LAPORAN PELAKSANAANPRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

DISUSUN OLEH :

1. EKA KURNIAWAN (9928837128)

2. ANDI RAHMAT (9916836716)

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIFSMK NEGERI 1 MASAMBA

KABUPATEN LUWU UTARA2010

PERSETUJUAN PEMBIMBING

TEMPAT PRAKERIN PT HADJI KALLA

1. EKA KURNIAWAN (9928837128)

2. ANDI RAHMAT (9916836716)

Setelah diperiksa dan diteliti, maka dinyatakan telah memenuhi

persyaratan untuk diajukan pada Ujian PRAKERIN SMK Negeri 1 Masamba.

Masamba, September 2010

Guru Pembimbing Pembimbing DU/DI

IRWAN IDRUS, ST ________________________NIP :

Mengetahui,KEPALA PROGRAM STUDI TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SMK NEGERI 1 MASAMBA

Y U L I A N T O , S.Pd NIP. 19772407 200604 1 007

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini diterima oleh Panitia Praktek Kerja Industri

(PRAKERIN) SMK Negeri 1 Masamba tanggal ….. November 2010, untuk

memenuhi sebagian persyaratan memperoleh Surat Tanda Tamat Belajar

(Ijazah) pada. Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi,

Program Studi Teknik Komputer & Jaringan SMK Negeri 1 Masamba.

Disahkan oleh,

Kepala SMK Negeri 1 Masamba

SYAMSU ALAM DEDDE, S.PdPangkat : PembinaNIP : 130 931 014

Panitia PRAKERIN

1. Ketua Panitia : Yulianto, S.Pd (................................)

2. Sekretaris : Jumair Risa, S.Pd (................................)

3. Pembimbing : Irwan Idrus, ST (................................)

4. Penguji I : ……………………….. (................................)

5. Penguji II : ……………………….. (................................)

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah penyusun panjatkan kehadiarat Allah SWT yang

telah melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga akhirnya penyusun

dapat menyelesaikan penyusunan laporan ini sesuai dengan waktu yang

telah ditentukan. Dari hasil yang telah dilakukan dan dicapai selama

penyusun mengikuti proses Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yaitu Praktek

Kerja Industri (PRAKERIN) di ………………….. selama 3 bulan dari tanggal

03 Juli sampai dengan 25 September 2010, penyusun banyak mendapatkan

pengetahuan yang lain di dalam dunia industri dan usaha/instansi. Kami

banyak mendapatkan pengalaman berharga yang tak ternilai.

Dalam pelaksanaan Praktek Kerja Industri sampai penyusunan

laporan banyak pihak yang telah turut membantu dan membimbing kami,

oleh karena itu kami mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Syamsu Alam Dedde, S.Pd, selaku Kepala SMK Negeri 1

Masamba

2. Bapak ………………….., selaku Pimpinan …………………….

3. Bapak Yulianto, S.Pd selaku ketua panitia PRAKERIN SMK Negeri 1

Masamba

4. Bapak Yulianto, S.Pd, selaku Kepala Program Studi Teknik Komputer &

Jaringan

5. Bapak Irwan Idrus, ST, selaku guru pembimbing kami

6. Bapak …………………., selaku pembimbing di Dunia Industri.

7. Bapak dan Ibu Guru SMK Negeri 1 Masamba yang telah banyak

memberikan bimbingan.

8. Kedua orang tua yang telah memberi dorongan dan semangat.

9. Seluruh teman-temanku di SMK Negeri 1 Masamba.

10. Semua pihak yang tidak dapat penyusun sebutkan satu persatu yang

senantiasa selalu membantu baik moral maupun materi, sehingga

penyusun dapat melanjutkan penyusunan laporan ini hingga selesai pada

akhirnya.

Penyusun mengakui bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan,

dengan dasar itu penulis mohon kritik dan saran yang sifatnya membangun.

Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi peningkatan kualitas Alumni SMK

Negeri 1 Masamba.

Masamba, September 2010

Penyusun

DAFTAR ISI

PERSETUJUAN PEMBIMBING ........................................................ i

LEMBAR PENGESAHAN.................................................................. ii

KATA PENGANTAR.......................................................................... iii

DAFTAR ISI....................................................................................... v

BAB I PENDAHULUAN.................................................................... ...

