Download - Rpt Moral Tahun 3 Kssr 2015
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANKSSR PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
BILSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANBANDMINGGU
1Kepercayaan kepada Tuhan
Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhanNyaberlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara.
1.1 Menghormati kepelbagaian perayaan1.1.1 Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia.B1D11E1Boleh menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
1-2
12 -23 Jan
1.1.2 Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut olehwarga sekolah.
1.1.3 Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah.B2D11E1 Boleh menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah
B2D11E2 Boleh menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah
B2D11E3Boleh menjelaskan kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan yang disambut oleh warga sekolah
1.1.4 Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan yang disambut oleh warga sekolah.
1.1.5 Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah.B3D11E1Boleh mengamalkan sikap menghormati pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah mengikut arahan
B4D11E1 Boleh mengamalkan sikap menghormati pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah tanpa disuruh
B5D11E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap menghormati pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah
B6D11E1 Sentiasa mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah dalam pelbagai situasi dan boleh dicontohi
22. Baik hati
Kepekaan terhadap perasaan dan kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan sokongan moral secara tulus ikhlas.
2.1 Memberi bantuan kepada warga sekolah2.1.1 Menyatakan cara membantu warga sekolah.
B1D7E1Boleh menyatakan cara membantu warga sekolah
3-4
26 Jan 6 Feb
2.1.2 Menyenaraikan kepentingan membantu wargasekolah.
B2D7E1Boleh menjelaskan kepentingan membantu warga sekolah
2.1.3 Menceritakan perasaan setelah membantu wargasekolah.
2.1.4 Mengamalkan sikap saling membantu dalam kalangan warga sekolah.
B4D7E1Boleh menceritakan perasaan setelah membantu warga sekolah.
B3D7E1 Boleh mengamalkan sikap membantu warga sekolah
B5D7E1Boleh mengamalkan dan memupuk sikap membantu warga sekolah.
B6D7E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap saling membantu warga sekolah dengan tulus ikhlas dan boleh dicontohi
33. Bertanggungjawab
Kesanggupan untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna.
3.1 Melaksanakan tanggungjawab disekolah3.1.1 Menyatakan tanggungjawab di sekolah.
B1D13E1 Boleh menyatakan contoh tanggungjawab di sekolah
5-7
9 27 Feb
3.1.2 Menyenaraikan cara melaksanakan tanggungjawabdi sekolah.
B2D13E1 Boleh menyenaraikan cara melaksanakan tanggungjawab di sekolah
3.1.3 Menceritakan perasaan setelah melaksanakantanggungjawab di sekolah.
3.1.4 Mengamalkan sikap bertanggungjawab di sekolah.B3D13E1 Boleh mengamalkan sikap bertanggungjawab di sekolah
B4D13E1 Boleh menceritakan perasaan setelah melaksanakan tanggungjawab di sekolah
B5D13E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap bertanggungjawab di sekolah
B6D13E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap bertanggungjawab di sekolah dengan sempurna dan boleh dicontohi
44. Berterima kasih
Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadapsesuatu jasa, sumbangan atau pemberian.
4.1 Menunjukkan penghargaan terhadapsumbangan warga sekolah4.1.1 Menyatakan sumbangan warga sekolah.
B1D8E1 Boleh menyatakan contoh sumbangan warga sekolah
8-11
2- 27 Mac
4.1.2 Menerangkan cara menghargai sumbangan wargasekolah.
B2D8E1 Boleh menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah
B3D8E1 Boleh mengamalkan cara menghargai sumbangan warga sekolah
4.1.3 Menceritakan perasaan apabila menghargaisumbangan warga sekolah.
4.1.4 Mengamalkan sikap berterima kasih terhadapsumbangan warga sekolahB4D8E1 Boleh menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan warga sekolah
B5D8E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap berterima kasih terhadap sumbangan warga sekolah
B6D8E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap berterima kasih terhadap sumbangan warga sekolah dengan ikhlas dan boleh dicontohi
55. Hemah tinggi
Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian.
5.1 Mengamalkan pergaulan yang bersopandalam kalangan warga sekolah5.1.1 Menyatakan cara pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah.
