-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
1/19
ILMU, TEKNOLOGI DAN
SENI DALAM ARSITEKTUR
MATA KULIAH
PENGANTAR ARSITEKTURPERTEMUAN KE 4
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
2/19
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
3/19
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
4/19
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
5/19
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
6/19
ILMU, TEKNOLOGI DAN SENIDALAM ARSITEKTUR
Hingga kini masih banyak ragam pandangan
yang berbeda-beda tentang arsitektur Keragaman
batasan - batasan tersebut menun!ukkan "uasnya"ingkup pengertian arsitektur# sehingga untuk
mengetahui arti yang tepat isti"ah arsitektur yang
digunakan da"am suatu pembahasan harus"ah
diketahui ter"ebih dahu"u da"am hubungan apa
isti"ah itu dipakai $Parm%n% Atmadi# &'(')
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
7/19
ARSITEKTUR SEBAGAIDISIPLIN ILMU*ebagai suatu disip"in i"mu# maka akan erat
kaitannya dengan +pendidikan+ dan +te%ri+ Kapan tepatnya
pendidikan ,%rma" arsitektur dimu"ai# be"um ditemukan
sumber yang pasti $*idharta#&''() Pada masyarakattradisi%na"# pengetahuan membangun dia"ihkan seara
turun temurun dari generasi ke generasi .aru men!e"ang
abad re/%"usi industri dikena" pendidikan ,%rma" arsitek $
%rang yang berpr%,esi di bidang arsitektur ) 0a"amper!a"anan se!arah# pendidikan pr%,esi ini sering disatukan
dengan pendidikan seni rupa $ *idharta#&''()
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
8/19
Tiga tonggak perkembanganpendidikan arsitektur,
Parmono Atmadi,1997 Pendidikan Arsitektur Tradisional
1 Pendidikan "ebih menekankan pada met%daperanangan pr%yek me"a"ui ku"iah-ku"iah te%ri dan
teknik yang mendukung tu!uan utama yaituperanangan arsitektur *edangkan mata ku"iahpendukung seperti struktur# uti"itas# d"" diabaikan
Akibatnya !ustru ter!adi bias# peranangan arsitekturmendapat penekanan ber"ebihan# sementara ku"iah -
ku"iah "ain yang dianggap sebagai 2pendukung2terabaikan Arsitek yang dihasi"kan kebanyakanmen!adi arsitek yang karyanya bagus di atas kertastetapi tidak se"a"u baik bi"a dibangun
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
9/19
Tiga tonggak perkembanganpendidikan arsitektur,
Parmono Atmadi. 1997Sekolah Arsitektur Pola Bauhaus1 .auhaus ada"ah nama sek%"ah arsitektur 3erman
yang mer%mbak p%"a menga!ar dan "atihan ara "ama*ek%"ah arsitektur ini menekankan k%nsep ,ungsi%na"dan ke!u!uran ekspresi struktur *isa dibatasi untuktidak meranang sampai mereka terbiasa denganbahan dan maam k%nstruksi tertentu Timbu" !ugapengka!ian peri"aku manusia sebagai dasar untukmemu"ai pendidikan arsitektur Mereka harus membuat
asumsi-asumsi mengenai hubungan antara bangunanmereka dengan peri"aku manusia .ias yang ter!adi 5dasar te%ri dan sistem di!adikan keperayaan yangber"ebihan dan guru-guru dianggap 2dea2
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
10/19
Tiga tonggak perkembanganpendidikan arsitektur,
Parmono Atmadi,1997 Sekolah Arsitektur yang Berorientasi Multidisiplin1 .erangkat dari pemikiran arsitektur ada"ah bagian dari
pr%ses s%si%"%gi kemanusiaan# seiring denganperenanaan ek%n%mi# "ingkungan dan k%taPerenanaan bangunan harus se"a"u memperhatikanhubungan dengan masyarakat seara menye"uruhP%"a pendidikannya menekankan pada pene"itianmengenai perubahan yang ter!adi dan pengumpu"andata kemasyarakatan yang "engkap sebagai dasar
