contoh kpm stainm

BAB SATU

PENDAHULUAN

A. Gambaran Umum Tentang Lokasi Desa KPM

Desa Beunot merupakan salah satu desa di kecamatan Syamtalira Bayu

kabupaten Aceh Utara, yang terletak dianatra kecamatan Blang Mangat dan

Kecamatan Samudera Pase dengan jauh 11 Km dari kota Lhokseumawe dan

bersebelahan dengan desa Keude bayu. Disinlah tempat para mahasiswa mengadakan

Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri

(STAIN) Malikussaleh Lhokseumawe angkatan XI tahun akademik 2003/2004,

sebanyak 6 orang terhitung mulai tanggal 1 Maret 2003 sampai dengan 1 Mei 2004.

Sebagaimana kita ketahui bahwa Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM)

merupakan perwujudan daripada dari pada salah satu unsur Tridarma Perguruan

Tinggi yang telah mereka miliki selama berada di bangku kuliah. Dengan harapan

mahasiswa dapat melaksanakan pengabdian pada masyarakat desa dengan laporan

aktif dalam melaksanakan pembagunan desa dalam bentuk manusia Indonesia yang

seutuhnya.

Desa Beunot mempunyai wilayah perbatasan sebagai berikut :

− Sebelah utara berbatasan dengan desa Blang Rimong

− Sebelah timur berbatasan dengan desa Berandang dan Desa Keude Bayu

− Sebelah selatan berbatasan dengan desa Gong dan Blang Awe

− Sebelah barat berbatasan dengan desa Langa.

1

Desa Beunot terdiri dari perkampungan dan perumahan + 200 Km yang

memiliki dimana tanah yang cukup baik dengan curahan hujan rata – rata 270

mm/tahun dan suhu udara kira – kira 32 oC.

B. Maksud dan Tujuan Penulisan

Sebagaimana yang tercantum dalam peraturan pemerintah Republik Indonesia

nomor 30 tahun 1990 tentang pendidikan tinggi dimana disebutkan bahwa tujuan

pendidikan tinggi adalah sebagai berikut :

1. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang

memiliki kemampuan akademik yang dapat menerapkan, mengembangkan,

menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi dan ilmu lain sebagai bekal

pengembangan di masyarakat.

2. Mengembangkan dan menyebarkan secara luar tentang ilmu

pengetahuan dan teknologi serta mengupayakan untuk meningkatkan taraf

kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

Dalam pelaksanaan Kuliah Pengabdian Masyarakat secara khusus tujuan dan

maksud tersebut tertuang dalam tujuan dan maksud Sekolah Tinggi Agama Islam

Negeri (STAIN) Malikussaleh Lhokseumawe dapat digambarkan sebagai berikut :

1. Salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana di penguruan Tinggi Agama

Islam Negeri Malikussaleh Lhokseumawe yang bermutu dalam meneruskan

pembagunan bangsa dan negara.

2

2. Agar para mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat dapat menjadi motivator

menggerakkan pembangunan dalam masyarakat desa.

3. Agar para mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat dapat menjadi fasilisator

yang menghubungkan antara instansi pemerintah dan swasta dengan masyarakat

yang dihadapi oleh masyarakat desa dan belajar menanggulangi permasalahan

tersebut tersebut secra programis dan interdisiplitor.

4. Agar para mahasiswa menjadi innovator yang memberikan penyuluhan dan

bimbingan kepada masyarakat dalam hal pemanfaatan ilmu dan teknologi tepat

guda dalam mengelola potensi desa.

C. Sistematika Penulisan

Pembahasan penulisan laporan tentang pelaksanaan Kuliah Pengabdian

Masyarakat ini dibagi kedalam empat bab antara bab satu dengan bab lainnya saling

berkaitan, untuk dapat lebih jelas sistematika penulisan dapat dijelaskan sebagai

berikut :

Bab Satu merupakan bab pendahuluan yang menyangkut beberapa bagian

yaitu meliputi tentang gambaran umum tentang lokasi desa KPM terdri dari maksud

dan tujuan penulisan, sistematika penulisan serta metode penulisan.