B1D9E1 Boleh menyatakan cara pergaulan yang bersopan dalam warga sekolah
12 14
30 Mac 17 Apr
5.1.2 Menceritakan kebaikan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah.
B2D9E2 Boleh menjelaskan kepentingan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah
5.1.3 Menyedari kepentingan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah.
5.1.4 Menunjukkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah.B2D9E2 Boleh menjelaskan kepentingan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah
B3D9E1 Boleh mengamalkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah
B4D9E1 Boleh mengamalkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah dengan beradab
B5D9E1 Boleh mengamalkan dan memupuk pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah B6D9E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah dan boleh dicontohi
66. Hormat
Menghargai dan memuliakan seseorang dengan memberi layanan yang bersopan sertamenghormati peraturan institusi sosial.
6.1 Menghormati warga sekolah danpelawat
6.1.1 Menyatakan cara menghormati warga sekolah danpelawat.B1D12E1Boleh menyatakan cara menghormati warga sekolah dan pelawat
15 17
20 Apr 8 Mei
6.1.2 Menyenaraikan kepentingan menghormati warga sekolah dan pelawat.B2D12E1 Boleh menjelaskan kepentingan menghormati warga sekolah dan pelawat
6.1.3 Menceritakan perasaan apabila menghormati wargasekolah dan pelawat.
6.1.4 Mengamalkan perlakuan saling menghormati dalamkalangan warga sekolah dan pelawat.B3D12E1Boleh mengamalkan sikap menghormati warga sekolah dan pelawat
B4D12E1 Boleh menceritakan perasaan apabila menghormati warga sekolah dan pelawat
B5D12E1 Boleh mengamalkan dan memupuk perlakuan menghormati warga sekolah dan pelawat B6D12E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk perlakuan saling menghormati warga sekolah dan pelawat dengan bersopan serta boleh dicontohi
77. Kasih Sayang
Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.
7.1 Menyayangi sekolah7.1.1 Menyatakan cara menyayangi sekolah.
7.1.2 Menyenaraikan kepentingan menyayangi sekolah.B1D1E1Boleh menyatakan cara menyayangi sekolah.
B2D1E1Boleh menjelaskan kepentingan menyayangi sekolah.18 20
11 29 Mei
7.1.3 Menceritakan perasaan apabila menyayangi sekolah.
B3D1E1Boleh mengamalkan sikap sayang terhadap sekolah.
B4D1E1Boleh menceritakan perasaan apabila menyayangi sekolah.
7.1.4 Menunjukkan sikap sayang terhadap sekolahB5D1E1Boleh mengamalkan dan memupuk sikap sayang terhadap sekolah.
B6D1E1Sentiasa mengamalkan dan peka dalam memupuk sikap sayang terhadap sekolah dan boleh dicontohi.
8Keadilan
Tindakan dan keputusan yang tidak berat sebelah
8.1 Mengamalkan sikap adil di sekolah
8.1.1 Menceritakan cara bersikap adil di sekolah.
8.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap adil di sekolah.
B1D2E1Boleh menyatakan cara bersikap adil di sekolah
B2D2E1Boleh menjelaskan kepentingan bersikap adil di sekolah
21 23
15 Jun 3 Jul
8.1.3 Menyatakan perasaan apabila bersikap adil di sekolah.
B3D2E1Boleh mengamalkan sikap adil di sekolah
B4D2E1Boleh menceritakan perasaan apabila bersikap adil di sekolah.
8.1.4 Menunjukkan sikap adil di sekolah.
B5D2E1Boleh mengamalkan dan memupuk sikap adil di sekolah
B6D2E1Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap adil tanpa pilih kasih di sekolah dan boleh dicontohi
9KEBERANIAN
Kesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah.
9.1 Mempertahankan nama baik sekolah
9.1.1 Menyatakan cara mempertahankan nama baik sekolah.9.1.2 Menyenaraikan kepentingan empertahankan nama baik sekolah.
B1D6E1Boleh menyatakan cara mempertahankan nama baik sekolah
B2D6E1 Boleh menjelaskan kepentingan mempertahankan nama baik sekolah
24 26
6 24 Jul
9.1.3 Menceritakan perasaan apabila mempertahankan nama baik sekolah.
B3D6E1Boleh mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik sekolah
B4D6E1Boleh menceritakan perasaan apabila mempertahankan nama baik sekolah
9.1.4 Mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik sekolah
B5D6E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap berani mempertahankan nama baik sekolah
B6D6E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap berani mempertahankan nama baik sekolah dengan cara yang bersopan dan boleh dicontohi
10KEJUJURAN
Bercakap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan.
10.1 Menunjukkan sikap jujur di sekolah10.1.1 Menceritakan perlakuan jujur di sekolah.
B1D3E1Boleh menyatakan contoh perlakuan jujur di sekolah.
