Download - RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
1/119
1
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)(RPP)
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : $II !%
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
2/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
RPP
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)Kelas / Semester : V / 1
!lokasi "aktu : # $ %& Menit ( 1 $ Pertemuan )
Standar Kompetensi : 1. Men'apresiasi Karya Seni Rupa
Kompetensi asar : 1.1 Men'identiikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat .
A . TUUAN PEMBELAARAN
Peserta didik mampu :
1. Mendeinisikan pen'ertian seni
#. Menye*utkan empat +a*an' seni
,. Menye*utkan un'si seni
%. Mendeinisikan pen'ertian seni-. Menye*utkan tujuh unsur seni rupa
. Menjelaskan konsep prinsip seni rupa
. Menye*utkan ti'a jenis karya seni rupa daerah (0aa 2en'ah)
3. Menjelaskan un'si dan makna karya seni rupa daerah (0aa 2en'ah)
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )
Ke+intaan (Lovely)
B . MATERI P-K-K
1. Konsep seni 4 empat +a*an' seni 4 un'si seni4 konsep seni rupa terapan daerah 4
unsur seni rupa4 dan prinsip seni rupa .
#. Bera'am jenis4 un'si dan makna karya seni rupa terapan daerah 0aa 2en'ah
. MET-DE PEMBELAARAN
Pendekatan kontekstual4 diskusi 4 tanya jaa* dan tu'as
D . LANGKA/ LANGKA/ KEGITAN PEMBELAARAN
1. Ke'iatan pendahuluan5 !persepsi :
Menyampaikan kompetensi dasar yan' akan di+apai
5 Moti6asi :
2anya jaa* den'an sisa terkait den'an materi 4 konsep seni 4 dan menyampaikan
manaat pem*elajaran
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Peserta didik mem*a+a *uku reerensi tentan' seni rupa terapan daerah
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alamtakambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
#
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
3/119
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Peserta didik mem*entuk kelompok
Peserta didik mem*uat synopsis tentan' konsep seni 4 +a*an' seni 4 un'si
Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi tentan' seni rupa terapan daerah
Pem*ahasan seni rupa terapan daerah (0aa 2en'ah)
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
memasilitasi peserta didik melakukan ke'iatan yan' menum*uhkan ke*an''aan
dan rasa per+aya diri peserta didik.
Konfirmasialam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7 melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
,
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
4/119
E .SUMBER BELAAR
1. Buku teks Seni Budaya .
#. 8am*ar karya seni rupa terapan daerah
0 . PENILAIANPenilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Men'identiikasi karya seni
rupa terapan daerah setepat
Men'identiikasi *era'am
jenis4 *entuk4 teknik
pem*uatan4 un'si dan makna
pada karya seni rupa terapan
daerah setempat.
2es tertulis 2es 9raian Berikan - +ontoh hasil karya seni
rupa terapan dan - +ontoh hasil
karya seni rupa murni yan' ada didaerahmua.
Masin'5masin' +ontoh *erikan
penjelasan tentan' *ahan4 un'si4
teknik pem*uatan dan maknanya
0elaskan pen'ertian seni
Se*utkan empat +a*an' seni
Se*utkan un'si seni
0elaskan pen'ertian seni rupa
terapan daerah
Se*utkan tujuh unsur seni rupa
0elaskan konsep prinsip seni rupa
Se*utkan dua jenis karya seni
rupa terapan daerah (0aa
2en'ah) 0elaskan un'si dan makna karya
seni rupa terapan daerah (0aa
2en'ah)
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
%
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
5/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
RPP
S;K : ...........................
M!2! P;=!0!R!? : Seni Budaya (Seni Rupa)K;=!S/S;M;S2;R : V /
!=
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
6/119
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Sisa mem*entuk kelompok menjadi 3 kelompok.
iskusi kelompok tentan' proses pem*uatan dan hasil karya seni rupa terapan
daerah setempat
Mem*uat tan''apan se+ara tertulis tentan' keunikan 'a'asan4 teknik pem*uatan.
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
memasilitasi peserta didik melakukan ke'iatan yan' menum*uhkan ke*an''aandan rasa per+aya diri peserta didik.
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalammen+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
7/119
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
8uru mem*eri tu'as pem*uatan klipin'
E. SUMBER PEMBELAARAN
1. Buku teks Seni Budaya
#. 8am*ar karya seni rupa terapan : kria dan desain.
0. PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Mendeskripsikan *era'am
un'si *entuk dan makna pada
keunikan karya seni rupa
terapan daerah setempat
Mem*uat tan''apan tertulis
tentan' keunikan karya seni
rupa terapan daerah setempat
2es praktik/
kinerja
2es iden5
tiikasi Presentasikan hasil diskusi
kelompokmu *erupa tan''apan
tentan' keunikan 'a'asan 4teknik
seni rupa terapan daerahmu
Buatlah klipin' karya seni rupa
terapan daerah (0aa 2en'ah)
Buatlah tan''apan se+ara tertulis
tentan' keunikan 'a'asan dan
teknik pem*uatan karya seni
rupa terapan daerah (0aa
2en'ah)
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
8/119
RENANA PELAKSANA PEMBELAARAN
(RPP)
S;K : ...........................
M!2! P;=!0!R!? : Seni Budaya (Seni Rupa)K;=!S/S;M;S2;R : V/1
!=
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
9/119
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 ataulapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Sisa *erlatih mem*uat ma+am5ma+am teknik men''am*ar *entuk
Sisa mem*uat sketsa *enda ku*istis dan silindris
8uru mendemonstrasikan men''am*ar *entuk den'an pendekatan model
Sisa mem*uat 'am*ar *entuk *enda ku*istis dan silindris karya seni rupa
terapan daerah (0aa 2en'ah)
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4 memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
10/119
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E. SUMBER BELAAR :
Buku teks Seni Budaya
Aontoh 'am*ar *entuk
0. PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Mem*uat sketsa 'am*ar *enda
silindris dan ku*istis
Mem*uat 'am*ar *enda
ku*istis dan silindris dari karya
seni rupa terapan daerah
setempat
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja 8am*arlah se*uah *enda ku*istis
yan' tin''inya mele*ihi tin''i
mata dan se*uah *enda silindris
yan' tin''inya seten'ah tin''i
mata 4 keduanya dikem*an'kan
dari karya seni rupa ti'a dimensi
daerahmu
Kriteria penilaian 'am*ar *entuk
!spek5aspek yan' dinilai Penilaian
1 # , % -
Ketepatan *entuk
Ketepatan 'elap teran'
Pen'uasaan teknik
Keteran'an
1 C san'at kuran'
# C kuran'
, C +ukup
% C *aik- C san'at *aik
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
1&
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
11/119
RENANA PELAKSANA PEMBELAARAN
(RPP)
S;K : ...........................
M!2! P;=!0!R!? : Seni Budaya (Seni Rupa)K;=!S/S;M;S2;R : V/1
!=
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
12/119
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7 memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Sisa *erlatih mem*uat ma+am5ma+am teknik men''am*ar *entuk
Sisa mem*uat sketsa *enda ku*istis dan silindris
8uru mendemonstrasikan men''am*ar *entuk den'an pendekatan model
Konfirmasialam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uatran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
1#
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
13/119
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idualmaupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E. SUMBER BELAAR :
Buku teks Seni Budaya
Aontoh 'am*ar *entuk
0. PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Mem*uat disain *enda pakai
den'an teknik dan +orak daerah
setempat
Menentukan ukuran4 *ahan dan
teknik pem*uatan *enda pakai
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja Buatlah desain keramik *enda
pakai den'an teknik dan +orak
daerah 0aa 2en'ah
Buatlah desain keramik *enda hias
den'an teknik dan +orak daerah0aa 2en'ah
8am*arlah *enda ku*istis dan
silindris yan' ada di depan kelas
den'an teknik arsir
Kriteria penilaian 'am*ar *entuk
!spek5aspek yan' dinilai Penilaian
1 # , % -
Ketepatan *entuk
Ketepatan 'elap teran'
Pen'uasaan teknik
Keteran'an
1 C san'at kuran'
# C kuran'
, C +ukup
% C *aik
- C san'at *aik
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
1,
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
14/119
RENANA PELAKSANA PEMBELAARAN
(RPP)
S;K : ...........................
M!2! P;=!0!R!? : Seni Budaya (Seni Rupa)K;=!S/S;M;S2;R : V/1
!=
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
15/119
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupunkelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Sisa *erlatih mem*uat *enda pakai den'an teknik dan +orak daerah setempat
Sisa mem*uat hiasan pada *enda pakai.
