Download - BUPATI GORONTALO UTARA PROVINSI GORONTALO
B U P A T I GORONTALO UTARA
PROVINSI GORONTALO
P E R A T U R A N B U P A T I GORONTALO UTARA
NOMOR ^ T A H U N 2 0 1 9
T E N T A N G
PENGUATAN P E N D I D I K A N K A R A K T E R DAN B U D A Y A ANTI K O R U P S I
PADA SATUAN P E N D I D I K A N
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA E S A
B U P A T I GORONTALO UTARA,
Menimbang
PARAF KOORDINASI
NO PENGELOLA PARAF
1 KADIS PENDIDIKAN
2 KABAG / HUKUM / 6
3 ASISTENI
4 SEKRETARIS DAERAH
5 WAKIL BUPATI y
6 BUPATI UNTUK DI IID
a . bahwa Pendid ikan Karakte r dan B u d a y a Ant i Korups i
merupakan langkah pencegahan yang penting da lam
membangun generasi berintegritas u n t u k memerangi
ko rups i yang ada da lam keh idupan B a n g s a Indonesia;
b. b a h w a implementasi pendid ikan ant i korups i di s e lu ruh level
j en jang pendid ikan merupakan h a l yang sangat penting
u n t u k menc ip takan s i swa sebagai generasi m u d a yang
berkarakter dan bermoral an t i korups i ;
c. bahwa da lam upaya menc iptakan s i swa yang berkarakter
dan bermoral an t i korups i , d iper lukan implementasi
pendidikan karakte r dan budaya ant i korups i dar i ruang
ke las sekolah ke ma ta pelajaran pendidikan pancas i la
dan kewarganegaraan, pendidikan agama dan bimbingan
konsel ing;
d . bahwa berdasarkan pert imbangan sebagaimana d imaksud
dakofei h u r u f a , h u r u f b, dan h u r u f c, per lu menetapkan
Peraturan B u p a t i tentang Penguatan Pendidikan Karakte r
D a n b u d a y a Ant i Korups i Pada S a t u a n Pendid ikan;
B U P A T I GORONTALO UTARA
PROVINSI GORONTALO
P E R A T U R A N B U P A T I GORONTALO UTARA
NOMOR ^ TAHUN 2019
T E N T A N G
PENGUATAN PENDID IKAN K A R A K T E R DAN B U D A Y A ANTI K O R U P S I
PADA SATUAN PENDID IKAN
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA E S A
B U P A T I GORONTALO UTARA,
Menimbang : a . bahwa Pendidikan Karakte r dan B u d a y a Ant i Korups i
merupakan langkah pencegahan yang penting da lam
membangun generasi berintegritas u n t u k memerangi
ko rups i yang ada da lam keh idupan B a n g s a Indonesia;
b. b a h w a implementasi pendid ikan ant i korups i di s e lu ruh level
j en jang pendidikan merupakan h a l yang sangat penting
u n t u k menc iptakan s i swa sebagai generasi m u d a yang
berkarakter dan bermoral an t i korups i ;
c. bahwa da lam upaya menc ip takan s i swa yang berkarakter
dan bermoral an t i korups i , d iper lukan implementasi
pendid ikan karakter dan budaya ant i korups i dar i ruang
ke las sekolah ke m a t a pelajaran pendidikan pancas i la
dan kewarganegaraan, pendidikan agama dan bimbingan
konsel ing;
«d. b a h w a berdasarkan pert imbangan sebagaimana d imaksud
dalam h u r u f a , h u r u f b, dan h u r u f c, per lu menetapkan
Pera turan Bupa t i tentang Penguatan Pendidikan Karakter
D a n B u d a y a Ant i Korups i Pada S a t u a n Pendid ikan;
Kadis Pendidikan
K a b a £ Asisten Sekda Wakil Bupati
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 30 T a h u n 2002 Tentang Komis i
