1

SAMBUTAN REKTOR PADA DIES NATALIS XXXIII UNIVERSITAS HALU OLEO

19 Agustus 2014

Bismillahi rahmanirrahim Assalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Selamat Siang dan Salam Sejahtera Bagi Kita Semua Semoga Allah SWT meridhai acara ini Alhamdulillahi Rabbil ‘alamin. Wasshalatu Washalamu ala asrafil anbiyai wal mursalin wa ala alihi wa ashabihi ajma’in amma ba’du. Yth. Ketua dan Anggota Dewan Penyantun Ysh. Bapak Dr. rer.nat. Rahmana Emran Kartasasmita, M.Si. Apt. Ysh. Ketua Senat Universitas Halu Oleo Ysh. Sekretaris dan Para Anggota Senat Ysh. Ketua, Sekretaris dan Anggota Dewan Perrtimbangan Ysh. Ketua, Sekretaris dan Anggota Dewan Guru Besar Ysh. Para Pembantu Rektor Ysh. Para Dekan dan Direktur Ysh. Para Ketua Lembaga/Satuan, Ysh. Ketua Dewan Kehormatan Kode Etik dan Disiplin Ysh. Kepala Pengadilan Tinggi, Kepala Kejaksaan Tinggi dan para Anggota Forum

Komunikasi Pemerintah Daerah Provinsi Sulawesi Tenggara Ysh. Pimpinan DPRD Provinsi Sulawesi Tenggara Ysh. Wali Kota Kendari Ysh. Pimpinan Perguruan Tinggi se Sulawesi Tenggara Ysh. Para Pejabat Sipil dan Militer Ysh. Para Pembantu Dekan dan Asisten Direktur Ysh. Para Kepala Biro, Sekretaris Lembaga/Satuan dan Para Ketua UPT Ysh. Para Ketua Jurusan/Bagian, Sekjur, Ketua Program Studi, Ketua UJM dan

Kepala Laboratorium Ysh. Para Kepala Bagian dan Subbagian Ysh. Pengurus DWP Universitas dan Subunit Fakultas se UHO Ysh. Para Pengurus Lembaga Kemahasiswaan Ybb. Seluruh Sivitas Akademika UHO

2

Hadirin undangan yang insya Allah dirahmati Allah SWT

Syukur Alhamdulillah marilah kita persembahkan kepada Allah SWT, karena pada

hari ini kita masih diberikan kesehatan, kesempatan, kepercayaan, dan keihlasan

untuk mengikuti Upacara Senat Terbuka dalam rangka Dies Natalis XXXIII tanggal 19

Agustus 2014.

Sebagai Umat yang beriman saya mengajak kita semua untuk senantiasa bersalawat

kepada Rasul-Rasul utusan Allah, khususnya Nabi Besar Muhammad SAW, keluarga,

sabat, dan pengikut-pengikutnya yang telah meberikan pedoman pada umat manusia dari

alam kegeleapan (jahiliah) kepada alam yang penuh cahaya dan budi pekerti yang luhur

yang menjunjung tinggi harkat dan matabat kemanusiaan.

Pada kesempataan ini perkenankan saya, menhajak segenap hadirin sekalian untuk

seelaalu mengingat jasa-jasa kedua rang tua kita yang dengan doa dan kerja keras

mereka, membuahkan kesuksesan dan kebahagiaan kepada kita semua. Demikian pula

kepada guru-guru/dosen dan sahabat-sahabat kita yang telah memungkinkan kita semua,

ahklak mulia, kecerdasan, pengalaman, dan kearifan dalam menata dan merawat

hubungan kita sesama manusia, hubungan kita dengan alam semesta dan hubungan

vertikal kita dengan Allah SWT sang pemilik kerajaan alam semesta.

Mengawali sambutan ini, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu

hadirin, undangan yang telah berkenan meluangkan waktunya guna menghadiri acara ini.

Saya selaku Rektor mengucapkan “Selamat Datang di kampus Hijau Bumi

Tridharma Anduonohu Kapus Harapan, Kepercayaan dan Kebanggaan

Masyarakat”. Semoga keikhlasan bapak-ibu sekalian mendapatkan imbalan yang

setimpal dari Allah SWT dan juga sebagai wujud kecintaan serta rasa sayang bapak-ibu

kepada Universitas Halu Oleo.

3

Hadirin undangan yang insya Allah dirahmati Allah SWT

Hari ini tangal 19 Agusttus 2014, kita semua kembali mengikuti salah satu

peristiwa penting dalam upaya mengaktualisasi rasa syukur kita kepada Allah

SWT mengikuti secara seksama Rapat Senat Terbuka memperingati 33 tahun

berdirinya Universitas Halu Oleo sebagai universitas negeri di Indonesia.

Usia 33 tahun bukanlah usia muda lagi bagi sebuah perguruan tinggi, apalagi sebelum

kelahirannya pun, pada tanggal 23 Maret 1966 telah berdiri sebuah universitas swasta

bernama Universitas Halu Oleo (UNHOL). Pada 14 November1967 UNHOL pernah juga

menjadi bagian Universitas Hasanuddin serta pada 28 Juli 1969 IKIP Makassar membuka

cabang IKIP Makassar di Baubau yang juga menjadi Cabang Universitas Hasasnuddin.

Kemudian tanggal 25 Mei 1975 kembali menjadi bagian dari pembinaan Kordinator

Kopertis Wilayah VII Sulawesi, Maluku dan Irian Jaya.

33 tahun yang lalu karena kerja keras Panitia Pendirian Universitas Negeri dan berkat

rakmat Allah SWT, sebanyak 761 mahasiswa baru termasuk saya dijembut dengan

nuansa baru dan harapan baru dalam bingkai Universitas Halu Oleo (Negeri) berdasarkan

SK Presiden RI nomor 37 tahun 1981 tanggal 14 Agustus 1981 dan oleh Dirjen DiKTI

bapak Prof. Dr. D.A. Tisna Amidjaja pada tanggal 19 Agustus 1981 menandatangani

Prasasti berdirinya Universitas Halu Oleo sebagai universitas negeri yang ke-42 di Tanah

Air di Kampus Kemaraya Kendari.

Sengaja saya sedikit mereview perjalanan panjang yang penuh liku dan tantangan itu,

bukan untuk berkeluh kesah atau untuk sekedar mengingat masa lalu kita semua, tetapi

agar kita merenungi dan lebih bersyukur lagi ke hadirat Allah SWT ternyata universitas

ini dirintis dan diwujudkan pendidirinya tidaklah semudah membalikkan telapak tangan.

Yang terpenting lagi saya ingin mengajak kepada kita semua warga Sulawesi Tenggara

dan sebangsa-setanah air, serta seluruh sivitas akademika tidaklah gemar menodai

Universitas ini dengan perbuatan-perbuatan tidak terpuji hanya karena pemikiran

sempit, anarkisme dan premanisme dari tangan-tangan jahil tak bermaratabat.

4

Marilah kita semua memahami, merenungi dan berusaha sekuat tenaga untuk menggapai

impian kita semua guna mewujudkan “Universitas Haluoleo yang maju, bermartabat,

berbudaya akademik dalam rangka membangun sumber daya manusia cerdas

komprehensif secara berkelanjutan”. Untuk meretas jalan panjang mewujudkan,

kedamaian, keadilan dan kesejahteraan di delapaan penjuru mata angin. Marilah kita

semua menjadi embun dan matahari kehidupan melintassi batas suku, agama, warna kulit

dan golongan.

Impian ini bukanlah hasil contekan dari berbagai naskah manapun tetapi dilahirkan

sebagai hasil perenungan bersama seluruh sivitas akademika UHO atas peristiwa-

peristiwa bermakna yang pernah terjadi sebelumnya, kemudian diintegrasikan dengan

tujuan mulia kelahiran Perguruan Tinggi yang diamanahkan oleh para pendiri bangsa ini.

Sebagaimana dituangkan dalam Alinea IV Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 yaitu

“Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu pemerintah Negara Indonesia yang

melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, dan untuk

memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut

melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan

keadilan sosial, ......”

Hadirin undangan yang insya Allah dirahmati Allah SWT

Dengan doa, cinta, kasih sayang dan kerja cerdas kita semua impian ini insya Allah

secara gradual akan menjadi kenyataan. Kesalahan kita semua mengembangkan

universitas ini akan menjadi mala petaka dan bencana bagi pengembangan sumberdaya

manusia, tidak hanya bagi masyarakat Sulawesi Tenggara, tetapi juga bagi bangsa

Indonesia dan umat manusia. Namun demikian sekecil apapun kontribusi kita dalam

membangun universitas ini adalah sebagai makna atas kelahiranya bagi masyarakat

Sulawesi Tenggara, Bangsa Indonesia dan umat manusia.

Melalui kesempatan ini saya selaku Rektor mengingatkan kepada seluruh

tenga pendidik UHO, pengurus lembaga kemahasiswaan dan seluruh mahasiswa

5

UHO agar merenungkan sambutan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI ketika

meresmikan Universitas Halu Oleo pada tanggal 19 Agustus 1981 sebagai berikut:

Untuk masyarakat bangsa kita misi sesuatu perguruan tinggi sudah jelas digariskan, yaitu melasanakan tiga macam tugas atau tridharma: pertama, pendidikan dalam rangka meneruskan ilmu pengetahuan; kedua, penelitian dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan; ketiga pengabdian dalam rangka penerapan ilmu pengetahuan.

