Download - Kartu soal mtk x pa
KARTU SOAL TES KENDALI MUTU (TKM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TAHUN PELAJARAN 2011-2012
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS/SEMESTER : X ( SEPULUH ) / SEMESTER 1
KELOMPOK : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA TIMUR
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jumlah bilangan di bawah ini yang lebih besar
dari adalah….
A.
B.
C.
D.
E.
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X / 1
Penjumlahan pada bilangan pecahan
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 1
Menentukan bilangan yang lebih besar dari sebuah bilangan pecahan dalam bentuk jumlah dua bilangan pecahan
KUNCI JAWABAN
E
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 12 orang dalam waktu 6 hari. Jika pekerjaan tersebut dikerjakan hanya 4 orang maka akan selesai dalam waktu….A. 8 hariB. 12 hariC. 16 hariD. 18 hariE. 20 hari
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X / 1
Perbandingan
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 2
Menentukan lama waktu dari suatu pekerjaan yang berkaitan dengan perbandingan berbalik nilai
KUNCI JAWABAN
D
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Dalam perjalanan ke kota A terdapat persediaan makanan untuk 40 orang selama seminggu ( 7 hari ). Jika 5 orang batal pergi, maka persediaan makanan itu akan habis selama….A. 8 hariB. 9 hariC. 10 hariD. 11 hari E. 12 hari
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X / 1
Perbandingan
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 3
Menentukan lama waktu dari persediaan makanan yang berkaitan dengan masalah perbandingan berbalik nilai
KUNCI JAWABAN
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Sebuah rumah tampak dari depan lebarnya 12 m dan tingginya 6 m, dibuat model dengan lebar 28 cm. Tinggi rumah pada model itu adalah….A. 13 cmB. 14 cmC. 15 cmD. 16 cmE. 17 cm
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Skala
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 4
Menentukan tinggi rumah pada model jika tinggi dan lebar rumah sebenarnya serta lebar rumah pada model diketahui
KUNCI JAWABAN
B
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR :
SUMBER ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Sebidang tanah berbentuk persegipanjang. Pada denah berukuran 12,5 cm dan 8 cm. Jika skala denah 1 : 200 maka luas sebenarnya tanah tersebut adalah….A. 100 m2
B. 200 m2
C. 400 m2
D. 10.000 m2
E. 20.000 m2
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X / 1
Skala
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 5
Menentukan luas sebenarnya dari tanah yang berbentuk persegi panjang, jika diketahui ukuran denah dan skalanya
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Sebuah toko bangunan membeli 10 sak semen seharga Rp 5.000.000,-. Jika toko tersebut menjual seharga Rp 53.000,- tiap sak dan semua semen terjual habis, maka prosentase keuntungan toko tersebut adalah….A. 3%B. 6%C. 9%D. 12%E. 15%
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Persen
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 6
Menentukan persentase keuntungan, jika diketahui harga pembelian dan harga penjualan
KUNCI JAWABAN
B
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKANM
u
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
RUMUSAN BUTIR SOAL
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
Seseorang menjual mobil dengan harga Rp 30.000.000,-. Jika ia menderita rugi 25% maka harga pembeliannya adalah….A. Rp 30.500.000,-B. Rp 31.500.000,-C. Rp 32.500.000,-D. Rp 37.500.000,-E. Rp 40.000.000,-
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Persen
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 7
Menentukan harga pembelian, jika diketahui harga penjualan dan persentase kerugian
KUNCI JAWABAN
E
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Sebidang tanah dijual dengan harga Rp 200.000.000,- jika keuntungan tanah tersebut 25% maka besar keuntungannya adalah….A. Rp 10.000.000,-B. Rp 25.000.000,-C. Rp 40.000.000,-D. Rp 45.000.000,-E. Rp 50.000.000,-
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Persen
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 8
Menentukan besar keuntungan, jika diketahui harga penjualan dan persentase keuntungan
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI KLS/SMT
Nilai dari
A.
B.