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didikmelalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7 mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7 meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E. SUMBER BELAAR :
Buku teks Seni Budaya
Aontoh 'am*ar *entuk
1-
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
16/119
0. PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Mem*uat *enda pakai den'an
memanaatkan teknik seni
kriya daerah setempat.
Mem*uat hiasan pada *enda
pakai den'an +orak seni rupa
daerah setempat
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja Buatlah desain keramik *enda
pakai den'an teknik dan +orak
daerah 0aa 2en'ah
Buatlah desain keramik *enda hias
den'an teknik dan +orak daerah
0aa 2en'ah
8am*arlah *enda ku*istis dan
silindris yan' ada di depan kelas
den'an teknik arsir
Kriteria penilaian 'am*ar *entuk
!spek5aspek yan' dinilai Penilaian
1 # , % -
Ketepatan *entuk
Ketepatan 'elap teran'
Pen'uasaan teknik
Keteran'an
1 C san'at kuran' # C kuran', C +ukup % C *aik
- C san'at *aik
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
1
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
17/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $II
Mata Pelajaran : Seni Budaya ! Seni Mu"iSe#e"ter : % ( "atu )
Al&a"i 7atu : 4 8 95 #enit
Standar kompetensi : ,. Men'apresiasi karya seni musik.
Kompetensi dasar : ,.1.Men'identiikasi jenis la'u daerah setempat.
A. TUUAN PEMBELAARAN
Pada akhir Pem*elajaran Sisa dapat :
1. Menye*utkan la'u etnik daerah setempat.
#. Menye*utkan elemen5elemen musik4 irama4 arna4 tempo4 nada4 dinamika la'u etnik
daerah setempat.,. Menjelaskan makna la'u jenis musik daerah la'uD=ir5ilirD.
%. Menyajikan la'u etnik daerah setempat 0aa ten'ah4 la'u D=ir5ilirD.
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )Ke+intaan (Lovely)
B. MATERI AAR
1. Musik aerah .
. MET-DE PEMBELAARAN
Model Pendekatan A2= dan =ie Skill.
D. LANGKA/6 LANGKA/ PEMBELAARAN
1. Ke'iatan Pendahuluan
5 !persepsi dan Moti6asi :
2anya jaa* *er*a'ai hal terkait den'an aasan sisa men'enai materi yan' akan
disajikan.
#. Ke'iatan nti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Menjelaskan makna la'u jenis musik daerah setempat.
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
1
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
18/119
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Menden'arkan la'u etnik daerah setempat melalui VA/A/kaset atau 8uru.
Mendiskusikan tentan' elemen5elemen musik seperti irama4 tempo4 nada sertadinamik la'u etnik daerah setempat.
Melakukan tanya jaa* tentan' la'u yan' sudah diperden'arkan.
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7 memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4 memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E. Alat! SUMBER BELAAR
- Buku DSeni Budaya
- =a'u dareah D=ir 5 ilirE
- VA/A/kaset4 8uru.
0. PENILAIAN
13
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
19/119
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Men'identiikasi jenis la'udaerah setempat
Menye*utkan jenis alat musik
yan' diperden'arkan
Men'identiikasi elemen5
elemen musik7 irama4tempo
nada dan dinamika la'u daerahsetempat
2eslisan atarpertanyaan
Se*utkan jenis la'u yan'diperden'arkan
Se*utkan alat musik yan'
men'irin'i la'u
Se*utkan elemen5elemen
musik yan' terdapat pada la'u
yan' diperden'arkan
0-RMAT PENILAIAN
? lan+a' Pe#=elajaran
Pertemuan 1-2 & 3
a. Ke'iatan Pendahuluan
5 !persepsi dan Moti6asi :
2anya jaa* tentan' *er*a'ai hak terkait den'an aasan sisa men'enai materi yan'
akan diajarkan.
*. Ke'iatan nti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
8uru menyanyikan la'u model D8am*an' Sulin'D
Meneran'kan aransemen musik
Meneran'kan pem*a'ian alat musik pada ansam*le musik
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Mendiskusikan tentan' elemen musik yaitu irama
Meneran'kan pola irama
Bersama sisa merasakan pola irama den'an tepukan
Mem*entuk kelompok diskusi
Mendiskusikan pola irama D8am*an' Sulin'D *ersama kelompoknya Mendiskusikan / mem*uat aransemen la'u D8am*an' Sulin'D *ersama
kelompoknya.