Ketiga tugas tersebut memiliki persamaan, yaitu ilmu pengetahuan. Elemen ilmu pengetahuan juga merupakan dasar keberhasilan ketiga tugas tersebut pada setiap perguruan tinggi atau universitas. Oleh karena itu ilmu pengetahuan inilah yang harus dimantapkan terlebih dahulu sebab universitas adalah ilmu pengetahuan yang dibangun menjadi suatu lembaga yaitu universitas atau perguruan tinggi

Ilmu pengetahuan, bila dilihat dari sumbernya adalah intelek yang gesit in form, yang berdiplin tinggi dan bukanya intelek yang santai, yang mapan, yang loyo. Maka untuk dikatakan bahwa universitas adalah ilmu pengetahuan yang dibangun menjadi suatu lembaga, universitas harus terlebih dahulu merupakan kelompok intelek yang in form atau dengan perkataan lain, universitas seharusnya lebih dahulu sudah mantap dan layak berupa masyarakat ilmiah. Atau apabila belum, harus ada tekat yang jelas dan bulat dari para anggota sivitas akademikanya, untuk membangun universitas besrta keseluruhan lingkungannya, kampus, menjadi benar-benar suatu masyarakat ilmiah.

“Saya ulangi lagi (Mendikbud) supaya universitas cukup layak disebut sebagai masyarakat ilmiah, universitas harus lebih dahulu merupakan “ilmu pengetahuan” sebelum ia merupakan universitas. Satu atmosfir yang penuh diliputi dengan kegairahan, dengan penghayatan ilmu pengetahuan, merupakan syarat mendasar eksistensi dari suatu universitas. Justeru karena universitas tidak dapat dibentuk seluruhnya dari ilmu pengetahuan—penciptaan yang tak terbatas dari pengetahuan yang pasti–universitas memerlukan semangat ilmiah untuk menghidupkan, menggairahkan kehidupan universitasnya dan kehidupan kelembagaanya. Selama semangat ini tidak ada yang namanya universitas itu hanyalah kulit tanpa isi yang pantas dengan namanya yang ada adalah hanya jaket mahasiswa dengan warna yang menyala atau toga dan jubah senat yang indah tanpa makna. Ilmu pengetahuan adalah martabat universitas Science is dignity of the university.

Mendikbud melanjutkan – Bukankah ini pula yang menjadi citra masyarakat awam terhadap universitas, bila tidak maka masyarakat tidak akan begitu tinggi melihat

6

universitas itu. Untunglah masyarakat ini awam, bila tidak mereka akan mencibirkan universitas di muka universitas.

Ilmu pengetahuan adalah martabat universitas dan sekaligus merupakan jiwa dari universitas Ilmu Pengetahuan adalah asas yang memberikan napas kehidupan dan mencegahnya untuk menjadi bangunan hampa.

Itulah sebagian nasehat Mendikbud ketika mendirikan Universitas Halu

Oleo ketika itu sengaja saya sampaikan sat ini karena sudah sangat langkah yang

mendengarkan langsung sambutan tersebut yang mendinamisasi kehidupan dan

atmosfier akademik di UHO saat ini.

Hadirin yang insya Allah dirahmati Allah SWT

Pada kesempatkan ini ijinkan saya alumni dan selaku Rektor UNHALU atas nama

seluruh sivitas akademika menyampaikan terima kasih kepada yang telah mengemban

amanah menakodai universitas ini sebelum saya bersama dengan seluruh jajarannya atas

seluruh kerja keras dan pengorbanan yang telah diabdikan kepada almamater terinta ini.

Oleh Senat Universitas telah dinobatkan sebagai “Tokoh Karismatis dan Kenangan

Sepanjang Masa Universitas Halu Oleo”. yaitu:

Bapak Drs. La Ode Malim (Alm),

Bapak Prof. H. Eddy Agussalim Mokodompit, M.A. (Alm),

Bapak Prof. Dr. Ir. H. Soleh Solahuddin, M.Sc.,

Bapak Prof. Dr. H. Abdurrauf Tarimana (Alm) dan

Bapak Prof Ir. H. Mahmud Hamundu, M.Sc.

Berbagai hal yang mereka pernah torehkan bagi kemajuan Universitas Halu

Oleo telah memberikan inspirasi bagi kita untuk merumuskan nilai-nilai luhur

(sprit-sosio-kultural) dalam pengembangan Universitas yaitu (1) Kecerdasan

Intelektual, (2) Kecerdasaan Spiritual, (3) Kecerdasan Sosial, (4) Kecerdasan

Lingkungan, (5) Kehati-hatian yang tinggi, (6) Daya tahan yang tinggi, (7) Taat

Asas dan (8) Kepemimpinan. Untuk mengejawantahkan kedelapan nilai sprit-

sosio-kultural tersebut juga telah diekstrakasi branding pendidikan karakter

7

Universitas Halu Oleo “UHO BISA JAGAD KITA” (UNIVERSITAS HALU

OLEO, BERSIH-INDAH-SEJUK-AMAN, JUJUR-ADIL-GOTONG ROYONG-

ADAPTIF-DISIPLIN KREATIF- INOVATIF-TOLERAN-AMANAH. Lagu Mars

Pendidkan Karakter UHO akan di launching pada acara harri ini.

Dalam upaya mewujudkan internalisasi nilai-nilai tersebut seluruh pejabat di

Universitas Halu Oleo telah mengikuti berbagai skim pendidikan karakter

demikian pula untuk mahasiswa terutama bagi pengurus kelembagaan juga mulai

dilakukaan persiapan untuk menjadi pembina bagi mahasiswa lainnya terutama

kepada mahaasiswa baru. Saat ini telah dilakukan pendidikan karakter kepada 165

Pengurus Kelembaagaan Maahasiswa, 16.635 mahasiswa, 6928 alumni dan 309

Mahasiswaa Wirausaha

Tujuan pendidikan karakter di UHO adalah sebagai berikut: (1) memahami nilai-

nilai karakter bangsa; (2) membiasakan mahasiswa dengan pola fikir dan pola

sikap yang baik; (3) mengembangkan kompetensi diri secara utuh dan menjaga,

meningkatkan prestasi pribadi; (4) menyeimbangkan aspek dimensi hidup manusia

IQ, SQ, AQ, & EQ; (5) mahasiswa memiliki tujuan hidup dan rencana masa depan

yang jelas, (6) memiliki rasa Nasionalisme dan Patriotisme yang tinggi; (7)

memiliki motivasi dan daya juang yang tinggi untuk belajar, berkarya dan

beprestasi; (8) membentuk karakter, integritas dan prilaku positif yang selalu siap

memberi, melayani dan menginspirasi orang lain untuk berbuat lebih baik lagi; (9)

memiliki keterampilan menetapkan fokus, menyusun dan mengurai rencana, dan

(10) memiliki kemampuan menyusun Peta hidup, memanfaatkan waktu dan

belajar dari Role Model.

Sedang sasaran pendidikan karakterdi UHO adalah: (1) Terjadinya perubahan

mindset pada diri Mahasiswa baru Universitas Halueleo, yang berdampak pada

perubahan sikap dan tingkah laku dan melalui pelatihan, pembiasaan, mentoring

8

dan berbagai kisah sukses serta program berencana dan terpadu diharapkan dapat

terbentuk karakter yang positif, berencana, religius, solutif, dll, pada diri

Mahasiswa. Dan (2) Terwujudnya suasana akademik di lingkungan Kampus

melalui peningkatan kreativitas, sikap ilmiah, professionalisme, kepedulian untuk

membantu mewujudkan masyarakat Indonesia yang seimbang Imtaq dan Ipteknya

dan mampu berkontribusi positif di tengah masayarakat yang pada gilirannya

mampu membentuk karakter mahasiswa yang positif dan memiliki keseimbangan

hidup (AQ, SQ, IQ, EQ).

Saya ingin mengingatkan kepada kita semua, bahwa tugas kita belum selesai,

bahkan baru dimulai, tatangan tidak melemah bahkan berusaha menghadang setiap

upaya perubahan yang kita canangkan. Dengan keyakinan yang tinggi jika kita

bekerja sama bahu-membahu mengharumkan nama Universsitas ini, Allah SWT

akan melindungi dan mewujudkannya lebih baik dari yang kita rencanakan.

Hadirin yang insya Allah dirahmati Allah SWT

Pada keesesempatan yang berbahagia ini, saya ingin memberikan gambaran

perkembangan UHO dalam berbagai bidang meliputi: Akademik dan

Kemahasiswaan. Sumberdaya, Kerjasama dan Penunjang

1. Pengembangan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan

1.1. Jumlah Program Studi dan Mahasiswa

Pada tahun 2014 jumlah program studi di UHO sebanyak 7 (enan) program

vokasi, 56 Program Sarjana, 2 (dua) Program Profesi, 19 Program Magister dan 3

(tiga) Program Doktor. Dengan mahasiswa berjumlah 40.663 orang tersebar pada

14 Fakultas, 1 (satu) Prograam Vokasi dan 1 (satu) Program Pasca sarjana

(Magister dan Doktor).

