http://belajar.kemdikbud.go.id/JejakBali
PUSTEKKOM KEMENDIKBUD
HENDRIAWAN WIDIATMOKOI MADE BUDHI SAPUTRADENY AVIANTO
MATERI
Pengenalan Rumah Belajar
Learning Management System
Tentang Kelas Maya
Proses Pembelajaran di Kelas Maya
Kategori Pengguna Kelas Maya
Alur Aktivitas Pengguna Kelas Maya
Pengelolaan Kelas
Pengelolaan Modul Pembelajaran
Pengelolaan Evaluasi Pembelajaran
Melihat dan mengikuti kelas
Rumah Belajar - portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar dan fasilitas komunikasi dan interaksi antar komunitas.
Rumah Belajar ditujukan untuk siswa, guru, dan masyarakat luas.
http://belajar.kemdikbud.go.id
http://belajar.kemdikbud.go.id
VISIPortal Rumah Belajar memiliki visi “Mewujudkan Pembelajaran Sepanjang Hayat untuk Semua”.
MISIMeningkatkan mutu pendidikan dan pemerataan kesempatan belajar melalui layanan e-Pembelajaran.
Menyediakan berbagai sumber belajar baik untuk pendidik, peserta didik, ataupun masyarakat luas dalam rangka menunjang pembelajaran sepanjang hayat.
Mendorong pengembangan kreativitas baik pendidik maupun peserta didik dalam mengembangkan berbagai inovasi pembelajaran.
Mengintegrasikan layanan e-Pembelajaran dan e-Administrasi dalam rangka mendorong pengembangan profesionalitas para pendidik.
Rumah Belajar memiliki anggota sebanyak : 193.239 (67.775 Guru & 125.464 Siswa)
Rumah Belajar memiliki :
1.705 bahan belajar interaktif, 25.594 bahan belajar kelas maya, 23.860 soal.
20122011 2014 2016
Rumah Belajar - portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar dan fasilitas komunikasi
dan interaksi antar komunitas. Rumah Belajar ditujukan untuk siswa, guru, dan masyarakat luas.
http://belajar.kemdikbud.go.id
51,89
38,70
32,23
31,33
29,27
27,41
27,39
25,50
23,80
21,33
20,37
19,05
18,03
16,96
16,51
14,82
14,24
14,02
13,58
13,44
13,27
12,86
10,73
10,18
10,14
9,60
8,90
8,82
8,74
8,71
7,90
7,86
7,70
6,62
0,00
25,00
50,00
75,00
100,00
Sekolah yang memanfaatkan Rumah Belajar
ACEH
SUMUT
RIAUKEPRI
BABEL
JAMBI
SUMBAR
BENGKULUSUMSEL
LAMPUNG
JABARBANTEN
DKI
JATENG
DIYJATIM
BALI
NTT
KALBAR
KALTENG
KALSEL
KALTARA
SULBAR
SULSEL
SULUTMALUT
MALUKU
PAPUA BARAT
PAPUA
325
181
206
158318
427
GORONTALO
355
SULTENG
308
SULTRA
1223
246
580
KALTIM
54
381
969
860
477523
4076
7796794
1850
3893
1346
730
361
587
282
731
728
915
963
1212
1231
1246
NTB
FITUR UTAMA RUMAH BELAJAR
FITUR PENDUKUNG
• Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Rumah Belajar termasuk dalam 33 inovasi layanan publik yang dikeluarkan oleh KemenpanRB
• Bekerja sama dengan 20 Kab/Kota dan unit kerja di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menyelenggarakan pelatihan secara online
E-TRAINING (PKB)
TOP 33INOVASI
PELAYANANPUBLIK
2014
Biro Kepegawaian• Program Beasiswa Online• Program Ujian Dinas Online• Inpassing JFT
http://diklat.belajar.kemdikbud.go.id
KELAS MAYA
Kelas Maya merupakan sebuah learning management system (LMS)yang dikembangkan khusus untukmemfasilitasi terjadinya pembelajaranonline (daring) antara siswa dan guru kapan saja dan di mana saja.
Pada waktu tertentu yang terjadwaloleh guru, siswa dapat mengikutipembelajaran virtual dengan guru melalui tool komunikasi sinkronous(chat, video conference, audio conference, desktop sharing, whiteboard).
http://belajar.kemdikbud.go.id/JejakBali
KELAS MAYA
Strategi pembelajaran di Kelas Maya
yaitu strategi pembelajaran lebih
bersifat konstruktivistik yang menuntut
pembelajaran aktif dan berpusat pada
siswa untuk mendorong keterampilan
siswa.