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7 memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
#,
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
24/119
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4 memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E. Su#=er Belajar
5 Buku DSeni Budaya .
5 =a'u5la'u etnik daerah
5 VA/+assette/'uru.
0. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
menyanyikan la'u daerah
setempat
Menjelaskan prosedur
men'aransir la'u
men'aransir se+ara sederhana
den'an memperhatikan
elemen5elemen musik pada
la'u
Men'aransir la'u etnik daerah
setempat dalam dua suara
Mendemonstrasikan alatmusik ritmis den'an la'u
yan' telah diaransir
2es praktik/
Kinerja
2es 9ji
kerja
?yanyikan la'u daerah setempat
den'an *enar
Se*utkan +ara men'aransir la'u
Buatlah aransemen sederhana
dari la'u yan' diperden'arkan
Se*utkan , +ontoh la'u daerah
0aa 2en'ah
!pa yan' dimaksud pola iramaI
2uliskan pola irama la'u
D8am*an' Sulin'D
!pa yan' dimaksud aransemenI
Se*utkan *a'ian5*a'ian dalam
penyajian musik
Jormat penilaian
#%
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
25/119
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
26/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
(RPP)
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : V / 1 (satu)!lokasi "aktu : % @ %& menit ( #@ pertertemuan )
Standar kompetensi : %. Men'ekspresikan diri melalui karya seni musik.
Kompetensi dasar : %.# Menampilkan hasil aransemen karya la'u daerah
setempat.
A. Tujuan Pe#=elajaran
1. Menden'arkan etnik setempat
#. Mem*a+a notasi karya la'u etnik setempat.
,. Men'aransir se+ara sederhana la'u etnik daerah setempat.
%. Menyajikan hasil aransemen se+ara sederhana
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )Ke+intaan (Lovely)
B. Materi Ajar
a. Praktek Musik
*. Berkarya Musik
. Met&de Pe#=elajaran
Model pendekatan A2= dan =ie Skill..
D. Lan+a'6lan+a' Pe#=elajaran
Pertemuan pertama dan kedua :
1. Ke'iatan pendahuluan
5 !persepsi dan Moti6asi :
peserta didik melakukan tanya jaa* sekitar materi pem*elajaran.
#. Ke'iatan nti Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Men'aransir se+ara sederhana den'an mem*erikan melodi kedua dari la'u etnik
setempat.
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7 meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
#
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
27/119
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Menuliskan pola irama la'u etnik setempat. (8am*an' Sulin')
Menampilkan aransemen la'u etnik setempat se+ara peroran'an atau kelompok.
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produkyan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalammen+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E. Alat!Su#=er Belajar
!udio 6isual / pertunjukan musik daerah.
Buku teks
!lat musik
0. Penilaian
#
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
28/119
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
menampilkan hasil aransemenla'u etnik daerah setempat
se+ara peroran'an atau
kelompok
Menampilkan hasil aransemen
la'u etnik daerah setempat
den'an men''unakan
*er*a'ai alat musik
2es praktik/Kinerja 2es 9jikerja
2ampilkan la'u hasilaransemen se+ara kelompok
2ampilkan la'u hasil
aransemen se+ara peroran'an
Jormat Penilaian
?o !spek5aspek yan' dinilaiPenilaian
1 # , % -
1 2in''i rendah not
# Panjan' pendek not
, Ketepatan ke*utuhan
% Kelan+aran
0umlah
Keteran'an : 1 C san'at kuran' % C *aik
# C kuran' - C san'at *aik
, C +ukup
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
#3
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
29/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
( RPP )
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/Seni 2ari
Kelas / Semester : V / 1Standar Kompetensi : -. Men'apresiasi Karya Seni 2ari
Kompetensi asar : -.1. Men'identiikasi jenis karya seni2ari tun''al daerah
setempat
!lokasi "aktu : % 0am Pelajaran ( #@ pertemuan )
A. Tujuan Pe#=elajaran
1. Sisa dapat menjelakan pen'ertian seni tari
#. Sisa dapat menye*utkan % jenis ra'am tari tun''al daerah setempat
,. Menye*utkan , un'si tari
%. Menye*utkan *entuk penyajian seni tari
-. Menye*utkan jenis tari tun''al
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )
Ke+intaan (Lovely)
B. Materi Pe#=elajaran
2ari tun''al daerah setempat
. Met&de Pe#=elajaran
Pendekatan A2=4 lie skill
D. Lan+a'6lan+a' Ke+iatan
Pertemuan pertama dan kedua :
a) Ke'iatan Pendahuluan
5 !persepsi dan Moti6asi :
2anya jaa* *er*a'ai hal yan' terkait den'an sisa4moti6asi4persepsi da apresiasi
