Download - MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx
![Page 1: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/2.jpg)
SOSIOLOGI
KELAS XII
SEMESTER 2
![Page 3: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/3.jpg)
MENGKOMUNIKASIKAN HASIL PENELITIAN
![Page 4: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/4.jpg)
STANDAR KOMPETENSI:3. MEMPRAKTIKKAN METODE PENELITIAN SOSIAL
KOMPETENSI DASAR:3.3. MENGKOMUNIKASIKAN HASIL PENELITIAN SOSIAL SECARA SEDERHANA
SK KD
![Page 5: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/5.jpg)
• Mendeskripsikan syarat-syarat penulisan dan jenis laporan penelitian
• Mengidentifikasi bagian-bagian laporan penelitian
• Mendeskripsikan bentuk-bentuk presentasi laporan penelitian
• Mempresentasikan hasil penelitian sosial secara sederhana
INDIKATOR
![Page 6: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/6.jpg)
HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN DALAM PENULISAN LAPORAN
PENELITIAN
• MENGGUNAKAN BAHASA YANG BAIK, BENAR DAN KOMUNIKATIF
• SISTEMATIS, YAITU LANGKAH-LANGKAHNYA HARUS BENAR DAN DISESUIAKAN DENGAN LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN YANG DILAKUKAN
![Page 7: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/7.jpg)
SYARAT-SYARAT PENULISAN LAPORAN
• MENGETAHUI KEPADA SIAPA LAPORAN ITU AKAN DITUJUKAN
• MENGEMUKAKAN LANGKAH DEMI LANGKAH PENELTIAN DENGAN JELAS SERTA ALASANNYA
• MENGUNAKAN BAHASA YANG KOMUNIKATIF KARENA LATARBELAKANG PENGETAHUAN, PENGALAMAN DAN MINAT PEMBACA LAPORAN TIDAKLAH SAMA
• KEMAMPUAN PENELITI MENJELASKAN DAN MEYAKINKAN PEMBACA LAPORAN BAHWA HASIL PENELITIAN UNTUK KEMAJUAN ILMU PENGETAHUAN
![Page 8: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/8.jpg)
GARIS BESAR LAPORAN PENELITIAN
• PENDAHULUAN• ISI• PENUTUP
![Page 9: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/9.jpg)
PENDAHULUAN
• COVER• HALAMAN JUDUL• KATA PENGANTAR• DAFTAR ISI• DAFTAR TABEL
![Page 10: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/10.jpg)
ISI
• PENDAHULUAN: LATAR BELAKANG MASALAH, PERUMUSAN MASALAH, TUJUAN PENELITIAN, HIPOTESIS, METODE PENELITIAN
• TIJAUAN PUSTAKA• METODOLOGI PENELITIAN• PELAKSANAAN, ANALISIS DAN
HASIL PENELITIAN• KESIMPULAN DAN SARAN
![Page 11: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/11.jpg)
PENUTUP
• DAFTAR PUSTAKA• LAMPIRAN• INDEKS
![Page 12: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/12.jpg)
JENIS-JENIS PRESENTASI
1. DISKUSI2. SIMPOSIUM3. SEMINAR
![Page 13: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/13.jpg)
PRINSIP PELAKSANAAN DISKUSI
• MENGIKUTSERTAKAN SISWA/AUDIENCE DALAM DISKUSI
• TIDAK MENDOMINASI PEMBICARAAN• MEMATUHI TATATERTIB DISKUSI• MENJAGA ETIKA DALAM BERDEBAT• TIDAK ADA PERASAAN UNTUK MENANG
SENDIRI• SETIAP PESERTA DIBERI KEPERCAYAAN
UNTUK TURUT SERTA DALAM DISKUSI
![Page 14: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/14.jpg)
MANFAAT DISKUSI
• SISWA BERANI MENGELUARKAN PENDAPAT
• SISWA MAMPU BERFIKIR SECARA KRITIS, KREATIF DAN INOVATIF
• MEMUPUK RASA TOLERANSI ANTARSISWA• SISWA BERANI TAMPIL UNTUK
MEMPRAKTIKAN APA YANG TELAH DIDAPAT MELALUI PENGETAHUANNYA
![Page 15: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/15.jpg)
UJI KOMPETENSI
TUGAS• Siwa dibagi dalam sepuluh
sekolompok dengan anggota masing-masing kelompok 5 orang
• Siswa mengadakan penelitian dengan tema “Rokok dikalangan pelajar SMA”
![Page 16: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/16.jpg)
REFERENSI
• KUN MARYATI, SOSIOLOGI SMA KELAS XII, JAKARTA:PENERBIT ESISS
• IDIANTO M, SOSIOLOGI SMA/MA KELAS XII, JAKARTA:PENERBIT ERLANGGA
• SOSIOLOGI, TIM. 2007, SOSIOLOGI 1 SMA KELAS X. JAKARTA. GHALIA INDONESIA
![Page 17: MENGKOMUNIKASI LAPORAN PENELTIAN.pptx](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022081516/552a6b764a7959867b8b45dc/html5/thumbnails/17.jpg)
PENYUSUN
• NAMA : ELFI SAHARAASAL SEKOLAH:
SMA NEGERI 3 MEDAN
Editor : Fachrudin, S.Pd