Transcript
  • 8/16/2019 RPP Praktik geomatika

    1/8

    FORMULIR  Kode Dok.

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN (RPP)

    Status Revisi

    Halaman 1 dari 14

    Tanggal Terbit  

    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

    Satuan Pendidikan :

    Program Keahlian :

    Mata Pelajaran :

    Kelas Semester :

    Materi Pokok :

    !lokasi "aktu :

    SMK #egeri $ %og&akarta

    Teknik Surve& dan Pemetaan

    'eomatika

    ( 1

    Mengukur )eda Tinggi dengan !lat Sederhana

    $* menit +1 , -ertemuan

  • 8/16/2019 RPP Praktik geomatika

    2/8

    FORMULIR  Kode Dok.

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN (RPP)

    Status Revisi

    Halaman $ dari 14

    Tanggal Terbit  

    A. Km!e"ens# In"# (KI)

    K/ 1 : Mengha&ati dan mengamalkan ajaran agama &ang dianutn&a.

    K/ $ : Mengha&ati dan mengamalkan -erilaku jujur0 disi-lin0 tanggungja"ab0 -eduli

    +gotong ro&ong0 kerja sama0 toleran0 damai0 santun0 res-onsi dan -ro2akti dan

    menunjukkan sika- sebagai bagian dari solusi atas berbagai -ermasalahan dalam

     berinteraksi se3ara eekti dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam

    menem-atkan diri sebagai 3erminan bangsa dalam -ergaulan dunia.

    K/ : Memahami0 menera-kan dan menganalisis -engetahuan aktual0 konse-tual0 dan

     -rosedural berdasarkan rasa ingin tahun&a tentang ilmu -engetahuan0 teknologi0

    seni0 buda&a0 dan humaniora dalam "a"asan kemanusiaan0 kebangsaan0

    kenegaraan0 dan -eradaban terkait -en&ebab enomena dan kejadian dalam bidang

    kerja &ang s-esiik untuk meme3ahkan masalah.

    K/ 4 : Mengolah0 menalar0 dan men&aji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait

    dengan -engembangan dari &ang di-elajarin&a di sekolah se3ara mandiri0 dan

    mam-u melaksanakan tugas s-esiik di ba"ah -enga"asan langsung.

    B. Km!e"ens# $asar (K$)

    1. Mengamalkan ajaran agama dalam kehidu-an sehari2hari dalam menuntut ilmu.

    $. Menera-kan sika- res-onsi dan akti dalam materi -raktik geomatika.

    . Mengukur beda tinggi tanah menggunakan alat ukur sederhana.

    4. Membuat hasil la-oran -engukuran beda tinggi.

    C. In%#ka"r Penca!a#an Km!e"ens#

    1. Sis"a da-at bekerja se3ara mandiri mau-un bekerjasama dengan tim.

    $. Sis"a da-at mengukur beda tinggi tanah dengan alat sederhana.. Sis"a da-at bekerja dengan teram-il dan 3ermat sesuai langkah kerja -ada  jobsheet .

    4. Sis"a da-at melaksanakan tugas -raktik dengan teliti dan te-at "aktu.

    5. Sis"a da-at membuat hasil la-oran -raktik geomatika.

    $. &'j'an Pembelajaran

    Setelah -embelajaran0 dihara-kan:

    Sis"a da-at mengukur beda tinggi tanah menggunakan alat sederhana -ada -ekerjaan

    geomatika dengan runtut sesuai &ang telah dijelaskan dan langkah kerja -ada  jobsheet.

    E. Ma"er# Pembelajaran

    6ntuk mengukur beda tinggi dengan menggunakan alat sederhana sering digunakan

  • 8/16/2019 RPP Praktik geomatika

    3/8

    FORMULIR  Kode Dok.