*) Ke'iatan nti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Mem*a+a *uku reerensi tentan' tari tun''al
Menyaksikan tari tun''al se+ara lan'sun' melalui audio 6isual
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Mendiskusikan ra'am 'erak tari 8am*yon' Banyamusan dan un'si tari tun''al
daerah setempat
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
#
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
30/119
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
+) Ke'iatan Penutupalam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E. Alat dan Su#=er Belajar
Buku Reerensi4Rekaman audio4 'uru/model
iskripsi tari tun''al daerah setempat
0. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en Men'identiikasikan jenis
karya seni tari tun''al daerah
setempat
Men'un'kapkan kesan se+ara
lisan tentan' keuni
kan seni tari tun''al daerah
setempat
2es
2ertulis
sian
Sin'kat
9raian
0elaskan Pen'ertian Seni 2ari
Se*utkan dan jelaskan unsur5
unsur keindahan seni tari
Se*utkan jenis5jenis 2ari 2un''al
daerah setempat yan' kamu
ketahui
0elaskan un'si 2ari 2un''al
,&
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
31/119
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan un'si tari
tun''al dalam masyarakatdaerah setempat
Mem*uat tan''apan tertulis
tentan' jenis karya seni tari
tun''al daerah setempat
Penu'asan
ndi6udual/kelompok
Pekerjaan
Rumah
daerah setempat
Buatlah Klipin' tentan' taritun''al daerah setempat
1. Jormat Penilaian
?o. Skor Perolehan Skor Maksimal Bo*ot Soal ?ilai 2iap Soal
1
#
,%
#
#
,,
#
#
,,
1&
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
( RPP )
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/Seni 2ariKelas / Semester : V / 1
Standar Kompetensi : -. Men'ekpresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi asar : -.#. Menampilkan sikap apresiati terhadap keunikan tari
tun''al daerah setempat
!lokasi "aktu : % @ %& menit ( #@ pertemuan )
A. Tujuan Pe#=elajaran
1. Sisa mampu menye*utkan ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
#. Sisa menyimpulkan ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
,. Sisa mampu mem*uat ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
%. Sisa mampu menampilkan tari tun''al daerah setempat
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )
,1
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
32/119
Ke+intaan (Lovely)
B. Materi Pe#=elajaran
2ari tun''al dari daerah setempat
. Met&de Pe#=elajaran Pendekatan A2=4 lie skill 4model4 diskusi4+eramah
D. Lan+a'6lan+a' Ke+iatan
Pertemuan pertama dan kedua :
1. Ke'iatan Pendahuluan
2anya jaa* *er*a'ai hal yan' terkait den'an sisa4moti6asi4persepsi
dan apresiasi
#. Ke'iatan nti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru: Menyaksikan4 men'amati ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
Men'amati ra'am 'erak tari tun''al sesuai un'sinya se+ara lan'sun' melalui
audio 6isual
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7 Mendiskusikan ra'am 'erak tari tun''al dari daearh setempat
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produkyan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
,#
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
33/119
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar: *erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutupalam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi kelompok tentan' ra'am 'erak tari tun''al
sesuai un'sinya dari daearh setempat
E. Alat dan Su#=er Belajar
Buku Reerensi4Rekaman audio4 'uru/model
0. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Mendeskripsikan *era'am*entuk 2ari 2un''al daerah
setempat
Menye*utkan nama5nama tari
tun''al daerah setempat
Menye*utkan unsur5unsur
2ari 2un''al daerah setempat
2es praktik/kinerja
Penu'a5 san
kelompok
2esdentiikasi
Pekerjaan
Rumah
Presentasikan hasil diskusi dan*uatlah tan''apan tertulis
tentan' tari tun''al daerah
setempat yan' telah kalian
saksikan
Pelajarilah salah satu *entuk tari
tun''al daerah setempat se+ara
*erkelompok
Men+eta'ui2Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
,,
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
34/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
( RPP )
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/Seni 2ari
Kelas / Semester : V / 1
Standar Kompetensi : . Men'ekpresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi asar : .1 Men'ekplorasi pola lantai 'erak tari tun''al daerah
setempat
!lokasi "aktu : % @ %& menit ( #@ pertemuan )
A. Tujuan Pe#=elajaran
