Download - Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
1/20
MEDIA PEMBELAJARAN
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
2/20
MaknaPengantar isi
materi
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
3/20
DEFINISI
Teknologi pembawa pesan yang dapatdimanfaatkan untuk keperluanpembelajaran (Schramm, 1977)
Sarana sik untuk menyampaikanisi!materi pembelajaran seperti buku, lm,"ideo dsb (#riggs, 1977)
Sarana komunikasi dalam bentukcetak maupun pandang dengartermasuk perangkat keras ($ational%ducation &ssociation, 19'9)
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
4/20
Fungsi
engatasi keterbatasan pengalaman belajar
elampaui batas ruang kelas
emungkinkan interaksi langsung
emungkinkan keseragaman pengamatan
enanamkan konsep dasar
embangkitkan minat baru
embangkitkan moti"asi
emberikan pengalaman menyeluruh
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
5/20
KEDUDUKAN MEDIADALAM PEMBELAJARA
pengajar peserta didimediamateri ajar
komunikatorsauranpesankomunikan
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
6/20
Kasi!kasi Media Pem"eajaran
Audio #isua
Audio#isua
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
7/20
MediaMode
Media$ra!s
MediaSide
MediaReaita
%ransparansi&'PMedia
Pro(eksi
Media #isua
Media non Pro(ek
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
8/20
MEDIA
REAL
I%A embawa siswamelihatlangsung padaobjek
ahalembutuhkan
akomodasi
KELEMA'A
Ndapat
memberikanpengalaman
nyata kepadasiswa
KELEBI'
AN
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
9/20
MEDIA
M&DEL benda tiruan dalamwujud tiga dimensi
yang merupakanrepresentasi ataupengganti dari bendayang sesungguhnya
Tidak bergerakanya tiruan
KELEMA'A
Nengatasi
kendalatertentu
sebagaien anti
KELEBI'
AN
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
10/20
Diagram
Sketsa$am"arKartunPosterPetadan
$o"ePapanpanePapan"uetin$ra!kBagan)*+art
Media$ra!s
MEDIA
$RAFIS
*urang detailanya abstraksiTidak bergerak
Sederhanaurahudah digunakanudah disimpan
emperkenalkan suatu topik
emberikan ilustrasienarik perhatian dan minatenyampaikan rangkuman
pesan
enunjukkan adanyapenekanan
KELEBI'AN
KELEMA'AN
FUN$SI
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
11/20
%RANSPARANSI
&'
P
perangkat lunak(+"erheadtransparancy ! +T)perangkat keras
(+"erhead projector !
+)
MELIPU%I
engambil daribahan cetakdengan tekniktertentu
embuat sendirisecara manual
alat bantu mengajar
tatap muka sejati,sebab tata letak ruangkelas tetap sepertibiasa, guru dapat
bertatap muka dengansiswa (tanpa harusmembelakangi siswa)
%eknikPem"uatan
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
12/20
MEDIA
SLIDE lm transparan yangumumnya berukuran -.
mm dan diberi bingkai/0/ inci 2alam satupaket berisi beberapalm bingkai yangterpisah satu sama lain
biaya produksidan peralatanlebih mahal sertakurang praktisuntuk menyajikan
dibutuhkan
KELEMA'AN
kualitas "isualyang dihasilkanlebih bagus
KELEBI'
AN
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
13/20
3ab #ahasa*aset4adioAudio
Media Audio
*omunikasi satu
arahenggunakan
bahasa "erbal5erbalisme
KELEMA'AN
Sesuai kebutuhanengengambangkandaya imajinasierangsang
pendengar
engatasi batasruang dan waktu
KELEBI'AN
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
14/20
Media Audio #isua
5ideo*omputer6ilmTele"isiAudio #isua
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
15/20
MEDIAREALI%A
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
16/20
MEDIAM&DEL
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
17/20
%RANSPARANSI
&'P
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
18/20
edia Audio
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
19/20
edia Audio #isua
-
5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814
20/20
%erimakasi+
4istiani otim
9.81