Direktorat Penjaminan Mutu
Universitas Mercu Buana Yogyakarta
SEMESTER GENAP 2018/2019
INDEKS KINERJA AKADEMIK DOSEN
i
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan evaluasi kinerja akademik dosen semester genap tahun akademik 2018/2019
Universitas Mercu Buana Yogyakarta ini telah diperiksa dan disahkan pada:
Hari : Senin
Tanggal : 12 Agustus 2019
Direktur Penjaminan Mutu
Dra. Umul Aiman, M.Si.
NIP.196503121991032001
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................................................. iii
PENDAHULUAN ......................................................................................................... 1
REKAPITULASI HASIL EVALUASI ....................................................................... 7
DAFTAR GRAFIK
Grafik 1. IKAD Program Studi Agroteknologi .............................................................. 9
Grafik 2. IKAD Program Studi Akuntansi ..................................................................... 9
Grafik 3. IKAD Program Studi Bimbingan dan Konseling ........................................... 10
Grafik 4. IKAD Program Studi Ilmu Keolahragaan ...................................................... 10
Grafik 5. IKAD Program Studi Ilmu Komunikasi dan Keolahragaan ……………….. 11
Grafik 6. IKAD Program Studi Informatika …………………………………………. 11
Grafik 7. IKAD Program Studi Magister Ilmu Pangan ………………………………. 12
Grafik 8.IKAD Program Studi Magister Psikologi Sains ……………………………… 12
Grafik 9.IKAD Program Studi Magister Psikologi Profesi ……………………………. 13
Grafik 10.IKAD Program Studi Manajemen ………………………………………….. 13
Grafik 11. IKAD Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris .…………………………. .. 14
Grafik 12. IKAD Program Studi Pendidikan Matematika ……………………………….. 14
Grafik 13.IKAD Program Studi Peternakan ……………………………………………… 15
Grafik 14. IKAD Program Studi Psikologi ………………………………………………. 16
Grafik 15. IKAD Program Sudi Sistem Informasi ……………………………………….. 17
Grafik 16. IKAD Program Studi Teknologi Hasil Pertanian ……………………………… 17
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Skor dan kriteria pengumpulan soal ................................................................. 1
Tabel 2. Skor dan kriteria pengimputan nilai ................................................................. 1
Tabel 3. Skor dan kriteria kehadiran dosen .................................................................... 2
Tabel 4. Intepretasi akhir dengan menggunakan metode pertama ................................. 4
Tabel 5. Intepretasi akhir dengan menggunakan metode kedua ..................................... 6
Tabel 6. Hubungan antar kedua metode ......................................................................... 6
Tabel 7. Uji Validitas...................................................................................................... 7
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI …………………………………………… 18
1
PENDAHULUAN
Tugas seorang dosen meliputi Tri Darma Perguruan Tinggi yang meliputi Pengajaran,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Untuk itu perlu dilakukan evaluasi terhadap
setiap kegiatan tridarma perguruan tinggi. Universitas Mercu Buana Yogyakarta sebagai salah
satu institusi perguruan tinggi juga berkontribusi dalam menjunjung tridarma perguruan
tinggi. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan melakukan evaluasi kinerja dosen
dalam penyelenggaraan pendidikan yakni pengajaran. Universitas Mercu Buana Yogyakarta
memiliki upaya untuk mengukur kinerja dosen melalui penilaian Indeks Kinerja Akademik
Dosen (IKAD). Terdapat sebanyak 3 indikator yang menjadi sasaran penilaian yakni
pengumpulan soal ujian, pengimputan nilai ujian, dan jumlah kehadiran.
