1
PANDUANLAYANAN ORIENTASI SISWA
Tahun Pelajaran 2013/2014
SMA NEGERI 16 SURABAYA Jalan Raya Prapen, Telp. 031-8415492, kode Pos 60200
Nama : ____________________
Gugus : ____________________
IDENTITAS SISWA
Nama Lengkap : ___________________________
Alamat : ___________________________
No. Telepon : ___________________________
No. HP : ___________________________
Golongan Darah : ___________________________
Kelas : ___________________________
No. Induk : ___________________________
Nama Sekolah : SMA Negeri 16 Surabaya
Alamat Sekolah : Jalan Raya Prapen Surabaya
Telepon Sekolah : 031-8415492
Faksimail : 031-8430672
Website : http://sman16sby.wordpress.com
http://sman16-sby.sch-id.net
2
POTRETSMA NEGERI 16 SURABAYA
Menurut sejarahnya SMA Negeri 16 Surabaya berdiri sejak tahun 1975 yang semula bernama SMA Negeri 3 Surabaya bertempat di Jalan Gentengkali. Kemudian sekolah ini pada tanggal 26 November 1975 berubah nama menjadi SMPP berdasarkan SK No. 0255/C/1975. Selanjutnya pada tahun 1985 berubah menjadi SMA Negeri 16 Surabaya tepatnya pada tanggal 9 Agustus 1985 berdasarkan SK No. 0353/O/85.
SMA Negeri 16 Surabaya telah dipimpin oleh beberapa kepala sekolah di antaranya:1. Drs. Oetomo Tjokrodihardjo 1975-19802. Drs. Pribadio 1980-19833. Drs. Santoso 1983-19864. Drs. Soedadi 1986-19895. Drs. Soetomo 1989-19926. Drs. Darmawan 1992-19947. Dra. Sri Andjani 1994-19988. Drs. Heru Asri Poerno 1998-20039. Drs. H. Soeyono 200310. Drs. Pandu Krisno 2003-200511. Drs. I Made Kartika, M.Si. 2005-200612. Drs. H. Abu Djauhari, M.M. 2006-201013. Hj. Sri Widiati, S.Pd., M.M. 2010- 201114. Drs. Sudarminto, M.Pd 2011- sekarang
KEBIJAKAN MUTU
VISI SMA NEGERI 16 SURABAYA
Unggul dalam mutu, iptek dan imtaq, berakar budaya bangsa serta berwawasan global.
MISI SMA NEGERI 16 SURABAYA1. Melaksanakan dan mengembangkan kurikulum tingkat satuan
pendidikan (KTSP) yang sesuai dengan kebutuhan jaman.2. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar (KBM) secara optimal dengan
menerapkan dan mengembangkan model-model pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM) yang berorientasi kepada pencapaian kompetensi berstandar nasional dan internasional.
3. Melaksanakan evaluasi pembelajaran yang akurat, terukur dan berkesinambungan.
4. Menerapkan manajemen mutu berbasis sekolah (MBS) berstandar ISO 9001-2008.
5. Mewujudkan sarana prasarana sekolah yang modern dan memanfaatkannya secara optimal.
6. Mengembangkan kemampuan penguasaan iptek dan bahasa asing.7. Mengembangkan profesionalisme dan keteladanan.8. Mengembangkan karakter yang cakap, excellent, relegius, disiplin, aktif,
sportif (CERDAS) dan berpijak pada akar budaya bangsa.9. Mengembangkan tradisi berprestasi dan kompetisi yang sehat di tingkat
lokal, regional, nasional maupun global. 10. Mengembangkan bakat, minat, dan kemampuan siswa secara optimal.11. Menciptakan lingkungan bersih, hijau, sejuk, rindang, aman, nyaman
dan berwawasan wiyata mandala.12. Memperluas networking dengan berbagai lembaga (instansi) baik
pendidikan maupun non pendidikan di tingkat lokal, reginal, nasional maupun internasional.
3
MARS SMA NEGERI 16 SURABAYA
Cerdas itulah karakterkuHijau rindang itulah lingkungankuTuk jadi harapan bangsaDididik profesionalTeladan tiap generasiWawasan budaya nusantaraKompetensi InternasionalBangkitlah SMA 16 kitaCerdas itulah karakterkuHijau rindang itulah lingkungankuTuk jadi harapan bangsaDididik profesionalTeladan tiap generasiWawasan budaya nusantaraKompetensi InternasionalBangkitlah SMA 16 Jaya
YEL-YEL PELAJAR SURABAYA
We are number one everybody number twoWe arek Suroboyo, We are come to you, saySuroboyo, Suroboyo areke OKESuroboyo, Suroboyo areke OKEArek Suroboyo anti tawuranSifate cinta lingkunganJiwane jiwa, jiwa pahlawanPokoke dadi panutanWe are we are Suro BoyoWe are we are Suro Boyo
MOTTO SMA NEGERI 16 SURABAYASIXTEEN “CERDAS” (Cakap, Excellent, Relegius, Disiplin, Aktif,
Sportif)
KEBIJAKAN MUTU:
”MEWUJUDKAN PENDIDIKAN YANG BERMUTU PRIMA DAN BERNILAI TAMBAH MELALUI PENERAPAN SISTEM
MANAJEMEN MUTU”
Etos kerja kami adalah kerja cerdas, cermat, tuntas dan ikhlas serta senantiasa berkomitmen mengupayakan peningkatan kepuasan pelanggan maupun mitra kerja, agar kami meraih posisi terdepan dalam kinerja, unggul dalam mutu sehingga mampu bersaing di tingkat domistik dan internasional baik dalam bidang akademis maupun non akademis.
Untuk mewujudkan etos kerja dan komitmen tersebut, sebagai upaya kami memberikan pendidikan yang bernilai tambah dan strategis kepada siswa maupun mitra kerja, kami segenap Civitas Akademika SMA Negeri 16 Surabaya:
2x
4
SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH
Assalamu’alaikum wr. wb.Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat,
taufik, dan hidayah-Nya kepada kita, khususnya para calon peserta didik yang telah berhasil masuk dan diterima menjadi peserta didik baru SMA Negeri 16 Surabaya pada tahun pelajaran 2013/2014
Keluarga besar SMA Negeri 16 Surabaya mengucapkan selamat kepada seluruh peserta didik baru kelas X beserta keluarganya. Selain itu, kami mengucapkan terima kasih atas kepercayaan Bapak/Ibu yang telah memilih SMA Negeri 16 Surabaya sebagai tempat belajar putra-putri Bapak/Ibu.
Mengawali tahun pelajaran 2013/2014 seluruh peserta didik baru wajib mengikuti kegiatan LOS (Layanan Orientasi siswa) yang akan berlangsung mulai tanggal 15 - 17 Juli 2013. Kegiatan ini akan dipandu oleh Bapak/Ibu guru dengan dibantu pengurus OSIS dalam kepanitiaan LOS. Selama kegiatan ini berlangsung kami berharap anak-anak dapat memperoleh pengalaman baru yang menyenangkan, mengenal teman-teman baru, kakak-kakak kelas, para guru/karyawan, dan yang paling utama lingkungan sekolah sebagai wawasan wiyata mandala tempat kalian belajar selema tiga tahun ke depan.
Semoga kegiatan ini dapat menumbuhkan rasa cinta dan semangat belajar yang lebih maju. Selamat mengikuti LOS, sukses untuk kalian semua. Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa melindungi kita. Amin
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Surabaya, 20 Juni 2013 Kepala Sekolah,
Drs. Sudarminto, M.PdNIP 19621024 198803 1 010
PEMERINTAH KOTA SURABAYADINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 16 SURABAYAJL. RAYA PRAPEN TELEPON 031-8415492, FAX 031-8430673, KODE POS 60299
SURAT KEPUTUSAN KEPALA SMA NEGERI 16 SURABAYA NOMOR : 800 / 946a / 436.5.6.21.216 / 2013
TENTANGPANITIA lAYANAN ORIENTASI SISWA (LOS) SMA NEGERI 16 SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Menimbang 1. PPDB tahun 2013 telah selesai ,maka dilanjutkan Layanan Orientasi Siswa (LOS) sebagai pembekalan siswa kelas X Baru guna memberikan wawasan yang luas kepada siswa baru tentang pembelajaran yang ada di SMA N 16 Surabaya.
