Transcript

-- - -------

Jisnis Jndonesia. Senln

123

17 18 19

OJan 8Peb

o Selasa 0 Rabu 0 Kamis 0 Jumat

4 5 6 7 8 9 10 1120 21 22 23 24 25 26

o Mar OApr OMel OJun OJul 0 Ags

Modalberwirausaha_ ___ n . '.~. _ .....- ~ - -

dari sebuah modul- --

Wirausaha, sebuah tindakan dan keberanian menlJambil risiko

Jumat, 22 Januari 2010 menjadihari yang istimewa bagi tujuh rektordari berbagai perguruan tinggi diIndonesia. Tidak saja menyaksikanpara mahasiswa dan alumni meraihpenghargaan dari PT Bank Mandiri Tbksebagai wirausahawan terbaik, tetapijuga menerima Modul Kewirausahaansebagai bahan perkuliahan.

Modul yang disusun oleh para dosenterbaik dari enam universitas negeriyakni UI, UGM, ITB, IPB, ITS, dan Un-pad tersebut bahkan diserahkan lang-sung oleh Wakil Presiden Boedionodidampingi Wakil Menteri PendidikanNasional Fasli Jalal.

Tampak di antara para rektor tersebut,Sujarwadi dari UGM, Ganjar Kumiadari Unpad dan Yohannes Surya dariUniversitas Multimedia Nusantara.

Dalampengantamya, KoordinatordanPenyunting Rhenald Kasali menyatakanmodul tersebut disusun dengan spiritkebersamaan dan gairah tinggi untukmendorong tumbuh berkembangnyawirausaha-wirausaha modem Indonesia=----

- --

yang berasal dari kampus."Dengan demikian output dari pro-

ses pengajaran dengan menggunakanModul Kewirausahaan bukanlah pe-ngetahuan tentang kewirausahaan,tetapi tindakan riil berwirausaha," tuturRhenald yang juga dosen UniversitasIndonesia.

Bersama Rhenald, lima dosen ke-wirausahaan terlibat dalam penyusunanmodulo Mereka adalah Boyke Purnomo(Universitas Gadjah Mada), Arman Ha-kim (Institut Teknologi Sepuluh Novem-ber, Sony Rustiadi (Institut TeknologiBandung), Asep Mulyana (UniversitasPadjajaran) dan Heny K. Daryanto(Institut Pertanian Bogor).

Rhenald juga mengingatkan paradosen pengampu nantinya tidak meng-ajar teori kewirausahaan bagi parapembuat kebijakan, tetapi menumbuhkembangkan mahasiswa agar tertarik,tahu apa yang harus dilakukan, beranimengambil risiko, dan mulai bergerakberusaha.

Dalam satu paket, terdiri dari modul

---

kewirausahaan untuk mahasiswa,manual pengajaran dosen, tujuh CDkiat berusaha, satu CD pengajaran ani-masi, dan satu CD pengajaran powerpoint bahan pengajaran.

CD kiat berusaha menampilkanprofil pengusaha muda pemenangPenghargaan Wirausaha Mandiri yangmemulai usaha sejak masih mahasiswaatau setelah lulus kuliah. Cerita suksespara wirausahawan muda itu diharap-kan menjadi inspirasi bagi para maha-siswa dan memperteguh tekad untukberani berwirausaha.

Dirut Bank Mandiri Agus Marto-wardojo menegaskan Bank Mandiriberupaya turut berperan menumbuh-kan kewirausahaan di Indonesia me-lalui Program Wirausaha Mandiri. "Se-bab kita memerlukan paling tidak 4 jutawirausahawan, sepuluh kali lipat jum-lahnya dari yang ada sekarang."

Atas dasar itulah, selain memacupara wirausahawan meraih hasil ter-baik dengan sebuah penghargaan,Bank Mandiri juga tidak meninggalkan

Kliping Humas Unpad 2010

komitmen untuk mendorong lahimyapengusaha yang didesain dalamsebuah sistem pengajaran yang tepatketika kuliah. "Untuk itulah kamimendukung penuh penyusunan ModulKewirausahaan ini dan menjadi sebuahpersembahan terbaik Bank Mandiribersama para pengajar kewirausahaandi perguruan tinggi.