9

Tabel 1. Jumlah Mahasiswa dan Program Studi di Universitas Halu

Oleo Tahun 2014

NO FAKULTAS/

PROGRAM STUDI *)

JUMLAH

MAHASISWA

1 2 3 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 9.464

S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia S1 Pendidikan ekonomi Koperasi S1 Pendidikan Fisika S1 Pendidikan Matematika S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegraan S1 Pendidikan Bahasa Inggris S1 Pendidikan Biologi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi S1 Pendidikan Kimia S1 Pendidikan Sejarah S1 Pendidikan Anak Usia Dini S1 Pendidikan Geografi S1 Bimbingan Konseling

2 Fakultas Ekonomi dan Bisnis 3.947 S1 Akuntansi S1 Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan S1 Manajemen S1 Administrasi Bisnis

3 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 3.549 S1 Ilmu Administrasi Negara S1 Ilmu Komunikasi S1 Sosiologi S1 Ilmu Kesejahteraan Sosial S1 Jurnalistik

4 Fakultas Pertanian 2.954 S1 Agribisnis S1 Agroteknologi S1 Teknologi Pangan

10

1 2 3 5 Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 3.006

S1 Biologi S1 Fisika S1 Matematika S1 Kimia S1 Teknik Geofisika S1 Teknik Geologi S1 Geografi S1 Teknik Pertambangan

6 Fakultas Teknik 2.291 S1 Teknik Arsitektur S1 Teknik Elektro S1 Teknik Mesin S1 Teknik Sipil S1 Teknik Informatika

7 Fakultas Hukum 1.823 8 Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan 2.615

S1 Budidaya Perairan S1 Manajemen Sumberdaya Perairan S1 Ilmu Kelautan S1 Agribisnis Perikanan S1 Teknologi Hasil Perikanan

9 Fakultas Kedokteran 632 S1 Pendidikan Dokter Profesi Dokter

10 Fakultas Kesehatan Masyarakat 1.287 11 Fakultas Peternakan 934 12 Fakultas Kehutanan dan Ilmu Lingkungan 1.526

Manajemen Hutan Ilmu Lingkungan

13 Fakultas Ilmu Budaya 1.669 S1 Antropologi S1 Tradisi Lisan S1 Arkeologi S1 Sastra Inggris S1 Sastra Indonesia S1 Ilmu Sejarah

11

1 2 3 14 Fakultas Farmasi 604 15 Program Pascasarjana 2.952

S2 Pendidikan IPS S2 Ilmu Budaya S2 Ilmu Ekonomi S2 Ilmu Manajemen S2 Magister Manajemen S2 Perencanaan & Pengembangan Wilayah S2 Administrasi Pembangunan S2 Agribisnis S2 Agronomi S2 Matematika S2 Fisika S2 Ilmu Perikanan S2 Kimia S2 Pendidikan Seni S2 Peternakan S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia S2 Pendidkan IPA S3 Ilmu Ekonomi S3 Ilmu Manajemen S3 Ilmu Pertanian

16 Program Pendidikan Vokasi 1.458 D3 Teknik Sipil D3 Teknik elektro D3 Teknik arsitektur D3 Teknik Mesin D3 Statistika D3 Agroindustri

Total 40.663 *): Semua Program Studi di UHO terakreditasi BAN-PT

1.2. Perkembangan Performa Lulusan (Alumni)

Dalam bagian ini saya menjelaskaan perfoma alumni UHO 2010/2014,

yaitu IPK dan Lama Studi, sebagaimanaa disajikan pada Tabel 2 dan Tabel 3

12

Tabel 2. Perkembangan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Lulusan

Universitas Halu Oleo Tahun 2011-2013

IPK TA 2010/2011 TA 2011/2012 TA 2012/2013 TA 2013/2014*)

2,0-2,75 155 5.79 112 2,39 113 2.66 80 2,47

2,76 -3,5 2262 84.50 4260 90.93 3552 83.71 2.741 84,60

3,5-4,00 260 9.71 313 6.68 578 13,63 419 12,93

JUMLAH 2.677 100.00 4.685 100.00 4.243 100,00 3.240 100,00

*) angka sementara

Berdasarkan data pada Tabel 2, IPK alumi mengalami peningkatan dengan

proporsi lulusan kurang dari 2,75 makin menurun. Diharapkan ke depan proporsi

lulusan dengan predikat pujian makin meningkat tentunya dengan berbagai upaya

dan kebijakan pendukung lainnya.

Tabel 3. Perkembangan Lama Studi Mahasiswa Universitas Halu Oleo

Tahun 2011-2013

LAMA

STUDI

(TAHUN)

TA 2010/2011 TA 2011/2012 TA 2012/2013 TA 2013/2014

JLH % JLH % JLH % JLH %

3-4 764 28,54 1.900 40,55 2,117 49,89 1.800 55,55

4-5 1.071 40,00 1.962 4,.88 1,411 33,26 922 28,46

5-6 537 20,06 547 11,68 434 10,23 302 9,32

6-7 251 9,38 231 4,93 233 5,49 208 6,42

≥ 7 54 2,02 45 0,96 48 1,13 8 0,25

JUMLAH 2.677 100,00 4.685 100,00 4,243 100,00 3.240 100,00

1.3. Kegiatan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Penelitian

Kegiatan penelitian dosen sangat berkembang dinamis seiring dengan peningkatan

kulaitas SDM dosen. Sejak tahun 2011 sampai dengan tahun 2014 jumlah judul

penelitian dosen mengalami peningkatan yang signifikan 171,20%. Untuk jelasnya

dapat dilihat pada Tabel 3.

13

Peningkatan judul penelitian juga dikuti oleh peningkatan jumlah dana penelitian.

Jika dibandingkan dengan jumlah dana tahun 2011, dana penelitian pada tahun

2014 diperkiakan mengalami peningkatan sekitar 432,89%. Untuk jelasnya

disajikan pada Tabel 4.

Tabel 3. Jumlah Judul Penelitian Dosen Universitas Halu Oleo Tahun

2011-2014

NO SKIM PENELITIAN

JUMLAH JUDUL

2011 2012 2013 2014*) 1 2 3 4 5 6

1 Hibah Bersaing (BOPTN/BLU) 11 12 160 170 2 Hibah Kompetensi (BOPTN/BLU) 57 93 8

3 Pakar (BOPTN/BLU) 23 63 -

4 Pemula (BOPTN/BLU) 19 66 - 5 PUPT (BOPTN/BLU) - - 3 44

6 Riset UPT (BOPTN/BLU) - 7 39 7 Hibah Disertasi Doktor (BOPTN/BLU) - - 4 23

8 Desentralisasi - - 1 9 Fundamental 8 5 15 26

10 Hibah Bersaing Dikti - - 8 11 Hibah Kompetitif 2 - - 27

12 IPTEKDA LIPI - 2 5 13 Hibah Kompetensi/Kerjasama DIKTI 1 - - 2 14 Kerjasama Luar Negeri 1 - - 1 15 Hibah Pascasarjana

1 1

15 MP3EI - 5 14 17 17 Publikasi Internasional - 1

18 Stranas 3 5 13 7 19 Balitbang Ristek

1 3 3

20 World Bank

2 1 21 Bank Indonesia

1

22 Litbang Menkes

1 23 Keerjasama PEMDA

16 39 13*)

TOTAL 125 259 265 339*)

*) Data sementara

14

Tabel 4. Jumlah Dana Penelitian di Universitas Halu Oleo Tahun 2011-2014

NO Skim

Penelitian Jumlah Dana Penelitian (Rp)

2011 2012 2013 2014 1 2 3 4 5 6

1 HIBAH BERSAING (BOPTN/BLU) 590,550,000

485,000,000

3,605,000,000 4,484,500,000

2

HIBAH KOMPETENSI (BOPTN/BLU)

703,500,000

1,738,000,000

150,000,000

3

PAKAR (BOPTN/BLU) 388,500,000 2,009,500,000 -

4

PEMULA (BOPTN/ BLU) 96,000,000 850,000,000 -

5

PUPT (BOPTN/BLU) - - 210,000,000 2.382.750.000

6 Riset UPT (BOPTN/ BLU) - 371,000,000 1,580,000,000

7

Hibah Disertasi Doktor - - 172,000,000 535.000.000

8 Desentralisasi - - 42,000,000 9 FUNDAMENTAL 423,650,000 185,362,500 390,000,000 482.500.000

10 HIBAH BERSAING DIKTI - - 440,120,000

11

HIBAH KOMPETITIF 190,375,000 - -

12 IPTEKDA LIP - 270,000,000

13

Hibah Kompetensi/Kerjasama DIKTI 71,000,000 - -

14 KERJASAMA LN 170,000,000 170,000,000 480,000,000 170.000.000

15 MP3EI - 774,500,000 2,240,000,000

17 PUBLIKASI INTERNASIONAL - 172,500,000

18 STRANAS 181,250,000 420,000,000 1,121,044,000 19 Hibah Pascasarjana

65.000.000

20 Balitbang Ristek

*)

21 World Bank

*)

22 Bank Indonesia

*)

23 Litbang Menkes

*)

24 Keerjasama PEMDA

*)

TOTAL 2,814,825,000 7,445,862,500 10.430.164.000 15,000.000,000*)

*) Sedang dalam proses

15

Karya Publikasi Tenaga Pendidik (Dosen)

Dari hasil penelitian yang dilakukan oleh dosen tersebut, sangat berkaitan dengan

aktifitas dosen dalam kegiatan publikasi karya ilmiah. Berbagai output kegiatan

riset berupa journal internaasional terindeks dan bereputasi, journal terakreditasi

nasional, journal nasional tidak terakreditasi, penulisan buku ajar dan referensi,

penyajian makalah internasional dan nasional, paten dan hak kekayaan intelektual

(HaKI).

