Transcript
Page 1: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

BAB 1BAB 1

KEBUTUHAN DAN KEBUTUHAN DAN KELANGKAAN SUMBER KELANGKAAN SUMBER

DAYADAYA

Page 2: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

Tujuan Pembelajaran :Tujuan Pembelajaran :• Mendeskripsikan kelangkaan sumber dayaMendeskripsikan kelangkaan sumber daya• Mengklasifikasikan kebutuhan manusiaMengklasifikasikan kebutuhan manusia• Mendeskripsikan hubungan antara kelangkaan Mendeskripsikan hubungan antara kelangkaan sumber daya dan kebutuhan manusiasumber daya dan kebutuhan manusia•Menunjukkan rasa ingin tahu dengan menemukan Menunjukkan rasa ingin tahu dengan menemukan contoh dalam kehidupan sehari-hari tentang contoh dalam kehidupan sehari-hari tentang adanya hubungan antara kelangkaan sumber daya adanya hubungan antara kelangkaan sumber daya dengan kebutuhan manusia yang tidak terbatasdengan kebutuhan manusia yang tidak terbatas

Page 3: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

A. KELANGKAAN SUMBER A. KELANGKAAN SUMBER DAYADAYA

KEINGINAN (WANTS)KEINGINAN (WANTS)Sesuatu yang ingin dimiliki namun jika tidak dimiliki Sesuatu yang ingin dimiliki namun jika tidak dimiliki tidak mengancam kelangsungan hidup tidak mengancam kelangsungan hidup

KEBUTUHAN (NEEDS)KEBUTUHAN (NEEDS)Keinginan manusia yang menuntut untuk dipenuhi Keinginan manusia yang menuntut untuk dipenuhi dengan alat pemuas kebutuhan (barang dan jasa)dengan alat pemuas kebutuhan (barang dan jasa)

Page 4: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

KEBUTUHAN MANUSIAKEBUTUHAN MANUSIA

- Beraneka ragam- Beraneka ragam- Semakin banyak- Semakin banyak

TIDAK TERBATASTIDAK TERBATAS

Page 5: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

SUMBER DAYA ALAMSUMBER DAYA ALAM

- Terus menerus digali untuk - Terus menerus digali untuk memenuhi kebutuhan manusiamemenuhi kebutuhan manusia

TERBATASTERBATAS

Page 6: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

KEBUTUHAN YG TIDAK TERBATASKEBUTUHAN YG TIDAK TERBATASSUMBER DAYA YANG TERBATASSUMBER DAYA YANG TERBATAS

Mengakibatkan :Mengakibatkan :

KELANGKAAN (SCARCITY)KELANGKAAN (SCARCITY)Yaitu : Yaitu :

Situasi atau keadaan dimana jumlah Situasi atau keadaan dimana jumlah sumber daya yang ada dirasakan sumber daya yang ada dirasakan

kurangkurangAtau t idak memenuhi berbagai Atau t idak memenuhi berbagai

kebutuhan manusiakebutuhan manusia

Page 7: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

SUMBER DAYA /SUMBER DAYA /FAKTOR-FAKTOR PRODUKSIFAKTOR-FAKTOR PRODUKSI

(Resources)(Resources)

Sesuatu yang dipergunakan oleh manusia untuk Sesuatu yang dipergunakan oleh manusia untuk memproduksi alat pemuas kebutuhan, yaitu : memproduksi alat pemuas kebutuhan, yaitu :

barang dan jasa.barang dan jasa.

Disebut juga : FAKTOR PRODUKSIDisebut juga : FAKTOR PRODUKSI

Page 8: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

SUMBER DAYA SUMBER DAYA DIKELOMPOKKAN DIKELOMPOKKAN

MENJADI :MENJADI :

A.A. ALAMALAMB.B. MANUSIA (TENAGA MANUSIA (TENAGA

KERJA)KERJA)C.C. MODAL (KAPITAL)MODAL (KAPITAL)D.D. KEWIRAUSAHAANKEWIRAUSAHAAN

Page 9: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

1. KELANGKAAN SUMBER DAYA ALAM1. KELANGKAAN SUMBER DAYA ALAMTanah, Hutan, Air, Barang Tambang, Hasil Tanah, Hutan, Air, Barang Tambang, Hasil

