ANALISIS WACANA KRITIS PEMBERITAAN KASUS WISMA ATLET
PADA KORAN KOMPAS BERDASARKAN PANDANGAN
NORMAN FAIRCLOUGH
SKRIPSI
Disusun Oleh :
RAMA FITRIATY MURSALIN
(201010080311116)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
i
ANALISIS WACANA KRITIS PEMBERITAAN KASUS WISMA ATLET
PADA KORAN KOMPAS BERDASARKAN PANDANGAN
NORMAN FAIRCLOUGH
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Disusun Oleh :
RAMA FITRIATY MURSALIN
(201010080311116)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
ii
LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul “Analisis Wacana Kritis Pemberitaan Kasus Wisma
Atlet pada Koran Kompas Berdasarkan Pandangan Norman Fairclough” ini telah
disetujui oleh Dosen Pembimbing Skripsi pada tanggal 31 Januari 2015.
Pembimbing I, Pembimbing II,
Drs. Gigit Mujianto, M.Si Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si
iii
LEMBAR PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Penguji Skripsi
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Tanggal 21 Februari 2015
Mengesahkan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Dekan,
Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes.
Dewan Penguji
1) Dra. Tuti Kusniarti, M.Si., M.Pd ...................................
2) Drs. Djoko Asihono ...................................
3) Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si ...................... .............
4) Drs. Gigit Mujianto, M.Si ....................................
iv
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Rama Fitriaty Mursalin
Nim : 201010080311116
Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:
1. Tugas akhir dengan judul :
Analisis Wacana Kritis Pemberitaan Kasus Wisma Atlet Pada Koran
Kompas Berdasarkan Pandangan Norman Fairclough adalah hasil karya
saya dan dalam naskah tugas akhir ini terdapat karya ilmiah yang pernah
diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu
Perguruan Tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian ataupun
keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan
disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah tugas akhir ini dapat dibuktikan
terdapat unsur-unsur PLAGIAT, saya bersedia TUGAS AKHIR INI
DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG SAYA PEROLEH
DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentuan hukum yang
berlaku.
3. Tugas akhir ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK
BEBAS ROYALTI NON EKSLUSIF.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Malang, 21 Februari 2015
Yang menyatakan,
Rama Fitriaty Mursalin
v
MOTTO
Wahai orang-orang beriman! Bersabarlah kamu dan kuatkanlah kesabaranmu
dan tetaplah bersiap-siaga (di perbatasan negerimu) dan bertakwalah
kepada Allah agar kamu beruntung.
(Ali Imran: 200)
“Berdoa, bersikap positif, berusaha, dan mampu bersabar, Tuhan
akan memberikan lebih dari apa yang diinginkan.”
(Rama Fitriaty Mursalin)
vi
PERSEMBAHAN
Untuk Ayah dan Ibuku tercinta
Terimakasih untuk segala pengorbanannya
Terimakasih telah melahirkanku, mendidikku, dan menyayangiku sepanjang masa
Terimakasih telah mengajariku tentang cinta, kasih sayang, kesabaran, dan
ketegaran ketika menghadapi cobaan
Terima kasih untuk doa kalian selama ini hingga aku bisa meraih cita-citaku
Izinkan aku untuk menggenggam erat tangan kalian dan bersujud syukur atas
pengorbanan kalian selama ini
Mama papa,
Hanya ucapan terima kasih dan doa yang bisa aku lakukan, tapi suatu saat nanti
aku akan membalas semuanya
Untuk kakak dan adik tersayang
Terima kasih untuk semangat, motivasi, dan senyuman kalian berdua yang selalu
ada untukku
Terima kasih untuk doa kalian kak Farhan dan adik Maya
Terima kasih untuk teman-teman Bahasa Indonesia kelas C angkatan 2010 yang
memberikan dukungan dan semangat untuk mengerjakan skripsi
Terima kasih untuk ma Elen tercinta yang menyemangatiku dan mendorongku
agar tidak mudah menyerah dan terus berjuang atas apa yang kuinginkan
Terima kasih untuk F.Y yang selalu memotivasiku dalam segala hal
Terima kasih atas kasih sayangnya, pengorbanannya, dan senyumanmu untukku
Semoga ALLAH SWT selalu melindungi kalian dimana pun dan
memudahkan segala urusan kalian
Amin ya robbal’alamin
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang senantiasa melimpahkan rahmat
dan hidayah-nya kepada peneliti, sehingga peneliti dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi ini dengan judul “Analisis Wacana Kritis Pemberitaan Kasus
Wisma Atlet Pada Koran Kompas Berdasarkan Pandangan Norman Fairclough”.
Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia pada Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
Peneliti sadar, bahwa dalam penyusunan skripsi ini, banyak mendapat
bantuan moril dan spiritual dari berbagai pihak. Peneliti menyampaikan rasa
terima kasih yang sebesar-besarnya dan rasa hormat atas segala bimbingan,
pengarahan, serta dorongan yang telah diberikan kepada peneliti, dengan segala
kerendahan hati peneliti mengucap terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Muhadjir Effendy, M.AP., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Malang.
2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan
3. Dra. Tuti Kusniarti, M.Si., M.Pd., selaku Ketua Jurusan Program Studi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
4. Drs. Gigit Mujianto M.Si dan Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si., selaku dosen
pembimbing, tanpa beliau berdua penulis tidak akan dapat menyelesaikan tugas
akhir ini dengan baik. Terima kasih atas segala ilmu, bimbingan, arahan,
dukungan, dan semangat yang telah diberikan kepada penulis, baik selama
proses belajar di UMM maupun dalam proses menyelesaikan tugas akhir.
