20
BAB 5
HASIL dan PEMBAHASAN DESAIN
5.1 Konsep Visual
5.1.1 Visual
Visual media kampanye “Berani Gigit Besi?” ini nantinya akan lebih
banyak menggunakan image berupa ilustrasi dan karakter-karakter binatang yang nantinya akan muncul untuk membimbing anak-anak dalam proses pembelajaran.
Style ilustrasi yang digunakan sendiri nantinya berupa sketsa kuas dan
cat air, juga cut and paste style, untuk mencapai kesan akrab dengan anak-anak, lebih mengingatkan pada seni rupa anak-anak yang biasa berupa gambar tangan dan gunting temple, menjauhkan dari kesan teknologi modern (karena media utama yang dipilih saja sudah berupa teknologi modern, yaitu media interaktif).
5.1.2 Tipografi
Font utama nantinya akan menggunakan font yang sederhana dan mudah dibaca agar anak-anak dapat memahami pesan yang akan disampaikan, yaitu font GeoSans. Font sekunder yang digunakan adalah font yang bersifat playful dan ceria, sebagai headline suatu halaman, yaitu font Sketch Rockwell, juga dikarenakan font berupa sketsa dapat mencerminkan kekreatifan yang dimiliki anak-anak.
GeoSans: ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 0123456789.,;:”/?!* Sketch Rockwell: ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 0123456789.,;:”/?!*
5.1.3 Warna
Warna yang nantinya akan digunakan dalam kampanye ini adalah
warna-warna soft pastel dan cerah yang mencerminkan keceriaan anak-anak,
21
dan bermaksud menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi anak-anak.
5.2 Hasil Visual
Hasil visual item-item yang dibuat untuk mendukung kampanye “Berani Gigit Besi?” ini adalah:
5.2.1 Karakter
22
Gambar 5.1 Karakter hewan
23
Gambar 5.2 Karakter hewan dalam kandang
Karakter utama yang terdapat dalam kampanye “Berani Gigit Besi?” adalah si Kelinci, si Jerapah, si Tupai, dan si Singa. Di sini Penulis memilih menggunakan karakter binatang dikarenakan dengan menyajikan karakter binatang yang melakukan kegiatan keseharian anak-anak akan dapat merangsang kreativitas anak-anak.
Karakter-karakter tersebut nantinya bertugas mengarahkan anak-anak
dan bertindak sebagai teman sekaligus pengajar (member contoh) bagi anak-anak.
5.2.2 Logo
Gambar 5.3 Logo
Logo berupa tipografi yang dikombinasi dengan penokohan yang ada, yaitu kelinci, jerapah, tupai, dan singa. Warna yang dipakai sendiri adalah warna orange yang melambangkan keceriaan.
5.2.3 Storyline
Untuk membantu anak-anak agar lebih mudah memahami maksud dari kampanye “Berani Gigit Besi?” ini, terdapat storyline yang menceritakan dari bagaimana dulunya si Kelinci, si Jerapah, si Tupai, dan si Singa tinggal di dalam kandang, hingga akhirnya dapat bebas. Yaitu dengan kiat-kiat bagaimana memperoleh gigi sehat dan kuat yang nantinya akan diajarkan satu persatu oleh empat karakter tersebut.