Agus tidak memungkiri, lahirnya parawirausahawan handal dan beretika,juga sangat menguntungkan bagi per-usahaan jasa keuangan seperti BankMandiri. Untuk itulah, sejak dini BankMandiri memegang teguh komitmen tu-rut melahirkan wirausahawan baru.

Rektor Universitas PadjajaranProfesor Ganjar Kumia .berharapmasuknya kewirausahaan dalam kuri-kulum formal tidak sekadar men-jadi mata kuliah, tetapi juga pendo-rong mahasiswa untuk berwirausaha.Menurutnya tersedianya modul jugaakan memudahkan dalam menggaliinovasi, kreativitas, penciptaan, dankeberanian. (adv)

Sumber: 1isnis Jndonesia

Mendesainpengusaha

moderndan tumbuhMempelajari lebih jauh Modul Ke-

wirausahaan ini jelas sekali spirit yanghendak dibangun. Kiat maupun ceriti1sukses yang jadi inspirasi pada pengajaranadalah hal-hal terjadi pada para wirausa-hawan mud a, pemenang PenghargaanWirausaha Mandiri.

Berbeda dengan buku-buka lain yangdisusun oleh penulis asing, maka buku inidirancang dengan memperhatil\an konteksanak-anak muda Indonesia, dengan tugas-tugas yang dirancang untuk membentukkarakter dan mental wirausahawaJl ber-etika.

Lihatlah, bagaimana dalam modul terse-but juga dilampirkan video profil parawirausahawan, berisi pengalaman anak-anak muda di Jakarta, Bogor, Yogyakartadan Surabaya. Mereka adalah tokoh-tokohmuda yang memulai usaha sejak masihkuliah.

UMudah-mudahanmodul inidapatmendptakan entrepreneur by

design, bukan entrepreneur by acci-dent yang kerap dialami lulusankuliah setelah gagal mendapatkanpekerjaan yang sesuai.n

Selain itu, materi-materi dalam moduldengan mudah memacu adrenalin paramahasiswa untuk memulai usaha. Dalam14 bab pengajaran, masing-masingberisi petunjuk kunci, seperti menjadiwirausaha, mencari gagasan usaha, strate-gi pemasaran, manajemen keuangan,hingga langkah spesifik memulai usahabaru.

Etika bisnis juga menjadi kajian dalamsebuah bab tersendiri. Ini menekankankewirausahaan tidak bisa dibangun dalamtempo sekejap melainkan dalam sebuahfondasi kejujuran guna membentuk karak-ter dan reputasi. .

"Mudah-mudahan modul ini dapatmenciptakan entrepreneur by design,bukan entrepreneur by accident yangkerap dialami lulusan kuliah setelah gagalmendapatkan pekerjaan yang sesuai," tuturArman Hakim, salah satu anggota timpenyusun dari ITS. (adv)

J

l\

I

r

MODUL KEWIRAUSAHAAN: (Dari klrl ke kanan)RektorUnpadGanjarKurnfa, Rektor ITS Priyo Suprobo, Wakil Presiden Boediono, Menko Perekonomian

I Hatta Rajasa, Rektor Multimedia Nusantara Yohannes Surya, Meneg BUMN Mus-r tafa Abubakar, Rektor IPB Herry Suhardlyanto, Rektor UGM Sudjarwadi, Wakil Men-

dlknas Fasil Djalal, Pengusaha Ciputra, CEO Kompas Gramedia Agung Adiprasetyo,Dlrut Bank Mandiri Agus Martowardojo dan Dlrektur Micro & Retail Banking BankMandiri Budl G. Sadlkin meiambalkan tangan selepas peluncuran Modul Kewirausa-haan sebagal bentuk pengembangan program Wirausaha Mandiri.


Top Related