daftar kepustakaan 0x¶ml]dwxq :d¶dmdlexq...

4
DAFTAR KEPUSTAKAAN Abdur Rahim, Muhammad, Mu’jizatun Wa’ajaibun Minal al-Qur’anil Karim, Beirut: Dar al-Fikr, 1995. Adz-Dzaky, Hamdani Bakran, Konseling dan Psikoterapi Islam, Jogyakarta: PT. Fajar Pustaka Baru, 2006. Al-Munawar, Said Agil Husain, Aktualisasi Nilai-Nilai Qur’ani dalam Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press, 2005. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta, 2006. -------------, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2010. Arnaut,Muhammad, as-Sayid Al-I’jazul ‘IlmiFil-Qur’anil Karim, ttp: Madbuli, t.t. As Shiddieqy, TeungkuMuhammad Hasbi, Sejarah Pengantar Ilmu Al-Qur’an atau Tafsir, Semarang: PT. Pustaka Rizki Putra, 2000. Ash-Shabuni, Syekh Muhammad Ali, Ikhtisar Ulumul Qur’an Praktis, Jakarta: Pustaka Amani, 2001. Aslamah, Siti, “Pengaruh Pembiasaan Tadarus Al Qur'an Terhadap Kedisiplinan Belajar PAI Siswa di SMA Yatpi Godong Grobogan”, Skripsi Semarang: Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2008. Bashiroh, YunSurni, “Pengaruh Bacaan Al-Qur’an Terhadap Ketenangan Jiwa Santri (Studi Kasus di Pondok Pesantren As- Sanusiah Pandeglang Banten)”, Skripsi Semarang: Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo, 2007.

Upload: doandang

Post on 27-Apr-2019

240 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

DAFTAR KEPUSTAKAAN

Abdur Rahim, Muhammad, Mu’jizatun Wa’ajaibun Minal al-Qur’anil Karim, Beirut: Dar al-Fikr, 1995.

Adz-Dzaky, Hamdani Bakran, Konseling dan Psikoterapi Islam,

Jogyakarta: PT. Fajar Pustaka Baru, 2006.

Al-Munawar, Said Agil Husain, Aktualisasi Nilai-Nilai Qur’ani dalam Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press, 2005.

Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,

Jakarta: Rineka Cipta, 2006.

-------------, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT Bumi

Aksara, 2010.

Arnaut,Muhammad, as-Sayid Al-I’jazul ‘IlmiFil-Qur’anil Karim, ttp:

Madbuli, t.t.

As Shiddieqy, TeungkuMuhammad Hasbi, Sejarah Pengantar Ilmu

Al-Qur’an atau Tafsir, Semarang: PT. Pustaka Rizki Putra,

2000.

Ash-Shabuni, Syekh Muhammad Ali, Ikhtisar Ulumul Qur’an Praktis,

Jakarta: Pustaka Amani, 2001.

Aslamah, Siti, “Pengaruh Pembiasaan Tadarus Al Qur'an Terhadap Kedisiplinan Belajar PAI Siswa di SMA Yatpi Godong

Grobogan”, Skripsi Semarang: Fakultas Tarbiyah IAIN

Walisongo, 2008.

Bashiroh, YunSurni, “Pengaruh Bacaan Al-Qur’an Terhadap Ketenangan Jiwa Santri (Studi Kasus di Pondok Pesantren As-

Sanusiah Pandeglang Banten)”, Skripsi Semarang: Fakultas

Ushuluddin IAIN Walisongo, 2007.

Bustaman, Hana Djumhana, Integrasi Psikologi dalam Islam: Menuju

Psikologi Islami, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1997.

Daradjat, Zakiyah, Kesehatan Mental, Jakarta: PT Toko Gunung

Agung, 1982.

------------, Islam Untuk Disiplin Ilmu Kedokteran dan Kesehatan 1,

Jakarta: Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam,

2002.

Departemen Agama Republik Indonesia, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Bandung: CV. Diponegoro, 2002.