27 29
27 Jul 14 Ogos
10.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap jujur di sekolah.
B2D3E1Boleh menjelaskan kepentingan bersikap jujur di sekolah.
10.1.3 Menyedari kebaikan bersikap jujur di sekolah.
B3D3E1Boleh mengamalkan sikap jujur di sekolah.
B4D3E1Boleh mengamalkan sikap jujur di sekolah dengan ikhlas.
10.1.4 Mengamalkan sikap jujur di sekolahB5D3E1Boleh mengamalkan dan memupuk sikap jujur di sekolah
B6D3E1Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap jujur di sekolah dan boleh dicontohi.
1111. Kerajinan
Usaha yang berterusan, bersungguh-sungguhdan bersemangat dalam melakukan sesuatuperkara.
11.1 Mengamalkan sikap rajin di sekolah11.1.1 Menyatakan cara bersikap rajin di sekolah.B1D10E1Boleh menyatakan cara bersikap rajin di sekolah
30 32
17 Ogos 4 Sept
11.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap rajin di sekolah.B2D10E1Boleh menjelaskan kepentingan bersikap rajin di sekolah
11.1.3 Menceritakan perasaan apabila bersikap rajin disekolah.
11.1.4 Mempraktikkan sikap rajin di sekolah.B3D10E1Boleh mengamalkan sikap rajin di sekolah
B4D10E1 Boleh menceritakan perasaan apabila bersikap rajin di sekolah
B5D10E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap rajin di sekolah
B6D10E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap rajin di sekolah dan boleh dicontohi
12Kerjasama
Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama.
12.1 Memberi kerjasama dalam menjayakan aktiviti di sekolah
12.1.1 Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama di sekolah.
B1D14E1Boleh menyatakan contoh aktiviti yang dilakukan bersama-sama di sekolah.
B2D14E1 Boleh menerangkan kebaikan bekerjasama di sekolah.
33 35
14 Sept 2 Okt
12.1.2 Menceritakan kebaikan bekerjasama di sekolah.
B3D14E1Boleh mengamalkan sikap bekerjasama di sekolah
12.1.3 Menyatakan perasaan apabila bekerjasama di sekolah.
12.1.4 Melaksanakan aktiviti bekerjasama di sekolah untuk kebaikan bersama.B4D14E1 Boleh menceritakan perasaan apabila bekerjasama di sekolah
B5D14E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap bekerjasama di sekolah untuk kebaikan bersama
B6D14E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap bekerjasama di sekolah dengan ikhlas untuk kebaikan bersama dan boleh dicontohi
13KESEDERHANAAN
Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain.
13.1 Mengamalkan sikap sederhana di sekolah13.1.1 Menyatakan perlakuan sederhana di sekolah
13.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap sederhana di sekolahB1D5E1Boleh menyatakan contoh perlakuan sederhana di sekolah
B2D5E1Boleh menjelaskan kepentingan bersikap sederhana di sekolah
36
5 9 Okt
13.1.3 Menyedari kepentingan bersikap sederhana di sekolah
B3D5E1Boleh mengamalkan sikap sederhana di sekolah
B4D5E1Boleh mengamalkan sikap sederhana di sekolah dengan beradab
13.1.4 Mempraktikkan sikap sederhana di sekolahB5D5E1Boleh mengamalkan dan memupuk sikap sederhana di sekolah
B6D5E1Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap sederhana di sekolah dan boleh dicontohi
14TOLERANSIKesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri demi kesejahteraan hidup.
14.1 Mengamalkan sikap toleransi di sekolah14.1.1 Menyatakan sikap toleransi sesama warga sekolah.
14.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap toleransi sesame warga sekolah.B1D4E1Boleh menyatakan contoh sikap toleransi sesama warga sekolah
B2D4E1 Boleh menerangkan kebaikan bersikap toleransi sesama warga sekolah37
12 16 Okt
14.1.3 Menceritakan perasaan apabila bersikap toleransi sesama warga sekolah.
B3D4E1Boleh mengamalkan sikap toleransi sesama warga sekolah
B4D4E1Boleh menceritakan perasaan apabila bersikap toleransi sesama warga sekolah
14.1.4 Menunjukkan sikap toleransi sesama warga sekolah.B5D4E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap toleransi sesama warga sekolah
B6D4E1 Sentiasa mengawal emosi dalam mengamalkan dan memupuk sikap toleransi sesama warga sekolah dan boleh dicontohi