Bab dua merupakan pengamatan dan permasalahan terdiri dari penduduk dan

mata pencariannya, agama dan pendidikan, serta sosial budaya, sarana dan prasarana ,

serta kesehatan dan kebersihan lingkungan desa tersebut dan terakhir administrasi dan

pemerintahan desa.

3

Bab ketiga merupakan penjelasan pelaksanaan program kerja yang jterdiri

dari kerja mandiri dan kerja kelompok.

Bab keempat yaitu sebagai penutupan yang terdiri dari kesimpulan dan saran -

saran.

D. Metode Penulisan

Dalam rangka penulisan laporan kegiatan pelaksanaan program kerja yang

menggunakan diskriptif, yaitu dengan cara menerangkan dan menggambarkan semua

masalah yang dapat dicatat dan disusun selama kegiatan ini berlangsung.

Dapaun untuk pedoman dalam penulisan laporan ini, penulis menggunakan

beberapa buku dan contoh – contoh laporan yang telah diterima di fakultas dan

disahkan. Tidak lupa pula bimbingan dan petunjuk dari Bapak Pembimbing dalam

membantu penyelesaian penulisan laporan kegiatan sampai tuntas.

4

BAB II

PENGAMATAN DAN PERMASALAHAN

A. Penduduk dan Mata Pencarian

Desa beunot merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan

Syamtalira bayu kabupaten Aceh Utara. Penduduk desa Beunot pada umumnya

adalah petani dan ada juga sebagai pedagang dan pegawai negeri.

Desa Beunot terdiri dari empat dusun yaitu :

1. Dusun Cot Pheng dengan kepala dusun Tgk. Ahmad Z.

2. Dusun Lingka Kuta dengan kepala dusun Tgk. Ibrahim Usman

3. Dusun Kuta Tuha dengan kepala dusun Tgk. M. Nur Amin

4. Dusun Neun Yee dengan kepala dusun Tgk. Sulaimna Saidi

Kemepat dusun itu sudah mencakup tempat tinggal penduduk yang berjumlah

1769 jiwa. Sedangkan luas desa adalah 200 Ha (1 x 3 Km) yang sebagian luas

tersebut hanya digunkan untuk perumahan dan pekarangannya, 24 Ha dan 90 % untuk

persawahan / pertanian 170 Ha dan 4 % untuk perkebunan rakyat 3 Ha dan 4 % lagi

untuk perkuburan umum, meunasah dan yang lain – lainnya. 2 % untuk lebih jelasnya

mengenai jumlah penduduk dapat dilihat pada tabel berikut ini.

5

Tabel IJumlah Penduduk Dan Klasifikasi Umum

dan Jenis Kelamin

No Kelompok Umur Lk Pr Jumlah Jiwa

1

2

3

4

5

6

7

0 – 5 Tahun

6 – 15 Tahun

15 – 17 Tahun

18 – 20 Tahun

25 – 40 Tahun

41 – 49 Tahun

50 Tahun keatas

110

150

83

99

90

150

50

120

170

90

175

78

270

70

230 Jiwa

420 Jiwa

173 Jiwa

244 Jiwa

162 Jiwa

420 Jiwa

120 Jiwa

Jumlah 723 1037 1769 Jiwa

Setalah masyarakat Desa Beunot mta pencariannya adalah pedagang, pegawai

negeri, pensiunan, tukang kayu dan lain – lain. Untuk lebih jelas bisa lihat tabel

berikut :

TABEL IIKeadaan Pendudukan Menurut Jenis Pekerjaan

No Mata Pencarian Jumlah Jiwa

1

2

3

4

5

6

7

8

Petani / Peternakan

Pedagang

Pegawai Negeri

Pengerajin

Pensiunan

Pertukangan

Kontraktor

Tengku

250 Jiwa

20 Jiwa

50 Jiwa

10 Jiwa

8 Jiwa

20 Jiwa

3 Jiwa

7 Jiwa

6

B. Agama, Pendidikan Sosial Budaya

Penduduk desa Beunot seluruhnya beragama Islam, karena kita ketahui

bahwa di desa tersebut tidak pernah dialami oleh orang yang berlainan agama.