Pemberantasan T indak P idana Korups i (Lembaran Negara
Republ ik Indonesia T a h u n 2002 Nomor 137, T a m b a h a n
Lembaran Negara Republ ik Indonesia Nomor 4250) ;
2. Undang-Undang Nomor 20 T a h u n 2003 Tentang S is tem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republ ik Indonesia
T a h u n 2003 Nomor 78, T a m b a h a n Lembaran Negara
Republ ik Indonesia Nomor 4301) ;
3. Undang-Undang Nomor 14 T a h u n 2005 Tentang G u r u dan
Dosen (Lembaran Negara Republ ik Indonesia T a h u n 2005
Nomor 157, T a m b a h a n Lembaran Negara Republ ik
Indonesia Nomor 4586) ;
4. Undang-Undang Nomor 11 T a h u n 2007 Tentang
Pembentukan Kabupaten Gorontalo U ta ra di Provinsi
Gorontalo (Lembaran Negara Republ ik Indonesia T a h u n
2007 Nomor 13, T a m b a h a n Lembaran Negara Indonesia
Nomor 4687) ;
5. Undang-Undang Nomor 23 T a h u n 2014 Tentang
Pemer intahan Daerah (Lembaran Negara Republ ik Indonesia
T a h u n 2014 Nomor 244, T a m b a h a n Lembaran Negara
Republ ik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah d iubah
beberapa ka l i , t e rakhi r dengan Undang-undang Nomor 9
T a h u n 2015 Tentang Perubahan Kedua Atas Undang-
Undang Nomor 23 T a h u n 2014 Tentang Pemerintah Daerah
(Lembaran Negara Republ ik Indonesia Nomor 5679) ;
6. Pera turan Pemer intah Nomor 19 T a h u n 2005 Tentang
S tandar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republ ik
Indonesia T a h u n 2005 Nomor 4 1 , T a m b a h a n Lembaran
Negara Republ ik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana te lah
d iubah beberapa ka l i , t e rakhir dengan Peraturan
Pemerintah Nomor 13 t a h u n 2015 Tentang perubahan
kedua a tas Pera turan Pemer intah Nomor 19 T a h u n 2005
Tentang S tandar Nasional pendidikan (Lembaran Negara
Republ ik Indonesia T a h u n 2015 Nomor 45 , T a m b a h a n
Lembaran Negara Republ ik Indonesia Nomor 5670) ;
7. Pera turan Presiden Nomor 87 T a h u n 2017 Tentang
Penguatan Pendid ikan Karakte r (Lembaran Negara
Republ ik Indonesia T a h u n 2017 Nomor 195, T a m b a h a n
Lembaran Negara Republ ik Indonesia Nomor 5670) ;
8. Pera turan Menteri Pendid ikan dan Kebudayaan Nomor 20
T a h u n 2018 Tentang Penguatan Pendid ikan Karakte r Pada
S a t u a n Pendid ikan Forma l Ber i ta Negara Republ ik
Indonesia T a h u n 2018 Nomor 782) ;
9. Pera turan Daerah Nomor 4 T a h u n 2018 Tentang Anggaran
Pendapatan dan Be lan ja Daerah T a h u n Anggaran 2019
(Lembaran Daerah Kabupaten Gorontalo U ta ra T a h u n 2018
Nomor 04, T a m b a h a n Lembaran Daerah Kabupaten
Gorontalo U t a r a Nomor 238) ;
M E M U T U S K A N :
Menetapkan : PENGUATAN P E N D I D I K A N K A R A K T E R DAN B U D A Y A
ANTI K O R U P S I PADA SATUAN PENDID IKAN .
B A B I
K E T E N T U A N UMUM
Pasa l 1
Da l am Peraturan B u p a t i in i yang d imaksud dengan:
1. Daerah ada lah Kabupaten Gorontalo U ta ra ,
2. Pemerintah Daerah ada lah Kepa la Daerah sebagai u n s u r penyelenggara
Pemer intahan Daerah yang memimpin pe laksanaan u r u s a n pemer intahan
yang menjadi kewenangan Daerah otonom.