A. Latar Belakang................................................................ ...

B. Maksud dan Tujuan......................................................... ...1. Maksud...................................................................... ...2. Tujuan........................................................................ ...

C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan...................................... ...1. Waktu Pelaksanaan................................................... ...2. Tempat Pelaksanaan................................................. ...

BAB II PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI.................... ...

A. Sejarah Tempat Praktek Kerja Industri........................... ...B. Struktur Organisasi.......................................................... ...

BAB III PROGRAM DIKLAT PRAKERIN

A. Kegiatan Harian ............................................................. ...B. Kompetensi yang Bertambah ......................................... ...

BAB IV PENUTUP............................................................................. ...

A. Kesimpulan....................................................................... ...B. Saran................................................................................ ...

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................... ...

LAMPIRAN........................................................................................ ...

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Perlu disadari bahwa sampai pada saat ini lulusan SMK belum dapat

diserap langsung oleh pihak dunia usaha maupun industri. Secara kasat

mata terbukti hampir setiap dunia usaha/ industri ketika merekrut tenaga

kerja lulusab SMK masih menerapkan Pendidikan dan Pelatihan bagi

yang telah lolos seleksi penerimaan karyawan rata-rata 3 (tiga) bulan. Hal

ini menunjukan bahwa keterampilan yang dimiliki lulusan SMK belum

diakui oleh pihak dunia usaha/ industri.

Jika kita kaji secara seksama, kita tidak dapat menyalahkan pihak

dunia usaha/ industri. Memang pada kenyataannya masih banyak SMK

yang sangat minim peralatan PRAKTEK. Sehingga peserta diklat yang

harusnya porsi pembelajaran PRAKTEK idealnya 70% hanya dapat

dilaksanakan 30% saja. Bahkan ada beberapa SMK yang tidak memiliki

sama sekali peralatan PRAKTEK, dalam pelaksanaan peserta diklat

hanya dapat berangan-angan dengan teori saja tidak dengan peralatan

kenyataan yang sebenarnya.

SMK yang peralatan PRAKTEK cukup memadai, belum tentu

peralatan itu sesuai dengan yang ada di industri/ usaha. Sekarang

peralatan di dunia usaha/ industri sudah serba otomatis sedangkan

peralatan yang ada di SMK masih manual. Sehingga pelaksanaan

PRAKTEK hanya sekedar mengenal peralatan yang ada, kurang

memperhatikan kebutuhan di dunia industri/usaha, itu pun tidak

semuanya dapat memanfaatkan secara maksimal.

Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat

Pendidikan Menengah Kejuruan, pola penyelenggaraan di SMK belum

secara tegas dapat menghasilkan tamatan sebagaimana yang

diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang

belum kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang professional,

karena keahlian professional seseorang tidak semata-matadiukur oleh

penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja, tetapi harus

dilengkapi dengan penguasaan kiat (arts) bekerja yang baik.

Penggunaan unsur ilmu pengetahuan dan teknik bekerja dapat

dipelajari di sekolah, namun untuk kiat adalah sesuatu yang tidak dapat

diajarkan tetapi harus dikuasai melalui pembiasaan dan internalisasi.

Untuk kiat yang menjadi faktor utama penentu kadar keahlian

profesional seseorang, hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan

pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Karena itulah tumbuh suatu

aturan keahlian profesional berdasarkan jumlah pengalaman kerja.

Misalnya tingkat keahlian seorang pilot diukur dari jumlah jam

terbangnya, tingkat keahlian seorang montir diukur dari jumlah tahun

kerjanya sebagai seorang montir, dan sertifikat seorang “wekder” biasa

batal apabila lebih dari satu tahun tidak lagi mengerjakan mengelas.

Mata diklat PRAKTEK kejuruan yang disajikan di sekolah biarpun

menggunakan peralatan yang lengkap dan modern, pada dasarnya

hanya mampu menyajikan proses dan situasi peniruan (simulasi),

karena bukan situasi yang sesungguhnya, oleh karena itu sulit

diharapkan untuk mampu memberikan keahlian sebagaimana yang

diharapkan.