Djiwandono, Sri Esti Wuryani, Psikologi Pendidikan, Jakarta : PT.

Gramedia Widiasarana Indonesia, 2006.

Farah, Caesar E, Islam Bilief and Observances, America: Barron’s Education Series, 1987.

Fidai, Rafi Ahmad, Concise History Of Muslim Word, New Delhi:

Kitabbhavan, 1997.

Ghazali, Bahri, Pendidikan Pesantren Berwawasan Lingkungan,

Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 2001.

Hadi,Sutrisno,Analisis Regresi, Yogyakarta: Andi Offset, 2001.

Hakim, Thursan, Mengatasi Gangguan Konsentrasi, Jakarta: Puspa

Swara, 2002.

Hasan, Karnadi, Statistika Penelitian, Semarang: RaSAIL Group, t.t.

Imam Ghazali, Ihya’ ‘Ulumuddin, Beirut: al-Fikr, t.t.

Irving,Thomas Ballantine, dkk, The Qur’an Basic Teachings, London:

The Islamic Foundation, 1979.

Irwanto, dkk, Psikologi Umum, Jakarta: PT Grafindo Pustaka Utama,

1991.

Ismail, Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM,

Semarang: RaSAIL Media Group, 2008.

Kartono, Kartini dan Jenny Andari, Hygiene Mental dan Kesehatan Mental

dalam Islam, (Bandung: mandiri Maju, 1989.

Luqman, Muhammad, “Dampak Rutinitas Membaca Al-Qur’an Terhadap Kesehatan Mental Santri (Studi Analisis di Pondok

Pesantren Al-Asy’ariyah. KalibeberMojotengah-Wonosobo)”, Skripsi Semarang: Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo

Tahun 2006.

M. Arifin, Psikologi Dakwah Suatu Pengantar Studi, Jakarta: Bumi

Aksara, 1991.

Mudzakkir, Abdul Mujid & Jusuf, Nuansa-Nuansa Psikologi Islam,

Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001.

Musbikin, Moh. Sholeh dan Imam, Agama Sebagai Terapi Telaah

Menuju Ilmu Kedokteran Holistik, Yogyakarta: Pustaka

Pelajar, 2005.

Najati, M. „Ustman Al-Qur’an dan Ilmu Jiwa, Bandung: Penerbit

Pustaka, 1985.

Prasetyono, DwiSunar, Rahasia Mengajarkan Gemar Membaca Pada

Anak Sejak Dini, Yogyakarta: Tink Press, 2008.

Qothon,Mana’ul, Mabakhitsu fi ulumi Al-Qur’an, Beirut: Darul al-

Rasyid, 1994.

Sabri, M. Alisuf, Psikologi Pendidikan: Berdasarkan Kurikulum

Nasional IAIN Fakultas Tarbiyah, Jakarta: Pedoman Ilmu

Jaya, 2007.

Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT Raja

Grafindo Persada, 2011.

Sudarso, System Membaca Cepat dan Efektif, Jakarta: Gramedia

Pustaka Utama, 1993.

Sudijono, Anas, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Rajawali

Pers, 2009.

--------------, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers,

2010.

Sudjana, Metode Statistika, Bandung: Tarsito, 2005.

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D,

Bandung: CV Alfabeta, 2008.

Sukmadinata, NanaSyaodih, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung:

PT. Remaja Rosdakarya, 2010.

Sukmono, Rizki Joko, Psikologi Zikir, Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada, 2008.

Surya, Mohammad, Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran,

Bandung Pustaka Bani Quraisy, 2004.

Suryabrata, Sumadi, Psikologi Pendidikan, Raja Grafindo Persada,

Jakarta, 1998, hlm. 72.

Syukur, Amin, Pengantar Studi Islam, Semarang: CV. Bima Sejati,

2000.

Wittig, Arno F, Psychology of Learning, New York : McGraw Hill

Book Company: 1981.

Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa

Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1993.