Jenis data yang digunakan dalam indikator pengumpulan soal setiap semester yakni dengan
menggunakan skala likert dengan skor positif yang terdiri dari 5 opsi. Adapun skor yang
digunakan dalam kriteria pengumpulan soalsebagai berikut:
Tabel 1. Skor dan kriteria pengumpulan soal
Skor kriteria
1 ≤ 4 hari sebelum pelaksanaan ujian
2 4 – 6 hari sebelum pelaksanaan ujian
3 7 – 9 hari sebelum pelaksanaan ujian
4 10 – 13 hari sebelum pelaksanaan ujian
5 ≥ 14 hari sebelum pelaksanaan ujian
Jenis data yang digunakan dalam indikator penginputan nilai setiap semester yakni skala likert
dengan skor negatif yang terdiri dari 5 opsi. Adapun skor yang digunakan dalam kriteria
pengimputan nilai sebagai berikut:
Tabel 2. Skor dan kriteria pengimputan nilai
Skor Kriteria
5 ≤ 7 hari setelah pelaksanaan ujian
4 8 – 11 hari setelah pelaksanaan ujian
3 12 – 15 hari setelah pelaksanaan ujian
2 16 – 21 hari setelah pelaksanaan ujian
1 ≥ 22 hari setelah pelaksanaan ujian
2
Jenis data yang digunakan dalam indikator jumlah kehadiran nilai setiap semester yakni skala
likert dengan skor negatif yang terdiri dari 5 opsi. Adapun skor yang digunakan dalam kriteria
kehadiran dosen sebagai berikut:
Tabel 3. Skor dan kriteria kehadiran dosen
Bobot
(skor)
Kriteria
1 < 7 pertemuan
2 7 ≤ pertemuan < 9
3 9 ≤ pertemuan < 11
4 11 ≤ pertemuan < 13
5 13 ≤ pertemuan ≤ 14
Terdapat 2 metode untuk melakukan analisis untuk setiap indikator yang digunakan. Adapun
metode pertama dijabarkan sebagai berikut:
1. Metode Pertama (M1)
Analisis dengan menggunakan metode pertama adalah analisis yang dianggap umum
untuk dilakukan. Langkah-langkah untuk menganalisis dengan metode pertama dilakukan
dengan cara sebagai berikut:
1) Menentukan Jangkauan (range)
Jangkauan atau range dapat diperoleh dengan menggunakan rumus berikut:
Dalam hal ini skor tertinggi adalah 5 dan skor terendah adalah 1, sehingga diperoleh
2) Banyak Kelas Interval
Banyak kelas dalam kasus ini ditetapkan sebanyak 5 kelas.
3) Panjang Interval Kelas
Interval kelas diperoleh dengan rumus sebagai berikut:
Sehingga diproleh hasil sebagai berikut
selanjutnya panjang interval akan digunakan untuk menetapkan indeks presepsi, yang
digunakan untuk mengintepretasi hasil angka kinerja akademik dosen.
3
4) Pehtitungan Indeks Untuk Setiap Dosen dalam Satu Semester
Langkah-langkah penetapan indeks dosen dalam satu semester dengan metode pertama
dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut:
4.1 Perhitungan indikator pengumpulan soal ujian untuk setiap dosen
Jika = banyaknya bobot score 1 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 2 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 3 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 4 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 5 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= = banyak mata kuliah yang diampu
4.2) Perhitungan indikator pengimputan nilai ujian untuk setiap dosen
Jika = banyaknya bobot score 5 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 4 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 3 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 2 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 1 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
M = = banyak mata kuliah yang diampu
4.3) Perhitungan indikator kehadiran dosen
Jika = banyaknya bobot score 5 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 4 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 3 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 2 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 1 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
P = = banyak mata kuliah yang diampu
4
4.4) Perhitungan Indeks Kinerja Akademik Dosen (IKAD) dengan metode pertama ( )
diperoleh sebagai berikut:
5) Intepretasi Hasil Akhir
Intepretasi hasil akhir dari setiap dosen dapat peroleh dengan mencocokkan indeks untuk
setiap dosen (X) dalam interval indeks presepsi sebagai berikut:
Tabel 4. Intepretasi akhir dengan menggunakan metode pertama
Interval Indeks Presepsi Intepretasi Hasil
1.0≤X≤1.8 Sangat tidak baik
1.8<X≤2.6 Tidak baik
2.6<X≤3.4 Cukup
3.4<X≤4.2 Baik
4.2<X≤5 Sangat Baik
2. Metode Kedua (M2)
Metode pertama yang telah dibahas sebelumnya adalah metode yang sangat umum
untuk digunakan. Metode yang kedua merupakan salah satu untuk menyelesaikan analisis
data ordinal menggunakan skala likert. Dalam perkembangannya memang terdapat beberapa
analisis yang dikembangkan oleh para ahli untuk menyelesaikan permasalahan analisis skala
likert. Mengingat terdapat banyaknya indikator yang akan dianalisis untuk setiap dosen dan
responden untuk setiap dosen yang berbeda maka digunakan metode yang dideskripsikan
sebagai berikut:
1) Menentukan Jangkauan (range)
Jangkauan atau range dapat diperoleh dengan menggunakan rumus berikut:
Dalam hal ini skor tertinggi adalah 5 dan skor terendah adalah 1, sehingga diperoleh
2) Banyak Kelas Interval
Banyak kelas dalam kasus ini ditetapkan sebanyak 5 kelas.