Melihat kenyataan diatas, Dikmenjur menetapkan strategi

operasional yang berdasarka kepada kebijakan “Link and Match”

(kesesuaian dan kesepadanan) Departemen Pendidikan dan

kebudayaan dalam model penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda.

Pelaksanaannya sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang tertuang

dalam Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem

Pendidikan Nasional, PP Nomor 20 tahun 1990 tentang Pendidikan

Menengah, PP Nomor 39 1992 tentang Peran serta Masyarakat dalam

Pendidikan Nasional, Kepmendikbud Nomor 080/U/1992 tentang

Sekolah Menengah Kejuruan dan Kepmendikbud Nomor 080/U/1993

tentang kurikulum SMK.

B. Maksud dan Tujuan

1. Maksud

Sistem Ganda adalah suatu bentuk penyelenggaraan

penddidkan keahlian kejuruan, yang memadukan secara sistematik

dan sinkron programg pendidikan di sekolah dan program penguasaan

keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung pada

bidang pekerjaan yang relevan, terarah dan mencapai kemampuan

keahlian tertentu.

Dalam pengertian tersebut tersirat, bahwa ada dua pihak yaitu

lembaga pendidikan dan lapangan kerja (industri/ perusahaan atau

instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan

suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihak

seharusnya terlibat dan bertangguang jawab mulai dari tahap

perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai pada tahap

penilaian dan penentuan kelulusan peserta diklat, serta

pemasarannya.

2. Tujuan

Penyelenggaraan pendidikan dengan Sistem Ganda pada SMK

bertujuan untuk:

a. Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja

memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai

dengan tuntutan lapangan pekerjaan.

b. Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia kerja.

c. Meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan

pelatihan kerja berkualitas.

d. memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman

kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.

C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Adapun waktu untuk melaksanakan Praktek Kerja Industri

(PRAKERIN) adalah mulai dari tanggal 03 Juli s/d 25 September 2010

bertempat di …………………………………… Jalan………….

Kabupaten/Kota …………………….

BAB IIPELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

A. Sejarah T4 Praktek Industri

.

B. Struktur Organisasi

BAB IIIPROGRAMA DIKLAT/PRAKERIN

A. Kegiatan Harian

B. Kompetensi yang Bertambah

BAB IVPENUTUP

A. Kesimpulan

B. Saran

CATATAN UNTUK DIPERHATIKAN….

1. LAPORAN DISELESAIKAN SEBELUM PENARIKANGelombang I Tanggal 25 September 2010Gelombang II Tanggal 23 Desember 2010

2. LAPORAN PRAKERIN SESUAIKAN DENGAN PROGRAM STUDI MASING-MASING

3. PADA BAB III SERTAKAN TEORI DASAR TENTANG KEGIATAN YANG DILAKUKAN DI INDUSTRI/INSTANSI

4. GUNAKAN KERTAS KWARTO DENGAN UKURAN MARGIN:TOP = 4 CM, LEFT = 4 CM BOTTOM = 3 CM RIGHT = 3 CMMENGGUNAKAN SPASI 2

5. BAGIKAN FORMAT INI KE PESERTA PRAKERIN YANG LAIN6. LAMPIRAN DISERTAKAN DOKUMENTASI KEGIATAN (Foto Kegiatan)7. JADWAL PENARIKAN :

GELOMBANG I TANGGAL 22 S/D 25 SEPTEMBER 2010GELOMBANG II TANGGAL 20 S/D 23 DESEMBER 2010

8. PRESENTASE/SEMINAR PRAKERIN DILAKSANAKAN PADA: GELOMBANG I : TANGGAL 27 S/D 30 SEPTEMBER 2010GELOMBANG II : TANGGAL 27 S/D 30 DESEMBER 2010

9. SYARAT PRESENTASE/SEMINAR PRAKERIN : 1. RAMBUT DICUKUR RAPI PANJANG MAKSIMAL 1 CM, MEMAKAI

SERAGAM SEKOLAH DAN JEKET PRAKERIN2. LAPORAN TELAH DITANDA TANGANI PEMBIMBING INDUSTRI DAN

GURU PEMBIMBING DAN DIRANGKAP 3 (TIGA)3. NAMA PEMBIMBING DAN NIP

Yulianto, S.Pd (NIP: 19770724 200604 1 007) Makassar, Malang, Bandung, Palu, Samarinda

