Download - Learning Object: Menuju stock media
![Page 1: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/1.jpg)
tanya & jawab menuju
Disampaikan dalam Lokakarya Pengkajian Stock Media,Balai Pengembangan Multimedia Pendidikan, Pustekkom,
Lor In Hotel, Solo, 15 April 2014.
Stock MEDIAUwes A. Chaerumanhttp://teknologipendidikan.net
![Page 2: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/2.jpg)
Pertanyaan #1:
Kualitas pembelajaran dipengaruhi oleh berfungsinya semua unsur
sistem pembelajaran. Apa sajakah unsur-unsur sistem pembelajaran
tersebut?
![Page 3: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/3.jpg)
Siapa yang belajar? - SISWA
unsur-unsurPEMBELAJARAN
Untuk apa dan belajar apa? – TUJUAN & MATERI (KURIKULUM)Siapa yang membelajarkan? - GURU
Bagaimana cara efektif membelajarkannya? - METODEDengan apa bahan belajar disampaikan? - MEDIA
Dengan apa keberhasilan belajar diukur? - EVALUASI
![Page 4: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/4.jpg)
Inilah yang akan kita kembangkan...
MEDIA – segala sesuatu yang dapat menyampaikan pesan dari pemberi ke pene- rima melalui saluran komunikasi tertentu
![Page 5: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/5.jpg)
Media seperti apa yang tepat untuk pembelajaran?
Pertanyaan #2:
![Page 6: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/6.jpg)
MenganalisisMerancang
Menciptakanmengevaluasi
![Page 7: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/7.jpg)
Manipulatif dan pengalaman nyata. Karena inti belajar adalah...
MEDIAmengalami
paling efektif
![Page 8: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/8.jpg)
Supaya lebih konkrit, setidaknya yang lebih visual, audiovisual dan manipulatif (animasi dan simulasi). Apalagi untuk jenjang pendidikan rendah, SD misalnya.
![Page 9: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/9.jpg)
Apakah yang dimaksud dengan STOCK MEDIA?
Pertanyaan #3:
![Page 10: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/10.jpg)
Stock Media
Content Repository
Gudang Media
=
=
yang dapat digunakan oleh siswa, guru atau pembelajar secara umum sebagai
sumber belajar
![Page 11: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/11.jpg)
Salah satu tempat penyimpanan media adalah
PERPUSTAKAANBukan ini yang akan kita bicarakan...
![Page 12: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/12.jpg)
Stock Media
media digital yang dapat diakses oleh siapa saja, kapan
saja, dimana saja melalui internet.
yang dimaksud disini adalah
![Page 13: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/13.jpg)
Media digital tersebut dikenal dengan istilah
Learning Object
![Page 14: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/14.jpg)
Apakah yang dimaksud dengan LEARNING OBJECT?
Pertanyaan #4:
![Page 15: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/15.jpg)
Penggalan kecil materi ajar e-learning interaktif berbasis web yang dirancang untuk menjelaskan satu tujuan pembelajaran tunggal.
web-based interactive chunks of e-learning designed to explain a stand-alone learning objective - British Inter University Learning Object Center, 2008
LEARNING OBJECT
![Page 16: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/16.jpg)
Unsur Terkecil suatu Zat?
Atom
Elektron Neutron Proton
Unsur Terkecil Materi Ajar?
Learning Object
tujuan(objective)
Materi(isntruction)
Tes(assessment)
LEARNING OBJECTsuatu analogi
![Page 17: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/17.jpg)
1 Objective(tujuan
pembelajaran, spesifik)
Content(beberapa
point materi)
Practice (latihan)
LEARNING OBJECTsuatu analogi
![Page 18: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/18.jpg)
http://www2003.org/cdrom/papers/alternate/P659/p659-duval.html.html
![Page 19: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/19.jpg)
Learning object sebaiknya
REUSABLEIbarat LEGO, memungkinkan digunakan untuk tujuan dan konteks berbeda, digabung-gabung, dipotong-potong, dimodifikasi dan lain-lain sesuai kebutuhan untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu.