Sarana pembelajaran online bagi siswa
dan guru Belajar kapan saja, dimana saja,
dengan siapa saja
SIM Manajemen Pelatihan
Konten Repository
LearningManagement
System
KELAS MAYA – PKB – SUMBER BELAJAR
Sumber Belajar
Keunggulan Kelas Maya
KonektifitasFleksibilitasInteraksiKolaborasi Aktivitas Pembelajaran
Materi AjarForum DiskusiVideo ConferenceTugas/ProyekLatihanUjian
Sistem Manajemen Portofolio
GuruMuridOrangtua
1.705 bahan belajar interaktif25.594 bahan belajar kelas maya
Bisnis Proses Kelas MayaBISNIS PROSES KELAS MAYA
14
rosesEMBELAJARAN?P
15
1&/Mata Pelajaran Utama
Mata Pelajaran
Pendukung
Pembelajaran AsinkronousLEARNING: Mempelajari Materi
2
3
4
DEEPENING: Mengikuti Forum Diskusi
APPLYING: Mengerjakan Tugas
MEASURING: Mengerjakan TES/UJIAN
Pembelajaran SinkronousTUTORIAL maya
ChattingVideo ConferenceDesktop Sharing
Register - Login
1
Pilih Kelas
2
Ikuti Proses Pembelajan
3
16
Bahan Ajar Forum Diskusi Tugas Ujian
[1] [2] [3] [4]
variatif
bite sized
interaktif
simulatif
kontekstual
menantang
dapat dicapai
argumentatif
kontekstual
menantang
sesuai materi
valid
memadai
sesuai prinsip tes
variatif
http://belajar.kemdikbud.go.id/JejakBali
KELAS MAYA NEW GENERATION
• Simple• User friendly• Mobile (device) Friendly• More Customizable• Integrated Statistics
Versi 1.0
Versi 2.0
18
Kategori Pengguna
Administrator
Sekolah 1
Guru Siswa
Sekolah 2
Guru Siswa
Catatan : Sekolah = Penyelenggara
19
PROFILE PENGGUNA
Catatan Penting : Saat pertama kali login, pengguna diminta melengkapi data profile diri khususnya memilih Sekolah PenyelenggaraDengan memilih Sekolah penyelenggara tertentu, berarti pengguna akan berada dibawah naungan sekolah tersebut
Mengunggah Foto Profil
Mengisi Data Pribadi
Mengisi E-mail
Memilih Sekolah Penyelenggara
20
MENGUBAH PROFILEMengubah profile:• Mengubah profile dapat
dilakukan dengan klik tulisan nama yang terletak disebelahkanan atas kemudian klik “edit profile”
• Untuk Anda yang pertama kali login akan langsung diarahkan pada halaman Edit Profile.
• Yang perlu Anda perhatikan saat mengubah profile adalah field Sekolah Penyelenggara, apakah sudah sesuai dengan sekolah yang ingin diikuti.
• Lebih jelasnya silakan ikuti video tutorial disamping
21
Mengelola keseluruhan sistem :• Mengelola master data sistem (mata
pelajaran, kelas, statistik)• Mengelola akses seluruh pengguna
sistem (penyelenggara, guru, siswa)• Mengatur pengelolaan seluruh kelas• Monitoring seluruh aktivitas sistem
pembelajaran• Monitoring seluruh aktivitas
pengguna sistem
ADMINISTRATOR
22
SEKOLAH / PENYELENGGARA
Mengelola keseluruhan sistem kelas maya di sekolah :• Mengelola kelas
– Membuat kelas– Menambahkan tim pengajar
• Mengelola pengguna di sekolah– Mengelola Guru– Mengelola Siswa
• Menitoring aktivitas kelas (melihat rekap nilai)
• Monitoring aktivitas pengguna (guru, siswa)
23
• Mengelola Kelas
– Setting Konfigurasi Kelas
– Mengunggah Modul
– Mengunggah Tugas
– Membuat Pengumuman
– Mengisi Forum Diskusi
– Setting Penilaian
• Monitoring Aktivitas Siswa
– Melihat Aktivitas siswa
– Melihat Nilai Siswa
GURU
24
• Memilih kelas
• Mengikuti kelas
• Mengumpulkan tugas
• Mengikuti ujian
• Membaca pengumuman
• Mengikuti forum diskusi
• Mengubah profil
• Melihat nilai
SISWA
25
ALUR PENGGUNA
Penyelenggara
Sekolah(admin) daftar
sebagaipenyelenggara
Mengelola Kelas(menambahkankelas yang akan
dibuka)
Mengelola Guru (menambahkan
atau mengurangiguru)
MengelolaSiswa
Melihat Daftar Kelas(jumlah kelas, waktupelaksanaan, jumlahpeserta setiap kelas,
jumlah siswa yang lulus per kelas)
Monitor aktivitaspengguna dalamperiode tertentuper orang baik
siswa / guru
Guru
Pendaftaran di Rumah Belajar
Membuatrancangan
pembelajaran
MenyiapkanBahan Belajar(Modul, bahan
presentasi, Video, dll)
MembuatTugas dan Soal
Ujian
Membuat TopikDiskusi danmemonitor
aktivitas diskusi
Memberiinformasi,
pengumumandan melakukan
penilaian
Siswa
Pendaftarandi Rumah
Belajar
Memilih
Kelas Maya
Mempelajaribahan belajar
yang diberikan
Mengerjakandan
MengunggahTugas
MelakukanDiskusi
dengan TopikYang
diberikan
MelihatPengumumandan Mengikuti
Ujian
Ubah Profile
(PilihPenyelenggarasesuai sekolah)
Ubah Profile
(PilihPenyelenggarasesuai sekolah)
26
STRUKTUR MATERI
Berdasarkan Struktur Modul/Topik :• Materi dibagi dalam beberapa modul/topik bahasan• Setiap Topik dapat memiliki alur pembelajaran :
1. Pendahuluan2. Kegiatan Awal3. Kegiatan Inti4. Penutup
Berdasarkan Struktur Aktivitas / Waktu :• Materi dibagi dalam kegiatan Belajar
1. Kegiatan Belajar 12. Kegiatan Belajar 23. Kegiatan Belajar 3 dst
• Jumlah kegiatan belajar ditentukan berdasarkan waktu
27
STRUKTUR MATERI KELOLA KELAS
Berdasarkan Modul
Berdasarkan Kegiatan/Waktu
28
Pengelolaan Kelas Meliputi :
• Membuat Kelas
• Setting Konfigurasi Kelas
Untuk lebih jelas ikuti video tutorial disamping :
MENGELOLA KELASPENYELENGGARA
Penting :Yang perlu diperhatikan saat membuat kelas adalah setting “Struktur Modul”. Jika checklist dipilih berarti Struktur modul dalam kelas akan berdasarkan waktu.
