PEMANFAATAN RUANG PUBLIK DI KAWASAN WISATA MONUMEN
SIMPANG LIMA GUMUL KABUPATEN KEDIRI
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Muhammadiyah Malang
Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Sosiologi
Dosen Pembimbing :
1. Rachmad K. Dwi Susilo, MA, Ph.D
2. Muhammad Hayat, MA
Di Susun Oleh :
Silfi Al Kayyis (201510310311064)
PROGRAM STUDI SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2019
i
ii
iii
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah swt yang senantiasa melimpahkan rahmad,
taufiq, dan hidayah-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini.
Sholawat dan salam semoga selalu senantiasa tercurahkan kepada junjungan kita
nabi Muhammad saw yang telah menuntun umat Islam menuju ke zaman yang
diridhoi Allah, yakni diinul Islam.
Penyusunan skripsi ini merupakan kajian dengan judul “Pemanfaatan
Ruang Publik di Kawasan Wisata Monumen Simpang Lima Gumul
Kabupaten Kediri”. Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak akan
terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan, dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh
karena itu penulis mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak berikut.
1. Allah swt yang melimpahkan segala hal untuk penulis sehingga mampu
menyelesaikan skripsi ini.
2. Abah dan Ibu selaku orang tua yang telah merawat dan mendidik serta
mendukung penulis dari berbagai hal
3. Dr. Fauzan, M.Pd selaku rektor Universitas Muhammadiyah Malang
4. Dr. Rinikso Kartono, M.Si selaku dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
5. Rachmad K. Dwi Susilo, MA, Ph.D selaku ketua program studi sosiologi.
6. Rachmad K. Dwi Susilo, MA, Ph.D dan Muhammad Hayat, MA selaku dosen
pembimbing skripsi.
7. Seluruh dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik atas ilmu-ilmu yang telah
disampaikan.
v
8. Keluarga yang ada di rumah yaitu Zeny Maryam, Rifai, Abdul Aziiz, Azka Ar
Royan, Rania Salsabilla.
9. Teman – teman Sosiologi B angkatan tahun 2015.
10. Teman, sahabat, partner, dan keluarga baru selama di Malang yaitu M. Firas
Kossah, Calla Diny Faradibah, Jasminum Kunti Budi D. Resi Nurul Azizah, Nur
Pratiwi, Ajeng Tri Wulandari, Prima Binti Kodriyah, Abang Asman, dan tim
akustik SOB.
11. Teman – teman kelompok KKN 51 Desa Mangunrejo yang saling mendukung
dan menjadi keluarga baru serta teman ngopi untuk mencari inspirasi.
Kekurangan merupakan bagian dari manusia dan kesempurnaan hanya
menjadi milik-Nya. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca
serta dapat dijadikan refensi untuk penelitian selanjutnya yang serupa. Atas segala
bantuan, dukungan dan doa semoga menjadi amal sholeh dan bernilai pahala.
Aamiin ya robbal’alamin.
Malang, 27 September 2019
Silfi Al Kayyis
201510310311064
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ ii
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................... iii
KATA PENGANTAR ................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................................. vi
DAFTAR GAMBAR DAN TABEL ............................................................. vii
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... viii
HALAMAN PLAGIASI ................................................................................ x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................... 7
C. Tujuan ............................................................................................ 7
D. Manfaat .......................................................................................... 7
E. Definisi Konsep .............................................................................. 9
F. Metode Penelitian ........................................................................... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN TEORI
A. Penelitian Terdahulu ..................................................................... 16
B. Kajian Pustaka ............................................................................... 26
C. Landasan Teori .............................................................................. 37
BAB III SETTING LOKASI PENELITIAN
A. Sejarah Kabupaten Kediri .............................................................. 45
B. Kondisi Fisik Kabupaten Kediri ..................................................... 49
C. Sejarah Pembangunan Monumen Simpang Lima Gumul .............. 52
D. Gambaran Kawasan Wisata Monumen Simpang Lima Gumul ..... 54
BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISA
A. Pemahaman Masyarakat Sekitar Mengenai Ruang Publik di
Kawasan Wisata Monumen Simpang Lima Gumul ...................... 63
B. Pemanfaatan Ruang Publik di Kawasan Wisata Monumen
Simpang Lima Gumul ................................................................... 75
C. Analisa Data .................................................................................. 121
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan .................................................................................... 127
vii
DAFTAR GAMBAR DAN TABEL
Gambar 1 ...................................................................................................... 44
Gambar 2 ...................................................................................................... 49
Gambar 3 ...................................................................................................... 55
Gambar 4 ...................................................................................................... 56
Gambar 5 ...................................................................................................... 58
Gambar 6 ...................................................................................................... 59
Gambar 7 ...................................................................................................... 60
Gambar 8 ...................................................................................................... 61
Gambar 9 ...................................................................................................... 79
Gambar 10 .................................................................................................... 80
Gambar 11 .................................................................................................... 82
Gambar 12 .................................................................................................... 84
Gambar 13 .................................................................................................... 86
Gambar 14 .................................................................................................... 87
Gambar 15 .................................................................................................... 93
Gambar 16 .................................................................................................... 95
Gambar 17 .................................................................................................... 100
Gambar 18 .................................................................................................... 102
Gambar 19 .................................................................................................... 104
Gambar 20 .................................................................................................... 109
Gambar 21 .................................................................................................... 118
Tabel 1 .......................................................................................................... 16
Tabel 2 .......................................................................................................... 52
viii
DAFTAR PUSTAKA
Anwar,Yesmil. 2013. Sosiologi. PT Revika Aditama. Bandung
Basrowi. 2005. Pengantar Sosiologi. Ghalia Indonesia. Bogor
Cholik Mutohir, T. 2012. Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung.