Dalam rangka peningkatan kualitas dan reputasi ilmiah internasional telah

dilakukan berbagai pelatihan penulisan proposal penelitian berorientasi journal

internasional, pelatihan penulisan journal nasional dan internasional. Selain itu

mulai tahun ini UHO menginisiasi lahirnya journal Ilmiah Internasional di UHO

dengan judul: (1) International of Tropical Agricultural Science (IJTAS) dan (2)

International Journal of Scince, Enginering and Sustainable Technology

(IJSESTech). Kedua jornal ini diharapkan kan dapat menampung komunikasi

ilmiah internasional lintas bidang dan lintas peradaban ilmu pengetahuan.

Selain itu, Universitas menyiapkan insentif bagi mereka yang produktif dalam

reputasi publikasi karya ilmiah.

Pengabdian Kepada Masyarakat

Seperti halnya dengan kegiatan penelitian, kegiatan pengabdian kepada masyarakat

juga mengalami peningkatan baik jumlah jenis skim pengabdian maupun. Pada

tahun 2014, terjadi peningkatan jumlah dana pengadian kepada masyarakat sebesar

520,48% jika dibandingkan dengan kondisi tahun 2011.

16

Tabel 5 Jenis dan Jumlah Dana Pengabdian Kepada Masyarakat Tahun

2011-2014

NO JENIS

PENGABDIAN

JUMLAH DANA (RP)

TH 2011 TH 2012 TH 2013 TH 2014

1. MANDIRI 116,977,000 55,658,000 45,297,000 15,000,000

2. BLU 400,000,000 750,000,000 750,000,000 1,155,000,000

3. BOPTN - 296,000,000 500,000,000 3,996,000,000

4. IbM 235,000,000 329,500,000 1,389,000,000 1,498,000,000

5. IbK 97,500,000 97,500,000 100,000,000

6. IbIKK 190,000,000 199,790,000 290,000,000 147,500,000

7. IbW 295,000,000 297,500,000 - - 8. KKN-PPM 90,000,000 155,000,000 155,000,000 502,500,000 9. BKPM 30,000,000 - - - 10. HI-LINK - - 400,000,000 845,000,000 11. KKP/KKN

(BLU) 561,300,000 691,800,000 808,800,000 4,448,400,000

TOTAL 2,015,777,000 2,872,748,000 4,438,097,000 12,507,400,00 0 Sumber: LPM, 2013

1.4 Pembinaan Lembaga Kemahasiswaan

Pengembangan lembaga kemahasiswaan diarahkan untuk menyiapkan mahasiswa

sebagai calon pemimpin bangsa dan memiliki tanggung jawab dalam melanjutkan

pembangunan NKRI secara demokratis, adil dan sejahtera. Alumni UHO

diharapkan selain memiliki kecerdasan inteelektual, juga diharapkan memilki spirit

dan budi pekerti yang baik dan dapat mengendalikan emosi. Pengembangan

lembaga kemahasiswaan meliputi berbagaai bidang, meliputi kepemimpinaan,

kerohanian, olah raga, seni, kreatifitas, penalaran/pengembangan wawasan ilmiah,

kewira usahaan, kepramukaan, pencinta alam, korps sukarela remaja, gerakan anti

narkoba, resimen mahasiswa, dan mahasiswa tanggap siaga bencana.

17

Berbagai prestasi mahasiswa dalam bidang lomba tingkat nasional selama 2011

sampai 2013 dapat dijelaskan sebagai berikut:

Pada 2011 mahasiswa UHO mengikuti berbagai lomba dan mendapatkan prestasi

yang membanggakan, yaitu (1) Juara II Beregu, Kejurnas Softball Antar

Mahasiswa di Jakarta, (2) Juara II Komite 87 kg putra dan Jara I Komite Beregu

Putra pada Kejurnas Karate Antar Mahasiswa UNS CUP Solo; Juara II Komite 75

kg Putra pada POMNAS Batam, Kepulauan Riau; (3) Juara III lari 400 Meter

putra, Juara III lari Estafet 4x400 Meter putra; (4) Juara III Kelas A putri dan Juara

III Kelas I Putra padaa Kejurnas Antar Perguruan Tinggi UPN Veteran

Yogyakarta; (5) Juara II Beregu Putra pada Kejuaraan Nasional Sepak Takraw

padang Sumatera Barat, Juara I Double event putra dan Juara III Beregu putra pada

POMNAS Batam Kepulauan Riau; dan (6) Juara I Hafizil Qur’an 2 Juz putra dan

Juara II Hifdzil Qur’an 1 Juz putri pada MTQMNasional 2011

Pada tahun 2012: (1) Juara I Beeregu Kejurnas Softball Antar Perguruan Tinggi di

IT Telkom – Bandung; (2) Juara II Komite +84 kg putra dan Juara III Komite -75

kg putra pada Kejuaraan Antar Mahasiswa BAKRIE-CUP Bandung; (3) Juara III

lari 400 meter putra dan Juara III lari Estafet 4x400 meter putra pada Kejurnas

PPLM dan UKM di UNM/UNHAS Makassar cabang atletik; (4) Juara III Kelas A

putra, Juara I kelas I putra, Juara III Kelas D putra, Juara III Kelas D putra, Juara

III Kelas B Putri, Juara III Kelas E putri dan Juara III umum Kejurnas PPLM dan

UKM di UNM/UNHAS Makassar cabang Pencak Silat; (5) Juara II Kejurnas

Antar PPLM dan UKM di UNHAS – Makassar, (6) 36 Proposal Program

Kreatifitas Mahasiswa lolos ke DIKTI; (7) Peringkat IV pada National Moot Court

Comptetition on Against Coruption, Piala Jaksa Agung RI III Fakultas Hukum; (8)

Juara II Konteks Robot Nasional; (9) Juara I Pop Singer Putri pada Pekan Seni

Mahasiswa Nasional (PEKSIMINAS)

18

Pada tahun 2013: (1) Juara I Beregu Kejurnas Softball Antar Perguruan Tinggi di

IT Telkom – Bandung; (2) Juara II Kumite – 75 Kg Putra Kejurnas Karate Antar

Mahasiswa “UNS CUP” Solo; (3) Juara II lari 400 Meter Putra dan Juara III lari

400 Meter putri cabang atletik Pekan Olahraga Mahasiswa Nasional (POMNAS)

Batam – Kepri; (3) Juara II Kelas C Putri Pencak Silat PEKAN OLAHRAGA

MAHASISWA NASIONAL; (4) Juara I Bidang Kimia dan Juara III Bidang

Kimia OSN Pertamina; (5) Meloloskan 87 Proposal PKM Program Kreatifitas

Mahasiswa (PKM) ke DIKTI; (6) Peringkat II Pekan Ilmiah Nasional (PIMNAS)

Mataram; dan (7) Lolos Program Hibah Bina Desa (PHBD) DIKTI

Pada tahun 2014: (1) melalui perubahan peraturan pengelolaan kelembagaan

kemahasiswaan berdasarkan Peraturan Rektor Nomor: 983/UN29/SK/KM/2014,

maka dilakukan Pemilu Raya Mahasiswa dilaksanakan serentak mulai dari

pengurus tingkat Program Studi smapai Tingkat Universitas meliputi Program

Pendidikan Vokasi sampai Program Doktor. Pelaksanaannya dilakukakan pada

tanggal 20 Mei 2014. Hasilnya lebih kondusif, efektif dan efisien. Dalam Hal

terjadi perselisihan antar peserta pemilu, baik sesama calon maupun dengan

pelaksana pemilu diselesaikan oleh Tim Penyelesaian Sengketa Pemilu Raya

Mahasiswa yang independen dan bersifat final; (2) dalam bidang penalaran

diterima 134 judul Program Kreativitas Mahasiswa yang di danai DIKTI, 1 (satu)

judul diterima unttuk dilombakan pada Pekan Ilmiah Nasional tahun 2014 yang

dilaksanakan di UNDIP Semarang pada tanggal 26-27 Agustus 2014 dan Program

Bina Desa 2(dua) judul; (3) Juara I Regional Sulawesi pada Olimpiade Nasional

MIPA bidang Biologi; dan (4) Juara II pada Kompetisi I ENVEX2014 di

Universitas Malaysia Perlis.

19

2. SUMBERDAYA

2.1. Tenaga Pendidik (Dosen)

Berdasarkan daata pada Tabel 6 dapat dijelaskan bahwa kualifikasi pendidikan

tenaga pendidik UHO sudah memadai karena hampir seluruhnya berpendidikan

Magister dan Doktor. Jika dibandingkan dengan target kinerja 40% Doktor pada

akhir tahun 2014, maka UHO baru mencapai 50%. Berdasarkan jabatan akademik

dosen lebih dari 70% Lektor sampai Guru Besar.