29
• Dalam kelas maya terdapat 2 (dua) struktur modul, berdasarkan waktu dan berdasarkan topik.
• Jenis struktur modul ditentukan pada saat membuat kelasPengelolaan Modul Meliputi:• Setting Modul
– Setting Topik Modul– Setting Alur Modul
• Mengisi deskripsi modul• Mengunggah modul• Mengunggah tugas
Untuk lebih detail silakan ikuti video tutorial modul pada slide berikut :
MENGELOLA MODUL
Berdasarkan topik
30
MENGUNGGAH MODUL BERDASARKAN TOPIK
31
MENGUNGGAH MODUL BERDASARKAN KEGIATAN (WAKTU)
32
Mengelola Evaluasi meliputi:
• Membuat Evaluasi
• Menambahkan soal
Lebih detail ikuti video tutorial disamping :
MENGELOLA EVALUASI
33
MELIHAT DAN MENGISI PENILAIAN
Melihat dan mengisi Penilaian meliputi:
• Penilaian dapat dilihat pada menu Penilaian yang terdapat pada tombol “Lihat Detail”
• Untuk mengisi penilaian klik tombol edit
Lebih detail lihat gambar disamping :
34
MELIHAT DAN MENGIKUTI KELAS
Langkah-langkah melihat kelas :
• Mencari Kelas (dapat filter dengan beberapa kategori : penyelenggara, mata pelajaran, dan kelas)
• Memilih dan mendaftar pada kelas yang diinginkan
• Melihat materi (Struktur materi dapat berupa struktur modul atau kegiatan)
Lebih detail ikuti video tutorial disamping :
35
MELIHAT & MEMBUAT PENGUMUMAN
Membuat dan melihat pengumuman:• Pengumuman dapat dibuat
oleh Guru atau Penyelenggara pada kelas yang diinginkan.
• Pengumuman dapat dilihat sesuai kelas
• Siswa dapat melihat langsung pengumuman pada menu bagian kiri atau untuk pengumuman terbaru ada di sebelah kanan
Lebih detail ikuti video tutorial disamping :
36
MEMBUAT DAN MENGIKUTI FORUM DISKUSI
Membuat dan melihat forum diskusi :• Forum Diskusi dapat dibuat oleh
Guru, Siswa, dan Penyelenggara pada kelas yang diinginkan.
• Forum Diskusi dapat dilihat sesuai kelas
• Siswa dapat melihat langsung diskusi pada menu bagian kiri bagian Forum Diskusi yang ada di sebelah kiri
• Untuk mengikuti diskusi dapat langsung dengan cara ketik pada kotak yang disediakan dan tekan Enter.
Lebih detail ikuti video tutorial disamping :
37
MEMBUAT DAN MENGUMPULKAN TUGAS
Membuat dan Mengumpulkan Tugas :• Membuat Tugas merupakan
tanggung jawab dari Guru• Dalam membuat tugas Guru
harus menentukan batas waktu pengumpulan tugas
• Siswa dapat mengumpulkan tugas pada tempat yang disediakan, browse filekemudian klik upload
Lebih detail ikuti video tutorial disamping :
38
Langkah-langkah mengikuti Ujian• Setelah guru membuat ujian dan
mengunggah soal, siswa dapat langsung mengikuti Ujian
• Pastikan sebelum memulai ujian, browser yang dipergunakan memperbolehkan adanya popup window. Silakan ubah setting browser Anda terlebih dahulu
• Untuk mengikuti ujian klik tombol “Ambil Ujian Online”
• Selanjutnya klik tombol “Mulai”
Perhatikan tutorial video disamping :(dalam tutorial menggunkanbrowser Chrome)
MENGIKUTI EVALUASI / UJIAN
39
TERIMA KASIH
http://gg.gg/pengenalanjejakbali