2. Bahwa untuk kelancaran pelaksanaan Layanan Orientasi Siswa (LOS) Tahun Pelajaran 2013 - 2014 maka, maka perlu membentuk Panitia LOS.
Mengingat 1. Undang-undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Memperhatikan 1. Kepusan Kepala Dinas pendidikan Kota Surabaya Nomor : 188/1940/436.6.4/2013 Tentang : Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik TK/SD/SMP/SMA/SMK Negeri di Kota Surabaya Tahun Pelajaran 2013/2014
2.Pembekalan LOS oleh Kepala Diknas Kota Surabaya kepada Wakasek Kesiswaan dan Osis t pada tanggal 18 Juni 2013 di Indosat Surabaya.
3.Surat Undangan Pelatihan Konselor Sebaya nomor 005/ 5884 / 436.6.4 / 2013 tanggal 8 Juli 2013
Memutuskan
Menetapkan :
Pertama : Membentuk Panitia LOS Sekolah SMA Negeri 16 Surabaya Tahun Pelajaran 2013/2014
Kedua : Susunan Panitia LOS tersebut sebagaimana pada lampiran 1.
Ketiga : Rincian Tugas Panitia LOS Sekolah SMA Negeri 16 Surabaya
Keempat : Biaya Kegiatan LOS Sekolah dibebankan BOPDA
Kelima : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan apabila dikemudian hari ternyata ada kekeliruan akan diadakan pembetulan sebagaimana mestinya.
5
SUSUNAN PANITIA LOS SMA NEGERI 16 SURABAYATAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
Penanggung Jawab : Drs. Sudarminto,M.Pd
Ketua : Drs.Edy Soewarno, M.Pd
Wakil Ketua : Sujanti, S.Pd
Sekretaris : Drs. M Shobih, M.Pd
Bendahara : Drs. H. Hirman P, MM
Seksi Materi LOS : Drs. Sulistyino, MM
Upacara Pembukaan dan Penutupan
Wawasan Wiyata Mandala
Kehidupan Berbangsa & Bernegara
Tata Krama dan Budi Pekerti
Pengenalan Kurikulum dan Cara Belajar Efektif
Diskusi Kelas ( Kerusakan Moral Remaja , Sukses IPTEK dan Sosial)
Pengenalan Lingkungan dan Komponen Sekolah
Ibadah / Sholad
: Drs. Yoyok Subagiyo
: Dra. Novicha Lely Rusmanti, MM
: Drs. Syafi’i, M. Pdi
: Drs. I Made Gede Sutapa
: Hj. Tien Kartina, S.Pd, MM
: Dra. Hj. Tina Rahayu, MM : Dra. Marlina K, MM
Wali Kelas X
: Sukardi, S.Ag Supandi , S.Ag I Made Budiastka, S.Ag Yohanes Agus W Ary Krissauri, S.Th
Seksi Monitoring: Drs. Djoko Budi Mulyono Arief Basuki, S.H
Seksi Perlengkapan : Dra. Rully C, MM
Seksi Penghijauan: Dra. Hj. Eny Purwati, MM Dra. Endang S W, M.Pd
Seksi Kesehatan : Mariyah Herni Dwi
Tiem Puskesmas
Seksi Keamanan dan Ketertiban : Drs. Haris S
Zainal Arifin
Seno Setiawan
Nassarudin
Seksi Dokumentasi : Drs. Sumanto
Pembantu Umum: Sutarni Novi Kiki Rizki Amalia, S.sos Warsito Sumardi
Surabaya, 20 Juni 2013Kepala Sekolah
Drs. SUDARMINTO,M.Pd
Pembina Utama MudaNIP. 19621024 198803 1 010
6
PENGURUS OSISPERIODE TAHUN PELAJARAN 2012-2013
Ketua Umum : Atikah Ayu TaqiyyahWakil Ketua I : Bima Anditya PrakasaWakil Ketua II : Bastilaga BanowatiSekretaris Umum : Satria CendanaSekretaris I : Safira MirahantiniSekretaris II : Dyah Ayu KaninaBendahara I : Alifah RahmiBendahara II : Sri Muryani
1. Bidang I (Bidang Ketaqwaan Kepada Tuhan YME dan Moralitas Bangsa)
Koordinator : Azmi Adi FirmansyahWakoor : Anca LaikaSKI : M. SolehSKKP : Ardhito RahadianSKKK : Kristina PuspitasariSKH : AA. Ngurah Dianta Esa
2. Bidang II (Bidang Kehidupan Berbangsa dan Cinta Tanah Air)
Koordinator : Evi Nur HidayatiWakoor : M. SyairofiqSie PLH : Veronika DPSie Gassnapala: Djihan YuniantariSie Paskibraka: Mahdania Ratri Paramitha
3. Bidang III (Bidang Pendahuluan Bela Negara)
Koordinator : Fahestin Putri AriantoWakoor : Elvira SiskaSie Silat : Feri Setia AbadiSie Karate : Anisa Widia Sudarman
4. Bidang IV (Bidang Kepribadian, Kemandirian, dan Budi Pekerti Luhur)
Koordinator : Hery AviantoWakoor : Hazhiyah Nur ASie PMR : Niken Evita LarasatiSKWS : Anantasena IndraSie Pramuka : Kalyana Jalu
5. Bidang V (Bidang Keorganisasian dan Kepemimpinan)
Koordinator : Wididio Bagus Budi ArtoWakoor : Rizki Andrianto PSPSDM : Zara Tiyani
6. Bidang VI (Bidang Daya Kreasi, Media, dan Kewirausahaan)
Koordinator : Hanny LarasatiWakoor : Fariz Ramanda AdisuryaSie Mading : Fitria RamadhaniSie Entrepreneur: Syahmi Rifqi HudaSie Web Design: Ahmad Rurizal Kahfi
7. Bidang VII (Bidang Kesegaran Jasmani)
Koordinator : Khoirul AbrorWakoor : Anca LaikaSie Volley : Rizkhi Adi SSie Basket : Adli Syalam P
7
Sie Futsal : Bagas Purwa WijayantoSie Bulu tangkis: Putri RagilSie Hockey : Insan Maulana
8. Bidang VIII (Bidang Seni dan Budaya)
Koordinator : M. Ircham WonseWakoor : Erdio Maulana WSie Padus : M. Haryo MenggoloSie Teater : Aliefia Edelin PSie Dance : Advinita Inggarningtyas
9. Bidang IX(Bidang Sains dan Teknologi)
Koordinator : Achmad Royan MardikaWakoor : Rosyian BadrianaSie KIR : Slavia Devionita
10. Bidang X (Bidang Bahasa)Koordinator : Nindya MeydivaWakoor : Maria UlfaSie English Club: Desi Trilistyowati
DAFTAR NAMA DAN ALAMAT GURU/KARYAWANNO. NAMA MATA
PELAJARANNIP GOL ALAMAT
1. Drs. Sudarminto M.Pd Ekonomi / Akuntansi
19621024 198803 1 010 IV/c
Taman Pondok Jati CP – 07 Taman, Sidoarjo
Sby, 09-11-1962 Telp. 031 - 91081614
2Dra. Hj. Sri Asmir
Bhs. Inggris 19540711 197803 2 003 IV/b
Medokan Asri Barat VI / MA-LJ/48
BKTG, 11-07-1954 8707075
3Dra. Hj. Laila Zaida
Matematka 19520921 198003 2 002 IV/bRungkut Barata V/19 Sby.
