deskripsi, peraturan, dan penilaian sustainable...

12
1 Updated 17 July 2017 Regular Category Elementary School Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourism

Upload: trinhnhi

Post on 23-Jul-2018

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

1

Updated 17 July 2017

Regular Category

Elementary School

Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian

Sustainable Tourism

Page 2: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

2

Updated 17 July 2017

1. Pengantar Tantangan untuk Regular Elementary category adalah membuat robot yang dapat mempromosikan turisme yang berkelanjutan dan membantu ilmuwan dan pengunjung menjelajahi dan menyelidiki keajaiban alam tanpa menggangunya. Robot akan membawa ilmuwan dan pengunjung ke area yang boleh dikunjungi oleh mereka. Rutenya bergantung pada jumlah binatang yang terancam punah yang ditemukan di daerah yang berbeda. Dalam perjalanan, robot juga harus mengembalikan binatang yang terancam punah yang berjalan keluar ke area turis kembali ke habitatnya yang sesuai, hutan ataupun laut.

Page 3: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

3

Updated 17 July 2017

2. Deskripsi Pertandingan Misi robot adalah membawa Scientist (ilmuwan) dan Visitor (pengunjung) dari Start Area ke Scientist Area dan Visitor Area (area S&V). Robot juga harus memindahkan Endangered Animal yang ditemukan pada area S&V ke hutan disebelahnya (Endangered Species Areas berwarna hijau) atau ke laut disebelahnya (Endangered Species Areas berwarna biru).

Robot akan mulai dari dalam Start Area (kotak warna hijau) membawa 4 balok LEGO warna biru yang mewakili 4 Visitor dan 4 balok LEGO warna merah yang mewakili Scientist.

Terdapat dua jenis Endangered Animals: Jaguar dan Turtle.

Balok Biru: Visitors Balok Merah: Scientists

Page 4: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

4

Updated 17 July 2017

Terdapat 3 Jaguar dan 3 Turtle. Ketiga jaguar akan diletakan secara acak tiap rondenya pada 6 kotak hitam di 3 area S&V yang berada disebelah area hutan (3 Endangered Species Areas berwarna hijau). Ketiga turtle akan diletakan secara acak pada 6 kotak hitam di 3 area S&V yang berada disamping area laut (3 Endangered Species Areas berwarna biru). 6 kotak hitam lainnya tetap kosong. Terdapat 0, 1, atau 2 Endangered Animal pada tiap S&V. Misi dari robot adalah memindahkan hewan tersebut dari kotak hitam pada area S&V ke hutan atau laut disebelahnya. Misi robot juga untuk mengijinkan Visitor (balok biru), Scientist (balok merah), atau keduanya agar dapat mengunjungi area S&V tergantung jumlah Endangered Animal di area tersebut. • Bila tidak ada endangered animal pada suatu S&V, maka seorang

Visitor (balok biru) diijinkan masuk ke area dan robot boleh meletakan sebuah balok biru sepenuhnya di dalam area.

• Bila terdapat 1 endangered animal dalam suatu S&V, maka Visitor (balok biru) dan Scientist (balok merah) diijinkan masuk. Robot boleh meninggalkan 1 balok biru dan/atau 1 balok merah sepenuhnya di dalam area.

• Bila terdapat 2 endangered animal dalam suatu S&V, maka hanya seorang Scientist yang diperbolehkan masuk, dan robot boleh meletakkan sebuah balok merah sepenuhnya di dalam area.

Waktu maksimum untuk menyelesaikan misi adalah 2 menit.

Jaguar Turtle

Page 5: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

5

Updated 17 July 2017

3. Peraturan Pertandingan 1. Sebelum robot diletakan pada area karantina, tim dapat meletakkan

maksimum 4 balok biru dan 4 balok merah pada robot, hingga robot tetap berada didalam batasan dimensi maksimum berdasarkan peraturan. Sebagai salah satu bagian dari inspeksi selama karantina, robot akan diperiksa untuk memastikan bahwa robot tidak memiliki elemen yang serupa dengan objek pertandingan selain keempat balok merah dan biru. Tidak ada perubahan konstruksi robot yang diperbolehkan sesudah masa karantina. Tiap tim harus membawa balok merah dan biru masing-masing pada saat kompetisi.