LautLaut2. KELANGKAAN SUMBER DAYA MANUSIA2. KELANGKAAN SUMBER DAYA MANUSIA

Kualitas pendidikan, keahlian, penguasaan Kualitas pendidikan, keahlian, penguasaan teknologi, dllteknologi, dll

3. KELANGKAAN SUMBER DAYA MODAL3. KELANGKAAN SUMBER DAYA MODALUang, bahan mentah, gedung, peralatan,Uang, bahan mentah, gedung, peralatan,dan mesin-mesindan mesin-mesin

4. KELANGKAAN SUMBER DAYA 4. KELANGKAAN SUMBER DAYA KEWIRAUSAHAANKEWIRAUSAHAAN

Kemampuan menggabungkan faktor2 produksiKemampuan menggabungkan faktor2 produksiKemampuan menghasilkan barang dan jasaKemampuan menghasilkan barang dan jasa

Page 10: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

PENYEBAB KELANGKAAN :PENYEBAB KELANGKAAN :1.1. Jumlah alat pemuas kebutuhan terbatasJumlah alat pemuas kebutuhan terbatas2.2.Sukar memperoleh barang tersebutSukar memperoleh barang tersebut3.3.Banyak pihak yang membutuhkan barang tsbBanyak pihak yang membutuhkan barang tsb

Beberapa cara mengatasi kelangkaan:Beberapa cara mengatasi kelangkaan:1. Efisiensi dalam menggunakan sumber daya 1. Efisiensi dalam menggunakan sumber daya 2. Penggunaan teknologi dalam proses produksi2. Penggunaan teknologi dalam proses produksi3. Menjaga kelestarian sumber daya alam3. Menjaga kelestarian sumber daya alam

Page 11: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

B. KEBUTUHAN MANUSIAB. KEBUTUHAN MANUSIA

1.1. Faktor-faktor yang mempengaruhi Faktor-faktor yang mempengaruhi Kebutuhan ManusiaKebutuhan Manusiaa. Sifat manusia yang tidak pernah puasa. Sifat manusia yang tidak pernah puasb. Mata pencarian dan profesib. Mata pencarian dan profesic. Tingkat pendidikan, cara berpikir danc. Tingkat pendidikan, cara berpikir dan

peradabanperadaband. Tempat tinggald. Tempat tinggale. Pendapatane. Pendapatanf. Lingkunganf. Lingkungan

Page 12: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

2. Jenis-jenis Kebutuhan2. Jenis-jenis Kebutuhan

a. Kebutuhan Manusia menurut Tingkat a. Kebutuhan Manusia menurut Tingkat KepentingannyaKepentingannya

Kebutuhan menurut Tingkat KepentinganKebutuhan menurut Tingkat Kepentingan

PrimerPrimer Sekunder Sekunder Tersier Tersier

Page 13: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

Kebutuhan PRIMER (Kebutuhan POKOK)Kebutuhan PRIMER (Kebutuhan POKOK)adalah Kebutuhan yang harus dipenuhi untuk menjaga kelangsungan hidup manusiaadalah Kebutuhan yang harus dipenuhi untuk menjaga kelangsungan hidup manusiacontoh : contoh : - Makanan dan minuman (Pangan)Makanan dan minuman (Pangan)- Pakaian (Sandang)Pakaian (Sandang)- Rumah (Papan)Rumah (Papan)

Kebutuhan SEKUNDER (Kebutuhan PELENGKAP)Kebutuhan SEKUNDER (Kebutuhan PELENGKAP)Adalah kebutuhan yang pemenuhannya dilakukan setelah terpenuhinya Adalah kebutuhan yang pemenuhannya dilakukan setelah terpenuhinya kebutuhan pokok, kebutuhan pokok, agar manusia bisa hidup LEBIH BAIK, SENANG & BERADABagar manusia bisa hidup LEBIH BAIK, SENANG & BERADABContoh : Olah raga, hiburan, kendaraan, surat kabar, majalah, radio, televisi, dllContoh : Olah raga, hiburan, kendaraan, surat kabar, majalah, radio, televisi, dll

Kebutuhan TERSIER (Kebutuhan BARANG MEWAH)Kebutuhan TERSIER (Kebutuhan BARANG MEWAH)Adalah kebutuhan manusia terhadap barang mewah, untuk meningkatkan status Adalah kebutuhan manusia terhadap barang mewah, untuk meningkatkan status sosial, harga diri dan gengsi dimata masyarakat.sosial, harga diri dan gengsi dimata masyarakat.