Tabel 6. Jumlah Dosen PNS Berdasarkan Kualifikasi Pendidikan

Kualifikasi Pendidikan

TH 2011 TH 2012 TH 2013 TH 2014

JLH % JLH % JLH % JLH %

S1 146 15.48 81 8.44 46 4,82 46 4,59

S2 684 72.54 675 70.39 695 72.77 739 73.75

S3 113 11.98 203 21.17 214 22,89 217 21,66

Jumlah 943 100,0 959 100,0 955 100,0 1.002 100,0

Tabel 7. Jumlah Dosen Non PNS Berdasarkan Kualifikasi Pendidikan

Kualifikasi

Pendidikan

TH 2011 TH 2012 TH 2013 TH 2014

JLH % JLH % JLH % JLH %

S1 - - - - - -

S2 296 100,00 336 100.00 342 99,71 343 99,42

S3 - - - - 1 0,29 2 0,58

Jumlah 296 100;00 336 100 343 100,00 344 100

20

Tabel 8. Jumlah Dosen PNS Berdasarkan Jabatan Akademik 2011-2014

Jabatan

Akademik

TH 2011 TH 2012 TH 2013 TH 2014

JLH % JLH % JLH % JLH %

Tenaga Pengajar 0 0.00 97 11.25 82 8,59 49 4,89

Asisten Ahli 268 32.52 186 21.58 203 21,26 220 21,95

Lektor 273 33.13 379 43.97 360 37,69 375 37,43

Lektor Kepala 254 30.83 263 30.51 270 28,27 312 31,14

Guru Besar 29 3.52 34 3.94 40 4,19 46 4,59

Jumlah 824 100,0 959 100,0 955 100,0 1.002 100,0

Tabel 9. Jumlah Dosen PNS Universitas Halu Oleo Berdasarkan Golongan

Jabatan Akademik

TH 2011 TH 2012 TH 2013 TH 2014 Jlh % Jlh % Jlh % Jlh %

1 2 3 4 5 6 7 8 9 IIIa 134 14,21 115 11,99 86 9,01 66 6,59 IIIb 259 27,47 262 27,32 240 25,13 264 26,35 IIIc 159 16,86 168 17,52 206 21,57 244 24,35 IIId 117 12,41 129 13,45 127 13,30 113 11,28 Iva 119 12,62 118 12,30 122 12,77 130 12,97 IVb 92 9,76 90 9,38 95 9,95 101 10,08 IVc 49 5,20 56 5,84 54 5,65 55 5,49 IVd 8 0,85 16 1,67 20 2,09 22 2,19 IVe 6 0,64 5 0,52 5 0,52 7 0,70

Jumlah 943 100,00 959 100,00 955 100,00 1.002 100,00

21

2.2. Tenaga Kependidikan

Berdasarkan data pada Tabel 10 menunjukkan bahwa tingkat pendidikan tenaga

kependidikan pada umumnya berkualifikasi Sarjana dan Magister. Sehingga

kualitas SDM tenaga kependidikan dapat dikategorikan memadai.

Tabel 10. Jumlah Tenaga Kependidikan Berdasarkan Kualifikasi

Pendidikan

Kualifikasi

Pendidikan

TH 2011 TH 2012 TH 2013 TH 2014

JLH % JLH % JLH % JLH %

S3 1 0.24 0 0.00 1 0.24 2 0,40

S2 71 17.36 81 18.66 82 19.62 59 11,66

S1 16 3.91 32 7.37 27 6.46 253 50,00

S0 321 78.48 321 73.96 308 73.68 192 37,94

Jumlah 409 100,00 434 100,00 418 100,00 506 100,00

2.3. Sarana dan Prasarana Pendidikan

Luas Tanah

Sampai dengan saat ini, tanah milik UHO meliputi Kampus Utama Anduonohu,

Kampus Pasca Sarjana Abdullah Silondae Kemaraya, Kampus Wua-Wua, Kampus

Ex SGO dan Kampus Moramo. Untuk selengkapnya disajikan pada Tabel 11.

Beberapa lokasi kampus tersebut terdapat permasalahan mengenai balik nama

sertifikat dari Pemprov Sulawesi Tenggara kepada UHO. Saya berharap

permasalahan ini dapat diselesaikan secepatnya sehingga kita tidak mewariskan

tanah yang bermasalah kepada pimpinan universitas berikutnyya.

22

Tabel 11. Luas Tanah Universitas Halu Oleo

2.4. Luas Fasilitas Gedung

Sejak tahun 2005 sampai dengan saat ini, pembangunan gedung kuliah,

perkantoran, laboratorium dan perpustakaan terus digalakan. Untuk tahun 2014

UHO mendapatkan anggaran pembangunan gedung kuliah dan rumah sakit

pendidikan tahap pertama.

NO Lokasi Peruntukan Luas

1 Kampus Utama Anduonohu Administrasi Rektorat,

Fakultas (Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Fakultas

Ekonomi, Fisipol, Pertanian,

Teknik, Hukum, Perikanan

dan Ilmu Kelautan, MIPA,

Kedokteran, Peternakan, dan

Farmasi

252 Ha

2 Kampus Dua Kemaraya Program Pascasarjana,

Fakultas Kehutanan dan Ilmu

Lingkungan dan Kesehatan

Masyarakat

7 Ha

3 Kampus Tiga WuaWua Untuk PGSD 4 Ha

4

Kampus Empat, Eks SGO di

Poasia Fakultas Ilmu Budaya 3 Ha

5

Kampus 5 di Kec Moramo

Kab Konawe Selatan

Pusat Penelitian

Agrokompleks 224 Ha

23

Tabel 12. Luas Gedung di Universitas Halu Oleo

No Gedung Luas (m2)

2013 2014 *)

1. Rektorat 28,483 28,483 2. FKIP 20,411 23,200 3. FMIPA 7,490 10,279 4. FISIP 7,321 10,020 5. Faperta/FPIK 15,207 17,996 6. FEKON 8,641 8,641 7. Pascasarjana 22,232 27,810 8. PGSD 2,427 2,427 9 Perpustakaan 4.500 4.500

9. Gedung IDB (FTeknik/MIPA/Vokasi)

36,000 38,789

10. Fakultas Peternakan 2.363 5,152

11. Fakultas Kehutanan dan Ilmu Lignkungan

3.690 3,861

12. Fakultas Kedokteran 3.640 25,521 13 Rumah Sakit Pendidikan 9,891

13. Fakultas Kesehatan Masyarakat

1.397 1.307

14. Fakultas Farmasi 2.003 4,792 15. Fakultas Ilmu Budaya 1.919 3,219

2.5. Jaringan Internet

Infrastruktur internet yang ada di kampus baru Universitas Halu Oleo Anduonohu

saat ini sudah menghubungkan beberapa fakultas dan unit kerja lainnya. Kapasitas

bandwithsaat ini sebesar 100 mbps dan akan terus ditingkatkan untuk menunjang

proses perkuliahan, penelitian dan administrasi perkantoran. Infrastruktur jaringan

Local Area Network (LAN) kampus baru didukung fiber optic yang

menghubungkan 12 titik Wilayah Kampus Baru meliputi: Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan, Fakutas MIPA, Fakultas Kedokteran, Fakultas Kesehatan

Masyarakat, Fakultas Peternakan, Fakultas Perikanan dan Ilmu kelautan, Fakultas

24

Pertanian, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Fakultas Ekonomi dan Bisnis,

Fakultas Hukum, Fakultas Teknik, UPT. Perpustakaan, UPT. Bahasa, UPT.

Laboratorium Terpadu. Di samping itu untuk menunjang kebutuhan proses belajar

mengajar di universitas Halu Oleo juga disediakan beberapa titik hotspot.

Beberapa aktivitas akademik lainya telah menggunakan Sistem informasi seperti:

sistem informasi akademik (Siakad), penbayaran SPP/UKT online, sistem

informasi penerimaan mahasiswa baru, sistem informasi SIMAK-BMN, serta

kerjasama dengan UPT Perpustakaan dalam menyediakan layanan e-jurnal Online

bagi sivitas akademika dan masyarakat.

2.7 Perpustakaan

Dalam Upaya meningkatkan kualitas layanan akademik khususnya ketersediaan

sumber-sumber informasi saintifik yang runut dan update, baik untuk bahan ajar

maupun rujukan penelitian, maka UHO melalui UPT Perpustakaan dan Penerbitan

telah berlanggan e-journal dan e-book di bawah bendera Proquest, Springer, dan

SIAM.

Jumlah total jenis e-journal yang dilanggan melalui bendera Proquest mencakup

7113 Journal untuk berbagai disiplin ilmu. Journal-Journal ini dibagi dalam tiga

database: 1) Proquest researchlibrary yang berisikan multi disiplin ilmu

diantaranya: humaniora, ; 2) Proquest Healt and Medical Complete; 3) ProQuest

Sciences Journal. Sedangkan jumlah e-book yang dilanggan sebanyak 82.774 e-

book yang ber-ISBN.

Guna memperkaya warna dan khazanah keilmuan, UHO juga berlanggan e-journal

di bawah payung penerbit Springer. Journal yang akan dilanggan di bawah bendera

ini mencakup dua database: 1) springer link e-journal yang mencakup 1.912 peer-

25

review journal berbagai subjek; dan 2) Allience of Crop, Soil and environmental

society – ACSESS yang mencakup 13 Journal, 3 majalah dan 350 e-book.

Tambahan e-journal terbaru yang dilanggan adalah journal yang diterbitkan oleh

Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM) sebanyak 18 judul journal.

Dengan tambahan Journal ini maka jumlah total e-journal yang akan dilanggan

UHO menjadi 9.056 judul Journal. Jumlah toral e-book yang dilanggan adalah

83.124 judul. Dibandingkan dengan buku cetak yang tersedia di UPT Perpustakaan

dan Penerbitan sampai dengan Bulan Maret 2014 yaitu sebanyak 62.821 judul

buku dengan jumlah eksemplar sebanyak 107.810 buku, maka Jumlah buku

elektronik ini lebih banyak dibanding jumlah buku cetak dengan rasio 1 : 1,32.

Untuk mendukung layanan akademik ini, maka UPT perpustakaan dan Penerbitan

telah melakukan pembenahan-pembenahan infrastruktur. Local Area Network telah

dibangun sehingga Pelayanan di UPT Perpustakaan dan Penerbitan telah menuju

pada layanan yang berbasis teknologi informasi, yang mempermudah proses

penelusuran informasi, penyusunan bibliografi, serta kegiatan kepustakaan lainnya.

