elola pembela#ara$ di kelas ra$dah
de$ a$ lebih e,ekti,'
Kompete$si Khusus : * Me$#elaska$ ko$sep& pri$sip& sasara$ pe$ilaia$ dalam pembela#ara$ terpadu
* Me$#elaska$ pe$ emba$ a$ da$ ,ormat pe$ilaia$
pemebela#ara$ terpadu di SD
$ $ $ $ $ $ $
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
12/25
Pelaksanaan / Penyajian
Setelah se ala sesuatu$+a dipersiapka$& ke iata$*ke iata$ baru dimulai +aitu :
1' Tiap*tiap kelompok memba i tu as dia$tara$+a : ketua& pe$ulis& pe$+a#i2' Tiap*tiap kelompok me$ adaka$ tu as diikuti membahas sambil mera$ kum Modul
5
3' %asil diskusi +a$ berupa ra$ kuma$ diprese$tasika$ oleh pe$+a#i dalam kelompok
u$tuk me$dapatka$ ta$ apa$ dari mahasis a +a$ lai$'
!' Kelompok bisa mempertaha$ka$ da$ #u a bisa me$erima sa$ aha$ mahasis a lai$
demi pe$+empur$aa$ apa +a$ telah diker#aka$'
Penu up
Setelah diprese$tasika$& kelompok membuat kesimpula$ te$ta$ hasil peker#aa$$+a
+a$ telah diprese$tasika$& kemudia$ masi$ *masi$ a$ ota kelompok memiliki
hasil peker#aa$ tersebut u$tuk dipahami'
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
13/25
SATUAN ACARA TUTORIAL
( SAT )
Tutorial ke : (tu#uh) ! No ember 2012
Kode / Nama
Mata Kuliah : PD K !20" / Pembela#ara$ Terpadu di SD
SKS : 2 SKS
Nama Tutor : Sri %arti$i& S'Pd'M'PdKompete$si mum : Pe$ etahua$& ko$sep pembela#ara$ terpadu sa$ at perlu diketahui
da$ dipahami para pe$didik terutama para uru SD& sehi$ a uru*
uru khusus$+a +a$ me$ a#ar di kelas 1& 2& 3& SD mempu$+ai
keterampila$ u$tuk me$ elola pembela#ara$ di kelas ra$dah
de$ a$ lebih e,ekti,'Kompete$si Khusus : Praktek pembela#ara$ terpadu di SD
Pokok -ahasa$ : Praktek mera$ a$ pembela#ara$ terpadu di SD
Sub pokok -ahasa$ : Prosedur ke iata$ pera$ a$ a$ pembela#ara$ terpadu u$tuk praktek
$
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
14/25
Penu up
Setelah diprese$tasika$& kelompok membuat kesimpula$ te$ta$ hasil peker#aa$$+a
+a$ telah diprese$tasika$& kemudia$ masi$ *masi$ a$ ota kelompok memilikihasil peker#aa$ tersebut u$tuk dipahami'
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
15/25
SATUAN ACARA TUTORIAL
( SAT )
Tutorial ke : 6 (delapa$) 11 No ember 2012
Kode / Nama
Mata Kuliah : PD K !20" / Pembela#ara$ Terpadu di SD
SKS : 2 SKS
Nama Tutor : Sri %arti$i& S'Pd'M'PdKompete$si mum : Pe$ etahua$& ko$sep pembela#ara$ terpadu sa$ at perlu diketahui
da$ dipahami para pe$didik terutama para uru SD& sehi$ a uru*
uru khusus$+a +a$ me$ a#ar di kelas 1& 2& 3& SD mempu$+ai
keterampila$ u$tuk me$ elola pembela#ara$ di kelas ra$dah
de$ a$ lebih e,ekti,'
Kompete$si Khusus : Praktek pembela#ara$ terpadu di SD
Pokok -ahasa$ : Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$ terpadu di SD
Sub pokok -ahasa$ : Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$ terpadu
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
16/25
Penu up
Setelah diprese$tasika$& kelompok membuat kesimpula$ te$ta$ hasil peker#aa$$+a
+a$ telah diprese$tasika$& kemudia$ masi$ *masi$ a$ ota kelompok memilikihasil peker#aa$ tersebut u$tuk dipahami'
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
