INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
DIGITALISASI EVALUASI DAN UJIANSEKOLAH
BERBASIS KOMPUTER
MENUJU SEKOLAH BERBASIS DIGITAL
JENJANG SD, SMP DAN SMA
HASAMA INDONESIA
SIAP UNBK 2018
OLEH
Indeks Integritas Ujian Nasional
Sejalan dengan gerakan revolusi mental yang dicanangkanPresiden Joko Widodo, sejak tahun 2015 Kemendikbudmemperkenalkan Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) yangdiharapkan dapat mendorong terwujudnya perilaku jujur danberintegritas bagi para para pelaku ujian nasional.
Dalam perbandingan nilai (akademik) ujian nasional denganIIUN, didapatkan bahwa masih banyak sekolah di Indonesiayang memiliki indeks integritas rendah meski rata-rata capaiannilai ujian nasionalnya tinggi. Idealnya, baik capaian nilai ujiannasional maupun indeks integritas suatu satuan pendidikanharus sama tinggi.
Guna mendorong kejujuran dan tingkat integritas (IIUN) yangbaik, Kemendikbud memberikan apresiasi kepada sekolah diseluruh Indonesia yang melaksanakan Ujian Nasional denganmenjunjung prinsip-prinsip integritas. Lebih dari 12.000 sekolahtelah mencapai nilai IIUN tinggi (di atas 80) mendapat PiagamPenghargaan Integritas dari Mendikbud. Bahkan 500 sekolahdengan nilai IIUN di atas 92 diundang Presiden Jokowi ke Istana,21 Desember 2015 lalu untuk menerima penghargaan.
http://www.bappenas.go.id/id/berita-dan-siaran-pers/ujian-nasional-2016-prestasi-penting-jujur-yang-utama/
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Sumber :http://www.bappenas.go.id/files/5714/5949/9520/Konferensi-Pers-Talking-Points-UN2016.jpg
BERDASARKAN KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
BERDASARKAN BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN INDONESIA
Sumber :http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2016/04/UN-2016-infographis.pdf
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
.Salam Hangat dari Kami ...
Yang Terhormat, Kepada Teladan Pendidikan, izinkan danperkenalkan kami dari Hasama Indonesia menyampaikan informasi dansedikit pandangan serta maksud dan tujuan dari kami.
Abstrak, Kemudahan dan kecepatan informasi melaluipemanfaatan teknologi, menjadikan sesuatu yang menjadi daya tariktersendiri bahkan bisa dikatakan menjadi kebutuhan sehinggapemanfaatan dan implementasi teknologi yang tepat pada akhirnya akanmemberikan peningkatan kinerja, produktivitas, kualitas, serta efisiensisuatu lembaga pendidikan.
Maksud dan Tujuan. Kami mencoba untuk dapat mewujudkan :Terciptanya metode pembelajaran baik pembelajaran langsung ataupembelajaran tidak langsung / melalui media digital yang lebih tepatdalam penyerapan materi, tidak membosankan, mudah di ingat, sehinggamenimbulkan motivasi peserta didik untuk lebih semangat datang kesekolah sehingga terbentuk karakter anak Indonesia seutuhnya.
Terciptanya sumber daya manusia yang membiasakan, memahami danmempergunakan teknologi yang mumpuni serta termotivasi untukmengeksplore kemampuan, keinginan menciptakan methodepembelajaran yang terbaik di sekolahnya dalam rangka meningkatkanmutu pembelajaran untuk menghasilkan peserta didik yang cerdas,berkarakter dan berwawasan luas.
Meningkatkan proses kegiatan belajar mengajar yang lebih kreatif, inovatifberbasis teknologi sehingga akan tercapai dengan hasil yang, terukur,komprehensif dalam waktu yang bersamaan.
Tercipta manajemen yang handal, yang terorganisir, bisadipertanggungjawabkan, transparan, dan profesional.
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Penerapan Teknologi yang Tepatakan Membuat Proses KBM
Efektif dan Efisien
Paradigma Penerapan Teknologipada Proses KBM
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Paradigma Penerapan Teknologipada Proses KBM
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
hiVAL : Hasama Indonesia Evaluasi
Mempelajari hasil evaluasi danpembahasan soal yang dapat di download.
UNTUK SISWA
Melakukan Evaluasi Ujiankapanpun, di manapun, dandengan perangkat apapun.
Siswa memilikidashboard pribadiyang berisi informasiujian dan nilai.
Tidak ada lagi soal-soal yangtercecer di Sekolah,kumpulkan semua soaldalam bentuk digital.
UNTUK GURU
Berkolaborasi membuat set soal dari butir butir soalyang dibuat oleh guru.
Import Nilaike Excel.
Penilaianotomatis
Tentukan waktupengumumanPenilaian.
Rombeldengan kodekhusus
UNTUK SEKOLAH
Paperless,
menghemat kertas
Peningkatkan MutuPendidikan danAkreditasiSekolah
URL Nama Sekolahhttp://cbt.smpn1.com
Demo Online :https://cbt.hasama.co.id
Kami membuat Aplikasi Evaluasi dan Ujian Digital Berbasis Komputer yang kitanamakan :
Apa yang bisa di lakukan hiVAL ?
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
DIGITALISASI EVALUASI DAN UJIAN BERBASIS KOMPUTER
Modul apa saja yang ada di hiVAL ?
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
DIGITALISASI EVALUASI DAN UJIAN BERBASIS KOMPUTER
GOAL apa yang diharapkandari implementasi hiVAL ?
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Mengapa ?