2.8 Laboratorium

Laboratorium merupakan salah satu penunjang dalam pelaksanaan kegiatan

akademik, vokasional maupun profesi dalam suatu disiplin ilmu. Laboratorium

bukan hanya merupakan tempat dan sarana untuk pembelajaran yang

memungkinkan mahasiswa dapat mempraktekkan secara empiris dalam belajar

mengintegrasikan kemampuan kognitif, psikomotorik dan afektif, tetapi juga

merupakan tempat pengembangan keilmuan melalui kegiatan penelitian dan

pengabdian pada masyarakat.

Laboratorium di Universitas Halu Oleo yang dikelola di bawah manajemen

Universitas adalah unit pelaksana teknis (UPT) Laboratorium Dasar, pada tahun

26

2012 Laboratorium ini berubah nama menjadi UPT Laboratotium Terpadu

(Integrated laboratory) yang dapat dimanfaatkan oleh seluruh mahasiswa dan

Dosen dalam lingkungan Universitas Halu Oleo.

Laboratorium ini menempati area seluas ±1500 m2, memiliki beberapa lokal ruang

yaitu laboratorium unit Kimia, Ruang laboratorium unit Fisika, Ruang

laboratorium unit Biologi, Ruang Balance, Ruang Preparasi, Ruang Bahan,

Gudang, dan Administrasi. Laboratorium layanan akademik lainnya juga tersedia

dimasing-masing fakultas seperti: laboratorium difakutas Teknik, Fakutas MIPA,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Fakultas Kedokteran, Fakultas

Peternakan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Fakultas Pertanian, Fisipol,

Fakultas Hukum, Fakultas Kehutanan dan Ilmu Lingkungan, Fakultas Kesehatan

Masyarakat, Fakultas Ekonomi.

3. KEUANGAN DAN KINERJA PENGELOLAAN ANGGARAN

Anggaran UHO bersumber dari berbagai skim, meliputi: angaran pembangunan

dan belanja rutin dalam bentuk rupiah murni, hibah luar negeri ddari Bank Dunia

untuk fasilitas kedokteran, serta bersumber dari PNBP atau BLU. Sejak tahun 2011

Anggaran UHO berjumlah Rp 337,894,936; tahun 2012 berjumlah Rp 340,383,

117; tahun 2013 sebanyak Rp 345, 963,456 dan pada tahun 2014 sebanyak Rp

333,358,958.

Berdasarkan hasil audit dan KAP memberikan penilaian yang sangat

menggembirakan dengan memperoleh opini Wajar Tanpa Pengecualiaan (WTP)

berturut-turut mulai dari Audit tahun 2010, 2011 dan 2012.

27

Tabel 13 Keadaan Anggaran Universitas Halu Oleo Tahun 2011-2013

Kegiatan

Pagu dan Realisasi Anggaran (Dalam Ribuan Rupiah) 2011 2012 2013

Pagu Realisasi Pagu Realisasi Pagu Realisasi P2T (EX PROYEK) 182.735.913 138.176.036 144.941.327 138.176.036 131.806.598 129.089.613

RUTIN 89.786.203 124.158.724 120.415.153 124.158.724 128.798.828 131.466.846

PNBP/ BLU 65.372.820 73.049.220 75.026.637 73.049.220 85.358.030 80.013.803

TOTAL 337,894,936 335,383,980 340,383,117 335,383,980 345,963,456 340,570,262

Sumber: Bagian Akuntansi dan Pelaporan, 2013.

4. KERJA SAMA

Beberapa kerjasama yang dijalin Universitas Halu Oleo melalui LKHI dalam bidang

penelitian dan pengabdian pada masyarakat baik kerjasama dalam negeri

maupun kerjasama luar negeri sebagai berikut:

4.1. Kerjasama Dalam Negeri

Tabel 14. Kerjasama dalam Negeri Universitas Halu Oleo

NO KERJASAMA Tahun

1 2 3 1. Tripartit dengan Australian National University

dan Universitas Tadulako Tahun 2008 s.d. 2013

2. Tripartit dengan Australian National University dan Universitas Nusa Cendana

Tahun 2014

3. PT Telkom 2008 s.d. 2013 4. Taman Nasional Rawa Aopa Watumohai

(TNRAW) Februari 2008 s.d. Februari 2013

5. Universitas Hasanuddin Juli 2008 s.d. 2013 6. BKKBN Sulawesi Tenggara Juni 2009 s.d. Juni 2014 7. Pemda Buton Utara April 2009 s.d. April 2014 8. POLDA Sultra Mei 2009 s.d. Mei 2014 9. Universitas Gadjah Mada Maret 2009 s.d Maret 2014 10. Dewan Perwakilan Daerah April 2010 s.d. April 2014 11. PT Bank Mandiri Juli 2010 s.d. Juli 2015 12. PT Bank Rakyat Indonesia Juli 2011 s.d 2016 13. Tripartit dengan Pemprov Sultra dan Lembaga Agustus 2010 s.d. Agustus 2015

28

Ilmu Pengetahuan Indonesia 14. Dirjen Pengembangan Perwilayahan Industri

Kementerian Perindustrian RI November 2010 s.d.November 2015

15. Universitas Sulawesi Tenggara Januari 2010 s.d. Januari 2014 16. Deputi Menteri Bidang Pengembangan SDM

Kemenkop UKM RI Juli 2010 s.d. Juli 2015

17. PT Antam Tbk Tahun 2010 s.d. Tahun 2015 18. PT Prodia Widyahusada Agustus 2010 s.d. Agustus 2015 19. Universitas Indonesia Agustus 2010 s.d. Agustus 2015 20. Badan Pengawasan Keuangan dan pembangunan

(BPKP) Januari 2011 s.d. Januari 2014

21. Bandung Techno Park April 2011 s.d. April 2013 22. PT. Bank Tabungan Negara April 2011 s.d. April 2016 23. Deputi Bidang Evaluasi kinerja Pembangunan

Bappenas RI Mei 2011 s.d. Desember 2014

24. PT Taspen Tahun 2011 s.d. 2016

4.2 Kerjasama Luar Negeri

Tabel 15. Kerjasama Luar Negeri Universitas Halu Oleo

No Negara Jumlah Universitas

Nama Universitas

1 Australia 2 The Australian National University dan Carles Darwin University

2 Amerika Serikat

2 Northern Illinois University, Kentucky University (in progress)

3 Jepang 3 Mie University, Kochi University, Tokyo Institute of Technology

4 Prancis 2 De La Rochelle University, Montpellier University (in progress)

5 Thailand 1 Naresuan University

6 Timor Leste 1 East Timor Coffee Institute

7 Malaysia 1 University of Selangor

8 Sri Lanka 1 Colombo University

9 Singapura 1 National University of Singapore

10 Jerman 1 Karlsruhe Institute of Technology

11 India 1 Jawaharal Nehru University

12 Belanda 1 Leiden University

13 Italy 1 Napoly University

29

4.2. Kerjasama di Bidang Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat

Beberapa kerjasama di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang

dilakukan oleh Universitas Halu Oleo Tahun 2011-2013 adalah sebagai berikut:

Tabel 16 Jumlah Dana Kerjasama dalam bidang Penelitin dan Pengabdian Pada

Masyarakat Tahun 2011-2013

Kerjasama Jumlah Dana (Rp)

2011 2012 2013 1 2 3 4 Dalam Negeri

PEMDA 4,042,532,000.00 3,075,754,000.00 3,000,522,000.00 BANK INDONESIA - 540,931,600.00 - BANK DUNIA - 38,800,000.00 358,000,000.00 KEMENKOP (INKUBATOR BISNIS) - 1,778,450,000.00 900,000,000.00

1 2 3 4 BAPPENAS (EKPD) 12,000,000.00 5,433,935,600.00 4,258,522,000.00 KERJASAMA DIKTI 71,000,000.00 - - KERJASAMA KEMENKES (RISTOJA) - 521,000,000.00 -

PT Ifish Deco - - 675,000,000.00

Luar Negeri

University of the Ryukyus, Japan - -

150,000,000.00

University Science Malaysia - - 160,000,000.00

Gifu University, Japan 172,000,000.00 172,000,000.00 172,000,000.00

Mie University, Japan - - 57,000,000.00

TOTAL DANA 4,297,532,000.00 11,560,871,200.00 9,731,044,000.00

Sumber: LKHI (2013).