Page 14: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

b. Kebutuhan Manusia menurut Waktu b. Kebutuhan Manusia menurut Waktu Pemenuhan Pemenuhan

Kebutuhan sekarangKebutuhan sekarang penting penting dandan

mendesakmendesak

Kebutuhan menurutKebutuhan menurutwaktu penggunaannyawaktu penggunaannya

Kebutuhan yangKebutuhan yang tidaktidakakan datangakan datang sekarang dan sekarang dan

bisa ditundabisa ditunda

Page 15: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

Menurut Waktu PemenuhannyaMenurut Waktu Pemenuhannya1. 1. Kebutuhan SekarangKebutuhan Sekarang

Kebutuhan yang sangat penting dan Kebutuhan yang sangat penting dan mendesak harus dipenuhi sekarang jugamendesak harus dipenuhi sekarang jugaContoh :Contoh :- Orang sakit membutuhkan obat- Orang sakit membutuhkan obat- saat hujan membutuhkan payung- saat hujan membutuhkan payung- Saat lapar membutuhkan makanan- Saat lapar membutuhkan makanan

2. Kebutuhan Yang akan Datang2. Kebutuhan Yang akan DatangKebutuhan yang tidak harus dipenuhi Kebutuhan yang tidak harus dipenuhi sekarang, tetapi dapat ditunda hingga masa sekarang, tetapi dapat ditunda hingga masa yang akan datang.yang akan datang.Contoh :Contoh :- Keinginan untuk berlibur- Keinginan untuk berlibur- Keinginan untuk beribadah haji atau umroh- Keinginan untuk beribadah haji atau umroh

Page 16: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

c. Kebutuhan Manusia menurut Sifatnyac. Kebutuhan Manusia menurut Sifatnya

Kebutuhan jasmaniKebutuhan jasmani

KebutuhanKebutuhanmenurut menurut SifatnyaSifatnya

Kebutuhan rohaniKebutuhan rohani

Page 17: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

Menurut SifatnyaMenurut Sifatnya1. 1. Kebutuhan JasmaniKebutuhan Jasmani

Kebutuhan yang perlu dipenuhi agar jasmani Kebutuhan yang perlu dipenuhi agar jasmani bisa berfungsi dengan baikbisa berfungsi dengan baikContoh :Contoh :- makan dan minum- makan dan minum- pakaian- pakaian- rumah, dll- rumah, dll

2. Kebutuhan Rohani2. Kebutuhan RohaniKebutuhan yang perlu dipenuhi agar rohaniKebutuhan yang perlu dipenuhi agar rohaniatau mental dapat berfungsi dengan baik.atau mental dapat berfungsi dengan baik.Contoh :Contoh :- Pendidikan (sekolah, membaca, belajar)- Pendidikan (sekolah, membaca, belajar)- Agama- Agama- Hiburan (menonton, mendengar musik,dll)- Hiburan (menonton, mendengar musik,dll)

Page 18: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

d. Kebutuhan Manusia menurut Subjeknyad. Kebutuhan Manusia menurut Subjeknya

Kebutuhan pribadiKebutuhan pribadi Berdasarkan Berdasarkan pilihan pribadi pilihan pribadi

Kebutuhan Kebutuhan menurutmenurutSubjeknya Subjeknya

Kebutuhan sosial Kebutuhan sosial Berkaitan dengan Berkaitan dengan kehidupan kehidupan

bersama bersama

Page 19: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

Menurut SubyeknyaMenurut Subyeknya1. 1. Kebutuhan PribadiKebutuhan Pribadi

Kebutuhan yang harus dipenuhi berdasarkan Kebutuhan yang harus dipenuhi berdasarkan selera atau pilihan pribadiselera atau pilihan pribadi