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN (RPP)

    Status Revisi

    Halaman dari 14

    Tanggal Terbit  

    J. Ins"r'men Pen#la#anPen#la#an kn#"# (Pene"a*'an)

     #ama :

     #o. !bsen :

    Kelas :

    1. 7elaskan ungsi dari mengukur beda tinggi -ermukaan tanah8 skor

    $. Sebutkan alat2alat &ang da-at digunakan untuk mengukur beda tinggi selain

    menggunakan alat sederhana8 skor 9

    . 7elaskan langkah2langkah melakukan -ekerjaan -engukuran beda tinggi dengan alat

    sederhana8 skor 1*

    Keterangan: Semakin lengka- dan te-at ja"aban maka semakin tinggi nilain&a.

    Pen#la#an Aek"# (S#ka! saa" bekerja %an *as#l !ekerjaan !rak"#k)

     #ama :

     #o. !bsen :

    Kelas :

    +. Pen#la#an !rses

    N As!ek Pen#la#anSkr

    + , - /

    1 angkah kerja

    $ Penggunaan alat

    Sika- kerja

    4 Penggunaan sumber inormasi

    5 Kemam-uan menganalisis -ekerjaan

    ; Ketelitian

    9 Keselamatan kerja

    < Kera-ihan= Kebersihan

    1* >aktu

    &O&AL SKOR (maks /0)

    Keterangan : Skala -enilaian rentang 125

    1 ? sangat kurang

    $ ? kurang

    ? 3uku-

    4 ? baik 

    5 ? amat baik 

    ,. Pen#la#an *as#l

    N As!ek 1an %#n#la# Skr

  • 8/16/2019 RPP Praktik geomatika

    4/8

    FORMULIR  Kode Dok.

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN (RPP)

    Status Revisi

    Halaman 4 dari 14

    Tanggal Terbit  

    1 Kebenaran 3ara -engukuran $5

    $ Peletakan selang -ada tiang &alon 15

    Pemba3aan meteran -engukuran 1*

    7umlah +maksimal 5*

     

    Pen#la#an Ps#km"r (Ke"eram!#lan Karak"er)

    N N#la# karak"er Kr#"er#a Skr

    1 Kreati  

    Kreati 

    Menunjukkan usaha kreati 

    Dibimbing untuk kreati 

    Tidak ada kemauan untuk kreati 

    $ Tanggung ja"ab

    )ertanggung ja"ab

    Menunjukkan usaha bertanggung ja"ab

    Dibimbing untuk bertanggung ja"ab

    Tidak ada kemauan untuk bertanggung ja"ab

    Kerja keras

    )ekerja keras

    Menunjukkan usaha bekerja keras

    Dibimbing untuk bekerja keras

    Tidak ada kemauan untuk bekerja keras

    4 Mandiri

    MandiriMenunjukkan usaha kurang mandiri

    Dibimbing untuk mandiri

    Tidak ada kemauan untuk mandiri

    Lam!#ran +

    La!ran Pen#la#an (kesel'r'*an)

    N

    Nama

    As!ek Pen#la#an

    N#la# ak*#r&an1a

    Ja2ab

    Ulana

    n

    3ar#an

    &'as

    Ulanan

    &ena*

    Semes"er

    Ulanan

    Ak*#r

    Semes"e

    r

    /4 ,04 ,04 ,/4 -04

    1

    $

    4

    5

    ;9

  • 8/16/2019 RPP Praktik geomatika

    5/8

    FORMULIR  Kode Dok.

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN (RPP)

    Status Revisi

    Halaman 5 dari 14

    Tanggal Terbit  

    =

    1*11

    1$

    1

    14

    15

    Skor -enilaian:

    Skor -redikat

    *2;* @

    ;129* D

    912

  • 8/16/2019 RPP Praktik geomatika

    6/8

    FORMULIR  Kode Dok.