1. Sisa mampu mem*uat *era'am pola lantai *erdasarkan ra'am 'erak tari tun''al
daerah setempat
#. Sisa mampu mempera'akankan pola lantai 'erak tari tun''al daerah setempat
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )Ke+intaan (Lovely)
B. Materi Pe#=elajaran
2ari tun''al dari daerah setempat
. Met&de Pe#=elajaran
Pendekatan A2=4 lie skill4diskusi4demontrasi
D. Lan+a'6lan+a' Ke+iatan
Pertemuan pertama dan kedua :
1. Ke'iatan Pendahuluan2anya jaa* *er*a'ai hal yan' terkait den'an sisa4moti6asi4persepsi dan apresiasi
#. Ke'iatan nti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Menyaksikan4 men'amati ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7 memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
,%
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
35/119
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7 Mendiskusikan ra'am 'erak tari tun''al dari daerah setempat
Mem*uat 'am*ar pola lantai 'erak tari tun''al dari daerah setempat
=atihan tari sesuai pola lantai 'erak tari tun''al dari daerah setempat
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupunkelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idualmaupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi kelompok tentan' ra'am 'erak tari tun''al
sesuai un'sinya dari daearh setempat
E. Alat dan Su#=er Belajar
Buku Reerensi4Rekaman audio4 'uru/model
,-
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
36/119
0. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Men+ari *entuk pola lantai
2ari 2un''al daerah setempat
Menemukan pola lantai 'erak
*erdasarkan ra'am 'erak tari
tun''al daerah setempat
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Kerja Aarilah pola lantai yan' sesuai
untuk susunan ra'am tari
tun''al daerah setempat yan'
telah kalian pelajari
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
( RPP )
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/Seni 2ari
Kelas / Semester : V / 1
Standar Kompetensi : . Men'ekpresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi asar : .#. Mempera'akan tari tun''al daerah setempat
!lokasi "aktu : 0am Pelajaran ( ,@ pertemuan )
A. Tujuan Pe#=elajaran1. Sisa mampu meran'kai 'erak5'erak tari tun''al daerah
setempat
#. Sisa mampu men''unakan property tari tun''al daerah
setempat
,. Sisa mampu memper'elarkan tari tun''al daerah setempat
,
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
37/119
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )
Ke+intaan (Lovely)
B. Materi Pe#=elajaran
2ari tun''al dari daerah setempat
. Met&de Pe#=elajaran
Pendekatan A2=4 lie skill4 demontrasi
D. Lan+a'6lan+a' Ke+iatan
Pertemuan pertama, kedua dan ketiga :
1. Ke'iatan Pendahuluan
2anya jaa* *er*a'ai hal yan' terkait den'an sisa4moti6asi4persepsi dan apresiasi
#. Ke'iatan nti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Menyaksikan4 men'amati ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Mendiskusikan ra'am 'erak tari tun''al dari daerah setempat
Mendiskusikan unsur5unsur tari tun''al dari daerah setempat
Mendemonstrasikan 'erak5'erak tari tun''al dari daerah setempat
Memper'elarkan tari tun''al dari daerah setempat
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
38/119
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idualmaupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
Mem*uat simpulan hasil pera'aan tari tun''al daerah setempat
E. Alat dan Su#=er Belajar
Buku Reerensi4 Rekaman audio / Visual4 'uru/model
0. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en Menyajikan *entuk2ari
2un''al daerah setempatsesuai den'an irin'annya
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Kerja
Pera'akan karya tari tun''al
*erdasarkan tari daerah yan' adadi daerahmu sesuai den'an
irin'an musiknya
lem*ar penilaian
?< !spek yan' dinilaiKriteria Penilaian
1 # , % -
1 2ehnik kaki
# 2ehnik tan'an, Koordinasi 'erak kaki dan tan'an
% Kelenturan
-Keserasian 'erak tari den'an musik
pen'irin' dan penjiaannya
Penyajian
0umlah
,3
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
39/119
Keteran'an :
1 C ( san'at kuran' )
# C ( kuran' )
, C ( +ukup )
% C ( *aik )- C ( san'at *aik )
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
,
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
40/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
RPP
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni 2eater)
Kelas / Semester : V / 1!lokasi "aktu : % $ %& Menit ( #@ pertemuan )
Standar Kompetensi: . Men'apresiasi Karya Seni 2eater
Kompetensi asar : .1 Men'identiikasi jenis karya seni teater daerah setempat .