2. Kebutuhan Sosial2. Kebutuhan SosialKebutuhan yang berkaitan dengan kehidupan Kebutuhan yang berkaitan dengan kehidupan bersama.bersama.Mulai dari keluarga sampai masyarakatMulai dari keluarga sampai masyarakatContoh :Contoh :- TV utk kebutuhan keluarga- TV utk kebutuhan keluarga- Jalan Raya, jembatan penyeberangan, dll- Jalan Raya, jembatan penyeberangan, dll

Page 20: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

C. SKALA PRIORITAS C. SKALA PRIORITAS KEBUTUHAN KEBUTUHAN

Prioritas 1Prioritas 1 Prioritas 2 Prioritas 2 Prioritas 3 Prioritas 3

Kebutuhan primerKebutuhan primer Kebutuhan sekunder Kebutuhan sekunder Kebutuhan tersier Kebutuhan tersierKebutuhan sekarang Kebutuhan masa Kebutuhan sekarang Kebutuhan masa Kebutuhan jasmaniKebutuhan jasmani datang datang

Kebutuhan rohani Kebutuhan rohani

Page 21: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

SKALA PRIORITAS :

Menetapkan kebutuhan yang dianggap penting dan harus didahulukan pemenuhannya dari pada kebutuhan yang dianggap kurang penting

Page 22: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

D. ALAT PEMUAS D. ALAT PEMUAS KEBUTUHAN MANUSIAKEBUTUHAN MANUSIA

Alat Pemuas Kebutuhan adalah :Alat Pemuas Kebutuhan adalah :Segala sesuatu berupa barang / Segala sesuatu berupa barang /

jasa yang digunakan untuk jasa yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusiamemenuhi kebutuhan manusia

Page 23: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

Alat Pemenuhan Kebutuhan secara garis Alat Pemenuhan Kebutuhan secara garis besarnya terdiri dari :besarnya terdiri dari :

- Barang - Barang adalah benda ekonomi yang jelas wujudnya adalah benda ekonomi yang jelas wujudnya

- Jasa - Jasa adalah benda ekonomi yang tidak nyataadalah benda ekonomi yang tidak nyata

Page 24: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

Alat Pemenuh Kebutuhan dikelompokan sebagai berikut:Alat Pemenuh Kebutuhan dikelompokan sebagai berikut:

Alat Pemenuh Kebutuhan Alat Pemenuh Kebutuhan

MenurutMenurut Menurut hubungannyaMenurut hubungannya Menurut tujuan Menurut tujuan kelangkaannya kelangkaannya dengan benda lain dengan benda lain penggunaannyapenggunaannya

Benda EkonomiBenda EkonomiBenda pengganti atauBenda pengganti ataubenda substitusibenda substitusi

Benda produksi Benda produksi Benda bebasBenda bebas

Benda pelengkap atauBenda pelengkap atau benda komplementerbenda komplementer

Benda konsumsiBenda konsumsiBenda ILLITH

Page 25: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

PENGELOMPOKKAN BARANG SEBAGAI ALAT PENGELOMPOKKAN BARANG SEBAGAI ALAT PEMENUHAN KEBUTUHAN MANUSIAPEMENUHAN KEBUTUHAN MANUSIA

a. Berdasarkan Kelangkaannyaa. Berdasarkan Kelangkaannya

1. 1. BendaEkonomiBendaEkonomiBenda yang untuk memperolehnya diperlukanBenda yang untuk memperolehnya diperlukanbiaya atau pengorbanan.biaya atau pengorbanan.Ada 2 macam :Ada 2 macam :- yang disediakan oleh alam- yang disediakan oleh alam tanah, mineral, barang tambang, hewan dan tanah, mineral, barang tambang, hewan dan tumbuh2-an yg memiliki nilai ekonomi tumbuh2-an yg memiliki nilai ekonomi- yang dihasilkan / diproduksi oleh manusia- yang dihasilkan / diproduksi oleh manusia ada yg berwujud : benda ada yg berwujud : benda ada yg tidak berwujud : jasa ada yg tidak berwujud : jasa

Page 26: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

2. 2. Benda BebasBenda BebasBenda yang untuk memperolehnya tidak Benda yang untuk memperolehnya tidak

diperlukan biaya atau pengorbanan. diperlukan biaya atau pengorbanan.

Biasanya disediakan oleh alamBiasanya disediakan oleh alamContohnya : sinar matahari, udara, air,Contohnya : sinar matahari, udara, air,batu kali, angin, pasir.batu kali, angin, pasir.