Tabel 17 Keanggotaan dalam Konsorsium Internasional

No Nama Konsorisum Negara Peserta Konsorsium

1 Council of Rector of Indonesian State

University – Council of University

President of Thailand (CRISU-CUPT)

Thailand dan Indonesia

30

2 Association of Southeast Asian Institutions

of Higher Learning (ASAIHL)

ASEAN, Amerika dan Prancis

3 Tri University (Tri-U) China, Jepang, Thailand dan Indonesia

4 European prograMme for International

mobiLitY with Asia (EMILYA)

Uni-Eropa dan Asia

Tabel 18. Peran Serta dalam Konferensi Internasional

Negara Conference Peserta Keterangan

Indonesia (UHO)

CRISU-CUPT 480 orang Pelaksana

KE-8 (Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia dan Majelis Rektor Thailand)

(70 Abstract) (Terbit proceeding)

UNAIR Indonesia

ASAIHL 3 dosen Peserta

Ulaanbaatar FAO, Asia Pacific 2 dosen Pemakalah

Mongolia

Mie Univ. Tri-U 2 mahasiswa Pemakalah

Japan 1 dosen

Colombo, ASAIHL 4 dosen Membership

Sri Lanka 1 mahasiswa

5. PERMASALAHAN

Permasalahan yang dihadapi dengan struktur organisasi yang ada saat ini adalah

masalah pembiayaan, karena unsur manajemen dengan struktur di luar Organisasi

dan Tata Kerja sesuai Kepmen Nomor: 273/O/1999 tentang Perubahan Atas

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 172/O/1995 tentang

Organisasi dan Tata Kerja Universitas Halu Oleo, maka segala pembiayaan berupa

tunjangan jabatan dibebankan pada keuangan Universitas. Unsur manajemen

tersebut meliputi: unsur pimpinan di lingkungan universitas dan fakultas internal

yang meliputi: Pembantu Rektor IV, Lembaga Kerjasama dan Hubungan

Internasional, Fakultas Kedokteran, Fakultas Peternakan, Fakultas Kesehatan

31

Masyarakat, Fakultas Kehutanan Dan Ilmu Lingkungan, Fakultas Ilmu Budaya,

dan Fakultas Farmasi. Sehingga kami mengusulkan perubahan atas OTK nomor

273/O/1999 agar semua tunjangan dari jabatan tersebut mendapatkan pembiayaaan

melalui APBN. Dengan demikian universitas dapat menghemat anggaran yang

dapat dipergunakan untuk menunjang kegiatan akademik dan kegiatan lainnya

dalam rangka percepatan pencapaian visi universitas dan visi Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan RI.

Tantangan terbesar yang harus segera kita kerjakan adalah menyelesaikan Kontrak

Kinerja antara Rektor Universitas Halu Oleo dengan Direktur Badan Layanan

Umum Kementerian Keuangan RI Nomor : S-3646/PB.5/2014 terkait Penuntasan

Kontrak Kinerja PTN BLU di bawah Kemdikbud, yang terdiri dari 10 butir seperti

disajikan pada Tabel 19.

Tabel 19. Kontrak Kinerja Rektor UHO-Direktur BLU Kemkeu RI

NO Sasaran Strategik Indiktor Target

I Aspek Keuangan

1. Rasio Pendapatan PNBP terhadap biaya operasional

Prosentase pendapatan PNBP BLU dibandingkan dengan total biaya operasional (RM & PNBP)

65%

2. Prosentase PNBP Prosentase total PNBP dibandingkan dengan total anggaran

50%

3. Akuntabilitas laporan keuangan BLU

Opini laporan keuangan BLU(SAK) oleh auditor eksternal

WTP

4. Terciptanya budaya bebas korupsi pada PTN BLU

Jumlah kasus korupsi yang sudah dinyatakan bersalah oleh pengadilan

0

II Aspek Operasional

5. Prosentase mahasiswa miskin S1 dan Diploma

Jumlah mahasiswa miskin (UKT gol I dan II serta bidik misi) S1 dan Diploma dibandingkan dengan total jumlah mahasiswa S1 dan Diploma

20%

32

6. Akreditasi program studi Jumlah program studi akreditasi A dibandingkan dengan jumlah total program studi

60%

7. Rasio dosen bergelar Doktor Jumlah dosen bergelar Doktor dibandingkan dengan total jumlah dosen

40%

8. Produktivitas publikasi ilmiah (nasional, internasional, terindeks, tidak terindeks)

Jumlah publikasi ilmiah dibandingkan dengan total jumlah dosen

100%

9. Produktivitas publikasi internasional yang terindeks scopus

Jumlah publikasi internasional terindeks scopus dibandingkan dengan jumlah dosen

25%

10. Prestasi Nasional Mahasiswa Jumlah gelar dari berbagai kompetisi nasional mahasiswa

14

Sebelum saya mengakhiri laporan ini, saya mengucapkan terima kasih kepada

Dr.rer.nat. Rahmana Emran Karsasmita, M.Si, Apt (Dosen Fakultas Farmasi ITB)

atas kesediaanya memberikan Orasi Ilmiah berjudul : Pemanfaatan Kekayaan

Alam Indonesia secara Berkelanjutan untuk Menghasilkan Bahan Baku Farmasi

dan Alat Kesehatan. Judul ini sangat relevan dengan Pola Ilmiah Pokok

Universitas Halu Oleo yakni Pengembangan Wilayah Pedesaan dan Pesisir karena

kekayaan alam yang berpotensi untuk dikembangkan sebagai bahan baku farmasi

dan alat kesehatan sebagian besar berada pada wilayah-wilayah pedesaan dan

pesisir mulai dari potensi tanaman obat dan mineral ada tanah dan batuan di

daratan sampai pada potensi tanaman dan mineral dalam batuan terumbu di lautan

dan pesisir.

UCAPAN TERIMA KASIH

Dalam mewujudkan akselerasi pencapaian visi, misi dan program kerja Universitas

Halu Oleo bukanlah hal yang mudah, namun berbekal motivasi, spirit, integritas

dan kerjasama yang dilakukan baik secara internal maupun secara ekterrnal maka

berbagai hambatan dapat kita lewati bersama. Selama 33 tahun berbagai strategi

33

telah dilakukan mulai dari: (1) penegrian yang dinakodai oleh Drs. La Ode

Maalim, (2) rumusan Kajian Wilah Pedesaan yang dibarengi dengan upaya

penerapan disiplin dan etika profesi di bawah nakoda Prof. H. Eddy Agusssalim

Mokodompoit, (3) implementasi program Panca Karya Universitas Halu Oleo

yang lebih diprioritaskan pada pengembangan sumber daya manusia dan sarana

dan prasarana pendidikan di bawah nakoda Prof. Dr. H. Soleh Solahuddin,

bersama, (4) penanaman nasionalisme pemikiran pemanfaatan sumberdaya laut

dengan idealisme Universitas Halu Oleo sebagai contoh Indonesia Mini (micro

nation) di bawah nakoda Prof. Dr. H. Abdurrauf Tarimana, (4) penguatan atmosfir

akademik di bawah nakoda Prof. Mahmud Hamundu, serta (5) penguatan tujuan

mengembangkan kampus yang bermartabat, berbudaya akademik guna

menciptakan SDM cerdas komprehensif sesuai dengan kebutuhan mempersiapkan

generasi emas 2045 yang bertumpu pada pengembangan budi pekerti yang luhur.

Dalam implementasinya, kita harus selalu menjaga harmonisasinya dengan

dinamika perubahan kebijakan pengembangan pendidikan dan kebudayaan secara

nasional melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

dan Pemerintah Daerah Provinsi Sulawesi Tenggara serta Seluruh Kabupaten/Kota

Se Sulawesi Tenggara. Dengan sumber inspirasi dan motivasi Universitas Halu

Oleo yakni Delapan Penjuruh Mata Angin dan perlindungan dari Allah SWT serta

doa seluruh masyarakat Indonesia, khususnya yang berada di Sulawesi Tenggara,

Visi, Misi dan Program Kerja Universitas sebagai kelajuntan perjalanan panjang

bagi mencerdaskan kehidupan bangsa. Kita harus yakin bahwa dengan kerrja

cerdas kita semua kita dapat menghasilkan generasi yang mandiri dan menjadi tuan

di negerinya sendiri, Insya Allah dapat kita wujudkan.

Selaku Rektor periode 2008-2014 ijinkan saya mengucapkan terima kasih kepada

semua pihak baik internal Universitas, maupun eksternal Universitas yaitu:

34

1. Presiden Republik Indonesia Dr. H. Susilo Bambang Yudoyono komitmen

beliau memajukan seluruh wilayah NKRI melalui pemerataan Perguruan

Tinggi serta usaha beliau mendorong lahirnya UU nomor 12 tahun 2012

tentang Pendidikan Tinggi yang memungkinkan anak-anak tidak

berkemampuan ekonomi tetapi berprestasi akademik dapat melanjutkan

pendidikan sampai keperguruan tinggi dengan biaya pemerintah 100%. Dalam

program ini UHO merupakan penerima mahasiswa bidik misi terbanyak di

Indonesia tahun 2014.

2. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Prof. Dr. Bambang

Sudibiyo, M.BA. dan Prof. Dr. Muhammad Nuh, DEA serta seluruh jajaran

Kemdikbud, atas arahan dan pembinaan serta anggaran yang signifikan kepada

seluruh perguruan tinggi termasuk UHO untuk selalu meningkatkan kinerjanya

dalam mengemban amanah membangun Sumberdaya Manusia Indonesia

melalui “Penyelenggaraan Layanan Prima Pendidikan Nasional Untuk

Membentuk Insan Indonesia Cerdas Komprehensif” menyongsong kebangkitan

Generasi Emas Indonesia 2010-2035.

3. Kementerian Keuangan Republik Indonesia yang telah mempercayakan kepada

UHO untuk menerapkan Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum (PK-

BLU) sejak 26 Januari 2010, sehingga UHO dapat mengatasi berbagai

permasalahan pengelolaan keuangan PNBP secara fleksibel dengan prinsip-

prinsip akuntabiltas dan transpansi yang memadai. Walaupun juga harus diakui

untuk memperoleh kinerja pengelolaan keuangan yang lebih baik dibutuhkan

perubahan maindset dan keandalan civitas akademika dalam pengelolaan

keuangan secara bertahap dan berkelanjutan. Meskipun demikian kita harus

selalu mensyukuri nikmat Allah SWT karena selama 3 tiga tahun terakhir UHO

memperoleh opini WTP.