3. B u p a t i ada lah B u p a t i Gorontalo Utara .
4. D inas ada lah perangkat Daerah yang menyelenggarakan u r u s a n pendidikan.
5. Kepa la D inas ada lah Kepa la D inas Pendid ikan Kabupaten Gorontalo Utara .
6. Penyelenggara Pendid ikan ada lah pemerintah, Pemerintah Daerah, a t au
masyaraka t yang menyelenggarakan pendidikan pada j a l u r pendidikan formal.
7. G u r u ada lah pendidik profesional dengan tugas u t a m a mendidik, mengajar
membimbing, mengarahkan melat ih, meni la i dan mengevaluasi peserta didik
pada Pendid ikan Anak U s i a D in i J a l u r Pendid ikan Formal , Pendidikan Dasa r
dan Pendid ikan Menengah. Kadis Kaba/ Asisten Sekda Wakil
Bupati
8. Penguatan Pendidikan Karakte r yang se lan jutnya dis ingkat PPK ada lah
gerakan pendidikan di bawah tanggung j awab sa tuan pendidikan u n t u k
memperkuat karakter peserta didik mela lu i harmon isas i o lah hat i , o lah r a sa ,
o lah pikir , dan olah raga dengan pel ibatan dan ker ja s a m a an ta ra s a t u a n
pendidikan, ke luarga, dan masya raka t sebagai bagian dar i Ge rakan Nasional
Revolusi Mental (GNRM).
9. S a t u a n pendidikan ada lah kelompok l ayanan pendidikan yang
menyelenggarakan pendidikan pada j a l u r formal, nonformal, dan informal
pada setiap jen jang dan j en i s Pendidikan.
10. T a m a n K a n a k k a n a k se lan jutnya dis ingkat T K ada lah sa lah s a t u bentuk
s a t u a n Pendidikan formal yang menyelenggarakan Pendidikan u m u m pada
ta taran pengenalan dan bermain
1 1 . Seko lah Dasar yang se lanjutnya dis ingkat S D ada lah sa lah sa tu bentuk
s a t u a n pendidikan formal yang menyelenggarakan pendid ikan u m u m pada
jen jang Pendidikan Dasar .
12. Seko lah Menengah Pertama yang se lan jutnya dis ingkat S M P adalah sa lah sa tu
bentuk S a t u a n Pendidikan Forma l yang menyelenggarakan Pendid ikan U m u m
pada Jen j ang Pendidikan Dasa r sebagai l an ju tan dar i S D a tau bentuk la in
yang sederajat a t au lan ju tan dar i bas i l belajar yang d i aku i s a m a a tau setara
dengan S D .
13. Pendidikan karakter ada lah u s a h a a tau s istem pendidikan m a n u s i a secara
sadar dan terencana u n t u k mendidik, m e n a n a m k a n n i la i -n i la i karakter
memberdayakan potensi peserta didik guna membangun karakter pr ibadinya
sehingga dapat menjadi indiv idu yang bermanfaat bagi d ir i sendir i dan
l ingkungannya.
14. B u d a y a Ant i Korups i ada lah upaya member ikan pemahaman dan penanaman
n i la i kepada sekelompok orang agar memi l ik i c a r a h idup ant i korups i .
15. Pendidikan a n a k u s i a d in i ada lah s u a t u upaya pembinaan yang d i l a k u k a n
mela lu i pemberian rangsangan Pendidikan u n t u k membantu per tumbuhan
dan perkembangan j a s m a n i rohani kepada a n a k sejak lah i r sampai dengan
berus ia enam t a h u n .
16. Integritas ada lah kese larasan pi ldran, perasaan, ucapan dan t indakan dengan
n i la i universa l .