17/25
RANCANGAN AKTI!ITAS TUTORIAL ( RAT )
Mata Kuliah : Pembela#ara$ Terpadu di SDKode / SKS : PD K !20" / 2 SKS
Nama Tutor : Sri %arti$i& S'Pd'M'PdDiskripsi Si$ katMata Kuliah : Mata kuliah Pembela#ara$ Terpadu di SD merupaka$ ,okus pe$ emba$ a$ pe$didika$ de$ a$ kurikulum berbasis kompete$si seba ai strate i
pe$ elolaa$ pe$didika$& pe$dekata$ pembela#ara$ +a$ memberika$ situasi pembela#ara$ +a$ bermak$a kepada sis a da$ dapat berkemba$ sesuai,itrah$+a'
Kompete$si mum : Pe$ etahua$& ko$sep pembela#ara$ terpadu sa$ at perlu diketahui da$ dipahami para pe$didik terutama para uru SD& sehi$ a uru* uru khusus$+a+a$ me$ a#ar di kelas 1& 2& 3& SD mempu$+ai keterampila$ u$tuk me$ elola pembela#ara$ di kelas ra$dah de$ a$ lebih e,ekti,'
No Kompete$siKhusus Pokok -ahasa$Sub
Pokok -ahasa$Tu as Tutorialda$ bobot $ilai
8stimasi9aktu
Da,tar Pustaka Tutorial k
1 * Me$#elaska$ ko$sep dasar pembela#ara$ terpadu
* Me$#elaska$ model*model pembela#ara$ terpadu
* Ko$sep dasar pembela#ara$terpadu
* Model*model pembela#ara$terpadu
* Pe$ ertia$ pembela#ara$ terpadu* Karakteristik pembela#ara$ terpadu* .a$dasa$ pembela#ara$ terpadu* Pri$sip*pri$sip pembela#ara$
terpadu
* Ma$,aat pembela#ara$ terpadu* -erba ai model pembela#ara$terpadu
* Model pembela#ara$ terpadu diSekolah Dasar
Membahas&mera$ kum da$memprese$tasik a$ Modul 1
120me$it
sep %err+%erma a$&
No i ;esmi$i&$da+a$i&
200 '
Pembela#ara$Terpadu di SD'
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
18/25
3 * Me$#elaska$ keterampila$membuka da$ me$utup
pela#ara$ dalam pembela#ara$terpadu
* Me$#elaska$ keterampila$me$#elaska$ da$ berta$+adalam pembela#ara$ terpadu
* Keterampila$ membuka da$me$utup pela#ara$ dalam
pembela#ara$ terpadu* Keterampila$ me$#elaska$
da$ berta$+a dalam pembela#ara$ terpadu
* Pe$ ertia$ ketrampila$ membukada$ me$utup pela#ara$
* Ma$,aat ketrampila$ membuka da$me$utup pela#ara$
* Kompo$e$ ketrampila$ membuka pela#ara$
* Kompo$e$ ketrampila$ me$utup pela#ara$
* Pe$ ertia$ keterampila$me$#elaska$ da$ berta$+a dalam
pembela#ara$ terpadu* Ma$,aat keterampila$ me$#elaska$
da$ berta$+a dalam pembela#ara$terpadu
* Kompo$e$*kompo$e$keterampila$ me$#elaska$
* Kompo$e$*kompo$e$keterampila$ berta$+a
Membahas&mera$ kum da$memprese$tasik a$ Modul 3
120me$it
3 (ti a)
! * Me$#elaska$ keterampila$member pe$ uata$ da$
ariasi dalam pembela#ara$terpadu
* Me$#elaska$ tahap pera$ a$ a$ pemebla#ara$terpadu
* Me$#elaska$ keterampila$member pe$ uata$ da$
ariasi dalam pembela#ara$terpadu
* Me$#elaska$ tahap pera$ a$ a$ pemebla#ara$terpadu
* Pe$ ertia$ pe$ uata$ dalam pemebela#ara$ terpadu
* Ma$,aat pe$ uata$ dalam pemebela#ara$ terpadu
* Kompo$e$ pada keterampila$memberi pe$ uata$
* Kompo$e$ pada keterampila$me$ adaka$ ariasi
* Kompete$si lulusa$ da$ strukturkurikulum SD
* .a$ kah*la$ kah dalammera$ a$ pembela#ara$ terpadu diSD
* Memilih tema 4 tema pemersatu+a$ dapat di u$aka$ dalam
pelaksa$aa$ pembela#ara$ terpadu* Memetaka$ keterhubu$ a$
kompete$si dasar setiap mata
Membahas&me$+usu$silabus da$satua$
pemebela#ara$terbadu&simulasi' Modul3& !