5
3) Panjang Interval Kelas
Interval kelas diperoleh dengan rumus sebagai berikut:
Sehingga diproleh hasil sebagai berikut
selanjutnya panjang interval akan digunakan untuk menetapkan indeks presepsi, yang
digunakan untuk mengintepretasi hasil angka kinerja akademik dosen.
4 ) Pehtitungan Indeks Untuk Setiap Dosen dalam Satu Semester
Langkah-langkah penetapan indeks dosen dalam satu semester dengan metode kedua dapat
dilakukan dengan cara sebagai berikut:
4.1. Perhitungan indikator pengumpulan soal ujian untuk setiap dosen
Jika = banyaknya bobot score 1 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 2 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 3 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 4 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 5 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= = banyak mata kuliah yang diampu
4.2. Perhitungan indikator pengimputan nilai ujian untuk setiap dosen
Jika = banyaknya bobot score 5 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 4 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 3 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 2 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 1 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
M = = banyak mata kuliah yang diampu
4.3. Perhitungan indikator kehadiran dosen
Jika = banyaknya bobot score 5 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 4 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
6
= banyaknya bobot score 3 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 2 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
= banyaknya bobot score 1 untuk seluruh mata kuliah yang diampu
P = = banyak mata kuliah yang diampu
4.4. Indeks Kinerja Akademik Dosen (IKAD) dengan metode pertama ( ) diperoleh sebagai
berikut:
5) Intepretasi Hasil Akhir
Intepretasi hasil akhir dari setiap dosen dapat peroleh dengan mencocokkan indeks untuk
setiap dosen (X) dalam interval indeks presepsi sebagai berikut:
Tabel 5. Intepretasi akhir dengan menggunakan metode kedua
Interval indeks presepsi Intepretasi hasil
20≤Y≤36 Sangat tidak baik
36<Y≤52 Tidak baik
52<Y≤68 Cukup
68<Y≤84 Baik
84<Y≤100 Sangat Baik
Dari kedua metode dapat diperoleh hubungan sebagai berikut:
Tabel 6. Hubungan antara kedua metode
interval indeks presepsi
metode pertama
interval indeks presepsi
metode kedua
Intepretasi hasil
1.0≤X≤1.8 20≤Y≤36 Sangat tidak baik
1.8<X≤2.6 36<Y≤52 Tidak baik
2.6<X≤3.4 52<Y≤68 Cukup
3.4<X≤4.2 68<Y≤84 Baik
4.2<X≤5.0 84<Y≤100 Sangat Baik
3. Uji Validitas Dan Reliabilitas
Pengujian validitas dan reliabilitas yang digunakan dalam instrumen ini secara berurut
dengan memanfaatkan prosedur korelasi Spearman Rank Order dan Alpha Cronbach. Hasil
yang diperoleh disajikan dalam tabel sebagai berikut:
7
Tabel 7. Uji Validitas
Indikator r-value Sig-2 tail Keterangan
B1 0.825 0.003 Valid
C7 0.749 0.013 Valid
C8 0.829 0.003 Valid
Dari hasil yang diperoleh dikatakan bahwa instrumen yang digunakan valid dengan nilai
toleransi kesalahan yang digunakan sebesar 5%. Disamping itu, diperoleh nilai Cronbach’s
alpha sebesar 0.980 sehingga dapat dikatakan instrumen telah reliable. Berdasarkan uji kedua
statistik tersebut instrumen dapat digunakan sebagai alat ukur evaluasi kinerja dosen.