LINGKUP MATERI X/1
Bilangan berpangkat
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 9
Menentukan hasil kali dua bilangan berpangkat bentuk pecahan pangkat negatif dengan bilangan bulat pangkat pecahan
KUNCI JAWABAN
D
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jika a = 9, b = 16 dan c = 36 maka nilai MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
A. 1B. 3C. 9
Pangkat dan akar
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL
10
Menentukan nilai suatu bentuk akar jika diketahui nilai a, b dan c yang merupakan bilangan kuadrat sempurna
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V …………… V
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Bentuk sederhana dari A.B.C.
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Bentuk akar
D.E.
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL
11
Menentukan jumlah dan selisih akar-akar yang sejenis
KUNCI JAWABAN
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Bentuk sederhana dari adalah….
A.
B.
C.
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Bentuk akar
NOMOR SOAL
D.
E.
INDIKATOR SOAL 12
Merasionalkan penyebut dari bentuk
KUNCI JAWABAN
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Keliling suatu segitiga siku-siku sama kaki adalah 8 dm. Luas segitiga adalah….
A.
B.
C.
D.
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Aplikasi bentuk akar
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 13
E.
Menentukan luas segitiga siku-siku sama kaki jika diketahui kelilingnya
KUNCI JAWABAN
E
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nilai x yang memenuhi persamaan
adalah….A. -6B. -4C. -2D. 4
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Persamaan Eksponen
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 14
KUNCI JAWABAN
Menentukan nilai x dari persamaan eksponen bentuk
E. 6
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nilai x yang memenuhi persamaan
adalah….A. -3B. -1C. 0D. 1
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Persamaan eksponen
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 15
KUNCI JAWABAN
Menentukan nilai x dari persamaan eksponen bentuk
E. 3
D
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nilai dari
A. -2B. -1C. 0D. 1E. 2
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Logaritma
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 16
KUNCI JAWABAN
Menetukan jumlah dan selisih logaritma suatu bilanganA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nilai A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Logaritma
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 17
KUNCI JAWABAN
Menetukan nilai logaritma dengan menggunakan sifat-sifatnya
B
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riilm
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jika 2a = 3 dan 3b = 4 maka nilai a.b =….A. 1B. 2C. 4D. 6E. 8
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Logaritma
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 18
KUNCI JAWABAN
Menentukan nilai a.b jika dan diketahui B
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Menerapkan konsep kesalahan pengukuran RUMUSAN BUTIR SOAL
Hasil pengukuran berat suatu benda 60,25kg. Salah mutlak dari hasil pengukuran berat benda diatas adalah…A. 0,1 kgB. 0,05 kgC. 0,01 kgD. 0,005 kgE. 0,0005 kg
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Salah mutlak
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 19
Menentukan salah mutlak dari hasil pengukuran berat KUNCI JAWABAN
suatu bendaD
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Menerapkan konsep kesalahan pengukuran
RUMUSAN BUTIR SOAL
Salah relative pengukuran panjang suatu benda 4 m adalah….A. 0,125B. 0,25C. 0,5D. 1,25E. 1,5
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Salah Relative
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 20
Menentukan salah mutlak dari hasil pengukuran berat suatu benda
KUNCI JAWABAN
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Menerapkan konsep kesalahan pengukuran
RUMUSAN BUTIR SOAL
Persentase kesalahan dari hasil pengukuran 10 m adalah…A. 0,05 %B. 0,5 %C. 0,2 %D. 2 %E. 5 %
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Persentase Kesalahan
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 21
Menentukan persentase kesalahan dari hasil pengukuran
KUNCI JAWABAN
E
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Menerapkan konsep kesalahan pengukuran
