![Page 1: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/1.jpg)
USER MANUAL
BEL SEKOLAH OTOMATIS
MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA
PELAJAR – TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
JURUSAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 03 BOYOLANGU
![Page 2: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/2.jpg)
AERO 2011
2 CREW
CREW
ANOCA VENDIK SETIAWAN
GUGUP DWI NURDIKA
![Page 3: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/3.jpg)
AERO 2011
3 DAFTAR ISI
DAFTAR ISI
1. Dual Channel Power Amplifier ................................................................ 4
2. Spesifikasi .............................................................................................. 6
3. Dasar Teori .............................................................................................. 7
4. Pendahuluan ........................................................................................... 7
5. Prinsip Kerja ............................................................................................ 8
6. Tampilan dari atas ................................................................................. 11
7. Front Panel (Panel Depan) ...................................................................... 12
8. Troubleshooting...................................................................................... 13
9. Skema Rangkaian bel sekolah otomatis ................................................. 14
10. Layout downloader ............................................................................... 15
11. layout seven segmen ............................................................................ 16
12. Daftar Komponen ................................................................................. 17
13.Biografi……………………………………………………………………………………………….18
![Page 4: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/4.jpg)
AERO 2011
4 1 BEL SEKOLAH OTOMATIS
1 BEL SEKOLAH OTOMATIS
Bel sekolah otomatis adalah alat yang digunakan sebagai pengingat waktu sekolah,misalnya seperti pergantian jam pelajaran.
Outputan bel sekolah ini berupa speaker atau bazzer dean sebuah seven segmen.
Dengan menekan salah satu push button maka rangkaian bel sekolah ini akan menyala atau berfungsi
Seven segmen akan menunjukkan jam keberapa pelajaran saat ini dan bazzer akan berbunyi.
Waspada! Tegangan berbahaya. Cukup untuk menyebabkan suatu resiko kejutan listrik
Waspada! Aturan operasional dan pentingnya pemeliharaan. Baca User Manual
![Page 5: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/5.jpg)
AERO 2011
5 1 BEL SEKOLAH OTOMATIS
Box bel sekoloah berisi :
1. Trafo 3 Ampere
2. 3 Ampere Power Supply
3. Transistor 2N3055 D803
4. Downloader
5. Pust button
6. Seven segmen
7. Buzer
Gambar 1. BEL SEKOLAH OTOMATIS Tampak Atas
3
6
1
4
2 7
5
![Page 6: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/6.jpg)
AERO 2011
6 2 SPESIFIKASI
2 SPESIFIKASI
Power supply: 9 V DC
Konsumsi Daya: Sekitar ±9W
Connector: 1x3 1buah,1x1 1buah,1x2 1buah,1x8
2buah
Dimensi: Tinggi 25 cm, Panjang 27 cm, Lebar
20cm.
Berat: Sekitar + 1 kg
![Page 7: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/7.jpg)
AERO 2011
7 3 dasar teori
3 DASAR TEORI
Pendahuluan
Aplikasi ini merupakan aplikasi bel sekolah otomatis atau alarm yang dapat diatur keaktifanya sesuai dengan waktu tundaan yang diinginkan. Aplikasi ini bisa juga diterapkan keberbagai kebutuhan alat bantu pewaktu yang terprogram sehingga penerapanya pada pembahasan ini bisa sebagai ide dasar dari sistem pewaktu.
Pada aplikasi ini diambil sebuah contoh sebagai alat pewaktu pada sekolahan atau sering dikenal bel otomatis sekolahan. Sebagai mana diketahui dalam pergantian jam mata pelajaran pada sekolah menengah pertama (SMP) dan sekolah menengah tingkat atas (SMU), sangat bervariasi, karena dalam kegiatan belajar mengajar tidak hanya satu jeda waktu atau satu kegiatan saja, dalam arti dari awal mulai memasuki sekolah sampai kagiatan sekolah berakhir terdapat kegiatan-kegiatan yang waktunya berbeda-beda, dan ini ditandai dengan bunyinya bel. seperti halnya pada mulai masuk dan mulai kegiatan belajar mengajar sampai akhir terdapat jam untuk Upacara bendera dan jam istirahat dan lain-lain. Dan waktu yang dibutuhkan berbeda.