8
REKAPITULASI HASIL EVALUASI
Rekapitulasi hasil evaluasi kinerja dosen semester genap tahun ajaran 2018/2019 di tingkat Fakultas dan Program Studi disajikan dalam tabel
berikut:
Tabel 8. Rekapitulasi Hasil Evaluasi Pelaksanaan Perkuliahan
No Fakultas Program Studi
Rate indeks
pengumpulan soal
Rate indeks
pengimputan nilai
Rate indeks kehadiran
dosesn Rate indeks metode
pertama ( )
Rate indeks metode
pertama ( ) Keterangan
1 Agroindustri
Agroteknologi 4,44 4,56 4,11 4,37 87,41
Peternakan 4,75 4,88 4,50 4,71 94,17 Teknologi Hasil
Pertanian 4,50 5,00 4,30 4,60 92,00
Magister Ilmu Pangan 4,50 5,00 5,00 4,83 96,67
2 Ekonomi Akuntansi 4,67 4,67 4,83 4,72 94,44
Manajemen 4,55 4,82 5,00 4,79 95,76
3 Psikologi
Psikologi 4,59 4,74 4,76 4,70 93,91
Magister Psikologi
Sains 4,80 4,80 5,00 4,87 97,33
Magister Psikologi
Profesi 4,83 4,67 4,83 4,78 95,56
4
Ilmu
Komunikasi
dan
Multimedia
Ilmu Komunikasi
4,80 4,67 4,93 4,80 96,00
5 Teknologi
Informasi
Teknik Informasi 4,54 4,77 4,85 4,72 94,36
Sistem Informasi 4,80 4,90 5,00 4,90 98,00
6
Keguruan dan
Ilmu
Pendidikan
Pendidikan Bahasa
Inggris 4,71 4,79 5,00 4,83 96,67
Pendidikan
Matematika 4,60 4,40 4,60 4,53 90,67
Bimbingan dan
Konseling 4,70 4,60 5,00 4,77 95,33
Ilmu Keolahragaan 4,43 4,43 4,43 4,43 88,57
Rata-rata Rata-rata 4,64 4,73 4,76 4,71 94,18
9
Dr. Ir. Bambang Nugroho, M.P.
Ir. Bambang Sriwijaya, M.P.
Ir. Dian Astriani, S.P., M.P.
Dr. Ir. F. Didiet Heru Swasono, M.P.
Drs. Riyanto, M.Si
Ir. Tyastuti Purwani, M.P.
Dra. Umul Aiman, M.Si.
Ir. Wafit Dinarto, M.Si.
Ir. Warmanti Mildaryani, M.P.
Grafik 1. IKAD Program Studi Agroteknologi
Series1 Series2
Diana Airawaty, SE, M.Acc.,
Endang Sri Utami, SE., M.Si, Ak, CA
Hasim As'ari, SE., M.M.
Ika Wulandari, SE., MM
Martinus Budiantara, SE., M.Si, Ak., CA.
Mushawir, S.E., M.M.
Nugraeni, SE., M.Sc.
Ratri Paramitalaksmi, SE., M.Ak., Ak
Rochmad Bayu Utomo, SE., M.Si., Ak., CA
Tutut Dewi Astuti, SE., M.Si., Ak, CA.,CTA.