RUMUSAN BUTIR SOAL
Toleransi pengukuran 12,175 liter air adalah…A. 0,001B. 0,01C. 0,02D. 0,1E. 0,2
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Toleransi
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 22
Menentukan toleransi dari hasil pengukuran
KUNCI JAWABAN
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA TINGKAT DAYA RANAH YANG DIGUNAKAN
KESUKARAN
PEMBEDA
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Menerapkan konsep kesalahan pengukuran
RUMUSAN BUTIR SOAL
Keliling maksimum dari sebuah segitiga dengan ukuran sisi-sisinya 6cm, 8cm dan 10cm adalah…A. 22,5B. 24,0C. 25,5D. 26,0E. 27,5
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Jumlah dan selisih hasil pengukuran
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 23
Menentukan jumlah maksimum dari hasil pengukuran sisi suatu segitiga
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Se
Su AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
Mu
da
da
ng
kar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Menerapkan konsep kesalahan pengukuran
RUMUSAN BUTIR SOAL
Selisih minimum dari pengukuran 12,5 cm dan 17,2 cm adalah…A. 4,45 cmB. 4,50 cmC. 4,55 cmD. 4,60 cmE. 4,70 cm
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Jumlah dan selisih hasil pengukuran
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 24
Menentukan selisih minimum dari dua hasil pengukuran
KUNCI JAWABAN
D
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Menerapkan konsep kesalahan pengukuran
RUMUSAN BUTIR SOAL
Luas minimum kolam berbentuk persegi dengan panjang sisi 30m adalah…A. 870,25 m2
B. 870,50 m2
C. 875,25 m2
D. 875,50 m2
E. 900 m2
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Hasil kali dua pengukuran
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 25
Menentukan hasil kali minimum dari dari dua hasil pengukuran dalam bahasa verbal
KUNCI JAWABAN
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Menerapkan konsep kesalahan pengukuran
RUMUSAN BUTIR SOAL
Luas maksimum permukaan papan tulis yang mempunyai panjang ( 2,5 ±0,05 )m dan lebar ( 1,0 ±0,05 ) m adalah….A. 2,86 m2
B. 2,6775 m2
C. 2,5725 m2
D. 2,50 m2
E. 2,4225 m2
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Hasil kali dua pengukuran
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 26
Menetukan hasil kali dua pengkuran yang dinyatakan dengan bentuk ( Hasil Pengukuran ± Salah Mutlak ) dalam bahasa verbal
KUNCI JAWABAN
B
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nilai x yang memenuhi persamaan
adalah….
A. -25B. -4C. 4D. 10E. 25
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Persamaan linear
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 27
Menetukan penyelesaian persamaan linear
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan-3 ≤ 3x+6 ≤ 15 adalah….
A.B.C.D.E.
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Pertidaksamaan liner
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 28
Menentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan liner -a ≤ bx+c ≤ d, dengan a,b,c,d є bilangan asli
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Pertidaksamaan mempunyai
penyelesaian….A. x ≤ -6B. x ≥ -6C. x ≥ 6D. x ≤ 7E. x ≥ 7
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Pertidaksamaan linear
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 29
Menentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan
liner , dengan a,b,c,d,e,f є bilangan asli
KUNCI JAWABAN
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)
NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Momen bengkok M pada suatu titik dari balok
dinyatakan dengan persamaan Jika
M = 6 Nm, L = 5m dan W = 2 N/m maka nilai x adalah…A. 1 m atau 2 mB. 1 m atau 3 mC. 2 m atau 3 mD. 2 m atau 4 mE. 3 m atau 4 m
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Aplikasi persamaan kuadrat
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 30
Menentukan penyelesaian persamaan kuadrat dalam bentuk bahasa verbal
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 5x + k = 0 adalah
x1 dan x2. Jika
maka k=….
A. -24B. -20C. -12D. 10E. 24
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Akar-akar persamaan kuadrat
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 31
Menetukan salah satu unsur a, b atau c dari persamaan
kuadrat , dengan jika
diketahui
KUNCI JAWABAN
A
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Akar-akar persamaan adalah α dan β.