A . TUUAN PEMBELAARAN
Peserta didik mampu
1. Menye*utkan pen'ertian seni drama/ teater.
#. Menye*utkan *entuk karya seni drama/ teater daerah setempat
,. Menye*utkan ra'am drama/ teater daerah
%. Menye*utkan un'si drama/ teater di daerah
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )
Ke+intaan (Lovely)
B . MATERI P-K-K
1. Seni drama/teater daerah setempat: pen'ertian4 *entuk4 ra'am4 dan un'si
. MET-DE PEMBELAARAN
Pendekatan kontekstual4 diskusi 4 tanya jaa* dan tu'as
D . LANGKA/ LANGKA/ KEGITAN PEMBELAARAN
Pertemuan pertama dan kedua
1. Ke'iatan pendahuluan
moti6asi4persepsi dan apresiasi
Menyampaikan kompetensi dasar yan' akan di+apai
2anya jaa* den'an sisa terkait den'an materi 4 pen'ertian4 dan menyampaikan
manaat pem*elajaran.
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Pem*ahasan seni teater daerah
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7 meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
%&
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
41/119
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Peserta didik mem*entuk kelompok
Peserta didik mem*a+a *uku reerensi tentan' seni teater daerah
Peserta didik mem*uat synopsis tentan' konsep seni teater 4 *entuk ra'am4 dan
un'si
Peserta didik melihat pertunjukan seni teater daerah
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupunkelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idualmaupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E .SUMBER BELAAR
1. Buku teks Seni Budaya .
#. Rekaman karya seni teater daerah
0 . PENILAIAN
%1
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
42/119
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan unsur5unsur senipertunjukan
Mendeskripsikan karya seni
teater daerah setempat sesuai
den'an un'sinya
2es ter5tulis 2es9raian
Se*utkan , unsur senipertunjukan.
Se*utkan un'si karya teater di
daerahmu.
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
( RPP )
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni 2eater)
Kelas / Semester : V / 1
!lokasi "aktu : # $ %& Menit
Standar Kompetensi: . Men'apresiasi Karya Seni 2eater
Kompetensi asar : .# Menampilkan Sikap !presiati 2erhadap Keunikan an
Pesan Moral Seni 2eater aerah Setempat .
A . TUUAN PEMBELAARAN
Peserta didik mampu
1. Mem*uat sinopsis dari karya seni teater daerah setempat yan' dilihat
#. Mempresentasikan keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )Ke+intaan (Lovely)
B . MATERI P-K-K
1. Seni drama/teater daerah setempat: pen'ertian4 *entuk4 ra'am4 dan un'si
. MET-DE PEMBELAARAN
%#
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
43/119
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
44/119
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7 mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7 meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E .SUMBER BELAAR
1. Buku teks Seni Budaya .
#. Rekaman karya seni teater daerah
0 . PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Mem*uat sinopsis dari karya
seni teater daerah setempat
yan' dilihat
Menye*utkan keunikan dan
pesan moral seni teater daerah
setempat
2es
praktik
/kinerja
2es
identiikasi
Buatlah sinopsis dari pertunjukan
karya seni teater daerah setempat
yan' kamu lihat
Presentasakan keunikan dan
pesan moral dari pertunjukan
teater yan' dilihat
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
%%
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
45/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
(RPP)
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni 2eater)Kelas / Semester : V / 1
!lokasi "aktu : # $ %& Menit
Standar Kompetensi : 3. Men'ekspresikan iri Melalui Karya Seni 2eater
Kompetensi asar : 3.1 Men'eksplorasi teknik olah tu*uh4 olah pikir4 dan
olah suara .