- Soal dapat diacak dan dibedakan per siswa.- Sesi menjawab tertutup automatis setelah waktu
habis.- Perhitungan nilai real time atau dapat ditunda
sampai saat ujian selesai.- Trasnparansi dan penilaian yang akurat oleh sistem.
Apa lagi yang bisa di efektifkan / efisienkan ?- Kolaborasi pembuatan set soal antar guru.- Waktu pembuatan set soal.- Biaya duplikasi dan biaya kertas soal dan lembar
jawaban.- Waktu penilaian hasil evaluasi atau ujian.- Pembahasan dan penjelasan soal soal hasil ujian
kepada siswa.
DIGITALISASI EVALUASI DAN UJIAN BERBASIS KOMPUTER
GOAL apa yang diharapkandari implementasi hiVAL ?
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
SEKOLAH BERTEKNOLOGI
SISWA TERBIASA DAN SIAP UNBK
DIGITALISASI EVALUASI DAN UJIAN BERBASIS KOMPUTER
GOAL apa yang diharapkandari implementasi hiVAL ?
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Akses Kapan Saja & DimanaSaja dengan Nama Sekolah
Anda
Anda dan Siswa Anda Akses 24/7. Dengandevice apapun.
Dengan brand anda , contoh :cbt.sekolah-anda.com
GOAL apa yang diharapkandari implementasi hiVAL ?
Fitur & Persyaratan Starter Premium
Memiliki Server XEON TIDAK TIDAK
Infrastuktur Jaringan OPSIONAL OPSIONAL
Bandwith internet yang cepatYA YA
Limit Akses Multi Users 50 100
Akses Online YA YA
Jaminan Up-Time Server 98 % 98 %
Custom Domain YA YA
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Pilihan yang dapat disesuaikandengan kebutuhan dan kesiapan infrastuktur sekolah
Fleksibilitas versi, Harga terbaik
Dedicated Cloud Server
With up time 98%
Support System
Error Free
Free Setup Fee Sistems & Users
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Dengan fitur sebanyak itu,berapa yang harus anda bayar?
Berapa ?
RP
untuk 50 Siswa yang melakukanujian di waktu yang bersamaan.Flexible (dapat ditambahkanselama bulan berjalan).
Kami percaya sistem yang baikadalah sistem yang memangdapat digunakan dan menjadisolusi. Oleh karena itu harga yang kami tawarkan adalah hargaPer-siswa yang memakai.
Hanya Siswa, Diluar itu Free! ( pengajar, staff, dll )
Harga Mulai Rp. 500.000,-
/ Bulan / Tingkat Sekolah,
RP
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Mengapa berbayar ?
IKLAN
Bebas Iklan
dan dilengkapi dengan
Import Nilai dan Detail Analisa Individual Siswa
Partner Kami
Kami ingin memberikan solusi dan pilihan sesuai dengankebutuhan sekolah dengan tidak mengurangi keaslian dan
layanan dukungan penuh dari produk karena kami berpartner secara resmi dengan beberapa merek ternama.
Undang kami untuk berdiskusi.
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
PERSYARATAN SEKOLAH PESERTA UNBK (UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER) TAHUN PELAJARAN 2015/2016
1. Tersedia petugas laboratorium komputer (minimal 1 proktor dan 1 teknisi); 2. Dapat menyediakan sarana komputer dengan spesifikasi (minimal) sebagai
berikut: a. Server (utama dan cadangan):
1. PC/Tower/Desktop (bukan laptop) 2. Processor Xeon atau i5 3. RAM 8 GB, DDR 3 4. Harddisk 250 GB 5. Operating System (64 bit): Windows Server/Windows 8/Windows 7/Linux Ubuntu 14.04 6. LAN CARD, dua unit 7. UPS (tahan 15 menit) 8. Jumlah server mengikuti rasio 1 : 40 (1 server maksimal untuk 40 client) 9. Cadangan 1 server.
b. Client (utama dan cadangan) :
1. PC atau Laptop 2. Monitor minimal 12 inch 3. Processor minimal dual core 4. RAM minimal 512 MB 5. Operating System: Windows XP/Windows 7/Windows 8/LINUX 6. Web Browser: Chrome/Mozilla Firefox/Xambro7. Hardisk minimal tersedia 10 GB (free space) 8. LAN Card 9. Jumlah client mengikuti rasio 1 : 3 ( 1 client untuk 3 peserta) 10. cadangan minimal 10%. 11. Headset/earphone (untuk ujian listening SMA/MA dan SMK)
c. Jaringan internet dengan bandwidth minimal 1 Mbps d. Jaringan area lokal (Local Area Network – LAN)
Sumber : http://unbk.kemdikbud.go.id/files/syarat_sekolah_unbk_2016_final.pdf
Sumber :http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2015/12/Peraturan-BSNP-No-0034-POS-UN-TP-2015-2016.pdf
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Lampiran :
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI, MANAJEMEN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL
Harapan kami dapat turut serta berpartisipasiaktif untuk menciptakan masyarakat lebih
cerdas, berwawasan luas dan menjadigenerasi yang handal.
Terima Kasih
WISMA NH GROUND FLOORJL. RAYA PASAR MINGGU NO.28, PANCORAN, JAKARTA SELATAN
P.+62-21-7976226 F.+62-21-7975209
WORKSHOPJL. STUDIO NO. 10 KOMP TVRI KEMANGGISAN, JAKARTA BARAT
P.+62-21-22539600 F.+ [email protected]
hasama.co.id
Contact PersonMaulana Sidik 08118306520Taufiq Ridha 089607018588