(*) Tiap tim harus membawa 4 balok merah dan 4 balok biru masing-

masing dan warnanya harus sesuai standar. Tim yang lalai dalam hal ini akan dianggap tidak memenuhi persyaratan dan tidak dapat mengikuti pertandingan.

2. Sebelum tiap ronde, 3 balok Jaguar dan 3 balok Turtle akan diletakkan

secara acak pada 6 kotak hitam di area S&V dari 12 kotak yang tersedia dengan "kepala" menghadap area kuning seperti ditunjukan pada gambar dibawah:

Penempatan acak bagi 3 balok Jaguar dan 3 balok Turtle tidak berubah selama suatu ronde berlangsung. Pengacakan ini dapat menghasilkan situasi berikut: • 3 area S&V berisi 1 balok Jaguar/Turtle;

Page 6: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

6

Updated 17 July 2017

• 1 area S&V berisi 2 balok Jaguar/Turtle dan satu S&V berisi 1 balok Jaguar/Turtle.

3. Balok Endangered Animal pada suatu kotak hitam dalam suatu S&V

harus dipindahkan robot sepenuhnya ke area hutan atau laut disebelahnya. Suatu balok Turtle dikatakan dipindahkan dengan benar bila dalam posisi berdiri, tidak rusak(1), dan sepenuhnya di dalam area laut disebelahnya. Hal ini berarti tiap bagian dari dasar balok berwarna biru menyentuh meja dan berada didalam area tersebut. Sedangkan brick warna hijau dibagian atasnya boleh berada diluar garis.

Sebuah balok Jaguar dikatakan dipindahkan dengan benar bila dalam

posisi berdiri, tidak rusak, dan sepenuhnya berada di area hutan disebelahnya. Ini berarti semua bagian dari balok hijau pada balok menyentuh meja dan berada didalam area.

4. Balok Jaguar dan Turtle harus dipindahkan ke area hutan dan laut yang

ada disebelah area S&V dimana Jaguar atau Turtle tersebut awalnya berada sebelum robot mulai berjalan. Tidak ada nilai yang diberikan walaupun Jaguar/Turtle diletakan ke area hutan/laut sepenuhnya namun di area yang bukan area disebelah S&V awal balok tersebut berada.

Page 7: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

7

Updated 17 July 2017

5. Keempat balok Visitor dan Scientist harus ditempatkan sepenuhnya di dalam 6 S&V, tidak rusak, sesuai dengan jumlah Endangered Animal yang ada di kotak hitam didalam area tersebut sebelum robot mulai berjalan. • Bila tidak ada Endangered Animal, 1 balok Visitor boleh diletakkan; • Bila ada 1 Endangered Animal, 1 balok Visitor, 1 balok Scientist,

atau 1 visitor dan 1 scientist, boleh diletakkan; • Bila ada 2 Endangered Animal, 1 balok Scientist boleh diletakkan.

Penempatan 6 Endangered Animal secara acak dapat mengarah pada situasi situasi dimana terdapat lebih dari satu cara untuk menempatkan balok Visitor dan Scientist pada 6 S&V dengan benar. Contoh: • Tiga area S&V berisi 1 balok Jaguar masing-masing; • Satu area S&V berisi 2 balok Turtle; • Satu area S&V berisi 1 balok Turtle; Terdapat setidaknya 2 cara untuk menempatkan balok Visitor dan Scientist dengan benar:

Kemungkinan 1

Page 8: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

8

Updated 17 July 2017

Kemungkinan 2

6. Paling banyak, satu Visitor dan satu Scientist dapat diletakkan pada tiap

S&V. Bila ada lebih dari 1 balok Visitor atau Scientist pada suatu area, tidak ada nilai yang diberikan untuk balok yang berlebih.

7. Misi akan dinyatakan selesai dan nilai finish diberikan ketika robot

berhenti di finish area dan salah satu dari anggota tim mengatakan “STOP”. Semua bagian robot yang menyentuh meja pertandingan harus berada sepenuhnya didalam Finish Area.