Sby, 21-09-1951 Telp. 8700473 / 08175240781
4.Dra. Rukmini Dewi, MM.
Sejarah 19580820 198603 2 009 IV/bNgagel Wasono I / 38 Surabaya
BJNGR, 20-08-1958 Telp. 5026875 / 08123163317
5Dra. Hj.Tina Rahayu, MM.
Geo/Sosiologi 19610119 198603 2 009 IV/bDahlia L / 5 Wistrop Sidoarjo
TRGLK, 19-01-1961 Telp. 8665358 / 08563049218
6Dra. Sri Mumpuni
Kimia 19521211 197901 2 001 IV/bPuri Indah A / 11 Sby
YGYKRT, 11-12-1952 Telp. 8714601 / 08175250503
7Dra. Enny Purwati, MM.
Pend. Seni 19600402 198603 2 003 IV/b
Jend. S. Parman IV- A /22 b Sda.
Sby, 02-04-9160 Telp. 8543850 / 08123120735
8Drs. Hirman Pramono, MM.
Matematika 19600907 198603 1 014 IV/bGunungsari Indah CC/17 Sby
Kdr, 07-09-1960 Telp. 7665552 / 081575039
9Dra. Hj. Ninis Ratna D.
Bhs. Inggris 19570607 198603 2 006 IV/bBaruk Barat V / 3 Sby
Sby, 07-06-1957 Telp. 8708437 / 08123028955
10Dra. Hj. Setyowati
Biologi 19601030 198603 2 007 IV/bPepelegi Indah E / 6 Sda.
Jkt, 30-10-1960 Telp. 8537824 / 0811343951
11 Arief Basuki, SH. PPKn 19541224 198102 1 002 IV/b Semolowaru blok W / 17 SbyKdr, 24-12-1954 Telp. 5941453
12 Drs. Djoko Budi Muljono Biologi 19540317 198003 1 013 IV/b Semolowaru Elok blok M/26 SbyTuban, 17-03-1954 Telp. 72409452 / 5936383
13
Dra. Hj. Siti Qomariyah, MM.
Fisika 19620420 198703 2 011 IV/bTenggilis Utara VI/40 Sby
PNRG, 21-04-1962 Telp. 8415970 / 08123252710
NO. NAMAMATA
PELAJARANNIP GOL ALAMAT
14Dra. Hj. Endang Agustin, MM. Bhs. Jerman 19550828 198003 2 005 IV/b Gayungkebonsari 50 A Sby
Sby, 28-08-1955 Telp. 8281749 / 08563352855
15Hj. Tien Kartina, MM.
Fisika 19540918 198012 2 002 IV/bKarangrejo XV / 21 Sby
Garut, 18-08-1954 Telp. 8287609 / 03170192100
16Drs. Yoyok Subagyo
Penjas 19571009 198903 1 003 IV/bJambangan Kebonagung ID / 12
MJKRT, 09-10-1957 Surabaya. 081553177252
17Masiah, S.Pd.
Ekonomi 19521105 198402 2 001 IV/bPermata Candiloka R-2 / 4 Sda.
Sby, 05-11-1952 85648718151 / 031. 70753115
8
18Drs. Edy Soewarno, M.Pd.
Mat 19620509 199103 1 006 IV/bPerum Bluru Permai blok BI / 19
SMPG, 09-05-1962 Sda,Telp.8923268/081330553177
19Dra. Marlina Kusmawati, MM. Bhs. Ingg 19621122 199103 2 005 IV/b Merak VII / 49 Rewin Sda.
Jkt, 22-11-1962 Telp. 8537066 / 081559993110
20Dra. Endang Sri Wadiyanti
Bhs. Ind. 19620918 198811 2 001 IV/bSidosermo Indah II / 2 Sby
YGYKRT, 18-09-1962 Telp. 8418316 / 08165412356
21Drs. Bambang Yuwono, M.Si Biologi 19520822 197903 1 006 IV/b Pandugo Timur IV/ 4 B-13 Sby
Sidoarjo , 22-08-1952 Tep. 8714522 / 081330124463
22Dra. Etna Rufiati, M.Sc.
Kimia 19511215 197901 2 001 IV/bPacarkeling 16 Surabaya
Surabaya, 15-12-1951 telp. 5030561 / 08121661663
23Dra. Setyowati W
Kimia 19600513 198503 2 007 IV/bNgagel Tirto I / 19 A Sby
Babat, 13-05-1960 81703730041
24Dra. Hj. Lelly Lailiyah N, MM. Kimia 19611113 198503 2 005 IV/b Jajar Tunggal Timur I / A 3 Dsr
Jkt, 13-11-1961Sby,Telp. 5613660 / 0813322755546
25Dra. Novica Lely R, MM.
BP / BK 19600321 198603 2 012 IV/bSemolowaru Elok K / 49 Sby
INDRMY, 21-03-1960 Telp. 5944961 / 081332755546
26Drs. Didik Adi Pra setyo,S,Pd. Fisika 19600507 198603 1 017 IV/b Sidosermo PDK II / 237 Sby
BLKPPN, 07-05-1960 Telp. 8437569 / 081331618002
27Dra. Ninik P.
Bhs. Ind. 19531209 197803 2 002 IV/bCendrawasih Bunderan 66 Rewin
kdr, 09-12-1952 Telp. 8662725 / 081330535316
NO. NAMAMATA
PELAJARANNIP GOL ALAMAT
28Dra. Darna Sitepu
Biologi 19571007 198203 2 006 IV/bBungurasih dalam 40 Sda.
BTKRG, 07-10-1957 Telp. 8542136
29Dra. Hj. Ken Wiludjeng S
Bhs. Inggris 19520827 198503 2 002 IV/bTek Perancangan E/7 Perm ITS
Kdr, 27-08-1952 Sby. Telp. 5946372/0811377796
30Hj. Milyakun, S.Pd.
Bhs. Ind. 19550712 197903 2 003 IV/bWistrop Blok W 11 Sda.
BJNGR, 12-07-1955 Telp. 8666582 / 08123201616
31 Hadi Sulistyowati, S.Pd. BP / BK 19560503 198103 2 007 IV/b Jl.Mangga 214 Seruni Gedangan
PSRN, 03-05-1956 Telp. 8910880 / 03160253692
32Drs. Giyarto
Sejarah 19550712 198602 1 002 IV/bPondok Trosobo Indah J/2 Sda.
SMRG, 14-07-1955 Telp. 7872295
33Hj. Prihatin, BA.
Biologi 19551016 197903 2 001 IV/bWisma Kedungasem Indah N/33
MJKRT, 16-10-1955 Telp. 8704897 / 08123127263
34Hj. Nur Juliasih, S.Pd.
Ekonomi 19560709 198202 2 001 IV/bGeluran RT.13-RW.3 Jl. Langsep
Sby, 09-07-1956 61Sda.Telp.7871998/081330945565
35Drs. IGM Sutapa BK 19561129 198703 1 006 IV/b
Semampir Tengah II / 27 Sby
Tabanan, 29 - 11 - 1956 Telp. 031 5992585
36Endri Mediastuti, S.Pd.
Akuntansi 19551108 198112 2 002 IV/aRungkut asri barat X / 10 Sby
TRGLK, 08-11-1955 Telp. 8704458 / 085851187687
37Sri Kusrini, S.Pd.
Bhs. Ind. 19570212 198111 2 002 IV/aR. Menanggal Harapan V / 14 Sby
TLAG, 12-02-1957 Telp. 8700452
38Dra. Hj. Hermin P.
Geografi 19590602 198903 2 002 IV/aSiwalan Kerto sel. II/9 Sby
TLAG, 12-06-1959 Telp. 8436554
39Hj. Rini Listyani, S.Pd.