35

4. Kementerian Koperasi dan UKM Republik Indonesia atas kepercayaannya

kepada UHO menjadi salah satu Perguruan Tinggi Negeri dari 15 PTN dalam

pengelolaan Inkubator Bisnis di Indonesia, tahun 2012 sampai dengan saat ini.

5. Kementerian Perumahan Rakyat Republik Indonesia yang telah memberikan

fasilitas RUSUNAWA dan menjadikan UHO sebagai nominator pengelolaan

RUSUNAWA terbaik nasional tahun 2012.

6. Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif yang telah meregistrasi Museum

Wallacea UHO sebagai salah satu museum yang berorientasi pada

pengembangan pariwisata dan budaya, dimana saaat ini Musseum Wallacea

sementara dalam proses menjadi anggota dari forum museum internasional

7. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kemdikbud, Prof. Dr. Djoko Santoso,

M.Sc. beserta jajarannya, dalam mengemban visi “Pengembangan Sistem

Pendidikan Tinggi yang Sehat dan Bermutu, Menghasilkan Insan Beriman,

Bertakwa, Cerdas dan Trampil” atas bimbingan dan dukungan terhadap

pencapaian program yang telah diamanahkan kepada UHO, sehingga saat ini

beberapa program unggulan yang dicanangkan di universitas ini telah dirasakan

manfaatnya oleh seluruh civitas akademika dan juga masyarakat yang

berdomisili di Sulawesi Tenggara.

Kebahagiaan yang sungguh luar biasa adalah mulai terselenggaraanya program

S3 Mandiri di UHO sejak tahun 2011 dan Kepercayaan kepada UHO juga

diikutsertakan berpartisipasi dalam program percepatan pembangunan SDM

bagi Provinsi Papua dan Papua Barat yang ditandai dengan penempatan

mahasiswa baru asal kedua provinsi tersebut mulai tahun akademik 2012

sampai saat ini.

36

8. MPR RI, DPR RI, dan DPD RI atas kerjasama yang telah dibangun selama ini

terutama terkait dengan penguatan nilai-nilai berbangsa dan bernegara. Khusus

Komisi X yang mempunyai perhatian keepada UHO selama mengembangkan

sarana dan prasarana terutama selama kepemimpinan saya 2008-sekarang.

9. BPK RI yang selalu melakukan pemeriksaan di UHO, yang berdampak pada

makin baiknya pengelolaan keuangan di UHO.

10. MK, KPK, Kejaksasaan Agung dan Komisi Kepolisian RI yang telah menjalin

kerjasama dengan UHO sesuai dengan tugas pokok berbagai lembaga tersebut.

11. BPKP RI yang telah membimbing UHO dalam pengelolaan keuangan yang

lebih baik dan mengizinkan salah satu stafnya untuk diangkat sebagai ketua

SPI UHO selama 2 tahun (2012-2014)

12. Para Direktur dalam lingkup Dirjen Dikti, yang tidak henti-hentinya

memberikan motivasi serta arahan kepada UHO, sehingga Universitas ini

mampu berperan bersama perguruan tinggi lainnya mengemban misi

pencapaian tujuan pendidikan nasional yang telah menjadi Visi, Misi dan

Program Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta Visi, Misi dan

Program Kerja Dirjen Dikti.

13. Kepada Prof. Ahmad Jasidie Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan

Menengah (mantan Direktur Kelembangan dan Kerjasama Ditjen Dikti) yang

saat ini menjabat sebagai Ketua Dewan Pengawas BLU UHO.

14. Gubernur Sulawesi Tenggara H. Nur Alam, S.E, M.Si. selaku Ketua Dewan

Penyantun UHO beserta jajarannya yang telah memberikan banyak dukungan

(spirit dan material) dalam pencapaian UHO sebagai lokomotif pengembangan

SDM di Sulawesi Tenggara.

37

15. Bupati dan Wali Kota se Sulawesi Tenggara selaku Anggota Dewan Penyantun

Universitas Halu Oleo atas dukungannya dalam pengembangan SDM di daerah

masing-masing, terutama meningkatnya minat calon mahasiswa yang memilih

kuliah di Kampus Hijau.

16. Ketua, Sekretaris dan Anggota Senat Universitas; Ketua, Sekretaris dan

Anggota Dewan Pertimbangan, serta Ketua, Sekretaris dan Aggota Dewan

Guru Besar atas segala bantuan, kontribusi pemikiran dan dukungan dalam

merumuskan berbagai kebijakan strategis UHO selama 2008-sampai saat ini.

17. Para Pembantu Rektor, Dekan dan para Direktur, Ketua Lembaga/Satuan,

Ketua Dewan Kehormatan Kode Etik dan Disiplin Pembantu Dekan/Asisten

Direktur, Kepala UPT Ketua Jurusan/PS/Bagian, Ketua Unit Jaminan Mutu,

Kepala Laboratorium, dan Pimpinan Lembaga Kemahasiswaan, serta seluruh

civitas akademika yang telah sungguh-sungguh dan berkomitmen untuk

mewujudkan Visi, Misi dan Program Kerja 2008-sekarang “Menjadi Perguruan

Tinggi yang Maju, Berbudaya Akademik, Bermartabat dalam membentuk

SDM Cerdas Komprehensif secara Berkelanjutan”

18. Para Kepala Biro dan seluruh Pejabat Struktural di UHO mendukung

terselenggaranya kegiatan layanan akademik yang teratur, transparan,

akuntabel dan berdisiplin.

19. Forum Rektorat Indonesia (FRI) yang telah memberi amanah kepada saya

selaku Rektor UHO untuk diakomodir sebagai anggota Dewan Pertimbangan

dari tahun 2011-sekarang, menjadi Ketua tahun 2012, dan Ketua Dewan

Pertimbangan pada tahun 2013.

20. Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia yang telah memberi amanah

kepada saya selaku Bendahara Umum periode 2012-2014 dan menjadi

38

Sekretaris Jenderal 2014-2016. Serta berbagai kepercayaan yang diberikan

kepada UHO untuk menjadi tuan rumah CRISU-CUPT 8th Conference pada

tahun 2013 dan terlaksana dengan sukses kemudian saat ini UHO dipercaya

kembali menjadi tuan rumah Interrnational Conference on Earth Science pada

tanggal 10-11 November 2014.

21. Panglima TNI, KASAD, KASAL, KASAU, Gubernur LEMHANAS yang

selama ini telah menjalin kemitraan dengan UHO untuk meningkatkan

wawasan kebangsaan dan nasionalisme generasi muda kususnya civitas

akademika UHO.

22. UNESCO, Asosiasi Tradisi Lisan Pusat dan pemerhati budaya yang telah

mempercayakan UHO untuk menyelenggarakan event internasional yaitu

Workshop Celebrating Diversity-Living in Harmony dan Southeast Asia

UNESCO Conference tahun 2011.

23. ASAIHL (Association South East Asia Institution Higher Learning) atas

diterimanya Universitas Halu Oleo menjadi anggota tetap sejak tahun 2011

melalui sidang pengurus di New York tanggal 19-21 Juni 2011.

24. Forum Komunikasi Pimpinan Daerah Sulawesi Tanggara atas dukungannya

selama ini kepada UHO.

25. Kapolri dan Kapoldda Sultra bersama seluruh jajarannya atas kerjasamanya

selama ini dalam rangka menciptakan suasana kampus yang makin kondusif

bagi terselenggaranya kegiatan akademik,

26. Para pimpinan perguruan tinggi mitra UHO, baik dalam maupun luar negeri

yang telah memilih UHO sebagai mitra yang sejajar dan saling asih, asah dan

asuh.

39

27. Para insan pers baik media cetak maupun elektronik atas kontribusinya dalam

mempromosikkan UHO melalui informasi yang konstruktif dan penuh

tanggung jawab.

28. Kepada seluruh orang tua serta keluarga besar mahasiswa dan alumni UHO

yang telah memilih universitas ini sebagai tempat untuk mengembangkan

kapasitas SDM guna meraih masa depan yang gemilang dalam bingkai

multikultur. Karena anda semua terciptalah pelangi yang indah di Kampus

Hijau, Kampus Harapan dan Kepercayaan Bangsa.

29. Kepada Bank Mitra yang selema ini telah memungkinkan adanya pengelolaan

keuangan yang akuntabel dan disiplin.

30. Kepada mahasiswa yang memilih UHO sebagai teempat menimbah ilmu

pengetahuan, keterampilan, pengalaman ddan kearifan, yakinlah bahwa UHO

merupakan tempat yang paling tepat bagi pengembangan diri kalian semua.

31. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namun sekecil apapun kontribusi

dari berbagai pihak tersebut pastinya dapat memberikan dampak positif dalam

pengembangan UHO.

Demikian Laporan ini. Saya menyampaikan terima kasih kepada segenap hadirin

yang telah mengikuti acara ini dengan seksama. Selaku Rektor atas nama civitas

akademika UHO memohon maaf kepada seluruh undangan sekiranya ada hal-hal

yang tidak berkenan, selama penyelenggaraan acara ini.

Sebagai manusia biasa saya mohon maaf atas segala kekurangan dan kehilafan

saya selama memangku jabatan Rektor 2008-sekarang.

Saya juga menyampaikan permohonan maaf jika ada tutur kata dan ucapan yang

tidak berkenan. Semoga Allah SWT melimpahkan rahmat dan kasih sayangnya

kepada kita semua.

40

“SELAMAT ULANG TAHUN YANG KE 33 UNIVERSITAS HALU OLEO”

Waylahul Muafiq Ila Akwamit Tariq

Wassalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Rektor,

H. Usman Rianse NIP. 19620204 198703 1 004