Terima kasih untuk kesabaran beliau berdua dalam membimbing penulis dan
merupakan sesuatu yang takkan mampu penulis bayar hanya dengan ucapan
terima kasih.
x
5. Bapak dan ibu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
yang telah memberikan ilmu, motivasi, dukungan serta saran selama materi
perkuliahan dan menyelesaikan tugas akhir ini.
Malang, 31 Januari 2015
Peneliti,
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................... iv
MOTTO ......................................................................................................... v
PERSEMBAHAN .......................................................................................... vi
ABSTRAK ..................................................................................................... vii
ABSTRACK .................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR ................................................................................... ix
DAFTAR ISI .................................................................................................. xi
DAFTAR TABEL......................................................................................... . xiv
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................. . xv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ........................................................................................ 1
1.2 Ruang Lingkup Masalah ......................................................................... 11
1.3 Batasan Masalah ..................................................................................... 11
1.4 Rumusan Masalah ................................................................................... 12
1.5 Tujuan Penelitian .................................................................................... 13
1.6 Manfaat Penelitian .................................................................................. 13
1.7 Penegasan Istilah ..................................................................................... 14
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Wacana. ................................................................................................... 16
2.2 Analisis Wacana Kritis ........................................................................... 24
2.3 Model Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough ................................ 29
2.3.1 Unsur Representasi................................................................................ 31
2.3.2 Unsur Relasi .......................................................................................... 39
2.3.3 Unsur Identitas ...................................................................................... 42
xii
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ............................................................. 44
3.1.1 Pendekatan Penelitian ........................................................................... 44
3.1.2 Jenis Penelitian ...................................................................................... 45
3.2 Data dan Sumber Data ............................................................................ 46
3.2.1 Data ....................................................................................................... 46
3.2.2 Sumber Data .......................................................................................... 47
3.3 Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 48
3.4 Instrumen Penelitian ............................................................................... 50
3.5 Teknik Analisis Data ............................................................................... 51
3.6 Prosedur Penelitian ................................................................................. 53
BAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS DATA
4.1 Representasi Peristiwa, Tindakan, Keadaan, dan Orang dalam Wacana
Pemberitaan Kasus Wisma Atlet yang dimuat Koran Kompas ...................... 54
4.1.1 Representasi Kosakata .......................................................................... 55
4.1.2 Representasi Kalimat ............................................................................ 66
4.1.3 Representasi Kohesi dan Koherensi ...................................................... 79
4.1.4 Representasi Pelibat Wacana ................................................................ 86
4.2 Relasi Wartawan dengan Partisipan Publik dalam Wacana
Pemberitaan Kasus Wisma Atlet yang dimuat Koran Kompas ...................... 90
4.2.1 Relasi antara Wartawan dengan KPK ................................................... 91
4.2.2 Relasi antara Wartawan dengan Partai Demokrat ................................. 102
4.2.3 Relasi antara Wartawan dengan Jaksa dan Majelis Hakim ................... 106
4.2.4 Relasi antara Wartawan dengan Kepolisian .......................................... 112
4.3 Identitas Wartawan dalam Wacana Pemberitaan Kasus Wisma Atlet
yang dimuat Koran Kompas ........................................................................... 114
4.3.1 Wartawan Mengidentifikasi Diri sebagai KPK..................................... 114
4.3.2 Wartawan Mengidentifikasi Diri sebagai Jaksa dan Majelis Hakim .... 126
4.3.3 Wartawan Mengidentifikasi Diri sebagai Kepolisian ........................... 127
xiii
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 129
5.2 Saran ....................................................................................................... 130
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 132
LAMPIRAN.................................................................................................. . 133
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Indikator Penelitian ........................................................................ 47
Tabel 3.2 Instrumen Penelitian ...................................................................... 50
Tabel 3.3 Teknik Analisis Data ...................................................................... 52
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Sumber Data Penelitian................................................................ 133
Lampiran 2 Korpus Data Penelitian................................................................. 135
xvi
DAFTAR PUSTAKA
Darma, Yoce Aliah. 2013. Analisis Wacana Kritis. Bandung: Yrama Widya.
Djajasudarma, T Fatimah. 2010. Metode Linguistik. Bandung: Refika Aditama.
Djajasudarma, T Fatimah. 2012. Wacana dan Pragmatik. Bandung: Refika
Aditama.
Eriyanto. 2008. Analisis Wacana Pengantar Analisis Teks Media. Yogyakarta:
Lkis.
Fairclough, Norman. 2003. Relasi Bahasa, Kekuasaan, dan Ideologi. Malang:
Boyan Publishing.
Ghony, M Diunaidi dan Fauzan Almanshur. 2012. Metodologi Penelitian
Kualitatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Hamad, Ibnu. 2004. Kontruksi Realitas Politik dalam Media Massa. Jakarta:
Granit.
Mulyana, Deddy. 2011. Media dan Perubahan Sosial. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Moleong. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosda
Karya.
Nurhana. 2008. Berita Penayangan Wajah Koruptor di Televisi (Analisis Wacana
Kritis Berita Harian Jawa Pos Edisi 2-11 Agustus 2008). Skripsi tidak
Diterbitkan. Malang: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas
Muhammadiyah Malang.
Rivers, L William, dkk. 2008. Media Massa dan Masyarakat Modern. Jakarta:
Kencana.
Santoso, Achmad. 2013. Analisis Wacana Kritis Rubrik Politika Surat Kabar
Malang Post Edisi Januari 2013. Skripsi tidak Diterbitkan.Malang: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Santoso, Anang. 2012. Studi Bahasa Kritis. Malang: Mandar Maju.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suranto, Hanif, dkk. 2005. Media Sadar Publik. Jakarta: LSPP.
Tarigan, Guntur Henry. 1993. Pengajaran Wacana. Bandung: Angkasa.