17. Implementasi ada lah penerapan/pe laksanaan r encana yang te lah d i s u s u n
secara terperinci.
18. Insers i ada lah penyis ipan in t i sar i ndai -n i la i da lam mata pelajaran pendid ikan
pancas i la dan kewarganegaraan;
Kadis Pendidikan
Kabag Asisten Sekda Wakil Bupati
4/
19. Pendidikan Ant i Korups i ada lah sa tu kesa tuan dar i pendidikan karakte r
generasi m u d a yang merupakan proses u n t u k menguatkan s ikap ant i korups i
da lam dir i peserta didik sejak d in i .
20. Kompetensi ada lah seperangkat pengetahuan, keterampi lan, dan per i laku
yang h a r u s d imi l ik i , d ihayat i dan d i kuasa i oleh pendidik dan tenaga
kependidikan da lam me l aksanakan tugas keprofesionalan.
2 1 . Anggota Masyarakat ada lah warga Daerah yang mempunya i perhat ian dan
peranan da lam bidang pendidikan.
B A B I I
M A K S U D DAN T U J U A N
Pasa l 2
Pera turan B u p a t i in i d imaksudkan u n t u k menjadi pedoman pe laksanaan PPK dan
B u d a y a Ant i Korups i pada S a t u a n Pendidikan.
Pasa l 3
T u j u a n PPK dan B u d a y a Ant i Korups i pada S a t u a n Pendidikan sebagaimana
d imaksud pada pasa l 2 mel iputi :
a . u n t u k mewujudkan implementasi pendidikan ant i korups i yang di integrasikan
da lam mata pelajaran pendidikan pancas i la dan kewarganegaraan, pendidikan
agama dan bimbingan konseling.
b. m e n a n a m k a n n i la i dan s ikap h idup Ant i Korups i kepada s e lu ruh warga
sekoleih.
c. m e n u m b u h k a n keb iasaan per i laku ant i korups i kepada s e lu ruh warga sekolah.
d. mengembangkan kreat iv i tas s e lu ruh warga sekolah da lam memasyaraka tkan
dan membudayakan per i laku ant i korups i ;dan
e. men ingkatkan kredibi l i tas dan kepercayaan publ ik a tas penyelenggaraan
l ayanan Pendidikan.
B A B I I I
RUANG L I N G K U P
P a s a l 4
Ruang l ingkup Peraturan B u p a t i i n i mel iputi :
a . implementasi PPK dan B u d a y a Ant i Korups i ;
b. ker jasama;
c. monitoring, eva luas i dan pelaporan; Kadis
Pendidikan K a b a l
HuJ^G* Asisten Sekda Wakil Bupati
d. pembinaan dan pengawasan;
e. penghargaan;dan
f. pendanaan.
B A B IV
I M P L E M E N T A S I P P K DAN B U D A Y A ANTI K O R U P S I
Pasa l 5
Implementasi PPK dan B u d a y a Ant i Korups i merupakan pe laksanaan r encana yang
te lah d i s u s u n secara terperinci yang d i tuangkan pada mata pelajaran pendidikan
pancas i la dan kewarganegaraan, agama dan bimbingan konsel ing sehingga t idak
menambah mata pelajaran baru .
Pasa l 6
Implementasi PPK dan B u d a y a Ant i Korups i sebagaimana d imaksud da lam pasa l 5
mel iputi :
a . regulasi implementasi PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di t ingkat S a t u a n
Pendidikan sebagai dasar pe laksanaan setiap un i t ker ja pendidikan;
b. anggaran memadai u n t u k implementasi PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di
t ingkat S a t u a n Pendidikan;
c. tenaga pendidik dan kependidikan yang kompeten da lam menyelenggarakan
PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di t ingkat S a t u a n Pendidikan;
d. monitoring dan eva luas i pe laksanaan Implementasi Penguatan Pendidikan
Karakter dan B u d a y a Ant i Korups i di t ingkat S a t u a n Pendidikan;dan
e. me l aksanakan pub l ikas i terhadap implementasi PPK dan B u d a y a Ant i Korups i
di t ingkat S a t u a n Pendidikan.