Matematika 19620516 198412 2 005 IV/aMargorejo No. 25 Sby
Jkt, 16-05-1962 Telp. 8496691 / 0317058862
40Dra. Endah Tri IR
Bhs. Inggris 19651126 199203 2 006 IV/aPucang Windu 7 Sby
SRKRT, 26-11-1965 Telp. 5021978
9
NO. NAMAMATA
PELAJARANNIP GOL ALAMAT
41Dra. Siti Noerchayati R, MM. BP / BK
19610407 198903 2 004
IV/aBandar Jl. A.Yni 26 b Sepanjang
SBY, 07-04-1961 Taman Sda. 081330116439
42
Hj. Rohani Andayani, S.Pd.
BP / BK19531226 198403 2
001IV/a
Ketintang Baru II blok H/2 Sby
SBY, 26-12-1953Telp. 8280596 / 081330782021
43Sabrina Pardede, S.Pd.
Bhs. Inggris19571017 198112 2
001IV/a
Panjang Jiwo VI / 8 Sby
JKT, 17-10-1957Telp. 8492933/ 081331559337
44Sri Roesmiyati, S.Pd.
Bhs. Jerman19560411 198403 2
004IV/a
Jl.Pandugo Baru 13 / 93 Sby
Pamekasan, 11-04-1956
45Siti Syamsiah, S.Pd.
Kimia19620913 198511 2
001IV/a
Perum Magersari BA / 8 Sda.
SRKRT, 13-09-1962Telp. 8059216 / 085645649566
46Budi Sudono, S.Pd.
BP / BK19570528 198603 1
010IV/a
Perum Bumi Citra Fajar Jl.Sekawan
Sby, 28-05-1957Anggun C / 22 Sda. 72414379
47Dra. Imro'atul Mufida, M.Pd. Bhs. Ind.
19650927 199202 2 003
IV/a Candilontar wetan 45 J/3 Sby
Sby, 27-09-1965 Telp. 7412470 / 08165422659
48 Hj. Ratri Nurandari, S.Pd. Pend. Seni19640115 198901 2
001IV/a
Jimbaran E - 3 /3 Puri Mas Sby
MDN, 15-01-1964 Telp. 8782766 / 08123596014
49Siti Azizah, S.Pd.
Bhs. Inggris19720318 199512 2
001IV/a
Perum ITS UII / 71 Sby
MLG, 18-03-7-1972 Telp. 5933867
50
RB. Hendrik Bowo L, S.Pd.
Fisika19540622 198103 1
008IV/a
Kembang Kuning Kramat II / 11
Kdr, 22-06-1954Sby Telp. 5618565/0816518961
51Sujanty, S.Pd.
Fisika19690517 199802 2
004III/d
Bronggalan I / 35 Sby
Sby, 17-05-1969 3170068412
52Drs. Herry Noor Hidayat Matematika 19590127 1983111
002III/d
Menanggal Indah 3 / 10 Sby
Sby, 21-01-1959 telp. 8282829 / 08155202759
53Mochamad Harun, S.Pd.
Fisika19760518 200604 1
021III/a
Gubeng Kilingsingan III / 16 Sby
Sby, 15-05-1976HP.081330200 748/03172533224
54Sri Utami, S.Pd.
Kimia19701216 200701 2
014III/a
Menanggal III / 15 Sby
Nganjuk, 16-12-1970 85235392000
NO. NAMAMATA
PELAJARANNIP GOL ALAMAT
55 Dra. Kuswinarti Matematika19640807 200701 2
016III/a
Kedinding lor gg Gading 15 Sby
Sby, 07-08-1964 85854156536
56 Drs. Sulistyono Penjas19680322 200701 1
016III/a
Wisma Lidah Kulon X G / 43 Sby
Kdr, 22-03-1968
57Dra. Endang Eko M
Bhs Ind.19630509 200701 2
004 III/a
Balongsari Tama Timur III/blok
Banjarmasin, 09-05-1963VI K / 6 -7 Surabaya 031.7414176
58 Drs. Suparto Bhs. Ind.19640421 200701 1
014III/a
Panjangjiwo Gg. Besar 48 Sby.
Sby, 21 April 1964 Telp. 72566705
59 Isa Ansori, S.Pd. Matematika19730712 200801 1
007III/a
Kenongosari V/46 Pepelegi Sda.
Tulag, 12-07-1973 Telp. 03171858502
60 Drs. Abdul Razzaq Seni dan Bud19680927 200801 1
011III/a
Bumi Ged Indah blok I / 1 Sda
Lamongan, 27-09-1968 Telp. 8013531/ 08123286174
61Drs. Sumanto
Ekonomi19640911 200801 1
006III/a
Jagir Sidomukti V/23 Sby
Jember, 11-09-1964Telp. 8479318 / 081331178763
62Drs. Sukardi, M.Si
Geografi19680723 200801 1
008III/a
Perum Gad Fajar 2/D-04/21 Sda
Rembang, 23-07-1968Telp. 8071756 / 085851100101
63Endah Srikustiningsih, S.S
Bhs. Inggris19711115 200801 2
010III/a
Petemon Sidomulyo 5/29 Sby
Bojonegoro, 15-11-1971Telp. 5323440 / 08121714529
64Sri Nurainis Naini, S.Pd.
Kimia19681209 200801 2
007III/a
Jagir Somukti IX / 133 Sby
Surabaya, 9-12-1968 Telp. 71535087 /
65Ridwan, S.Pd.
Bhs Ind.19690409 200801 1
009III/a
Ngagel Rejo VI / 5 a Sby
Lamongan, 09-04-1969 Telp. 70288079 - 5048434
66Arini Triharyanti, S.Pd.
Sosiologi19730327 200801 2
007III/a
Sawentar 1 D Sby
Surabaya, 27-03-1973 85655367674
67Dra. Tri Mintaju
PPKn19660513 200801 2
005III/a
Rangkah III / 20 Sby
Surabaya, 13-05-1966 Telp. 3767885 / 71545560
68Tuti Julistianna, S.Pd.
Matematika19700911 200801 2
009III/a
Ngageldadi 1 C / 18 Sby
Surabaya, 11-09-1970 85646095840
69 Drs. Mohammad Sobih Matematika19620225 200801 1
002III/a
Simowan Rt-6.RW-04 Sepanjang
Gresik, 25-02-1962 81553045559
10
NO.NAMA MATA
PELAJARANNIP GOL ALAMAT
70
Drs. Syafi'I, M.Pd. I.
PPKn 19601127 200604 1 008 III/aBukit Bambe AF-28 Driyorejo
Lamongan, 27 -11-1960 Gresik, 031-7671726, 031-70145807
71
GURU TIDAK TETAP.
P. A. KristenAry Krissauri Wijaya , S.Th.
Kupang Panjaan II / 53 b SbySby, 25 Mei 1940
Telp. 5619235
72
I Made Budiastika, S.Ag.
P. A. HinduJl. KRI Nanggala 7, Waru, Sda
Alasangker, 17-04-1971F / 72124226 / 087851058866.
73
Yohanes Agus Wiyono
P. A. KatolikJagir Kawedanan Sby
Sby, 27-04-1959Telp. 8421442
74
Sukardi, S.Ag.
P. A. IslamR.Menanggal I-D/40 Sby
Gresik, 26-04-1977Telp. 60609345 / 8412934
75
Maulandani L , ST.
T.IKrukah sel VI b / 12 Sby.
Bangkalan, 12-04-1973Telp. 5036672
76
Sri Lestari, S.Sn.
Pend. SeniG. Anyar Tengah Sekolah 16 Sby.
SMRG, 14-03-1959Telp. 8710656 / 0818399764
77
Achirul Rachmad, S.Pd.
