Download - Materi Ajar (Posisi Seni)
![Page 1: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/1.jpg)
Zulfi Hendri
fbs UNY
Dasar dasar Seni Rupa
![Page 2: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/2.jpg)
BUDAYA
HUMANITY CULTURE
![Page 3: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/3.jpg)
BUDAYA
adalah budidaya manusia untuk
mempertahankan hidup
MANUSIA
ALAM
MATA
PENCAHARIAN
KOMUNIKASI
RASA
TUHAN
KEKUASAAN
MANUSIA
![Page 4: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/4.jpg)
MANUSIA
RASA
INDAH
KESENIAN
EKSTERNAL INTERNAL
![Page 5: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/5.jpg)
PENCIPTA
SENI
KARYA
SENI
PENIKMAT
SENI
![Page 6: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/6.jpg)
Aesthetics Association
Function Telesis Method
Use Need
Victor Papanek: Design for the Real World
![Page 7: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/7.jpg)
CONTOUR
CONTENT
CONTEXT
Figur, Komposisi dll
Ide cerita/tema, arti, keindahan
Latar Belakang
Struktur Konsep Berkarya
![Page 8: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/8.jpg)
Bidang
Seni rupa
Seni Musik
-kerawitan
-sastra
Seni Tari
Seni Teater
Seni
Pedalangan
Dimensi
Seni bentuk
Seni bunyi
Seni gerak
Pendekatan Penyajian
Dilihat dan
diraba
Didengar
Dilihat dan
didengar Performing Art
(Seni
Pertunjukan)
Timbulnya
Gagasan
Theory of
play
Theory of
utility
Theory of
Magic and
Relgion
Visual art
Perkembangan
Primitif
Tradisonal
Kerakyatan
Klasik
Non
Tradisonal
Pop,
Modern
KESENIAN
![Page 9: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/9.jpg)
Esensi Seni adalah keindahan
Keindahan hakikatnya
adalah alami – sebagai
ciptaan Tuhan
Manusia meniru
keindahan alami menjadi
seni
![Page 10: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/10.jpg)
KEINDAHAN SUBJEKTIF &
OBJEKTIF
• Keindahan subjektif (terletak pada
pengamatnya) yang mendatangkan rasa senang
• Keindahan objektif (terletak pada objek yang
diamati)
-Kesatuan bentuk (Santo Agustinus)
-Integritas/ perfeksi, proporsi tepat/
harmonis, dan klaritas/ kejelasan (Thomas
Aquinas)
-Kesatuan hubungan bentuk-bentuk( Herbert
read)
![Page 11: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/11.jpg)
Estetika • Indah dikaitkan dengan keterukuran
proporsi tubuh yang ideal
• Filosofi atau pandangan hidup masyarakat
• Kejelian teknik yang digunakan
• Simbolis
• Pewarnaan
• Trend pada jamannya.
![Page 12: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/12.jpg)
Anatomical Studies by Alexander Weiman 1807-1952
![Page 13: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/13.jpg)
The Proportions of the Human figure 1490, Leonargo Da Vinci
![Page 14: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/14.jpg)
Sistine Madonna, 1513-14, by Raphael
![Page 15: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/15.jpg)
PENGALAMAN ESTETIS DAN PENGALAMAN RELIGIUS
Pengalaman estetis; inra-mundah (menjangkau
pengalaman manusia di dunia tentang dunia ini,
dengan menjauhkan dari tindakan dan kegiatan yang
mengejar suatu tujuan); bersifat Jasmani-rohani
Pengalaman religius: mirip dengan pengalaman estetis;
bedanya kearah yang Transeden; pengalaman Ekstase
mengarah ke alam akhirat
Penggunaan lambang: matahari, bulan, laut, angin,
pohon, api dan batu
![Page 16: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/16.jpg)
KARYA SENI LOGIKA BERKARYA
KONSEP
TEKNIK
STYLE
SKEMATA
BELAJAR SENI
PORTOFOLIO
![Page 17: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/17.jpg)
FUNgSI PENDIDIKAN SENI BUDAYA
MULTI
LINGUAL MULTI DIMENSI MULTI
KULTURAL
MEMFASILITASI
BEREKSPRESI
MEMFASILITASI
POTENSI SISWA
APRESIASI
KERAGAMAN
BUDAYA
![Page 18: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/18.jpg)
Family skill Home economic
Kurikulum Pendidikan Seni
Personal needs
Expression Skill Orderlines
Art Craft Life skill
![Page 19: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/19.jpg)
AP
RE
SIA
SI
ESTETIKA
KETERAMPILAN SENI
BE
RK
AR
YA
SEMAKIN LUAS
SEMAKIN DALAM
BELAJAR SBK
![Page 20: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/20.jpg)
Bermain
Belajar
![Page 21: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/21.jpg)
ekonomi
lingkungan
sosial
kultur Kurikulum
![Page 22: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/22.jpg)
Otak Kanan Acak
Tdak teratur
Intuitif
Holistik
Otak Kiri Logis
Sekuensial
Linear
Rasional
![Page 23: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/23.jpg)
ADALAH PENGENALAN PRINSIP DASAR
MELEK HURUF VISUAL (is the
Introduction of basic principles of visual
literacy)
MELALUI KOMUNIKASI LEWAT KARYA
SENI RUPA TANPA MEMANDANG POKOK
MASALAH, SIMBOLISME ATAU KONTEKS
SEJARAH.
![Page 24: Materi Ajar (Posisi Seni)](https://reader038.vdokumen.com/reader038/viewer/2022102623/5878d5631a28abc6528b9fc0/html5/thumbnails/24.jpg)
DUA DIMENSI TIGA DIMENSI
EKSPRESIF – TEKNIS,
MURNI – TERAP
TEMATIS – FUNGSIONAL
MAYOR –MINOR
DST
GO
RE
S –
CA
T -
CU
KIL
O
LA
HA
N - C
OR
KONSTRUKSI – LIPAT – TEMPEL - JAHIT