da"am meranang Penekanannya ter"etak padapemeahan masa"ah yang kreati, .ias yang ter!adi 5sisa banyak be"a!ar mengenai penyusunan "ap%ranstatistik# tetapi kurang mampu da"am perananganarsitektur
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
11/19
TEORI DALAM ARSITEKTUR
1 Te%ri da"am arsitektur ada"ah ungkapan umumtentang apakah arsitektur itu# apa yang harusdiapai dengan arsitektur# dan bagaimana ara
yang pa"ing baik untuk meranang $ 6ayne 7 Att%e# &'(' )
1 Te%ri berguna bagi arsitek da"am berbagaitahapan pr%ses berkarya *a"ah satu %nt%h bi"a
se%rang arsitek dihadapkan pada beberapakemungkinan pi"ihan keputusan ranangan#suatu te%ri arsitektur dapat membantumemutuskannya
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
12/19
TEORI DALAM ARSITEKTUR
1 Teori dalam arsitektur mengemukakan
arah tetapi tidak menamin hasil! Te%ri
da"am arsitektur ada"ah hip%tesis# harapan
dan dugaan tentang apa yang ter!adi bi"a
semua unsur yang membentuk suatu
bangunan dikumpu"kan da"am suatu ara#
tempat dan aktu tertentu
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
13/19
Teknologi dalam Arsitektr
1 0a"am pr%ses peniptaannya arsitektur
meramu unsur-unsur seni#
sains"teknologi# manusia# materia"# p%"itik
dan uang $ Mari% sa"/ad%ri# &'(& )
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
14/19
Teknologi dalam Arsitektr
Teknologi Material
1 *emakin ma!u teknik peng%"ahan bahan#
teknik per"akuan bahan serta penemuan
materia"-materia" baru sangat
berpengaruh pada pr%ses dan pr%duk
karya arsitektur
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
15/19
Teknologi dalam Arsitektr
Teknologi Struktur dan Rekayasa
Perhitungannya
1 0engan ditemukannya pendekatan
-pendekatan matematis baru da"amperhitungan kekuatan bahan dan sistemstruktur# hasi" karya arsitektur men!adi semakinberagam dan peman,aatan bahan seara "ebih
e,isien Tekn%"%gi struktur ini memi"ikiketerkaitan timba" ba"ik dengan tekn%"%gimateria"
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
16/19
Teknologi dalam Arsitektr
Teknologi Peralatan dan Mesin1 0engan ditemukannya tekn%"%gi transp%rtasi
/ertika"# tekn%"%gi penghaaan serta mesin-mesin uti"itas "ainnya# memungkinkandiiptakannya karya-karya arsitektur yangk%mp"eks maupun gedung-gedung penakar"angit
1 0itemukan pu"a s%,tare k%mputer untuk
perhitungan strurktur# uti"itas yang sangatmembantu untuk menghitung# dan mengambi"keputusan perenanaan sek%mp"eks apapunseara epat
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
17/19
Teknologi dalam Arsitektr
Teknologi Pelaksanaan
1 0engan berkembangnya sistem
rekayasa k%nstruksi# memungkinkan
pembangunan penakar "angit seara
epat# peman,aatan ruang-ruang baah
tanah seara e,ekti,
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
18/19
Seni dalam Arsitektr
1 Pendidikan arsitektur sering disatukandengan pendidikan seni rupa Karya-karyaarsitektur masa "ampau dan arsitektur
tradisi%na" di mana sa!a menun!ukkankaitan yang sangat erat dengan senipahat# seni dek%rati, dan seni "ukis *e"ainitu kua"itas estetis pada abang seni
tersebut seperti ska"a# ritme# pr%p%rsi#simetri dan sebagainya kita !umpai pu"aana"%ginya dengan arsitektur
-
8/19/2019 4[1].Ilmu, Teknologi Dan Seni Dalam Arsitektur
19/19
Seni dalam Arsitektr
1 Arsitektur memang suatu seni# tetapi
berbeda dengan seni "ukis atau seni
pahat Arsitektur sangat terikat dengan
berbagai persyaratan ,ungsi%na"# s%sia"#ik"im dan sebagainya Kepekaan estetis
per"u bagi a"%n arsitek# tetapi se"a"u
harus diimbangi dengan kepekaan s%sia"dan pengembangan rasi%