Download - Komunikasi terapeutik akper pemda
![Page 1: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/1.jpg)
KOMUNIKASI TERAPEUTIK
N. YULIANINGSIH KODIM
![Page 2: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/2.jpg)
PENGERTIAN TERAPEUTIK
• Menurut As Hornby ( 1974 ) terapeutik adalahmerupakan kata sifat yang dihubungkandengan seni dari penyembuhan. Disini dapatdiartikan bahwa terapeutik adalah segalasesuatu yang memfasilitasi prosespenyembuhan.
![Page 3: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/3.jpg)
• Mampu terapeutik berarti seseorang mampumelakukan atau mengkomunikasikanperkataan, perbuatan, atau ekspresi yang memfasilitasi proses penyembuhan.
![Page 4: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/4.jpg)
PRINSIP KOMUNIKASI
TERAPEUTIK
• Klien harus merupakan fokus utama dariinteraksi.
• Tingkah laku profesional mengatur hub. Terapeutik.
• Membuka diri dengan tujuan terapeutik• Hubungan sosial harus dihindari, fokus pada
hubungan terapeutik• Kerahasiaan klien harus dijaga
![Page 5: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/5.jpg)
• Kompetensi intelektual hrs dikaji u/ menentukan pemahaman.
• Implementasi intervensi berdasarkan teori.• Hindari membuat penilaian tentang tingkah
laku klien dan memberi nasihat.• Beri petunjuk klien untuk menginterpretasikan
pengalamannya secara rasional.• Telusuri interaksi verbal klien melalui
statemen klarifikasi dan hindari perubahantopik jika perubahan isi topik tidak merupakansesuatu yg sangat menarik klkien
![Page 6: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/6.jpg)
SIKAP DALAM MEMBINA
HUBUNGAN TERAPEUTIK menghadap ke klien dan Senyum/mengangguk ke klien
ekspresi muka menunjukkan sikap terbuka dan tidak menilai
tubuh condong ke klien
kontak mata/ tatap mata sesuai cara yang diterimabudaya setempat
santai dan sikap bersahabat
![Page 7: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/7.jpg)
Perilaku seseorang dalam melakukan komunikasi dipengaruhi 3 (tiga) aspek dalam dirinya, yaitu aspek:
1. Pengetahuan (kognitif)
2. Keterampilan (Psikomotor)
3. Sikap (Afective)
![Page 8: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/8.jpg)
PENGETAHUAN (COGNITIF)
pengetahuan yang harus diketahui oleh perawat :
• Kesehatan
• Ilmu keperawatan
• Adat istiadat, norma tertentu
• Ilmu Hukum
• Ilmu Sosial Budaya
• Komunikasi
• Psikologi dan lain sebagainya
![Page 9: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/9.jpg)
KETERAMPILAN (PSIKOMOTOR)
Keterampilan yang harus dimiliki oleh perawat :
• Proses Keperawatan dan berbagai masalahkesehatan.
• Menggunakan alat-alat pemeriksaan fisik klien.
• Menggunakan alat bantu visual, yang digunakan dalam pemberian asuhan keperawatan.
• Mengatasi kegawat daruratan
• Membantu klien dalam membuat keputusan dan lain sebagainya
![Page 10: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/10.jpg)
SIKAP (AFEKTIVE)
Sikap yang harus dimiliki perawat, yaitu :
• Motivasi yang tinggi untuk menolong orang lain.
• Bersikap ramah, sopan, santun dan sabar.
• Menerima klien apa adanya.
• Empati terhadap klien.
• Membantu dengan tulus dan ikhlas.
• Terbuka terhadap pendapat orang lain.
![Page 11: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/11.jpg)
TUJUAN TERAPEUTIK
1. Kesadaran diri, penerimaan diri dan kehormatandiri.
2. Identitas pribadi yang jelas dan meningkatnyaintegritas pribadi.
3. Kemampuan untuk membentuk suatukeintiman, saling ketergantungan, hubunganinterpersonal dengan kapasitas memberi danmenerima cinta.
4. Mendorong fungsi dan meningkatkankemampuan thd kebutuhan yang memuaskandan mencapai tujuan pribadi yang realistik.
![Page 12: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/12.jpg)
MANFAAT TERAPEUTIK
1. diharapkan akan memberikan kontribusidalam melakukan pelayanankesehatan/keperawatan pada masyarakat.
2. menjadikan diri perawat sebagai saranauntuk memfasilitasi proses penyembuhan.
![Page 13: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/13.jpg)
ELEMEN UNTUK MENJADI
TERAPEUTIK
1. Kualitas personal/pribadi perawat.
2. Fasilitasi komunikasi.
3. Dimensi Respon
4. Dimensi Tindakan
5. Pilihan terapeutik
6. Hasil Terapeutik
![Page 14: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/14.jpg)
KUALITAS PERSONAL
• Kesadaran Diri
• Klarifikasi Nilai
• Eksplorasi perasaan
• Model Peran
• Altruisme/menolong/membantu
• Etik
• Tanggung jawab
![Page 15: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/15.jpg)
FASILITASI KOMUNIKASI
• Komunikasi verbal
• Prilaku non verbal
• Analisa masalah
• Teknik komunikasi
![Page 16: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/16.jpg)
DIMENSI RESPON
• Hormat
• Empati
• Konkret
![Page 17: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/17.jpg)
DIMENSI TINDAKAN
• Konfrontasi
• Kesegeraan
• Membuka Diri
• Katarsis Emosional/emosi yg meluap
• Bermain peran
![Page 18: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/18.jpg)
PILIHAN TERAPEUTIK
• Resistensi (menantang)
• Transferens (memindahkan)
• Counter Transferens (feedback transfern)
• Pelanggaran Batas
![Page 19: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/19.jpg)
HASIL TERAPEUTIK
Untuk :
• Pasien
• Masyarakat
• Perawat
![Page 20: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/20.jpg)
HAMBATAN KOMUNIKASI
• Hambatan dari pengirim pesan, misalnyapesan yang akan disampaikan belum jelas bagidirinya atau pengirim pesan, hal inidipengaruhi oleh perasaan atau situasiemosional.
• Hambatan dalam penyandian/simbolHal ini dapat terjadi karena bahasa yang dipergunakan tidak jelas sehingga mempunyaiarti lebih dari satu, simbol yang dipergunakanantara si pengirim dan penerima tidak samaatau bahasa yang dipergunakan terlalu sulit.
![Page 21: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/21.jpg)
HAMBATAN KOMUNIKASI
• Hambatan media, adalah hambatan yang terjadi dalam penggunaan media komunikasi, misalnya gangguan suara radio dan aliranlistrik sehingga tidak dapat mendengarkanpesan.
• Hambatan dalam bahasa sandi. Hambatanterjadi dalam menafsirkan sandi oleh sipenerima
![Page 22: Komunikasi terapeutik akper pemda](https://reader031.vdokumen.com/reader031/viewer/2022012321/559799ad1a28ab516d8b47a6/html5/thumbnails/22.jpg)
HAMBATAN KOMUNIKASI
• Hambatan dari penerima pesan, misalnyakurangnya perhatian pada saat menerima/mendengarkan pesan, sikap prasangkatanggapan yang keliru dan tidak mencariinformasi lebih lanjut.
• Hambatan dalam memberikan balikan. Balikan yang diberikan tidak menggambarkanapa adanya akan tetapi memberikaninterpretatif, tidak tepat waktu atau tidak jelasdan sebagainya.