Pasa l 7
Implementasi PPK dan B u d a y a Ant i Korups i mengunakan pr ins ip dan pendekatan
yang meliputi :
a . menyusun program PPK dan B u d a y a ant i korups i mela lui pembelajaran;
b. mengembangkan strategi in t ema l i sas i n i l a i pendidikan karakte r dan B u d a y a
Ant i Korups i pada peserta didik;
c. mengembangkan bahan ajar PPK dan B u d a y a Ant i Korups i yang terintegrasi
dengan mata pelajaran yang d iampu;
d. mengembangkan model pembelajaran yang memberi pengalaman terkait
dengan karakte r dan budaya an t i korups i ;
Kadis Pendidikan
Kabaa< HukvimV Asisten Sekda Wakil
Bupati
1/ -V-
e. mengintegrasikan PPK dan B u d a y a Ant i Korups i ke da lam kegiatan O S I S dan
eks t ra kur iku l e r ;dan
f. m e n u n j u k k a n per i laku ant i korups i da lam keh idupan sehar i -har i .
Pasa l 8
(1) Implementasi PPK dan B u d a y a Ant i Korups i sebagaimana d imaksud da lam
Pasa l 5 d i l aksanakan oleh guru m a t a pelajaran pendid ikan pancas i la dan
kewarganegaraan, agama dan bimbingan konsel ing.
(2) G u r u pendidikan pancas i la dan kewarganegaraan, agama dan bimbingan
konsel ing sebagaimana d imaksud pada ayat (1) bertugas:
a . in is iat i f merancang, merencanakan dengan matang, membuat format
sesua i kebu tuhan ;
b. membuat akt iv i tas yang menar ik dan menyenangkan ser ta mel ibatkan
s emua indera peserta d id ik ;dan
c. meny iapkan je jar ing yang m e l u a s k a n pembelajaran karakte r dan budaya
ant i korups i di sekolah, keluarga, masyaraka t dengan mel ibatkan
s emua p ihak.
B A B V
K E R J A SAMA
Pasa l 9
(1) G u n a ke lancaran pe laksanaan PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di S a t u a n
Pendidikan dapat d i l a k u k a n ker jasama dengan lembaga yang
menyelenggarakan u r u s a n pemberantasan korups i .
(2) Pe laksanaan ker ja s a m a PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di S a t u a n Pendidikan
sebagaimana d imaksud pada ayat (1) d i l aksanakan sesua i dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan.
B A B V I
MONITORING, E V A L U A S I DAN P E L A P O R A N
Pasa l 10
(1) Monitoring dan eva luas i pe laksanaan PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di S a t u a n
Pendidikan d i l aksanakan oleh Kepala D inas dan/a tau p ihak eks t ema l
menyelenggarakan u r u s a n pemberantasan korups i . Kadis Asisten Sekda Wakil
Bupati
7 C 4 ^ V T
(2) Kepa la D inas wajib melaporkan pe laksanaan PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di
S a t u a n Pendidikan kepada B u p a t i mela lu i sekretar is Daerah setiap 6 (enam)
bu l an a t au sewaktu-waktu apabi la d iper lukan.
B A B V I I
PEMBINAAN DAN PENGAWASAN
Pasa l 11
(1) Pembinaan penyelenggaraan P P K dan B u d a y a Ant i Korups i di S a t u a n
Pendidikan d i l aksanakan oleh Bupa t i me la lu i Kepa la D inas .
(2) Pembinaan sebagaimana d imaksud pada ayat (1) d i l a k u k a n dengan ca ra :
a . menyelenggarakan pelat ihan pendidikan karakte r dan B u d a y a Ant i
Korups i .
b. mengoordinasikan pe laksanaan PPK dan B u d a y a Ant i Korups i dengan
orang tua/wa l i peserta didik mela lu i komite sekolah dan dewan
pendidikan.
