Download - Membaca cepat 11
Membaca Membaca
Membaca nyaring Membaca dalam hati
Intensif Ekstensif
Membaca Intensif
kegiatan membaca bacaan secara teliti dan seksama
Tujuan memahami bahan bacaan secara utuh
Membaca Ekstensif
Membaca cepat bahan bacaan yang luas
Tujuan memahami isi yang penting dari bahan bacaan dengan waktu yang singkat dan cepat
Sering disebut dengan membaca cepat
Tujuan
Menghemat waktu (lebih efisien) Memiliki nilai menyenagkan dan
menghibur Memperluas cakrawala pengetahuan Membantu menghadapi ujian Membantu berbicara secara efektif
Rumus dan ketentuan
Kriteria :
Mampu menjawab 75 % dari jumlah soal
Mampu membaca sesuai dengan kriteria
menitperkatajumlahxmembacawaktujumlah
dibacayangkatajumlah60
Kriteria membaca cepatNo Jenjang Pendidikan Kecepatan membaca
1
2
3
4
5
SD atau SMP
SMA
Mahasiswa
Pascasarjana
Orang dewasa tidak
sekolah
200 kata per menit
250 kata per menit
325 kata per menit
400 kata per menit
200 kata per menit
Teknik membaca cepat
Teknik membaca cepat ada 2, yaitu:
1. Scanning (membaca tatap atau membaca memindai)
2. Skimming (membaca layap)
Scanning suatu teknik membaca untuk
mendapatkan suatu informasi secara spesifik
tanpa membaca yang lain-lain (melewati banyak kata)
Biasanya digunakan apabila kita sudah mengetahui info yang akan dicari
Contoh: membaca kamus, membaca buku telepon, membaca ensiklopedia, dan bahan bacaan yang telah diurutkan.
Tujuan
Mencari info (yang belum/sudah ditentukan) dengan cepat
Perlu DiperhatikanMembaca Memindai Perhatikan penggunaan urutan Perhatikan kata yang dicetak berbeda Pahami karakteristik buku
Langkah
Menggerakan mata secara cepat (tidak baca seluruh teks)
Setelah ditemukan kecepatan diperlambat untuk menemukan keteranga
Skimming adalah membaca dengan cepat untuk
mengetahui isi umum atau bagian suatu bacaan
merupakan tindakan untuk mengambil intisari atau saripati dari suatu hal
kita dapat melompati bagian-bagian, fakta-fakta, dan detail-detailyang tidak terlalu dibutuhkan
Contoh: skimming untuk mendapatkan gagasan utama dari sebuah halaman buku teks sehingga dapat memutuskan apakah buku tersebut berguna dan perlu dibaca
Tujuan
mengetahui sudut pandang penulis tentang sesuatu
menemukan pola organisasi paragraf dan menemukan gagasan umum
dengan cepat
Langkah Baca judul, sub judul dan subheading
untuk mencari tahu apa yang dibicarakan teks tersebut.
Perhatikan ilustrasi (gambar atau foto) untuk dapat info
Baca awal dan akhir kalimat setiap paragrah
Jangan membaca kata per kata. Carilah kata kunci atau keyword-nya
Lanjutkan dengan berpikir mengenai arti teks tersebut