8. Percobaan anda dan waktu akan berakhir jika:

a. Waktu misi (2 menit) sudah berakhir. b. Peserta menyentuh robot atau obyek apapun di lapangan

pertandingan setelah misi dimulai. c. Robot meninggalkan meja pertandingan sepenuhnya. d. Peserta mengatakan "STOP" untuk menghentikan misi e. Terjadi pelanggaran dari peraturan dan ketentuan yang tertulis disini. (Nilai Finish tidak diberikan pada kondisi-kondisi diatas)

(1) Definisi rusak dalam dokumen ini: Suatu objek tantangan dikatakan rusak bila setidaknya satu brick terlepas sepenuhnya dari posisi/bentuk awalnya.

Page 9: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

9

Updated 17 July 2017

4. Penilaian 1. Nilai akan dihitung setelah misi berakhir atau ketika waktu berhenti. 2. Nilai maksimum: 160 poin. 3. Jika peserta memiliki poin yang sama, maka peringkat ditentukan

berdasarkan catatan waktu tercepat.

Tugas Each Total

Seorang Scientist (balok merah) diletakkan sepenuhnya dengan benar dalam suatu area S&V yang berisi setidaknya 1 Endangered Animal sebelum robot mulai bergerak. 15 60

Seorang Visitor (balok biru) diletakkan sepenuhnya dengan benar dalam suatu area S&V yang berisi paling banyak 1 Endangered Animal sebelum robot mulai bergerak. 15 60

Seekor Turtle diletakkan sepenuhnya dengan benar didalam area biru disebelah area S&V dimana Turtle itu awalnya berada sebelum robot mulai bergerak. 5 15

Seekor Jaguar diletakkan sepenuhnya dengan benar didalam area hijau disebelah area S&V dimana Jaguar itu awalnya berada sebelum robot mulai bergerak. 5 15

Robot berhenti sepenuhnya di dalam Finish Area. 10

Nilai Maksimum 160

Page 10: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

10

Updated 17 July 2017

5. Spesifikasi Meja

1. Ukuran dalam dari meja pertandingan adalah 2363 mm x 1143 mm. 2. Ukuran luar dari meja pertandingan adalah 2438 mm x 1219 mm. 3. Warna dasar dari permukaan meja adalah putih. 4. Tinggi dinding pembatas: 70 ± 20 mm. 5. Tebal semua garis hitam adalah 20 ± 1 mm. 6. Dimensi yang disebutkan dapat bervariasi sebesar ± 5 mm. 7. Apabila Meja pertandingan lebih besar dari alas track, maka ujung atas

dan kanan track harus sejajar dengan ujung atas dan kanan dinding dari meja pertandingan.

8. Spesifikasi warna:

Color Name LEGO Color ID Pantone

CMYK RGB RGB Sample

C M Y K R G B

Bright Red 21 032C 0 100 100 0 237 28 36

Bright Blue 23 293C 100 47 0 0 0 117 191

Bright Yellow 24 116C 0 19 100 0 255 205 3

Bright Green 37 355C 88 0 100 0 0 172 70

Page 11: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

11

Updated 17 July 2017

6. Spesifikasi Obyek Pertandingan 1. Terdapat 8 Block (Scientist /Visitor):

• 4 Blocks merah, terbuat dari 4 buah 2x4 LEGO brick merah • 4 Blocks biru, terbuat dari 4 buah 2x4 LEGO brick biru

2. Terdapat 3 Jaguar, masing-masing terbuat dari: • 12 buah 1x6 LEGO brick hijau • 4 buah 1x6 LEGO brick kuning • 6 buah 2x4 LEGO brick kuning • 2 buah 2x2 LEGO brick kuning • 1 buah 2x2 LEGO brick hitam • 8 buah 1x2 LEGO plate hitam

Page 12: Deskripsi, Peraturan, dan Penilaian Sustainable Tourismmikrobot.com/iro2017/download/IRO2017_Elementary_Id.pdf · 1 Updated 17 July 2017 . Regular Category. Elementary School. Deskripsi,

12

Updated 17 July 2017

3. Terdapat 3 Turtle, masing-masing terbuat dari: • 12 buah 1x6 LEGO brick biru • 6 buah 1x6 LEGO brick hijau • 2 buah 2x4 LEGO brick hijau • 2 buah 2x2 LEGO brick hijau