120me$it
! (empat)
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
19/25
pela#ara$ de$ a$ tema pemersatu pembela#ara$'
" Me$#elaska$ me$+usu$ silabusda$ satua$ pemebela#ara$terpadu
Silabus da$ satua$ pemebela#ara$ terpadu
* Me$+usu$ silabus pemebela#ara$terpadu berdasarka$ hasil
pemetaa$ keterhubu$ a$&kompete$si dasar setiap mata
pela#ara$ de$ a$ tema pemersatu* Me$+usu$ satua$ pemebela#ara$
terpadu berdasarka$ silabus +a$telah dikemba$ ka$
Praktekme$+usu$silabus da$satua$
pembela#ara$terpadu' Modul!
120me$it
" (lima)
5 * Me$#elaska$ ko$sep& pri$sip&sasara$ pe$ilaia$ dalam
pembela#ara$ terpadu* Me$#elaska$ pe$ emba$ a$
da$ ,ormat pe$ilaia$ pemebela#ara$ terpadu di SD
* Ko$sep & pri$sip& sasara$ pe$ilaia$ dalam pembela#ara$ terpadu
* Prosedur pe$ emba$ a$da$ ,ormat pe$ilaia$
pemebela#ara$ terpadu diSD
* Ko$sep pe$ilaia$ pembela#ara$terpadu
* Pri$sip*pri$sip pe$ilaia$ pembela#ara$ terpadu
* -e$tuk alat pe$ilaia$ dalam pemebla#ara$ terpadu
* Prosedur pe$ilaia$ pembela#ara$terpadu
* 7ormat pe$ilaia$ pembela#ara$terpadu
Membahas&me$#elaska$mera$ kum da$memprese$tasik a$ Modul "
120me$it
5 (e$am)
Praktek pembela#ara$ terpadudi SD
Praktek mera$ a$ pembela#ara$ terpadu di SD
Prosedur ke iata$ pera$ a$ a$ pembela#ara$ terpadu u$tuk praktekda$ simulasi
Me$+usu$satua$
pembela#ara$terpadu Modul 5
120me$it
(tu#uh
6 Praktek pembela#ara$ terpadudi SD
Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$ terpadu di SD
Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$terpadu
Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$terpadu di kelasSD& simulasi dikelas tutorialModul 5
120me$it
6 (delapa$
Me$ etahui abus& 1" No ember 2012Pe$ elola Pro ram S1 P SD T Super isior =
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
20/25
Sumitro& S'Pd Sri %arti$i& S'Pd& M'Pd=D !2002356
CATATAN PERTE"UAN TUTORIAL
Kode Mk : PD K !20" Masa #ia$ : 2012'2
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
21/25
* Prosedur pe$ emba$ a$ da$ ,ormat pe$ilaia$ pemebela#ara$ terpadu di SD
Praktek mera$ a$ pembela#ara$ terpadu di SD 0!*11*2012 Me$+usu$ satua$ pembela#ara$ terpadu pemberia$ tu as 3
Pemberia$ tu as 3
6 Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$ terpadu di SD 11*11*2012 Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$terpadu di kelas SD& simulasi di kelastutorial e aluasi
8 aluasi
abus& 1" No ember 2012Me$ etahuiKoordi$ator --.- Tutor
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ Sri Har ini# S$P%$"$P%=D !2002356
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
22/25
CATATAN PERTE"UAN TUTORIAL
Kode Mk : PD K !20" Masa #ia$ : 2012'2
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
23/25
Praktek mera$ a$ pembela#ara$ terpadu di SD 0!*11*2012 Me$+usu$ satua$ pembela#ara$terpadu pemberia$ tu as 3
Pemberia$ tu as 3
6 Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$ terpadu di SD 11*11*2012 Praktek pelaksa$aa$ pembela#ara$terpadu di kelas SD& simulasi dikelas tutorial e aluasi
8 aluasi
abus& 1" No ember 2012Me$ etahuiKoordi$ator --.- Tutor
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ Sri Har ini# S$P%$"$P%=D !2002356
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
24/25
CATATAN PERTE"UAN TUTORIAL
Kode Mk : PD K AAAAAAAA'' Masa #ia$ : AAAAAAAAAAA''atata$ Ke iata$
$tuk
Diti$dakla$#uti
Para, Pertke Materi Tutor Pe$ elola1
2
3
!
"
-
8/10/2019 Sat Pembelajaran Terpadu Pdgk 4205
25/25
5
6
abus& AAAAAAAAAAA''Me$ etahuiKoordi$ator --.- Tutor
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ AAAAAAAAAAA'''=D AAAAAAAAAA'