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN (RPP)

    Status Revisi

    Halaman ; dari 14

    Tanggal Terbit  

    Satuan Pendidikan :

    Program Keahlian :

    Mata Pelajaran :

    KelasSemester :

    Materi Pokok :

    !lokasi "aktu :

    SMK #egeri $ %og&akarta

    Teknik Surve& dan Pemetaan

    'eomatika

    ( 1

    Mengukur )eda Tinggi dengan !lat Sederhana

    $* menit +1 , -ertemuan

    A. &'j'anSis"a da-at mengukur beda tinggi tanah menggunakan alat sederhana -ada -ekerjaan

    geomatika dengan runtut sesuai &ang telah dijelaskan dan langkah kerja -ada  jobsheet.

    B. Ma"er# S#nka"

    Dalam kerja -raktik0 untuk mengukur beda tinggi ini dilakukan menggunakan alat ukur 

    sederhana. !lat ukur tersebut han&a menggunakan selang -lastik &ang nantin&a diisi oleh air 

    dan air sebagai alat utama untuk -engukuran beda tinggi. Pengukuran beda tinggi meru-akan

     -engukuran beda tinggi dimana titik a"al -engukuran juga meru-akan titik akhir -engukuran.Pengukuran nantin&a menggunakan &alon dan selang -lastik di letakkan -ada &alon sebagai

     -atokan untuk -engukuran. !ir &ang ada di dalam selang itu &ang menunjukkan beda tinggi

    dan nantin&a tinggin&a di ukur menggunakan meteran.

    C. Ala" %an Ba*an

    !lat dan bahan kerja:

    a. !lat &ang digunakan:

    1. %alon

    $. Patok  

    . Selang

    4. !las adukan

    5. Meteran

     b. )ahan &ang di-erlukan:

    1. !ir )ersih

    $. Keselama"an Kerja

    1. Memakai -akaian kerja dengan lengka- dan benar.

    $. Membersihkan tem-at kerja dari kotoran &ang mengganggu.. Menggunakan alat2alat &ang tersedia dengan benar dan hindari -enggunaan alat untuk

    hal2hal &ang tidak semestin&a.

  • 8/16/2019 RPP Praktik geomatika

    7/8

    FORMULIR  Kode Dok.

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN (RPP)

    Status Revisi

    Halaman 9 dari 14

    Tanggal Terbit  

    4. Selang -lastik &ang di-akai harus memenuhi -ers&aratan

    5. )ekerja sesuai dengan langkah kerja -ada  jobsheet .;. Menan&akan ke-ada guru -embimbing bila ada hal2hal &ang kurang jelas.

    E. Lanka* %an 5ambar Kerja

    1. Men&ia-kan alat2alat dan bahan &ang digunakan.

    $. Melakukan diskusi dengan kelom-ok sebelum memulai -engukuran.

    . Mengisi selang -lastik dengan air bersih0 hingga tidak ada gelembung udara.

    4. alu membuat dan menentukan 4 titik +P0B0R0S

    5. Mengunakan 4 -atok untuk setia- titik &ang telah ditentukan. Titik P adalah titik 

     -ertama.;. Setelah lurus titik P2B dibagi menjadi bebera-a titik dan beri nama +10$0C

    9. )egitu seterusn&a -ada titik0 B2R0 R2S0 dan S2P.

    aktu

    &O&AL SKOR (maks /0)

    Keterangan :skala -enilaian rentang 125

    1 ? sangat kurang

    $ ? kurang

  • 8/16/2019 RPP Praktik geomatika

    8/8

    FORMULIR  Kode Dok.

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN (RPP)

    Status Revisi

    Halaman < dari 14

    Tanggal Terbit  

    ? 3uku-

    4 ? baik 5 ? amat baik 

    b. Pen#la#an *as#l kerja

    N As!ek 1an %#n#la# Skr

    1 Kebenaran -erbandingan 3am-uran $5

    $ 'radasi butiran 3am-uran 15

    Homogenitas "arna 3am-uran 1*

    7umlah +maksimal 5*

    Jen#s "a#*an n#la# 6

    1. Proses kerja 5

    $. Hasil kerja $5

    . a-oran -raktik kelom-ok $*

    4. Penugasan individu $*


Top Related