dalam kurikulum 2013 penilaian - · pdf filesosialisasi ktsp penilaian dalam kurikulum 2013...

1

Sosialisasi KTSP Sosialisasi KTSP

PENILAIAN dalam KURIKULUM 2013

Penilaian Proses dan Hasil Belajar Sosialisasi KTSP

Daftar Isi

Model Rapor 6

3

4

5

Penilaian Kompetensi Pengetahuan

Penilaian Kompetensi Keterampilan

Penilaian Kompetensi Sikap

Kebijakan Umum Penilaian 1

2 Penilaian Proses dan Kompetensi secara Utuh

Penilaian Proses dan Hasil Belajar

Sosialisasi KTSP

Kebijakan Umum Penilaian

1


Landasan Penilaian

UU No 20 Tahun 2003 PP No 32 Tahun 2013 Permendikbud No 54 Tahun 2013 Permendikbud No 64 Tahun 2013 Permendikbud No 65 Tahun 2013 Permendikbud No 66 Tahun 2013 Permendikbud No 81 A Tahun 2013,

Lampiran IV


(Sisdiknas) (SNP, PP 19/2005)

(SKL) (SI)

(Std. Pros)

(Std. Pen)

(Ped. Umum Pembelajaran)

Sosialisasi KTSP

Pengertian

Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar Peserta Didik

Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan

Penilaian dapat dilakukan selama pembelajaran berlangsung (penilaian proses) dan setelah pembelajaran usai dilaksanakan (penilaian hasil/produk)


Prinsip dan Pendekatan Penilaian

Prinsip 1. Sahih 2. Objektif 3. Adil 4. Terpadu 5. Ekonomis 6. Transparan 7. Menyeluruh dan

kesinambungan 8. Sistematis 9. Akuntabel 10.Edukatif

Pendekatan 1. Pendekatan penilaian yang

digunakan adalah penilaian acuan kriteria (PAK)

2. PAK merupakan penilaian pencapaian kompetensi yang didasarkan pada kriteria ketuntasan minimal (KKM).

3. KKM Pengetahuan dan Keterampilan : > 2.66

4. KKM Sikap : Baik


2

Sosialisasi KTSP

Pengetahuan

Keterampilan

Sikap

•Tes Praktik • Projek • Portofolio

Observasi Penilaian diri Peni. antarpeserta didik Jurnal

Tes Tulis Tes Lisan Penugasan

Ruang Lingkup dan Teknik Penilaian


Penilaian Proses dan Kompetensi secara utuh

2


Sosialisasi KTSP

Penilaian Proses

Selama Pembelajaran

Informal Komentar guru terhadap jawaban/pertanyaan/ko-

mentar siswa

Formal Kegiatan yg disusun secara sistematis dengan tujuan untuk membuat simpulan tentang kemajuan peserta

didik

Hasil Setelah

Pembelajaran


Teknik dan Instrumen Penilaian Kompetensi Teknik Proses Hasil

Sikap

Observasi (langsung atau tidak langsung)

v v

Penilaian Diri v

Penilaian antarpeserta didik v

Jurnal v

Pengetahuan

Tes Tulis v

Tes Lisan v

Penugasan v v

Ketrampilan

Tes Praktik v v

Projek v v

Portofolio v v


Sosialisasi KTSP

Penilaian Kompetensi Sikap

3


Teknik dan Instrumen Penilaian Kompetensi Teknik Bentuk Instrumen

Sikap

Observasi Pedoman observasi Daftar cek dan skala penilaian disertai rubrik

Penilaian Diri Lembar Penilaian Diri

Penilaian Antarpeserta didik

Lembar Penilaian Antarpeserta didik

Jurnal Lembar Jurnal


3

Sosialisasi KTSP

Sikap yang dinilai Kompetensi Inti (2) Kompetensi Dasar

• Jujur • Disiplin • Tanggung Jawab • Toleransi • Gotong royong • Santun • Percaya Diri

KD pada KI-1 bersifat generik KD pada KI-2 : • Sikap bersifat generik • Sikap sesuai KD Mata Pelajaran