PenjasKarangklumprik sel. V / 10 Sby
Sby, 04-04-1982Telp. 7671767 / 081553314827
78
Agus Hariyanto, ST.
T.IJojoran III / 42 H / Sby
Telp. 5944206 / 03171854990
79
Supandi, S.Ag
Pend. AgKalilom Indah Gg Matahari 61
Sumenep, 10-12-1973Surabaya Telp. 70800317
80
Eny Innajati, ST.
T.I
Jl. Nginden Kota I / 6 A SbySby, 02-11-1971
031. 5012634 / o81330796792
NO. NAMA MATA PELAJARAN
NIP GOL ALAMAT
PEGAWAI TETAP
81
Djengdjati Djoeli H
19550714 198503 2 001III/b
Kedungsroko 119 Babat, 14-07-1955
Telp. 5942846
8155046489
82Endang Minggiwati III/b
83Sumarilah
19620615 198803 2 009 III/bGubeng SR 8 A Sby.
JBR, 15-06-1962HP. 081 553 434 030
84Supoyo
19601114 198803 1 007 III/bDurian IV H / 229 PCI Sda.
Sby, 14-11-1960Tepl. 8682798
85Mochamad Yusuf
19650715 198903 1 015 III/bPandugo I blok PC / 10 Sby.
Sby, 15-07-1965Telp. 8281723
86Sutarni
19610611 199003 2 003 III/bBratang Perintis 37 Sby.
Sby, 11-06-1961Telp. 5048323
87Suwartini
19690730 199103 2 010 III/aSidosermo II / 52 b / Sby
MGTN, 30-07-1969Telp. 70233120
PEGAWAI TIDAK TETAP
88Sumardi
PTTSMA Negeri 16 Surabaya
NGAWI, 03-03-1963Telp. 081332140099
89Suharto
PTTPanjangjiwo GG Masjid 5 Sby
Ngamjuk, 15-04-1965Telp. 8433618
90Purwoko
PTTTenggilis mulya 38 Sby
Kdr, 10-05-1964Telp. 081330492124
91Warsito
PTTPerum Bumi Intan Permai C-1
Nganjuk, 05-06-1968Sidoarjo Telp. 085730372931
92Sutanto
PTT
Panjangjiwo GG Masjid 17 Sby
Sby, 09-03-1974Telp.
11
NO.
NAMAMATA
PELAJARAN
NIPGOL
ALAMAT
93Suwarno
PTTSMA Negeri 16 Surabaya
Nganjuk, 03-08-1979 Tep. 081553077945
94Suprapto
PTTTenggilis lama Sby
Nganjuk, 17-08-1982
95 SuhartatikPTT
Perum Surya Regency blok D 4 /
Jombang, 28-09-1965 02 Seruni Gedangan Sda.
Telp. 031 72300240
96 Mariyah Herni Dwi PTTSambiarum II Blok 52 A / 15 Sby.
Sby, 30-03-1975 Telp. 7421331
97Sariyani
PTTSidosermo IV Gg 6 / 5 Sby
Sby, 08-02-1979 Telp. 08175844857
98 Wahyu Sugiharto PTTSambiarum II Blok 52 C / 18 Sby.
Sby, 08-04-1985 Telp. 70450617
99Novi Kiki Rizki Amalia
PTTNusa Indah VI / 4 Kureksari
Sby, 26-11-1981 Telp. 8549190
100 Tri Cahyono PA, ST. PTTSemolowaru Utr. Gg. VII / 07 Sby
Sby, 13-02-979 Telp. 71340496
101Retno Yuniarti
PTTPanjangjiwo Va / 38 Sby
Sby, 19-06-1974 Telp. 70693028.
102Moch. Asani
PTTJl. Raya Panjangjiwo 25 Sby
Sby, 17-07-1974 Telepon 031 71570553
103Zainal Arifin
PTTRaya Prapen 21 Sby
Sby, 30-06-1952 Telp. 8498173
104Seno Ariawan
PTTPanjangjiwo V / 32 Sby
Kdr, 21-01-1971 Telp. 081331272168.
105Nasaruddin
PTT
Kedungsroko Tegal Selatan 21
Bhima, 31 Desember 1967 Surabaya Hp. 081330634167
106Titik Suwarti
PTTMojo Karang menjangan
TATA TERTIB PESERTA LOS
1. Hadir di sekolah 20 menit sebelum kegiatan dimulai.
2. Kegiatan LOS dimulai pukul 06.30 sampai dengan 12.30 WIB.
3. Peserta memakai pakaian seragam (SMP) lengkap disertai atribut dan
bersepatu warna hitam dengan memakai kaos kaki panjang.
4. Peserta tidak boleh memakai aksesoris apapun.
5. Peserta tidak diperkenankan membawa senjata tajam atau korek api.
6. Peserta dilarang merokok dan minum-minuman keras.
7. Peserta diperbolehkan membawa HP, dengan catatan pada saat
kegiatan/materi LOS, HP dikumpulkan di PT atau PKT masing-masing.
8. Peserta tidak diperkenankan membawa kendaraan bermotor atau sepeda
ke sekolah.
9. Peserta dilarang membawa barang selain kebutuhan LOS.
10. Peserta diperbolehkan membawa obat-obatan pribadi yang diperlukan.
12
SUSUNAN ACARALAYANAN ORIENTASI SISWA (LOS)
Tahun Pelajaran 2013/2014
1. LOS Hari PertamaSenin, 15 Juli 2013
2. LOS Hari KeduaSelasa, 16 Juli 2013
13
Rabu, 17 Juli 2013DURASI WAKTU ACARA PENGISI TEMPAT
30’ 06.00-06.301.Presensi2.Pengecekan perlengkapan
PG 2
Kelas
10’ 06.30-06.40 Menuju ke GOR PG 2Kelas
45’ 06.40-07.25Pengenalan materi program sekolah
Wakasek Kesiswaan beserta staf
GK
45’ 07.25-08.10Pemaparan mengenai tata tertib sekolah
Wakasek Kesiswaan beserta staf
GK
5’ 08.10-08.15 Kembali ke kelas PG 2
Kelas
10’ 08.15-08.25Pengumpulan beras untuk baksos
PG 2 Kelas
5’ 08.25-08.30 Menuju ke Lapangan Utama PG 2 Lapangan
60’ 08.25-09.25
Acara Penutupan LOS1.Sosialisasi MK2. Kesan pesan peserta LOS3. Pemberian Bunga untuk 1Guru dan 2 untuk PG/Pengawas4.Melepaskan burung merpati dan balon harapan
Guru + Pengawas + OSIS kelas XII + PG 1
+ PG 2
Lapangan
120’ 17.30-19.30 Pembagian BaksosPG 1 + PG 2 + PMR + PASKI + Perwakilan
peserta LOS
Panti Jompo, Panti Asuhan
DENAH SMA NEGERI 16 SURABAYA
14
MATERI WAWASAN WIYATA MANDALA
A. ARTI DAN MAKNA WAWASAN WIYATA MANDALAWawasan : Suatu pandangan atau sikap yang mendalam terhadap
suatu hakikat.Wiyata : PendidikanMandala : Tempat atau lingkungan
Wiyata mandala adalah sikap menghargai dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sekolah sebagai tempat menuntut ilmu pengetahuan. Unsur-unsur wiyata mandala:
1. Sekolah merupakan lingkungan pendidikan2. Kepala sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh atas
penyelenggaraan pendidikan dalam lingkungan sekolah.3. Antara guru dan orang tua siswa harus ada saling pengertian dan kerjasama erat
untuk mengemban tugas pendidikan (hubungan yang serasi)4. Warga sekolah di dalam maupun di luar sekolah harus menjunjung tinggi martabat
dan citra guru5. Sekolah harus bertumpu pada masyarakat sekitarnya dan mendukung antarwarga.