Rosda Karya
Darmawan, Edi. 2005. Ruang Publik dan Kualitas Kota. ISSN:18582559
http://repository.gunadarma.ac.id/645/1/RUANG%20PUBLIK%20DAN%
20KUALITAS%20RUANG%20KOTA_UG.pdf
Dewi, Diah Intan Kusumo. 2015. Pemanfaatan Ruang Terbuka Publik berdasarkan
Gaya Hidup. Semarang. Jurnal CoUSD1.
Dharmawan, Arya. Dinamika Sosio-Ekologi Pedesaan: Perspektif dan Pertautan
Keilmuan Ekologi Manusia, Sosiologi Lingkungan, dan Ekologi Politik,
2007, Vol. 01, No. 01, hal 17-18
Elisa Ravazzoli, Gian Paolo Torricelli. 2017 .Urban mobility and public space. A
challenge for the sustainable liveable city of the future. Journal public space.
Vol 02. No. 02. July 2017. ISSN 2206-9658
https://www.journalpublicspace.org/article/view/91
Etiningsih, Eva.2016. Fungsi Taman Kota sebagai Ruang Publik. Skripsi
Gamal, Suwanto. 2004. Dasar – dasar Pariwisata. Yogyakarta. Angkasa
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. Bumi
Aksara
Habermas, J. 1989. The Structural Transformation of the Public Sphere.(trans)
Thomas Burger. Britain. Polity Press
Hadi, Yusuf. 1994. Definisi Teknologi Pendidikan. Jakarta. Raja Grafindo Persada
Hakim, Rustam. 1987. Unsur Perancangan dalam Arsitektur Lansekap. Jakarta.
Kalibata City News
Hardiman, F. Budi. 2010. Ruang Publik Melacak Partisipasi Demokratis dari
Polis sampai Cyberspace. Yogyakarta. Kanisius
Hidayati, Nurul. 2015. Kebijakan Pemerintah Kota Surabaya dalam Memanfaatkan
Ruang Terbuka Hijau Kebun Bibit Bratang. Jurnal Review Politik
Volume 05, Nomor 01, Juni 2015
Hobson. 2000. Metode Penelitian Sosial. Yogyakarta. Angkasa
Indafa’a, Nurlaili. 2006. Perencanaan dan perancangan cbd simpang lima gumul
di Kabupaten Kediri dengan penekanan pada pemanfaatan dan pengolahan
tata guna lahan. Surakarta. UNS. Skripsi
Iswanto. 2006. Kajian Ruang Publik Ditinjau Dari Segi Proporsi / Skala Dan
Enclosure. Jurnal Ilmiah Perencanaan Kota dan Permukiman, Volume 5.
No. 2, Jun
Madanipour, A. 1996. Design of Urban Space an Inquiry Into a Socio Spatial
Process.New York. Jurnal Sosial
Mardhiyah, Hanik. 2011. Ngarsupuro sebagai Ruang Publik (Studi Kasus
Ngarsopuro sebagai Ruang Publik). Skripsi UNS. digilib.uns.ac.id
Martono, Manang. 2007. Metode Penelitian Kualiotatif Analisis Isi dan Analisis
Data Sekunder.PT. Bersinar. Bogor
McQuail, D. 1997. Audience Analysis. London. Sage Publication. ebook
Peraturan Daerah Kota Kediri No. 2 Tahun 2014 Tentang Pengelolaan Ruang
Terbuka Hijau
Santoso,Budi, dkk. 2012. Pola Pemanfaatan Ruang Terbuka Hijau Pada Kawasan
ix
Perkampungan Plemburan Tegal, Ngaglik Sleman Inersia, Vol. VIII No.1,
Mei 2012
Setiawan. Arif. 2015. Konsep Ruang Publik Menurut Jurgen Habermas.
Yogyakarta. Skripsi
Shone. 2002. Special Event. Jakarta. Salemba
Soekanto, Soerjono. 2012. Sosiologi suatu Pengantar. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung.
Alfabeta
Sumaryanto,Y. 2008. Ruang Publik Jurgen Habermas dan Tinjauan Atas
Perpustakaan Umum Indonesia. Depok. Tesis
Supriadi, Yadi. 2017. Relasi Ruang Publik Dan Pers Menurut Habermas. Kajian
Jurnalisme ISSN 2549-0559 (cetak) ISSN 2549-1946 (online) Volume I
Nomor 1 Tahun 2017
Suryanto. 2007. Proses Pendidikan Kesehatan dalam Keperawaatan. Jakarta. EGC
Syahadat, Epi & Sylviani. 2013. Kebijakan Pemanfaatan Ruang Terbuka Hijau
Kabupaten Dan Perkotaan: Studi Kasus Provinsi Banten. Jurnal Analisis
Kebijakan Vol. 13 No. 2, Agustus 2016: 147-157 ISSN 0216-0897
Terakreditasi e-ISSN 2502-6267 No. 537/AU2/P2MI-LIPI/06/2013
Usman, Husain. 1995. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta. PT. Bumi Aksara
Wibowo, A. Setyo. 2010. “Kepublikan dan Keprivatan di dalam Polis Yunani
Kuno” dalam F. Budi Hadirman (ed.) Ruang Publik, Melacak Partisipasi
Demokratis dari Polis Sampai Cyberspace. Yogyakarta. Kansius
Wikanjati, Argo dan Tim Suajana Media. 2012. Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta.
Pustaka Widyatama
10