Maka nilai dari adalah: …..A. 19B. 5C. -1D. -3E. -19
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 32
Menentukan jumlah kuadrat akar-akar persamaan kuadrat
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya -3 dan 2 adalah….A. x2 – 6x + 5 = 0B. x2 – 5x + 6 = 0C. x2 – x - 6 = 0D. x2 + x - 6 = 0E. x2 + x + 6 = 0
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Menyusun persamaan kuadrat
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 33
Menentukan persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya
KUNCI JAWABAN
D
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedag
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR :
SUMBER ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jika α dan β adalah akar-akar persamaan kuadrat x2 – 11x + 30 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya ( α – 4 ) dan ( β – 4 ) adalah….A. x2 + 3x + 2 = 0B. x2 + 3x - 2 = 0C. x2 – 3x + 2 = 0D. 2x2 – 3x + 1 = 0E. 2x2 + 3x - 1 = 0
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Menyusun persamaan kuadrat
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 34
Menentukan persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya berhubungan dengan akar-akar persamaan kuadrat yang diketahui
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER: ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan x2 – x – 12 ≤ 0 adalah….A.B.C.D.E.
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Pertidaksamaan kuadrat
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 35
Menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan kuadratdalam bentuk ax2 + bx + c ≤ 0,
KUNCI JAWABAN
E
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKANM
ud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
RUMUSAN BUTIR SOAL
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan kuadrat adalah….
A. x < -4 atau x > 2B. x < -4 atau x > 0C. x < 1 atau x > 2D. x < 2 atau x > 3E. 2 < x < 3
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Pertidaksamaan kuadrat
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 36
Menentukan penyelesaian dari pertidaksamaan kuadrat dalam bentuk
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, RUMUSAN BUTIR SOAL
pertidaksamaan linier dan kuadrat Jika x0 dan y0 adalah penyelesaian dari system
persamaan linear
Maka nilai 7xo – y0 adalah….A. 8B. 12C. 30D. 31E. 35
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Sistem persamaan linier dua variabel
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 37
Menentukan nilai ax + by, jika x dan y merupakan penyelesaian sistem persamaan linier dua variabel
KUNCI JAWABAN
D
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jumlah dua bilangan adalah 32. Jika selisihnya 16 maka hasil kali kedua bilangan tersebut adalah….A. 184B. 186C. 190D. 192E. 194
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Aplikasi sistem persamaan linier dua variabel
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 38
Menentukan hasil kali dua bilangan, jika jumlah dan selisih dua bilangan tersebut diketahui
KUNCI JAWABAN
D
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Sistem persamaan
Mempunyai penyelesaian dan . Nilai adalah….
A.
Aplikasi sistem persamaan linier dua variabel
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 39
Menentukan nilai , jika dan merupakan
penyelesaian dari suatu sistem persamaan
dengan a,b,c,p,q,r є bilangan asli
KUNCI JAWABAN
D
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKANM
ud
ah
Sedan
g
Su
kar AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………
KARTU SOAL TEST KENDALI MUTU (TKM)NAMA SEKOLAH : SMK Teknologi dan Rekayasa BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : Matematika PAKET-A BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012NAMA PENYUSUN : TIM
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : ……………………………………………………………………………………………….
Memecahkan masalah berkaitan dengan system persamaan, pertidaksamaan linier dan kuadrat
RUMUSAN BUTIR SOAL
Ada tiga bilangan positif. Setiap dua bilangan diambil rata-ratanya kemudian ditambah bilangan satu lainnya hasilnya adalah 95,100 dan 105. Jumlah ketiga bilangan tersebut adalah…A. 90B. 100C. 150D. 250E. 300
MATERI KLS/SMT
LINGKUP MATERI X/1
Aplikasi sistem persamaan linier tiga variabel
NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL 40
Menentukan penyelesaian dari sistem persamaan linier tiga variabel dalam bahasa verbal
KUNCI JAWABAN
C
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA
TINGKAT KESUKARAN DAYA
PEMBEDA
RANAH YANG DIGUNAKAN
Mu
Se
da
Su
kar
AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
TKM KELAS X …………… V ……………