Transcript
Page 1: Paradigma Penelitian

PARADIGMA PENELITIAN

Didik HS

Page 2: Paradigma Penelitian

APA ITU PARADIGMA?

cara berfikir,kerangka berfikir,atau cara pandang seseorang dalam memikirkan dan memahami sesuatu

Apa bedanya dengan persepsi? proses mengetahui sesuatu hal melalui

pancaindra

Page 3: Paradigma Penelitian

DEFINISI PERSEPSI: PROSES INTERNAL YANG MEMUNGKINKAN KITA:

MEMILIH

MENGORGANISASIKAN

MENAFSIRKAN

RANGSANGAN DARI LINGKUNGAN SEKITAR

Page 4: Paradigma Penelitian

Video persepsi ttg makna cantik

Page 5: Paradigma Penelitian
Page 6: Paradigma Penelitian

CARA PANDANG

JARAK PANDANG

SUDUT PANDANG

KEMBALI KE SOAL PARADIGMA

Page 7: Paradigma Penelitian

Paradigma membantu :1. Merumuskan tentang apa yang harus

dipelajari2. Menemukan persoalan-persoalan yang

harus dijawab3. Mengatur apa yang harus diikuti

dalam menginterpretasikan data/informasi

4. Bagaimana harus menjawabnya

Page 8: Paradigma Penelitian

PARADIGMA PENELITIAN

Item Positivism Postpositivism Critical Constructivism

Ontologirealitas dapat dipahami secara riil

Realisme kritis, realitas nyata namun biasanya tak sempurna & memungkinkan untukdipahami

Realisme historis – realitas virtual atas sosial, politik, dll – UpayaMengungkap “dibalik layar”

Relativisme, lokal & realitas dikonstruksi secara spesifik.

Epistemologi OBJEKTIVIS, Dualistis/

objektifTemukan kebenaran

OBJEKTIVIS, Probabilistik kritis,menemukan kebenaran

SUBJEKTIVIS Transaksional, : nilaimemediasi temuan

SUBJEKTIVIS, Transaksional – Menciptakantemuan

Metodologi Eksperimen, manipulasi, varifikasi atashipotesis, biasanya kuantitatif

Modifikasi eksperimen, manipulasi, kritikganda, falsifikasi atashipotesis, biasanya kualitatif

Dialogis, dialektik Hermeneutik, dialektik

Sumber : Egon G. Guba & Yvonna S. Lincoln dalam Denzin & Lincoln (1994)

Page 9: Paradigma Penelitian

Positivism- Postpositism

Construtivism (Konstruktivis)

Critical (Kritis)

Ilmuan, Pengambil Kebijakan

Scientist, as informed dececion maker,

policy maker

Patisipan /Fasilitator dari berbagai macam

konstruksi

Intelektual Transformatif,

Advokat, Aktivis

Catatan:Paradigma Konstruktivis Realitas bersifat relatif Realitas dibentuk oleh pengalaman Tidak ada generalisasi dalam memahami realitas Peneliti tidak diposisikan sbg AHLI Partisipan aktif mengkonstruksi

Page 10: Paradigma Penelitian

CONTOH PENELITIAN...CONTOH 1 (Hubungan tayangan kartun upin dan ipin terhadap tingkat religiusitas anak)CONTOH 2 (Studi Etnografi Virtual www.sedekahrombongan.com)

CONTOH 3 (Framing Pemberitaan Lady Gaga...)CONTOH 4 (Komodifikasi Budaya dalam Ruang virtual-->Melayuonline melayuonline.com)

Page 11: Paradigma Penelitian

LAMPIRAN....

Page 12: Paradigma Penelitian

Top Related