B. SEKOLAH DAN FUNGSINYASekolah merupakan tempat penyelenggaraan PBM, menanamkan dan
mengembangkan berbagai nilai, ilmu pengetahuan, teknologi dan keterampilan.Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal tempat berlangsungnya PBM untuk
membina dan mengembangkan:1. Ilmu pengetahuan dan teknologi2. Pandangan hidup/kepribadian3. Hubungan antara manusia dengan lingkungan atau manusia dengan Tuhannya.4. Kemampuan berkarya.
C. FUNGSI SEKOLAHFungsi sekolah adalah sebagai tempat masyarakat belajar karena memiliki
aturan/tata tertib kehidupan yang mengatur hubungan antara guru, pengelola pendidikan siswa dalam PBM untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan dlam suasana yang dinamis.
D. CIRI-CIRI SEKOLAH SEBAGAI MASYARALAT BELAJARCiri-ciri sekolah sebagai masyarakat belajar adalah1. Ada guru dan siswa, timbulnya PBM yang tertib.
2. Tercapainya masyarakat yang sadar, mau belajar dan bekerja keras.3. Terbentuknya manusia Indonesia seutuhnya.4. Terpandang sebagai teladan masyarakat di lingkungannya.
MATERI KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
Generasi muda selalu menjadi tumpuan bagi bangsa dan negara untuk mewujudkan tujuan mulia di masa depan. Untuk Indonesia Jaya, semangat generasi muda pemegang estafet perjuangan bangsa senantiasa digelorakan tak mengenal padam, untuk perjuangan dan terus berjuang demi kekukuhan kejayaan bangsa. Saat ini dalam diri generasi muda, selain kemampuan berinovasi dan berpartisipasi produktif dalam pembangunan, tumbuh dan kembangnya jiwa nasionalisme dan patriotisme sangat diharapkan.
Untuk itu, generasi muda Indonesia sebagai penerus nilai-nilai kebangsaan dan kenegaraan berkewajiban mengawal dan melestarikan empat pilar kehidupan berbangsa dan bernegara yang telah diwariskan oleh founding father kita, yakni : UUD 1945, Pancasila, Bhineka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
1. Undang-Undang Dasar Negara RI Tahun 1945 (UUD 1945)
UUD 1945 merupakan hukum dasar tertulis (basic law) dan sekaligus sebagai konstitusi pemerintahan Negara RI. UUD 1945 disahkan sebagai undang-undang dasar Negara oleh PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945, kemudian dikukuhkan kembali oleh DPR pada tanggal 22 Juli 1959 karena terjadi dinamika kehidupan berbangsa dan bernegara.
UUD 1945 pada tahun 1988 mengalami perubahan (amandemen) karena tuntutan reformasi, yang bertujuan menyempurnakan aturan dasar tatanan dasar Negara, kedaulatan rakyat, HAM, pembagian kekuasaan, eksistensi negara demokrasi dan Negara hokum, serta hal-hal lain yang sesuai dengan perkembangan aspirasi dan kebutuhan bangsa.
Dalam kehidupan masyarakat UUD 1945 merupakan sumber dari segala sumber tertib sosial yang berlaku dalam tatanan kehidupan bermasyarakat, sehinga terwujud kehidupan bermasyarak yang tertib dan harmonis.
2. Pancasila“Sekarang banyaknya prinsip : kebangsaan, internasionalisme, mufakat, kesejahteraan, dan ketuhanan, lima bilanganya. Namanya bukan Panca Dharma, tetapi saya namakan ini-dengan petunjuk seorang teman kita ahli bahasa-namanya ialah Pancasila. Sila artinya azas atau dasar, dan diatas kelima dasar itulsh kita mendirikan Negara Indonesia kekal dan abadi” (Pidato Ir. Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945 di BPUPKI).
15
Pada paragraf keempat Preambule (pembukaan) UUD 1945 tercantum lima sendi utama penyusunan Pancasila, dan pada Ketetapan MPR No. II/MPR/1978 terjabarkan kelima azas Pancasila menjadi 36 butir, dan disebut Eka Prastia Pacakarsa. Dengan Tap No. I/MPR/2003 diganti menjadi 45 butir Pancasila. Jabaran kelima azas tersebut bermanfaat untuk pedoman praktis bagi pelaksanaan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat yang dinamis dan harmonis, yang diharapakan terwujud masayarakat madhani.
Pancasila, selain sebagai ideologi dasar bagi Negara juga menjadi falsafah hidup berbangsa dan bernegara bagi rakyat Indonesia. Pancasila pernah mengalami goncangan hebat ketika terjadi Gerakan 30 September 1965 (G30SPKI), yang ingin mengubah unsur Pancasila menjadi ideologi Komunis, yang akhirnya dapat digagalkan. Untuk mengenang dan memperingatinya maka pada tanggal 1 Oktober ditetapkan sebagai Hari Kesaktian Pancasila.
3. Bhineka Tunggal Ika“Bhineka tunggal ika tan hana dharma magrwa” Kutipan ini dari pupuh 139 bait 5
Kakawin Jawa Kuno yaitu Kakawin Sutasoma karangan Mpu Tantular. Artinya : Terpecah belahlah itu, tetapi satu jugalah itu. Tidak ada kerancuan dalam kebenaran.
Bhineka Tunggal Ika adalah motto atau semboyan Indonesia. Secara harafiah Bhineka Tunggal Ika diterjemahkan “ Beraneka Satu Itu”, yang bermakna meskipun berbeda-beda tetapi pada hakekatnya bangsa Indonesia tetap adalah satu kesatuan. Seboyan ini mencerminkan harapan dan realitas hidup masyarakat Indonesia yang beraneka ragam latar belakang bahasa, agama, kepercayaan, ras, dan suku bangsa tetapi tetap membina persatuan dan kesatuan sebagai bangsa yang besar dan disegani.
Komponen bangsa kita yang majemuk (prural) sangat berperluang terjadinya konflik (pertikaian) horisontal, untuk merdap itui ditetapkan dan diterapkan sejumlah action-plannsehingga upaya mengedepankan kesatuan dan persatuan di atas beragam perbedaan latar belakang dapat diwujudkan. Melalui bahasa Indonesia, kebudayaan nasional, sistem komunikasi nasional (Satelit PALAPA), dan pemeratan pembangunan diharapkan dapat mewujudkan harapan mulia tersebut. Jika disikapi positif dan arif, keanekaragam bangsa kita merupakan anugerah dan potensi yang luar biasa untuk pembangunan nasional menuju bangsa yang maju, madhani dan disegani.
4. Negara Kesatuan Republik Indobesia (NKRI)
“NKRI adalah harga mati!” tidak sekedar semboyan dan upaya konkrit dari komponen pertahanan-kemanan TNI-POLRI saja, tetapi diharapakan juga sudah jiwa yang mendarah daging bagi seluruh komponen bangsa ini. Seluruh komponen bangsa diberbagai wilayah Indonesia berkuwajiban ikut pertahankan kedaulatan dan keutuhan NKRI. Sikap tegas dan jiwa rela berkorban harus dikobarkan menyusul sejumlah upaya mengganggu stabilitas dan keutuhkan NKRI beberapa waktu terakhir.
Pengambilan sejumlah potensi alam di darat dan di laut oleh warga asing tanpa ijin, pengeseran batas wilayah dengan negara tetangga, pengakuan (baca=pencaplokan) sejumlah pulau di wilayah perbatasan dengan Negara tetangga, merupakan contoh konkrit upaya mengganggu kedaulatan NKRI dari kekuatan asing. Sedangkan dari dalam negeri muncul berbagai upaya sejenis, seperti : radikalisme dan makar untuk pendirian Negara Islam Indonesia, terorisme, dan separtisme kedaerahan di propinsi Papua.