Contoh Instrumen Penilaian Sikap

Observasi Penilaian Diri

Jurnal Penilaian Antarpeserta Didik


Sesuai Mata Pelajaran

Sosialisasi KTSP

Instrumen Penilaian Sikap Spiritual


Sosialisasi KTSP

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL


4

Sosialisasi KTSP

sosial Antar P Didik

Sosialisasi KTSP

3. Kolom Tuntas/Tidak Tuntas diisi oleh guru.

Sosialisasi KTSP

Jurnal (Model I)

Sosialisasi KTSP

Jurnal (Model II)

Sosialisasi KTSP

Petunjuk Penskoran:


Penilaian Kompetensi Pengetahuan

4


5

Sosialisasi KTSP

Teknik dan Instrumen Penilaian Kompetensi Teknik Bentuk Instrumen

Pengetahuan

Tes Tulis PG, Isian, Jawaban singkat, menjodohkan, benar salah, uraian

Tes Lisan Daftar pertanyaan

Penugasan Lembar penugasan (PR, kliping)


Contoh Instrumen Penilaian Pengetahuan

Tes Lisan

Penugasan

Tes Tertulis



Sosialisasi KTSP

Penilaian Kompetensi Keterampilan

5


Kompetensi Keterampilan

Menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat.

Menulis, membaca, menghitung, menggambar (misalnya grafik dan bangun datar atau ruang dalam matematika), menganalisis, dan mengarang

Sosialisasi KTSP

Teknik dan Instrumen Penilaian Kompe-

tensi Teknik Bentuk Instrumen Contoh

Keteram-pilan

Tes Praktik Daftar cek, skala penilaian

Bermain peran, IPA, Shalat, Olah raga, Membaca, Menyanyi

Projek Daftar cek, skala penilaian

Bakti sosial, pentas seni, Penghijauan

Portofolio Daftar cek, skala penilaian

Makalah, Piagam, Kumpulan Puisi, Laporan Penelitian


Penilaian Keterampilan

Penilaian mencakup: 1. Penilaian Proses

a. Perencanaan b. Pelaksanaan c. Penyajian

2. Penilaian Hasil a. Isi laporan b. Bahasa c. Estetika

Pedoman Penskoran dan Rubrik


6

Sosialisasi KTSP

Contoh Instrumen

Tes Praktik

Projek

Portofolio



Instrumen Penilaian Praktik


Sosialisasi KTSP

Instrumen Penilaian Praktik


Rubrik Penilaian

Skor 4= Menyiapakan semua alat dan bahan yang diperlukan sesuai spesifikasi. Skor 3=Menyiapakan semua alat dan bahan yang diperlukan tetapi sebagian tidak sesuai spesifikasi Skoe 2=Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan tetapi tidak lengkap. Skor 1=Tidak menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan.

Sosialisasi KTSP

Contoh Penilaian Projek


Model Rapor

6


7

Sosialisasi KTSP

Permendikbud No 66 Tahun 2013 Bab II bagian E

Laporan hasil penilaian oleh pendidik berbentuk 1) nilai dan/atau deskripsi pencapaian

kompetensi, untuk hasil penilaian kompetensi pengetahuan dan keterampilan termasuk penilaian hasil pembelajaran tematik-terpadu.

2) deskripsi sikap, untuk hasil penilaian kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial.


Model Rapor (1) Cakupan

No Mapel Pengetahuan Ketrampilan Sikap Sosial dan Spiritual

Dalam Mapel Antarmapel

Kelompok A

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

A - B + SB, B, C, K (diisi dari Guru)

Disimpulkan secara utuh dari sikap peserta didik dalam Mapel (Deskripsi Koherensi) (diisi oleh Wali Kelas didahului diskusi dengan semua guru mapel)

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia

4 Matematika

5 Ilmu Pengetahuan Alam

6 Ilmu Pengetahuan Sosial

7 Bahasa Inggris

Kelompok B

1 Seni Budaya

2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan

3 Prakarya


Sosialisasi KTSP

Rentang Nilai


Sosialisasi KTSP

Ketuntasan Belajar

KD pada KI-3 dan KI-4

Belum Tuntas < 2.66

Remedial


Tuntas > 2.66

Melanjutkan


Belum Tuntas 75 % siswa

Remedial Klasikal


Tuntas BAIK

..


Selesai


dalam kurikulum 2013 penilaian - · pdf filesosialisasi ktsp penilaian dalam kurikulum 2013...

Documents