cover proposal kti_gaby

Download Cover Proposal KTI_gaby

Post on 19-Jul-2015

194 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

PROPOSAL KARYA TULIS ILMIAH

TINGKAT PENGETAHUAN IBU MENGENAI PENTINGNYA PEMBERIAN AIR SUSU IBU (ASI ) EKSLUSIF PADA TUMBUH KEMBANG BAYI USIA 1 TAHUN DI DESA CINUNUK KABUPATEN BANDUNG TAHUN 2012

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan tugas mata kuliah Pengantar Riset

Disusun oleh Gabriela Enryana NIM : 30140109011

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SANTO BORROMEUS BANDUNG 2011

KATA PENGANTARPuji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal penelitian ini tepat pada waktunya. Proposal penelitian ini berjudul TINGKAT PENGETAHUAN IBU MENGENAI PENTINGNYA PEMBERIAN AIR SUSU IBU (ASI ) EKSLUSIF PADA TUMBUH

KEMBANG BAYI USIA 1 TAHUN DI DESA CINUNUK

KABUPATEN BANDUNG

TAHUN 2012 proposal ini dibuat sebagai salah satu syarat dalam pembuatan karya tulis ilmiah. Pada penyusunan proposal penelitian ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Tommy Hendrawan Anggen,SKM,MKM selaku dosen mata ajar Riset Keperawatan. 2. 3. Bagian Perpustakaan yang telah menyediakan buku-buku referensi. Keluargaku tercinta, mama, papi, kakakku, dan dua adikku yang sangat aku sayangi. Dan semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan proposal penelitian ini, yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Penulis menyadari makalah ini masih banyak kekurangan oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan sarannya dari para pembaca agar proposal penelitian ini dapat menjadi lebih baik lagi. Akhir kata penulis mengucapkan banyak terima kasih atas perhatiannya.

Bandung, Januari 2012 Penulis

DAFTAR ISI

Kata Pengantar Daftar Isi

i ii

BAB I PENDAHULUAN A. B. C. Latar Belakang Masalah Penelitian Tujuan Penelitian 2 2 2 3 3 1 2

1. Tujuan Umum 2. Tujuan Khusus D. E. F. Manfaat Penelitian Ruang Lingkup Peneliti Sistematika Penulisan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. 1. 2. a. b. B. 1. 2. 3. 4. Konsep Pengetahuan Pengertian Pengetahuan Domain Kognitif dalam Pengetahuan Proses Perilaku Adaptasi Tingkat Pengetahuan di dalam Domain Kognitif Konsep Filariasis Pengertian Filariasis Etiologi Filariasis Tanda dan Gejala Filariasis Pencegahan Filariasis

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian B. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling

C. Kerangka Kerja D. Definisi Operasional E. Metode dan Teknik Pengumpulan Data F. Instrumen Penelitian G. Prosedur Penelitian H. Teknik Analisis Data I. J. Metode Pengolahan Data Etika Penelitian

K. Tempat Penelitian L. Waktu Penelitian

Dafar Pustaka

20

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Meningkatnya angka pernikahan diusia dini pada masyarakat perdesaan dapat mempengaruhi pemikiran suatu komunitas itu sendiri, salah satu dampak yang terjadi adalah dalam hal pemberian air susu ibu (ASI) ekslusif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun. Salah satu tempat yang masyarakatnya menikah muda adalah di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung. Berlatar belakang pendidikan yang masih rendah, tingkat perekonomian yang masih dibawah garis kemiskinan dan banyaknya masyarakat yang menikah diusia dini membuat masyarakat kurang memperhatikan kesehatan. Dan salah satunya adalah mengenai pemberian ASI ekslusif. Masyarakat di Desa Cinunuk khususnya para ibu kurang mempedulikan pentingnya pemberian ASI ekslusif kepada bayi mereka. Pada masyarakat di Desa Cinunuk, tidak mengenal tentang pemberian ASI ekslusif. Mereka hanya mengetahui ASI hanya diberikan semenjak bayi lahir dan ketika bayi berumur sekitar 4 bulan, bayi dapat diberikan makanan tambahan seperti pisang dan kadang mereka memberikan air putih, air teh manis, serta air tajin. Hal ini sungguh sangat memperihatinkan mengingat di zaman yang semakin maju dengan segala teknologi yang serba canggih, tetapi tidak diikuti dengan perkembangan proses pikir dalam suatu masyarakat termasuk salah satunya masyarakat khususnya para ibu di Desa Cinunuk. Melihat hal tersebut diatas, penulis tertarik untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu mengenai pentingnya pemberian ASI terhadap tumbuh kembang bayi pada ibu menyusui di Wilayah Puskesmas Pembantu Desa Cinunuk Kabupaten Bandung.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan fenomena diatas, peneliti dapat merumuskan masalah, yaitu Bagaimana tingkat pengetahuan ibu mengenai pentingnya pemberian ASI ekslusif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung tahun 2012

C.

Pertanyaan Penelitian Bagaimana tingkat pengetahuan ibu mengenai pentingnya pemberian ASI ekslusif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung tahun 2012.

D.