(3) Pengawasan penyelenggaraan PPK dan B u d a y a Ant i Korups i d i l aksanakan oleh
Kepa la D inas mela lu i Pengawas/Peni l ik S a t u a n Pendidikan.
B A B V I I I
PENGHARGAAN
Pasa l 12
(1) Da l am rangka meningkatkan dan mengembangkan kegiatan PPK dan B u d a y a
Ant i Korups i di S a t u a n Pendidikan, D i n a s dapat member ikan penghargaan.
(2) T a t a ca ra pemberian penghargaan sebagaimana d imaksud pada ayat (1)
di tetapkan dengan keputusan Bupa t i .
B A B I X
PENDANAAN
Pasa l 13
Pendanaan kegiatan PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di S a t u a n Pendidikan
bersumber dar i :
a . anggaran pendapatan dan belanja Daerah;dan
b. sumber l a in yang s a h dan t idak mengikat.
Kadis Pendidikan Asisten Sekda Wakil
Bugati ~1r- 1-
B A B X
K E T E N T U A N P E R A L I H A N
Pasa l 14
Penyelenggaran PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di S a t u a n Pendidikan, kegiatan O S I S
dan eks t ra kur iku l e r sebagaimana d imaksud da lam pasa l 7 d i l aksanakan secara
bertahap pal ing l ama 6 (enam) bu l an sejak Pera turan B u p a t i i n i d iundangkan.
B A B X I
K E T E N T U A N P E N U T U P
Pasa l 15
Pera turan B u p a t i in i mu la i ber laku pada tanggal di undangkan .
Agar setiap orang mengetahuinya, memer in tahkan pengundangan Peraturan
B u p a t i i n i dengan menempatkannya da lam Ber i t a Daerah Kabupate^
Gorontalo Utara .
Di te tapkan d i Kwandang
pada tanggal, 30 QlSSfi/^^ 2o^
B U P A T I GORONfXbO UTARA
INDRA YAS IN
D iundangkan di Kwandang
Pada tanggal, ^ ^
^ K R E T A R I S D A E R A H K A B U P A T E N GORONTALO UTARA,
\ 1 RIDWAN YAS IN
B E R I T A ) A E R A H K A B U P A T E N GORONTALO UTARA NOM
B A B X
K E T E N T U A N P E R A L I H A N
Pasa l 14
Penyelenggaran PPK dan B u d a y a Ant i Korups i di S a t u a n Pendidikan, kegiatan O S I S
dan eks t ra kur iku l e r sebagaimana d imaksud da lam pasa l 7 d i l aksanakan secara
bertahap pal ing l ama 6 (enam) bu l an sejak Pera turan B u p a t i in i d iundangkan.
B A B X I
K E T E N T U A N P E N U T U P
Pasa l 15
Pera turan Bupa t i in i mu la i ber laku pada tanggal di undangkan .
Agar setiap orang mengetahuinya, memer in tahkan pengundangan Peraturan
Bupa t i i n i dengan menempatkannya da lam Ber i ta Daerah Kabupaten
Gorontalo Utara .
Di te tapkan d i Kwandang
pada tanggal, 30 QiSe([/i&Z 2o^
B U P A T I G O R O N f X L O UTARA
INDRA YAS IN
D iundangkan di Kwandang
Pada tanggal, ^ m^Bei 2 ^ / 5
^ K K R E T A R I S D A E R A H K A B U P A T E N GORONTALO UTARA,
\ 1 RIDWAI f YAS IN
B E R I T A A E R A H K A B U P A T E N GORONTALO UTARA NOMOR TAHUN 2019
Kadis Pendidikan
Kabag(' Asisten Sekda Wakil
Bupati