![Page 20: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/20.jpg)
Perhatikan Contoh Berikut...
![Page 21: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/21.jpg)
Bagaimana menerapkan LEARNING OBJECT atau Stock Media dalam
pembelajaran?
Pertanyaan #5:
![Page 22: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/22.jpg)
Belajar Mandiri
Model 1
![Page 23: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/23.jpg)
Pola 1
Belajar MandiriKapan saja, dimana saja dengan bantuan minimum dari orang lain
![Page 24: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/24.jpg)
Pola 2
Belajar di KelasSebaiknya dengan metode student-centerd active learning untuk mendorong 21st centry skills
![Page 25: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/25.jpg)
Perhatikan contoh kasus penerapan sebagai berikut:
![Page 26: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/26.jpg)
Bagaimana mengembangkan LEARNING OBJECT untuk
kebutuhan Stock Media Sekolah Dasar?
Pertanyaan #6:
![Page 27: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/27.jpg)
Perhatikan kurikulumLihat SK dan KD, fokuskan pada indikator, bila perlu indikator ditambahkan
indikator
![Page 28: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/28.jpg)
1 learning object
mewakili 1
indikator (objective)
![Page 29: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/29.jpg)
Tentuka Media yang Relevan
Ragam Pengetahuan
Media
Teks Grafis Video Animasi Simulasi
Fakta
Konsep
Prinsip/Rules
Prosedur/Proses Kurang Sedang Tinggi
![Page 30: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/30.jpg)
Indikator Point Materi Media yang Relevan
Siswa dapat menjelaskan kembali proses metamorfosis pada kupu-kupu
- proses metamorfosis- Contoh metamorfosis
•Animasi proses metamorfosis disertasi narasi penjelasan masing-masing•Video metamorfosis kupu-kupu
Contoh
Proses metamorfosis = prosedur/prosesContoh metamorfosis = fakta
![Page 31: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/31.jpg)
Mata Pelajaran A
SK 1 SK 2
KD 1 KD 2
Indikator 1 Indikator 2
LO 1 LO 2 LO 3 LO … n
Indikator 3
KD 3
SK 3
alternatif memetakanLEARNING OBJECT
Tergantung ruang lingkup materi/topik
Pendekatan Tujuan
![Page 32: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/32.jpg)
Kurikulum SD
Jenjang Kelas A
Jenjang Kelas B
Mata pelajaran XYZ
Topik A
Sub Topik A1
Learning object 1
Learning object 2
Sub Topik A2
Topik B
Sub Topik B1
Learning object 1
Learning object
Sub Topik B2
Mata Pelajaran
ABCD
Mata Pelajaran IJKL
Jenjang Kelas C
alternatif lain memetakanLEARNING OBJECTPendekatan Topik
![Page 33: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/33.jpg)
No Materi Learning Object Learning Point Kebutuhan Media
1. Tulang Tulang Pipih • pengertian Teks, video
• fungsi Animasi
• Latihan/tes Simulasi (drag and drop)
Tulang Pipa • pengertian Teks, video
• fungsi Animasi
• Latihan/tes Simulasi (drag and drop)
Tulang Pendek • pengertian Teks, video
• fungsi Animasi
• Latihan/tes Simulasi (drag and drop)
Contoh
![Page 34: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/34.jpg)
Alternatif lain menyiapkan Stock Media
Cukup menyediakan raw media atau digital aset
Seperti :animasi sederhana dari telor, ulat, kepompong sampai menjadi kupu-kupuvideo perubahan dari kepompong menjadi kupu-kupudiagram proses metamorfosis dari telur, ulat, kepompong, sampai menjadi kupu-kupu
![Page 35: Learning Object: Menuju stock media](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022020110/54c7da6d4a795956078b4657/html5/thumbnails/35.jpg)
Peme-taan LO
Peran-cangan
LO (GBIM &
JM)
Pengembangan Naskah / Storyboard
Produksi EvaluasiUpload (disemi nasi)
Kesimpulan