Muhammad Yusuf (NIP: 19810902 200901 1 013) Pangkep, Maros, Pare-Pare, Barru, Bone

Irwan Idrus, ST (NIP: 19710428 201001 1 004) Palopo

Abdul Hatip, ST (NIP: 19690927 201004 1 001) Luwu Utara

Ishar, S.Pd (NIP: 19731114 200604 1 007) Palopo, Luwu

Srinani, ST (NIP: 19810612 200604 2 027) Luwu Utara

Herman Tandi Sinding, S.Pd (NIP: 19780703 200604 1 015) Tana Toraja

Jaya Lammaseng, S.Kom (NIP: 19721204 200604 1 005) Luwu Utara

Mustajab Ponta, S.Pd (NIP: 19710418 201001 1 002) Makassar, Malang, Bandung, Palu

Komang Suharta, S.Pd Palopo

Haryati Syarifuddin, ST Luwu Timur

PEMBIMBING DAN PENGUJI PRAKERIN

A. PROGRAM STUDI TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

1. MAKASSAR/MAROS/PARE-PARE- Pembimbing : Yulianto, S.Pd (NIP: 19770724 200604 1 007)- Penguji I : Abdul Hatip, ST- Penguji II : Irwan Idrus, ST

2. PALOPO/TATOR- Pembimbing : Palopo : Irwan Idrus, ST (NIP: 19710428 201001 1

004) Tator : Nain Tandi Padang, S.Pd

- Penguji I : Yulianto, S.Pd- Penguji II : Abdul Hatip, ST

3. LUWU UTARA- Pembimbing : Abdul Hatip, ST (NIP: 19690927 201004 1 001)- Penguji I : Yulianto, S.Pd- Penguji II : Irwan Idrus, ST

4. LUWU TIMUR- Pembimbing : Drs. Marthen Mangasse (NIP: 19620316 298803 1 014)- Penguji I : Yulianto, S.Pd- Penguji II : Irwan Idrus, ST

B. PROGRAM STUDI TEKNIK PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK

1. PALOPO- Pembimbing : Ishar, S.Pd (NIP: 19731114 200604 1 007)- Penguji I : Herman Tandi Sinding, S.Pd- Penguji II : Riswanto, S.Pd

2. TATOR

- Pembimbing : Herman Tandi Sinding, S.Pd (NIP: 19780703 200604 1 015)

- Penguji I : Riswanto, S.Pd- Penguji II : Ishar, S.Pd

3. LUWU UTARA- Pembimbing : Hardiana, S.Pd (NIP: 19781222 200604 2 025)- Penguji I : Ishar, S.Pd- Penguji II : Herman Tandi Sinding, S.Pd

4. LUWU TIMUR- Pembimbing : Hardiana, S.Pd (NIP: 19781222 200604 2 025)- Penguji I : Riswanto, S.Pd- Penguji II : Ishar, S.Pd

C. PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

1. MAKASSAR/PANGKEP- Pembimbing : Jaya Lammaseng, S.Kom (NIP: 19721204 200604 1 005)- Penguji I : Mustajab Ponta, S.Pd- Penguji II : Jumair Risa, S.Pd

2. PALOPO- Pembimbing : Jumair Risa, S.Pd (NIP:19790806 201001 1 007)- Penguji I : Jaya Lammaseng, S.Pd- Penguji II : Mustajab Ponta, S.Pd

3. TATOR- Pembimbing : Herman Tandi Sinding, S.Pd (NIP: 19780703 200604 1

0125)- Penguji I : Jaya Lammaseng, S.Kom- Penguji II : Mustajab Ponta, S.Pd

4. LUWU UTARA- Pembimbing : Mustajab Ponta, S.Pd (NIP: 19710418 201001 1 002- Penguji I : Jumair Risa, S.Pd- Penguji II : Jaya Lammaseng, S.Kom

5. LUWU TIMUR Pembimbing : Aspitanora, ST (NIP : 580038185) Penguji I : Jaya Lammaseng, S.Kom Penguji II : Mustajab Ponta, S.Pd