EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AIR
(AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION) DALAM MENINGKATKAN
PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP
NEGERI 13 SURABAYA
SKRIPSI
Oleh:
NURIL HIDAYATI
NIM. D71213127
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
2017
EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AIR
(AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION) DALAM MENINGKATKAN
PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP
NEGERI 13 SURABAYA
SKRIPSI
Diajukan Kepada Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
Dalam Menyelesaikan Program Sarjana Pendidikan (S.Pd)
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Oleh:
NURIL HIDAYATI
NIM. D71213127
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
2017