DAFTAR PUSTAKA

Abdul Majid, Stategi Pembelajaran, Remaja Rosdakarya offset, Bandung,

2013.

Ahmad Dul Rohim,“Studi Komparasi Hasil Belajar Matematika antara

ModelPembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Tipe TGT pada Materi Pokok

Persamaan Kuadrat Peserta Didik Kelas X Semester I MA Al Asror Gunungpati

Semarang Tahun Pelajaran 2009/2010”, Skripsi IAIN Walisongo Semarang,

Semarang: Perpustakaan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang, 2009.

Azyumardi Azra, Pendidikan Islam, Kalimah, Ciputat, 2001.

Chabib thoha. Kapita selekta pendidikan islam. Yogyakarta : pustaka pelajar.

1996.

Djafar Sanusi, Petunjuk Teknis Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam,

Jakarta: Departemen Agama Islam RI, 1997.

E. Mulyasa, Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013, Remaja

Rosdakarya, Bandung, 2013.

H.Mahmud, Psikologi Pendidikan, CV Pustaka Setia, Bandung, 2012.

Hisyam Zaeni, Strategi Pembelajaran Aktif, Center For Teaching Staff

Development, Yogyakarta, 2008.

Imam Thalkah dan Ahmad Barizi, Membuka Jendela Pendidikan, Raja

Grafindo Persada, Jakarta, 2004.

Indra Santoso, Kamus Praktis Bahasa Indonesia, Pusataka Dua,Surabaya, t.th.

Isriani Hardani dan Dewi Puspitasari, Strategi Pembelajaran Terpadu; Teori,

Konsep Dan Implementasi, Familia, Yogyakarta,2012.

Kurnia Fridaniati, “Studi Komparasi Model Pembelajaran Realistic

Mathematics Education (RME) Dan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS)

Melalui Penerapan Teori Belajar Modelling Dan Observational Learning Terhadap

Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII Pada Materi Pokok Himpunan Di MTs NU Al

Hidayah Kudus Tahun Pelajaran 2010/2011”, Skripsi, IAIN Walisongo Semarang,

2011..

M. Arifin, Ilmu Pendidikan Islam, PT Bumi Aksara, Jakarta, 2003.

M. Dalyono, Psikologi Pendidikan, Rineka Cipta, Jakarta, 1997..

M.Hanafi, Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, Direktorat Jendral

Pendidikan Islam Departemen Agama Republik Indonesia, 2009.

Masrukhin, Statistik Inferensial Aplikasi Program SPSS, Media Ilmu Press,

Kudus, 2008.

Melvin L, Silberman, Active Learning 101 Cara Belajar Aktif, Nusa Media

dan Nuansa, Bandung, 2004.

Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, Remaja Rosda Karya,

Bandung, 2002.

Mubasyaroh, buku daros : materi dan pembelajaran aqidah akhlak,

departemen agama pusat pengembangan sumber belajar, STAIN Kudus,2008.

Muzdalifah, psikologi,buku daros, departemen agama pusat pengembangan

sumber belajar STAIN Kudus,2009.

Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 tahun 2008,Depag,

Jakarta 2008.

Permenag no.2 tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar

Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah.

Prof. Dr. Bimo Walgito, pengantar psikologi umum, Andi offset,Yogyakarta,

2012.

Rosady Ruslan, Metodologi Penelitian Public Relation dan Komunikasi, Raja

Grafindo Persada, Jakarta, 2004.

Rosleny Marliany, psikologi umum, CV Pustaka Setia, Bandung, 2010.

S. Nasution, Metode Research Penelitian Ilmiah,Bumi Aksara, Jakarta, 2003.

Saifuddin Azwar, Metode Penelitian, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2004.

Sardiman, Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar, PT. Raja Grafindo

Persada, Jakarta, 2000.

Sarlito W. Sarwono, pengantar umum psikologi, PT Bulan Bintang, 2002.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif

dan R&D, Alfabeta, Bandung, 2014.

Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian, Alfabeta, Bandung, 2014.

Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, PT Rajagrafindo

Persada,Jakarta,1998.

Sutrisno Hadi, Metodologi Research, jilid 2, Andi Offset, Yogyakarta, 2001.