Nasionalisme dan patriotisme komponen bangsa merupakan harga mati yang seimbang dengan usaha mempertahankan utuh dan tegaknya NKRI di muka bumi ini, bahkan dengan generasi muda yang semakin tanggap dan tangguh memungkinkan NKRI yang kokoh dan disegani dipercaturan kehidupan berbangsa dan bernegara di dunia.
MATERI TATA KRAMA SISWA
Tata krama atau adat sopan santun atau sering disebut etiket telah menjadi bagian dalam hidup, contoh; pada waktu Anda masih kanak-kanak, orang tua Anda sudah melatih Anda menerima pemberian orang dengan tangan sebelah kanan dengan mengucapkan terima kasih. Orang tua Anda melatih Anda cara makan, minum, menyapa, memberi hormat dan berpakaian. Lama kelamaan perilaku Anda menjadi kebiasan. Tata krama adalah kebiasaan, yang lahir dalam hubungan antar manusia. Tata krama yang semula berlaku dalam lingkungan terbatas lama kelamaan dapat merambabt ke lingkungan yang lebih luas. Tata krama telah menjadi bagian dari pergaulan sehari-hari. Jadi dapat disimpulkan bahwa tata kram adalah kebiasaan sopan santun yang dispakati dalam lingkungan pergaulan antara manusia setempat.
Tata krama terdiri atas kata tata dan krama. Tata berarti adat, aturan, norma, peraturan. Krama berarti sopan santun, kelakuan, tindakan, perbuatan. Tata krama berarti adat sopan santun, kebiasaan sopan santun.
Dalam pergaulan sehari-hari sering kita jumpai manusia dengan type kedondong yaitu orang yang berpenampilan menarik dalam berpakaian, berbicara, makan, minum, dan berjalan. Namun penampilan itu hanyalah polesan saja. Ternyata hatinya dikuasai oleh sifat-
16
sifat tak terpuji, suka dendam, egois, suka menyakiti hati. Ada juga manusia yang bertype durian, penampilan tidak menarik, kasar, dan tidak mengundang simpati, namun berhati emas, rendah hati, suka memaafkan, suka menolong dan menghargai orang lain. Kulit durian memang tajam dan kasar, tetapi buah durian terasa enak kalau dimakan.
Makna tata krama yang sesungguhnya bukanlah seperti kedondong yang licin kulitnya dan masam rasanya, demikian pula makna tata krama bulanlah seperti durian yang tajam tapi enak rasanya. Kedua-duanya sama merugikan.
Macam-macam tata krama:1. Tata krama pergaulan
Komunikasi sebagai sifat alami manusia Komunikasi dan tata krama pergaulan adalah hal yang tidak dapat dipisahkan.Ada beberapa kunci pokok yang perlu dicamkan dalam masalah komunkasi:a. Perlakuan orang lain sebagaimana Anda ingin diperlakukan.b. Setiap orang mempunyai perbedaan-perbedaan perorangan tidak ada kembar
satu telur yang sama.c. Kenal dulu baru sayang, makin kenal makin sayang, tak kenal makin tak
sayang.
2. Tata krama berkenalanKedua belah pihak saling menyebutkan nama, saling memandang, berjabatan tangan, tidak mengayun-ayunkan tangan.
3. Tata krama bertamuHendaknya berjanji dahulu dan datang tepat waktu.
4. Tata krama berbicara Berkata peliharalah lidah, jangan menyinggung perasaan Jangan memotong pembicaraan orang lain Perhatikan Anda berbicara dengan siapa
5. Tata krama berpenampilana. Cara menggunakan pakaian
Kalau pakai seragam sekolah harus dimasukkan pakai dasi sabuk hitam (seragam putih abu-abu)
Pada waktu olahraga pakailah pakaian dan olahraga Memakai pakaian harus cocock denagn situasi dan tempat
b. Cara berjalan bersama Laki-laki harus melindungi wanita
Kalau ada dua wanita dan satu pria, pria berjalan di sisi yang berdekatan dengan lalu lintas
Kalau ada dua pria dan satu wanita, wanita ada di tengah.c. Tata cara makan
Cicipilah makan dan minuman dengan tidak bersuara. Jika batuk pada waktu makan tutupi mulut. Berdoa sebelum makan.
d. Tata cara menggunakan fasilitas umum Buang sampah pada tem patnya Jagalah kebersihan baik di dalam kelas maupun di sekitar halaman. Taman umum harus ikut kita jaga kebersihannya. Sopan berkendara di jalan.
e. Kebiasaan merokokSiswa SMA Negeri 16 Surabaya dilarang membawa maupun merokok.
MATERI BELAJAR EFEKTIF
Sudah efektifkah belajarmu? Bagaimana hasilnya? Sesuaikah hasil yang kalian capai dengan tujuan yang kalian inginkan?
Berikut adalah cara belajar efektif yang dapat kalian gunakan selama belajar di SMAN 16 Surabaya, agar hasilmu akan optimal sehingga benar-benar sesuai dengan tujuanmu.
Berikut TIP yang dapat kalian ikuti. Lakukan dengan baik saran-saran ini.
PENGATURAN JADWAL BELAJARPengaturan Waktu sangat penting agar semua yang kalian inginkan dapat dilakukan sebaik-baiknya. Tanpa pengaturan Waktu yang baik, seringkali beberapa hal yang harus kalian lakukan malahan belum dilakukan karena tidak kebagian Waktu lagi. Oleh karena itu, buatlah jadwal belajar yang tepat sehingga kalian dapat mengatur dan memprioritaskan belajar disamping aktivitas keluarga, dan lain-lain.
Pedoman: Perhatikan waktumu. Refleksikan bagaimana kamu menghabiskan waktumu. Sadarilah kapan kamu menghabiskan waktumu dengan sia-sia. Ketahuilah kapan kamu produktif.Dengan mengetahui bagaimana kamu menghabiskan waktu dapat membantu untuk:
17
Membuat daftar "Kerjaan". Tulislah hal-hal yang harus kamu kerjakan, kemudian putuskan apa yang dikerjakan sekarang, apa yang dikerjakan nanti, apa yang dikerjakan orang lain, dan apa yang bisa ditunda dulu pengerjaannya.Membuat jadwal harian/mingguan. Catat janji temu, kelas dan pertemuan pada buku/tabel kronologis. Selalu mengetahui jadwal selama sehari, dan selalu pergi tidur dengan mengetahui kamu sudah siap untuk menyambut besok.Merencanakan jadwal yang lebih panjang. Gunakan jadwal bulanan sehingga kamu selalu bisa merencanakan kegiatanmu lebih dulu. Jadwal ini juga bisa mengingatkanmu untuk membuat waktu luangmu dengan lebih nyaman.
Rencana Jadwal Belajar Efektif: Beri waktu yang cukup untuk tidur, makan dan kegiatan hiburan. Prioritaskan tugas-tugas. Luangkan waktu untuk diskusi atau mengulang bahan sebelum kelas. Atur waktu untuk mengulang langsung bahan pelajaran setelah kelas. Ingatlah bahwa
kemungkinan terbesar untuk lupa terjadi dalam waktu 24 jam tanpa review. Jadwalkan waktu 50 menit untuk setiap sesi belajar. Pilih tempat yang nyaman (tidak mengganggu konsentrasi) untuk belajar. Rencanakan juga "deadline". Jadwalkan waktu belajarmu sebanyak mungkin pada pagi/siang/sore hari. Jadwalkan review bahan pelajaran mingguan. Hati-hati, jangan sampai diperbudak oleh jadwalmu sendiri!
MENETAPKAN TUJUAN/MEMBUAT JADWALLatihan:Cantumkan banyaknya waktu yang kalian gunakan untuk aktivitas harian dalam bentuk jam.
Evaluasi pengaturan waktu kalian: Berapa banyak waktu kalian yang diluangkan untuk mencapai tujuan kalian di atas? Apakah penempatan waktu kalian mencerminkan prioritas kalian? Bisakah jam kosong kalian digunakan untuk mencapai prioritas kalian?