Pada jam mata pelajaran misalnya membutuhkan waktu sekitar 45 menit, waktu untuk upacara bendera 30 menit, waktu untuk istirahat 15 menit dan waktu untuk bulan ramadhan setiap jam pelajaran sekitar 30 menit dan waktu untuk ujian sangat bervariasi.Kegunaan dari alat bel sekolah otomatis adalah untuk menangani semua yang dipaparkan diatas. Namun dalam aplikasi ini diambil contoh penanganan bel yang masih menggunakan bel listrik 220V. Sehingga alat ini dipasang untuk menggantikan saklar manual saja.
![Page 8: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/8.jpg)
AERO 2011
8 3 dasar teori
Cara kerja alat
a. Mikrokontroler
Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang ada, juga sebagai otak dari semua kegiatan yang disesuaikan dengan jalannya program.
b. 7 – Segment
Penggunaan penampil 7-segment pada bel sekolah otomatis adalah untuk mengetahui jam ke berapa pada saat ini juga termasuk sudah memasuki jam istirahat atau sudah memasuki jam keluar dan sebagai penghitung mundur.
Gambar 7-Segmen
cara menghidupkan 7-segment ini hampir sama dengan menggerakkan relay atau led, hanya saja menghidupkan 7-segment tidak memerlukan penggerak (driver), dan 7-segment ini dihubungkan ke Port 0 dengan configurasi Commond Anode. Dilihat dari struktur port 0, serta sifat-sifat dari port 0, akan lebih mudah mengkonfigurasikan 7-Commond Anoda. Dengan demikian untuk menghidupkan atau menyalakan 7-segment diperlukan logika 0 pada Port 0. Konfigurasi dari 7-segment adalah sebagai berikut :
![Page 9: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/9.jpg)
AERO 2011
9 3 dasar teori
Gambar Diagram 7-Segmen
Agar tampilan 7-segmen menampilkan angka 0 maka led pada 7-segmen a,b,c,d,e dan f harus dinyalakan pada bit Port 0 yang terkait P0.0, P0.1, P0.2, P0.3, P0.4 dan P0.5, sehingga data yang terkirim adalah 11000000 = Coh.
Push Button
Push button pada rangkaian bel sekolah otomatis digunakan untuk memilih urutan jam yang tepat dengan kata lain memilih hari yang sesuai, seperti halnya pada hari jum’at akan lain urutan jamnya dengan senin, selasa, rabu, kamis dan sabtu.Push button pada rangkaian dihubungkan ke Port 3 dari Mikrokontroler, karena Port ini dapat bersifat bidirectional, karena itu dapat digunakan sebagai port masukan atau sebagai port keluaran. Menghubungkan port paralel dengan masukan adalah sama saja dengan menghubungkan port paralel dengan piranti keluaran, hanya saja nantinya programnya yang akan berbeda.
![Page 10: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/10.jpg)
AERO 2011
10 3 dasar teori
Gambar Push Button
pada gambar diatas diperlihatkan bahwa port paralel (P3.0 dan P3.1) dihubungkan dengan suatu saklar (push-on swith). Karena sifat dari Mikrokontroler ini setelah mengalami reset atau mendapatkan catu daya, setiap Port dari Mikrokontroler akan berlogika 1, maka jika saklar tidak ditekan maka logika pada port tersebut akan tetap berlogika 1. seandainya saklar tersebut ditekan, maka port tersebut akan dihubungkan dengan ground, sebagai hasilnya maka logika pada pena tersebut akan menjadi rendah (0). Logika rendah tersebut yang nantinya harus dideteksi oleh program
![Page 11: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/11.jpg)
AERO 2011
11 4 TAMPILAN (LAYOUT)
4 TAMPILAN (LAYOUT)
Gambar rangkaian bel sekolah tampak dari atas
![Page 12: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/12.jpg)
AERO 2011
12 4 TAMPILAN (LAYOUT)
Gambar bel sekolah tampak dari depan
![Page 13: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/13.jpg)
AERO 2011
13 5 TROUBLESHOOTING
5 TROUBLESHOOTING
Langkah – langkah pemasangan:
1. Hubungkan power supply dengan downloader.
2. Hubungkan downloader dengan seven segmen dank e bazzer.
3. Pasang kabel power dan hubungkan ke sumber listrik AC 220 Volt.
Berbagai Permasalahan yang mungkin terjadi pada saat pengoperasian bel
sekolah otomatis dan cara menanganinya sebagai berikut:
Jika bel sekolah tidak dapat menyala:
4. Periksa apakah kabel power telah tersambung dengan benar.
5. Jika tidak bisa menyala coba tekan tombol push button 2x
6. Periksa apakah tegangan sudah masuk ke dalam rangkaian
7. Periksa semua kabel yang terhubung dalam rangkaian
8. Periksa kabel output yang menghubungkan power amplifier dengan
speaker.
PERHATIAN!
Sebelum menghidupkan alat, liahatlah apakah semua kabel telah terhubung
dengan benar.
Suara bazzer yang dihasilkan dapat memekakkan telinga dan merusak
pendengaran
![Page 14: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/14.jpg)
AERO 2011
14 6 SKEMA RANGKAIAN bel sekolah otomatis
6 SKEMA RANGKAIAN BEL SEKOLAH OTOMATIS
![Page 15: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/15.jpg)
AERO 2011
15 7 LAYOUT PCB
7 LAYOUT PCB
![Page 16: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/16.jpg)
AERO 2011
16 7 LAYOUT PCB
![Page 17: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/17.jpg)
AERO 2011
17 8 DAFTAR KOMPONEN
8 DAFTAR KOMPONEN
Komponen-komponen yang dibutuhkan dalam pembuatan bel
sekolah otomatis ini, adalah sebagai berikut:
Komponen Deskripsi Jumlah
Resistor 1k 40 buah
Capasitor 30Pf 10uf
1 1
IC AT89S51 ULN7805
1 1
Dioda Ideal 8
Transistor 2N3055 d805 1 Soket ic 40kaki 1
Led merah 26
konector 8pin 6pin
4 1
cristal 12.000Mhz 1
Push button 4 kaki 2kaki
2 3
![Page 18: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/18.jpg)
AERO 2011
18 9 biografi
9 BIOGRAFI
NamaLengkap : ANOCA VENDIK SETIAWAN
NamaPanggilan : Noca
Tempat, TanggalLahir : Tulungagung, 02 September 1993
Alamat : Ds. PELEM, Kec.CAMPURDARAT, Kab.TULUNGAGUNG
RiwayatPendidikan : TK Dharma Wanita Ds. Pelem, lulustahun 1999
SD Negeri Pelem 03, lulustahun 2005
SMP Negeri 01 Campurdarat, lulustahun 2008
Motto : ”yang lalu biarlah brlalu, bkn untuk d.sesali tp untuk
mnjadi sbuah pelajaran agar qt bsa menjadi seseorang
yang lebih baik dari yang sebelumnya,kmarin adalah
knangan,hari ini adalah pelajaran, dan besok adalah
harapan ”
Hobi : NGOPI,PS’AN,NGENED,FACEBOOK’AN,FUTSALAN
![Page 19: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/19.jpg)
AERO 2011
19 9 biografi
NamaLengkap : GUGUP DWI NURDIKA
NamaPanggilan : Nervest
Tempat, TanggalLahir : Trenggalek, 06 Januari 1993
Alamat :Ds.Batangsaren,Kec.Kauman, Kab.TULUNGAGUNG
RiwayatPendidikan : TK mojopanggung Ds. sawahan, lulustahun 1999
SD Negeri batangsaren 1, lulustahun 2005
SMP Negeri 01 kauman, lulustahun 2008
Motto : ”hidup ini ya begini”
Hobi : facebook’an,ngegame.ngenet
![Page 20: MATA DIKLAT: RANCANGAN ELEKTRONIKA · PDF fileAERO 2011 3 dasar teori 8 Cara kerja alat a. Mikrokontroler Mikrokontroler AT89C51 digunakan sebagai terminal dari semua komponen yang](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022011723/5a84bab17f8b9a14748b99a9/html5/thumbnails/20.jpg)
AERO 2011
20 9 biografi