Yudas Tadius A. C.,
Zaenal Wafa, S.Kom., M.Kom
Grafik 2. IKAD Program Studi Akuntansi
Series1 Series2
10
Abdul Hadi, S.Pd.,M. Pd.
Alfiandy Warih Handoyo, S.Pd.,M. Pd
Ari Murdiyanto, M.Pd,
Arie Purwanto, S.Pd., M.Sc.
Diah Noviyana, M.Pd
Eka Aryani, M.Pd
Luky Kurniawan, M.Pd
Moh. Khoerul Anwar, S.Pd., M.Pd
Nori Purwanasari, S.Pd., M.Hum
Palasara Brahmani Laras, S.Pd., M.Pd
Grafik 3. IKAD Program Studi Bimbingan dan Konseling
Series1 Series2
Antonius Tri Wibowo, S.Pd.Kor.,M.Or.
Ardhika Falaahudin, S.Pd.Jas.,M.Or.
Asna Syafitri, S.Or.,M.Or.
Ginanjar Nugraheningsih, M.Or.,
Hastangka, M. Phil
Tri Ratna Ikawati, S.Pd., M.Hum.
Yulius Agung Saputro, S.Or.,M.Or.
Grafik 4. IKAD Program Studi Ilmu Keolahragaan
Series1 Series2
11
Achmad Oddy W., S.Sn., M.Sn.
Albertus Eko, S.I.Kom
Arief Nuryana, S.E., M.I.Kom
Arya Tangkas, M.Ikom,
Astri Wulandari, S.I.Kom.,M.A.
Didik Haryadi S., S.Kom.I., M.A
Entus Nuryana Ahmad, M.I.Kom
Felicciana Yayi Amanova, S.IP, M.Soc.Sc
Fendi R. Widianto, M.Commun
Finsensius Yuli P,, M.Med.Kom
Kristina Andryani, S.Sos., M.I.Kom.
M. Nastain, M.IKom
Rani Dwi Lestari, S.Sos, MA
Rosalia Prismarini N, S.Sos., M.A
Shulbi Muthi Sabila, S.P., S.I.Kom., M.I.Kom
Grafik 5. IKAD Program Ilmu Komunikasi dan Multimedia
Series1 Series2
A. Sidiq Purnomo, S.Kom., M.Eng
Albert Yakobus Chandra, S.Kom., M.Eng.
Anief Fauzan Rozi, S.Kom., M.Eng.
Arita Witanti, S.T., M.T.
Imam Suharjo, S.T., M.Eng.
Indah Susilawati, S.T., M.Eng.
Komang Sidhi A., S.Kom., M.Cs
Mutaqin Akbar, S.Kom., M.T.
Pande Nyoman A.S, S.Kom., M.Cs
Putri Taqwa Prasetyaningrum, S.T., MT.
Putry Wahyu Setyaningsih,, S.Kom., M.Kom
Sapta Candra Miarsa, ST MT
Supatman, S.T., M.T.
Grafik 6. IKAD Program Studi Informatika
Series1 Series2
12
Dr. Ir. Bayu Kanetro, M.P.
Ch. Lilis Suryani, S.TP,M.P
Prof. Dr. Ir. Ch. Wariyah, M.P.
Prof. Dr. Ir. Dwiyati Pujimulyani, M.P.
Dr. Ir. Siti Tamaroh CM, M.P.
Dr. Ir. Wisnu Adi Yulianto, M.P.
Grafik 7. IKAD Program Studi Magister Ilmu Pangan
Series1 Series2
Dr. Alimatus Sahrah, M.M., M.Si.
Dr. Sarsono, S.U.,
Dr. Kamsih Astuti, M.Si., Psikolog
Dr. Rahma Widyana, M.Si., Psikolog
Dr. Triana Noor Edwina DS., M.Si.,
Grafik 8. IKAD Program Studi Magister Psikologi Sains
Series1 Series2
13
Dr. Alimatus Sahrah, M.M., M.Si.