Pada kondisi tertentu, Pada kondisi tertentu, Benda bebas bisa berubah menjadiBenda bebas bisa berubah menjadibenda ekonomi benda ekonomi

Page 27: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

3. 3. Benda IllithBenda IllithBenda yang jumlahnya tidak terbatas,Benda yang jumlahnya tidak terbatas,sehingga mengakibatkan bencana bagisehingga mengakibatkan bencana bagikelangsungan hidup manusia.kelangsungan hidup manusia.Contoh :Contoh :- Air menjadi Air bah, Tsunami- Air menjadi Air bah, Tsunami- Angin menjadi Badai- Angin menjadi Badai- Tanah menjadi Longsor- Tanah menjadi Longsor

Page 28: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

b. Berdasarkan Hubungannya dengan barang lainb. Berdasarkan Hubungannya dengan barang lain1. 1. Benda Subtitusi / penggantiBenda Subtitusi / pengganti

Benda yang bisa menggantikan fungsi Benda yang bisa menggantikan fungsi benda lain.benda lain.Contoh : Contoh : kopi dengan te h, kopi dengan te h, daging dengan ikandaging dengan ikan

2. Benda Komplementer / pelengkap2. Benda Komplementer / pelengkapBenda yang penggunaannya saling Benda yang penggunaannya saling melengkapi satu dengan yang lainmelengkapi satu dengan yang lainContoh :Contoh :buku dengan penabuku dengan penasepatu dengan kaos kakisepatu dengan kaos kakisikat gigi dengan pasta gigisikat gigi dengan pasta gigikendaraan dengan bahan bakarkendaraan dengan bahan bakar

Page 29: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

c. Berdasarkan Tujuan Penggunaanyac. Berdasarkan Tujuan Penggunaanya1. Benda Produksi1. Benda Produksi Benda yang digunakan untuk tujuan produksi Benda yang digunakan untuk tujuan produksi

atau untuk menghasilkan benda lain, atau untuk menghasilkan benda lain, agar diperoleh keuntungan. agar diperoleh keuntungan. Contoh : Contoh : - bahan baku dan tambahan utk membuat - bahan baku dan tambahan utk membuat

benda lain benda lain2. Benda Konsumsi2. Benda Konsumsi Benda yang digunakan untuk konsumsi, Benda yang digunakan untuk konsumsi,

dengan tujuan untuk memperoleh kepuasandengan tujuan untuk memperoleh kepuasan Contoh : Contoh :

- makanan, minuman, pakaian, dll- makanan, minuman, pakaian, dll

Page 30: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

d. Berdasarkan Wujudnyad. Berdasarkan Wujudnya1. 1. Benda BerwujudBenda Berwujud

Benda yang bersifat konkret dan dapatBenda yang bersifat konkret dan dapatdirasakan langsung manfaatnya,dirasakan langsung manfaatnya,

dapat dilihat, diraba dan dirasakan pancaindra dapat dilihat, diraba dan dirasakan pancaindra Contoh : Contoh : makanan, minuman, rumah, kendaraan,dllmakanan, minuman, rumah, kendaraan,dll

2. Benda Tidak Berwujud2. Benda Tidak BerwujudBenda yang bersifat abstrak, tdk dapatBenda yang bersifat abstrak, tdk dapatdirasakan oleh panca indradirasakan oleh panca indraberupa jasaberupa jasaContoh :Contoh :- jasa konsultan- jasa konsultan- jasa tenaga pendidik, dll- jasa tenaga pendidik, dll

Page 31: Bahan ajar kelas 8 (kelangkaan)

e. Berdasarkan Sifatnyae. Berdasarkan Sifatnya

1. 1. Benda BergerakBenda BergerakBenda yang mudah dipindahkanBenda yang mudah dipindahkanContoh : Contoh : kendaraan, laptop, buku, televisi, dllkendaraan, laptop, buku, televisi, dll

2. Benda Tidak Bergerak2. Benda Tidak BergerakBenda yang tidak dapat dipindahkanBenda yang tidak dapat dipindahkanContoh :Contoh :rumah, bangunan, tanah, pabrik, dllrumah, bangunan, tanah, pabrik, dll


Top Related