5.2.4 Media Interaktif (Website) 5.2.4.1 Intro
24
Gambar 5.4 Layout Intro 1
Gambar 5.5 Layout Intro 2
Gambar 5.6 Layout Intro 3
25
Gambar 5.7 Layout Intro 4
Gambar 5.8 Layout Intro 5
Gambar 5.9 Layout Intro 6
26
5.2.4.2 Home
Gambar 5.10 Layout Home 1
Gambar 5.11 Layout Home 2
27
Gambar 5.12 Layout Home 3
Gambar 5.13 Layout Home 4
5.2.4.3 Si Kelinci (Seperti Apa Gigi Sehat Itu?)
Gambar 5.14 Layout ‘Seperti Apa Gigi Sehat Itu?’ 1
28
Gambar 5.15 Layout ‘Seperti Apa Gigi Sehat Itu?’ 2
Gambar 5.16 Layout ‘Seperti Apa Gigi Sehat Itu?’ 3
Gambar 5.17 Layout ‘Nggak Enaknya Sakit Gigi?’ 1
Gambar 5.18 Layout ‘Nggak Enaknya Sakit Gigi?’ 2
29
5.2.4.4 Si Jerapah (Gimana Caranya Punya Gigi Sehat?)
Gambar 5.19 Layout ‘Gimana Caranya Punya Gigi Sehat?’ 1
Gambar 5.20 Layout ‘Jenis-jenis Gigi’
30
Gambar 5.21 Layout ‘Cara Sikat Gigi Yang Benar’
Gambar 5.22 Layout ‘Seperti Apa Alat Dokter Gigi Itu?’ 1
Gambar 5.23 Layout ‘Seperti Apa Alat Dokter Gigi Itu?’ 2
Gambar 5.24 Layout ‘Periksa Gigi 6 Bulan Sekali’ 1
31
Gambar 5.25 Layout ‘Seperti Periksa Gigi 6 Bulan Sekali’ 2
Gambar 5.26 Layout ‘Ayo Pilih Snack Sehat Untuk Kamu’
Gambar 5.27 Layout ‘Snack Sehat’ 1
32
Gambar 5.28 Layout ‘Snack Sehat’ 2
Gambar 5.29 Layout ‘Snack Tak Sehat’
5.2.4.5 Si Singa (Main Game, Yuk!)
Gambar 5.30 Layout ‘Main Game, Yuk!’
33
Gambar 5.31 Layout ‘Tangkap Snack Sehat’
Gambar 5.32 Layout ‘Cari Pasangan Kartu’
5.2.4.6 Kontak
34
Gambar 5.33 Layout Halaman Kontak
5.2.5 Online Banner
Online banner berfungsi sebagai media promosi kampanye “Berani
Gigit Besi?” di dunia maya yang nantinya akan dipasang di situs-situs internet lain yang mendukung pendidikan anak-anak.
Gambar 5.34 Vertical online banner
Gambar 5.35 Horizontal online banner
35
5.2.6 Standing Banner
Standing Banner nantinya akan dipasang pada saat pendirian stan untuk
mempromosikan kegiatan kampanye “Berani Gigit Besi?”.
36
Gambar 5.36 Standing banner
5.2.7 Poster
Poster nantinya selain sebagai media promosi, juga akan dipasang di dinding-dinding sekolah untuk mengingatkan anak-anak pada ritual-ritual yang dibutuhkan untuk mencapai gigi sehat dan kuat. Ukuran: A3.
Gambar 5.37 Poster 1
Gambar 5.38 Poster 2
37
5.2.8 Print Ad Majalah
Print ad masih berfungsi sebagai salah satu media untuk
mempromosikan kampanye “Berani Gigit Besi?”. Menggunakan media majalah yang memiliki target utama anak-anak seperti majalah Bobo dan sebagainya.
Gambar 5.39 Print Ad Majalah 1
Gambar 5.40 Print Ad Majalah 2
38
5.2.9 CD
CD media interaktif nantinya akan didistribusikan bersamaan dengan souvenir box edisi khusus, yang nantinya dipasarkan di toko-toko seperti Gramedia, Paper Clip, dan sebagainya.
Gambar 5.41 CD cover
Gambar 5.42 CD sticker
39
5.2.10 Kaos
Terdiri dari dua desain. Kaos 1 (kiri atas) merupakan kaos yang
nantinya akan dipasarkan bersamaan dengan souvenir dan CD media interaktif di toko-toko yang menunjang pendidikan anak-anak.
Kaos 2 (kanan bawah) ditujukan untuk dipakai oleh staff-staff saat stan kampanye “Berani Gigit Besi?” berdiri atau pada saat membagikan flyer dan sebagainya. Berfungsi untuk mempromosikan kampanye “Berani Gigit Besi?”.
Gambar 5.43 Kaos
5.2.11 Merchandise
Merchandise berisi beberapa item seperti pin, stiker, CD, notebook dan
kaos; yang nantinya akan dipasarkan pada saat stan kampanye “Berani Gigit Besi?” berdiri.
40
Gambar 5.44 Handbag
41
Gambar 5.45 Pin 1 Gambar 5.46 Pin 2
Gambar 5.47 Pin 3 Gambar 5.48 Pin 4
Gambar 5.49 Sticker 1
42
Gambar 5.50 Sticker 2
Gambar 5.51 Sticker 3
43
Gambar 5.52 Notebook 1 – Cover depan dan belakang
Gambar 5.53 Notebook 2 – Halaman depan dan dalam
44
5.2.12 Flyer
Flyer juga berfungsi sebagai media promosi yang nantinya dibagikan di daerah-daerah sekitar sekolah.
Gambar 5.54 Flyer
5.2.13 Brosur
Brosur, sama seperti flyer, juga berfungsi sebagai media promosi yang
nantinya dibagikan di daerah-daerah sekitar sekolah.
Gambar 5.55 Brosur Halaman Luar
45
Gambar 5.56 Brosur Halaman Dalam
5.2.14 Stand Event
Stand didirikan pada saat kampanye “Berani Gigit Besi?” berlangsung di suatu sekolah.
Gambar 5.57 Stand Event
46
5.2.15 ID Card
ID Card nantinya dipakai oleh staff kampanye “Berani Gigi Besi?” pada saat acara kampanye berlangsung.
Gambar 5.58 ID Card