Dr. Kamsih Astuti, M.Si., Psikolog
Noony Swediati, Ph.d
Dr. Rahma Widyana, M.Si., Psikolog
Dr. Sri Muliati Abdullah, MA., Psikolog
Dr. Triana Noor Edwina DS., M.Si.,
Grafik 9. IKAD Program Studi Magister Psikologi Profesi
Series1 Series2
Dr. Asep Rochyadi PS, S.E.,M.Si.
Dr. Audita Nuvriasari, SE,MM
Awan Santosa, S.E., M.Sc.
Drs. Raswan Udjang, M.Si.
Drs. Subarjo, M.Si
Dr. Drs. Hamzah Gunawan, M.M.
Rina Dwiarti, S.E.,M.Si.
Shadrina Hazmi, SE, M.Sc
Dra. Sumiyarsih, M.M.
Titik Desi Harsoyo, S.E., M.Si.
WIDARTA, SE, MM.
Grafik 10. IKAD Program Studi Manajemen
Series1 Series2
14
Agustinus Hary Setyawan, S.Pd.,M.A. Dangin, M.Hum.
Daniel Ari Widhiatama, M.Hum. Diah Noviyana, M.Pd
Elysa Hartati, S.Pd., M.Pd. Heribertus Binawan, M.Pd.
Dr. Dra. Hermayawati, S.Pd.,M.Pd. Ibnu Hidayat, M.Pd.
Laurentia Mawar Buana Ika Ardianti, S.Pd. Leonardus Bayu A.P, M.Pd
Lulu Il Maknun, S.Pd., M.Pd. Restu Arini, S.Pd., M.Pd. Valentina Dyah Arum S,
Yudhanita Pertiwi, MA
Grafik 11. IKAD Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
Series1 Series2
Melania Eva W, S.Pd., M.Pd
Muhamad Irfan R, S.Pd., M.Pd
Nanang Khuzaini, S.Pd.Si.,M.Pd.
Nevi Narendrati, M.Pd
Nuryadi, S.Pd.Si, M.Pd
Grafik 12. IKAD Program Studi Pendidikan Matematika
Series1 Series2
15
drh. Anastasia Mamilisti Susiati, M.P.
Ir. Fx. Suwarta, M.P.
Ir. Lukman Amin, M.P.
Ir. Niken Astuti, M.P.
Ir. Nur Rasminati, M.P.
Ir. Setyo Utomo, M.P.
Dr. Ir. Sri Hartati Candra Dewi, M.Si.
Dr. Ir. Sundari, M.P.
Grafik 13. IKAD Program Studi Peternakan
Series1 Series2
16
1.00 10.00 100.00
Aditya Putra kurniawan, S.Psi, MSH Counselling Dr. Alimatus Sahrah, M.M., M.Si.
Angelina Dyah Arum S, M.Psi., Psikolog Anindya Pritanadhira, M.Psi., Psikolog
Anwar, S.Psi., M.Si. Ardi Primasari, M.Psi., Psikolog
Azri Augustin Suciati, M.Psi., Psikolog Chory Prima Sari, S.Pd., M.H
Desi Wahyu Susilowati, M.Psi., Psikolog Domnina Rani P.R, S.Psi, M.Si, CPHR
Drs. Edy Widiyatmadi, M.Si Febriana Ndaru Rosita, M.Psi., Psikolog
Dra. Indra Ratna KW., M.Si. Juwandi, S.Psi., M.Si.
Dr. Kamsih Astuti, M.Si., Psikolog Katrim Alifa Putrikita, M.Psi., Psikolog
Kondang Budiyani, MA., Psikolog Latifatul Laili, M.Psi., Psikolog
M. Wahyu Kuncoro, S.Psi., M.Si. Malida Fatimah, S. Psi., M. Cons
Martaria Rizky Rinaldi, S.Psi., M. Psi., Psikolog Maya Dewi Savitri, SPsi, MSi
Mulianti Widanarti, M.Psi., Psikolog Nadya Anjani Rismarini, M.Psi.,Psikolog
Nanda Yunika, M.PSi, Psikolog Narastri Insan Utami, S.Psi.,M.Psi.