Latihan: Mengatur tugas-tugas; kendalikan stres
Keuntungan dari jadwal ini: Jadwal tertulis membuat rasa tanggung jawab lebih mudah diatur Tugas-tugas yang terjadwal lebih dapat diselesaikan Jika kalian sudah membaca dan membuat pekerjaan rumah, kalian akan terhindar dari
keharusan untuk belajar mendadak sebelum ujian.
Buat jadwal kalian:Kalender semester: Ambil jadwal semester dari sekolah kalian. Masukan tanggal-tanggal penting, seperti ujian tengah and akhir semester, hari besar,
hari libur, minggu tenang, dan lain-lain. Masukan tangal-tangal untuk ulangan dan ujian, tugas-tugas dan naskah-naskah penting,
dan aktivitas sosial. Letakan jadwal ini di tempat belajar kalian sebagai pengaraha dan pentunjuk, dan
mencatat kemajuan kalian.
Latihan: Buat Daftar untuk melakukan sesuatu
Jadwal Mingguan Taksiran Masukan semua aktivitas-aktivitas, seperti kelas-kelas, waktu belajar, pertemuan-
pertemuan, waktu kerja, dan aktivitas sosial.Ini lebih mendetail: rencanakan aktivitas-aktivitas kalian tiap jamnya selama seminggu.
Jadwal Mingguan Modifikasi dan rinci Jadwal Mingguan Taksiran kalian Evaluasi waktu yang kalian gunakan untuk dapat dimodifikasi menurut prioritas kalian Apakah kalian menggunakan waktu kalian sebaik mungkin untuk mencapai tujuan? Apakah kalian belajar seperti yang kalian jadwalkan untuk belajar? Apakah kalian bisa menggunakan waktu kalian lebih efisien?
Jadwal Harian atau "Pekerjaan" Selesaikan semalam sebelum atau pertama kali setiap pagi. Cantumkan apa yang kalian selesaikan hari itu, termasuk tugas-tugas, pertemuan-
pertemuan, dan pekerjaan lain Periksa apa yang sudah kalian lakukanPastikan bahwa dengan jadwal yang sudah kalian buat, kalian dapat mengatur Waktu sebaik-baiknya, dan yang terpenting adalah bahwa kalian tidak akan melanggar jadwal yang telah kalian atur dengan susah payah itu.
Pustaka:http://www.studygs.net/indon/timman.htm
18
Pengalaman
STRUKTUR KURIKULUM SMA NEGERI 16 SURABAYA
Mata pelajaran yang diberikan di SMA Negeri 16 Surabaya sesuai dengan struktur kurikulum
yang terdapat dalam Standar Isi diantaranya :
1. Struktur kurikulum SMA meliputi substansi pembelajaran yang ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun mulai kelas X, kelas XI sampai dengan kelas XII. Struktur kurikulum disusun berdasarkan standar kompetensi lulusan dan standar kompetensi mata pelajaran.
2. Pengorganisasian kelas-kelas dibagi kedalam dua kelompok yaitu kelas X, merupakan program umum yang diikuti oleh seluruh peserta didik dan kelas XI dan XII merupakan progam penjurusan yang terdiri dari atas dua program : (1) Program Ilmu Pengetahuan Alam dan (2) Program Ilmu Pengetahuan Sosial.
3. Kurikulum SMA Kelas X terdiri dari 16 Mata Pelajaran, muatan lokal dan pengembangan diri seperti tertera pada tabel 1.
4. Kurikulum SMA Kelas XI dan XII Program IPA dan Program IPS terdiri dari 13 mata pelajaran, muatan lokal dan pengembangan diri seperti tertera pada tabel 2 dan 3.
5. Alokasi waktu satu jam pelajaran atau satu tatap muka 45 menit. Sedangkan untuk dua jama praktik di sekolah setara dengan satu tatap muka. Empat jam pelajaran praktik diluar sekolah setara dengan satu jam tatap muka.
6. Jumlah minggu efektif dalam satu tahun pelajaran (dua semester) adalah 38 minggu.
7. Jumlah jam pelajaran perminggu untuk kelas X, XI dan XII adalah 46 ja
PENANGGULANGAN BAHAYA NAPZA
PENYALAHGUNANARKOBA DI DUNIALebih dr 200 Juta
(5% dari jml pddk usia 15-64)
Ganja 162,4 JutaAmphetamin 25 JutaExtacy 9,7 JutaOphiat 15,9 JutaHeroin 11,3 JutaKokain 13,4 Juta
Uraian UMUM PEKERJA
LAPAS
Usia Pertama Pakai 11-15 20-24 15-24
Latar Blk Pendidikan SMP/SMA SMA SMP/SMA
Jenis Pertama Pakai Ganja Ganja Ganja
Alasan Utama Coba-2 Coba-2 Coba-2
Penyebab Utama Teman Teman Teman
Kebiasaan Merokok Ya Ya YaSumber :
World Drugs Report : 2005
SURVEI P4GN OLEH BNN & UI THN 2003-2004DI LINGKUNGAN UMUM, PEKERJA, DAN LAPAS
You KNOW Drugs
Estimasi UNODC : INDONESIA Pemakai ADA 1,5 % Dari Jml Pddk meninggal 15.000/thn atau 40 org/hari
19
You KNOW DRUGS
PERKEMBANGAN KASUS TP NARKOBA
2004 2005 2006KASUS 8.409 16.252 17.355TERSANGKA 11.323 22.780 31.635
RANKING 10 BESAR PROPINSIRAWAN NARKOBA
PROPINSI 2004 2005 2006
1. DKI Jaya2. Jatim3. Sumut4. Jabar5. Riau6. Jateng7. Bali8. Kaltim9. D.I.Y10.Kalsel
IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXX
IIIIIIIVVIIVVIIVIXIX
IIIIIIIVVIIIVVIVIIXIX
PERKEMBANGAN KASUS TP NARKOBA
2001 2002 2003KASUS 3.617 3.751 7.140
TERSANGKA 4.924 5.310 9.717
You KNOW DRUGS
KASUS 2002 2003 2004 2005 2006NARKOTIKA
PSIKOTROPIKA
BAHAN ADIKTIF
2.040
1.632
79
3.929
2.590
621
3.874
3.887
648
8.171
6.733
1.348
28.188
21.318
4.639
WNI
WNA
5.228
82
9.638
79
11.242
81
22.695
85
81.948
433
PRIA
WANITA
4.900
410
8.923
794
10.263
1.060
21.046
1.734
76.037
6.344
> 15 THN
16 - 29 THN
> 30 THN
23
5.287
374
87
5.374
4.256
71
6.530
4.722
127
13.613
9.040
498
48.849
33.334
SD
SLTP & SLTA
PT
165
4.852
293
949
7.648
1.120
1.300
9.206
817
2.542
19.489
749
8.449
73.253
3.987
PNS
POLRI / TNI
SWASTA & WIRASWASTA
31
40
2.422
57
54
1.320
64
112
5.128
137
233
11.647
449
646
43.791
Faktor utama yang menyebabkan REMAJA berperilakumenyimpang (menyalahgunakan narkoba), yaitu :(1) coba-coba/iseng (74,15 %)(2) teman sebaya (51,14 %)(3) lingkungan (86,67 %)(4) pola asuh otoriter (70,00 %)(5) pengaruh film dan TV (47,15 %)
Menurut PENDAPAT para remaja sendiri tindakanutk mencegah terjadinya penyimpangan perilaku :(1) Keteladan orang tua (59,12%)(2) Disiplin dalam keluarga (32,44 %)(3) Pendidikan agama dalam keluarga (47,33%)(4) Hubungan baik dlm keluarga (28,32%).
You KNOW DRUGS
Catatan
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
20
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
21