A . TUUAN PEMBELAARAN
Peserta didik mampu
1. Melakukan teknik olah tu*uh
#. Melakukan teknik olah pikir
,. Melakukan teknik olah suara
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)
2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )
Ke+intaan (Lovely)
B . MATERI P-K-K
Pertunjukan seni drama/teater daerah setempat
. MET-DE PEMBELAARAN
Pendekatan kontekstual4 demonstrasii dan tu'as
D . LANGKA/ LANGKA/ KEGITAN PEMBELAARAN
1. Ke'iatan pendahuluan
moti6asi4persepsi dan apresiasi
Menyampaikan kompetensi dasar yan' akan di+apai
2anya jaa* den'an sisa terkait den'an materi 4 pertunjukan seni drama4 dan
menyampaikan manaat pem*elajaran
# . Ke'iatan inti Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Peserta didik Melakukan teknik olah tu*uh4 oleh pikir dan oleh suara.
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
%-
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
46/119
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Peserta didik mem*entuk kelompok
Peserta didik melakukan latihan teknik olah tu*uh
Peserta didik melakukan latihan teknik olah pikir
Peserta didik melakukan latihan teknik olah suara
8uru men'e6aluasi latihan peserta didik
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupunkelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idualmaupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E .SUMBER BELAAR
1. Buku teks Seni Budaya .
#. Rekaman karya seni teater daerah
%
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
47/119
0 . PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Melakukan teknik olah tu*uh4
olah pikir dan olah suara
2es
Praktik /
kierja
2es uji petik
kerja
=akukanlah latihan teknik
a. olah tu*uh
*. olah ikir
+. olah suara
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN
(RPP)
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni 2eater)
Kelas / Semester : V / 1!lokasi "aktu : # $ %& Menit
Standar Kompetensi: 3. Men'ekspresikan iri Melalui Karya Seni 2eater
Kompetensi asar : 3.# Meran+an' pertunjukan teater daerah setempat
A . TUUAN PEMBELAARAN
Peserta didik mampu
1. Mem*uat skenario pertunjukan teater daerah setempat
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : isiplin (Discipline)
2ekun ( diligence)2an''un' jaa* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation)
Per+aya diri ( Confidence )
Ke+intaan (Lovely)
B . MATERI P-K-K
%
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
48/119
Pertunjukan seni drama/teater daerah setempat
. MET-DE PEMBELAARAN
Pendekatan kontekstual4 tanya jaa*i dan tu'as
D . LANGKA/ LANGKA/ KEGITAN PEMBELAARAN1. Ke'iatan pendahuluan
apresiasi dan moti6asi
Menyampaikan kompetensi dasar yan' akan di+apai
2anya jaa* den'an sisa terkait den'an materi 4 pertunjukan seni drama4 dan
menyampaikan manaat pem*elajaran
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Peserta didik Mem*uat skenario pertunjukan teater daerah setempat
meli*atkan peserta didik men+ari inormasi yan' luas dan dalam tentan'topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
memasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
memasilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasialam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
memasilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Peserta didik mem*entuk kelompok
Peserta didik memperhatikan penjelasan 'uru tentan' +ara mem*uat skenario
pertunjukan seni teater.
Peserta didik mem*uat skenario pertunjukan seni teater
8uru memeriksa hasil skenario pertunjukan seni teater yan' di*uat peserta didik
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan*ertindak tanpa rasa takut7
memasilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati dan kola*orati7
memasilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
memasilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
memasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
memasilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
alam ke'iatan konirmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan konirmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
%3
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
49/119
memasilitasi peserta didik melakukan releksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
memasilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*erun'si se*a'ai narasum*er dan asilitator dalam menjaa* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'*aku dan *enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
mem*eri inormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti.
,. Ke'iatan Penutup
alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uatran'kuman/simpulan pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau releksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E .SUMBER BELAAR
1. Buku teks Seni Budaya .
#. Aontoh skenario seni teater daerah
0 . PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
&nt&'
In"tru#en
Mem*uat ren+ana pertunjukan
teater daerah setempat
2es
Praktik /
kierja
2es uji petik
kerja
Susunlah se*uah ren+ana
pertunjukan teater daerah
setempat
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
%
-
8/10/2019 RPP. Seni Budaya Kelas 7 SMP-MTs
50/119
RENANA PELAKSANAAN PEMBELAARAN