Ni Putu Rizky Arnani, M.Psi., Psikolog Nikmah Sofia Afiati, S.Psi.,M.Psi.
Nina Fitriana, S.Pd., S.Psi., M.A., M.Psi., Psikolog Novia Sinta Rochwidowati, M.Psi., Psikolog
Noviar Rahmad R.Z, M.Psi., Psikolog Nur Fachmi Budi Setyawan, M.Psi., Psikolog
Radhiatul Fitri, M.Psi., Psikolog Rahimatussaliha, S.Psi., M.A.
Dr. Rahma Widyana, M.Si., Psikolog Ranni Merli Safitri, S.T., M.Si.
Ratri Pratiwi, S.Psi., M.A. Reni Apriliawati, M.psi., Psikolog,
Ros Patriani Dewi, S.Psi., M.Psi. Santi Esterlita Purnamasari, M.Si., Psikolog
Sheilla Varadhila Peristianto, S.Psi., M.Psi. Psikolog Shelvya Fauziah Ardi, S.Psi., M.A.
Dr. Sri Muliati Abdullah, MA., Psikolog Dr. Triana Noor Edwina DS., M.Si., Winda Kartika N., M.Psi., Psikolog,
Dr. Yeni Tri Wahyuningsih, MM Psikolog
Tabel 14. IKAD Program Studi Psikologi
Series1 Series2
17
A. Sidiq Purnomo, S.Kom., M.Eng.
Albert Yakobus Chandra, S.Kom., M.Eng.
Anief Fauzan Rozi, S.Kom., M.Eng.
Arita Witanti, S.T., M.T.
Imam Suharjo, S.T., M.Eng.
Mutaqin Akbar, S.Kom., M.T.
Ozzi Suria, S.T., MT.
Putri Taqwa Prasetyaningrum, S.T., MT.
Putry Wahyu Setyaningsih,, S.Kom., M.Kom
Supatman, S.T., M.T.
Grafik 15. IKAD Program Sistem Informasi
Series1 Series2
Agus Setiyoko, S. TP., M. Sc.
Ir. Astuti Setyowati, S.U.
Dr. Ir. Bayu Kanetro, M.P.
Ch. Lilis Suryani, S.TP,M.P
Prof. Dr. Ir. Ch. Wariyah, M.P.
Dr. Agus Slamet, S.TP., M.P
Dwi Wara Prastuti, Ir,MP.
Prof. Dr. Ir. Dwiyati Pujimulyani, M.P.
Dr. Ir. Siti Tamaroh CM, M.P.
Dr. Ir. Wisnu Adi Yulianto, M.P.
Grafik 15. IKAD Program Sistem Teknologi Hasil Pertanian
Metode 1 Metode 2
18
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
Kesimpulan:
Indeks Kinarja Akademik Dosen (IKAD) semua Dosen pada semester genap 2018/2019 dari
16 program studi menunjukkan nilai pada harkat sangat baik. Nilai semua Program studi
berada pada kisaran 84<Y≤100 atau 4,2<Y≤5 .
Rekomendasi:
Rekomendasi yang bisa disampaikan dari hasil IKAD pada periode Semester Genap
2018/2019 adalah bahwa nilai ini patut dipertahankan. Kebijakan yang dibuat oleh Uiversitas
berkait upaya peningkatan IKAD dari Dosen misalnya himbauan yang selalu diupayakan/
didengungkan Program Studi, Fakultas maupun Universitas serta reward yang dilakukan
selama ini selayaknya dipertahankan, dan apabila memungkinkan bisa ditingkatkan lagi.
Nilai IKAD pada periode ini meningkat dari yang semula rata-rata nilai IKAD 4,64 atau
92,83 pada semester gasal 2018/2019 menjadi 4,71 atau 94,18 di semester genap 2018/2019.