Tujuan Penelitian 1. Tujuan Umum Mengetahui tingkat pengetahuan ibu mengenai tahun 2012 2. Tujuan Khususa.

pentingnya pemberian ASI

ekslusif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung

Mengidentifikasi karateristik ibu (usia, jumlah anak, pendidikan, status

pekerjaan) yang memberikan ASI ekslusif pada bayi usia 1 tahun di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung. b. Mengidentifikasi pengetahuan ibu terhadap pemberian ASI eklusif pada

bayi usia 1 tahun di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung.

E.

Manfaat Penelitian 1. Teoretis Hasil penelitian dapat digunakan untuk menambah khasanah ilmu pengetahuan keperawatan anak khususnya mengenai pentingnya pemberian ASI ekslusif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun. 2. Praktis a. Bagi ibu yang mempunyai bayi usia 1 tahun

Khususnya ibu menyusui diharapkan dapat menambah dan meningkatkan pengetahuan ibu tentang manfaat pemberian ASI ekslusuif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun. b. Bagi peneliti Sebagai pengalaman dalam mengaplikasikan ilmu yang sudah didapat dibangku kuliah terutama pada mata ajar keperawatan anak dan maternitas. c. Bagi mahasiswa STIKes Santo Borromeus Hasil penelitian ini dapat memberikan dan menambah bacaan atau kepustakaan bagi mahsiswa STIKes Santo Borromeus Bandung tentang tingkat pengetahuan ibu mengenai pentingnya pemberian ASI ekslusif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun. d. Bagi Desa Cinunuk Kabupaten Bandung Desa Cinunuk dapat menggalakan para ibu untuk mendukung pemberian ASI ekslusif yang dapat bermanfaat pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun.

F.

Ruang Lingkup Penelitian Penelitian ini berjudul tingkat pengetahuan ibu mengenai pentingya pemberian ASI ekslusif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung tahun 2012 Pengumpulan data direncanakan pada akhir Mei 2012 pada ibu-ibu menyusui yang memiliki bayi usia 1 tahun di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung. Penelitian ini dilakukan karena mengingat betapa pentingnya pemberian ASI eksklusif yang dapat berdampak pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan cara menyebarkan kuesioner. Kuesioner akan disebarkan pada ibu-ibu menyusui yang memiliki bayi usia 1 tahun di Puskesmas Desa Cinunuk Kabupaten Bandung.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A.

Faktor Pengetahuan 1. Pengertian Pengetahuan Menurut Bloom (bloom, 1975), pengetahuan adalah pemberian bukti oleh seseorang melalui proses pengikat atau pengenalan informasi, ide yang sudah diperoleh sebelumnya. Bloom mengelompokan pengetahuan ke dalam ranah kognitif dan menempatkan sebagai urutan pertama dari ranah kognitif, karena pengetahuan merupakan unsur dasar untuk membentuk tingkat-tingkat ranah sebelumnya yang meliputi pemahaman, penerapan, analisis, sinetesis dan penelitian. Menurut Skiner, seperti diikuti oleh Notoatmodjo (Notoatmodjo, 1993), bila seseorang dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan mengenai satu bidang tertentu dengan lancar dan baik secara lisan dan tulisan, maka dikatakan mengetahui bidang itu. Sekumpulan jawaban verbal yang diberikan orang tersebut dinamakan pengetahuan. Sementara itu Notoatmodjo (2003) membagi tingkat pengetahuan sebagai berikut : a.Tahu (Know) Diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari sebelumnya. Termasuk kedalam pengetahuan tingkat ini adalah mengingat kembali sesuatu yang spesifik dari seluruh bahan yang dipelajari atau rangsangan yang telah diterima. b. Memahami (Comprehension) Diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menyelesaikan secara benar tentang objek yang diketahui, dan dapat menginterpretasikan materi tersebut secara benar. c. Aplikasi (Aplication)

Diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang telah dipelajari pada situasi atau kondisi real (sebenarnya)

d.

Analisis (Analysis)

Suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau suatu objek ke dalam komponen-komponen, tetapi masih di dalam struktur organisasi, dan masih ada kaitannya satu sama lain. e. Sintesis (Synthesis)

Suatu kemampuan untuk meletakkan atau menghubungkan bagian-bagian di dalam suatu bentuk keseluruhan yang baru. Dengan kata lain sintesis adalah suatu kemampuan untuk menyusun formulasi-formulasi yang ada. f. Evaluasi (Evaluation)

Evaluasi ini berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan justifikasi atau penilaian terhadap suatu materi atau objek. Pengukuran pengetahuan dapat dilakukan dengan wawancara atau angket yang menanyakan tentang isi materi yang ingin diukur dari subjek penelitian atau responden. Kedalaman pengetahuan yang ingin kita ketahui atau kita ukur dapat kita sesuaikan dengan tingkat-tingkatan di atas.

2. Tingkat Pengetahuan Ibu mengenai Pentingnya Pemberian ASI Ekslusif Pada Tumbuh Kembang Bayi Usia 1 tahun Sehubungan dengan faktor pengetahuan di atas maka sangat pentingnya pemberian ASI ekslusif pada tumbuh kembang bayi usia 1 tahun yang nantinya akan mempengaruhi kehidupannya kelak di masa yang akan datang. Adapun dampak-dampak negative yang kelak akan terjadi pada seseora