Adapun keadaan pendidikan, sosial dan budaya di desa Beunot sedikit maju

dibandingkan desa lain.

Di desa ini memiliki sarana ibadah yang berupa meunasah, balai pengajian,

yayasan panti asuhan, pesantren, sebagai wadah keagamaan. Keadaan agama,

pendidikan dan sosial budaya dapat dilihat dari tabel berikut ini :

Tabel IIIKeadaan Pendidikan Penduduk

No Tingkat Pendidikan Lk Pr Jumlah

1

2

3

4

5

6

7

8

Belum sekolah

Tidak Tamat SD

SD

SMP

SMA

Perguruan Tinggi

Pesantren

Buta Aksarana

110

18

140

47

32

5

8

4

100

32

300

100

67

27

15

5

230

50

440

147

99

32

23

9

Berdasarkan tabel di atas dapat diambil kesimpulan bahwa tingkat pendidikan

di desa Beunot sudah lebih maju. Adapun ada warga masyarakat yang lulusan

pesantren. Akan tetapi tidak menjadi kendala dalam kehidupan bermasyarakat.

Dengan kehadiran peserta KPM di dea tersebut menambah semangat dan partisipasi

pemuda dan masyarakat dalam membangun desanya.

7

C. Sarana dan Prasarana

Pada umumnya setiap desa selalu dilengkapi dengan sarana dan prasana agar

terlaksananya pemerintahannya desa dengan baik. Untuk terlaksananya tujuan

tersebut di atas, maka di desa Beunot telah ada beberapa sarana dan prasarana. Untuk

itu dapat penulis jelaskan sebagai berikut :

1. Sarana

a. Sarana ibadah

− Mesjid tidak ada

− Meunasah ada tapi belum selesai

− Balai pengajian ada 4 buah

b. Sarana penunjang keamanan

− Gardu atau pos jaga induk ada 2 buah

− Pos kamling RW / Dusun, tidak ada

− Pos kamling RT tidak ada

c. Sarana Informasi

− TV umum, tidak ada

− TV ada 250 buah

− Radio ada 180 buah

d. Sarana tranfortasi darat

− Sepeda ada 200 buah

− Becak ada 12 buah

− Sepeda motor ada 30 buah

8

− Mobil ada 30 buah

e. Kegunaan Poliyandu

− Penyuluhan ibu – ibu tidak ada (perorangan ada)

− Penyuluhan bayi ada (setiap bulan)

f. Pserta KB

− Pasangan umur subur 285 orang

− Akseptor KB desa 252 orang

− Peserta KB lestari 2 orang

g. Petugas KB desa

− Petugas KB desa, 1 orang

− Petugas lapangan KB desa 1 orang

h. Jumlah tenaga medis dan pramedis

− Bidan ada 4 orang

− Perawat ada 3 orang

− Dukun bayi terlatih 1 orang

i. Kondisi perumahan

− Rumah permanent 50 buah

− Rumah semi permanent 60 buah

− Rumah non permanent 120 buah

j. Kelembagaan desa

− Jumlah pengurus IKMD 23 orang

− Jumlah kader pembangunan desa 5 orang

9

− Jumlah pengurus IMD 13 orang

2. Prasarana

a. Prasarana irigasi

− Saluran irigasi ada dan baik

− Gotong royong ada

− Pembagian air ada

b. Prasarana pemerintahan desa

− Mesin ketik ada dan baik

− Lemari arsip tidak ada

− Papan desa ada

c. Prasarana kesehatan

− Posyandu ada

d. Prasarana air bersih

− Sumur gali ada

− Air pam ada

e. Sarana pendidikan

− TK ada 1 buah

− SD ada 1 buah

− SLTP tidak ada

− SMU tidak ada

10

f. Prasarana pendidikan keterampilan

− Kursus menjahir ada (yayasan panti jompo)

− Kursus tata boga, tidak ada

g. Prasarana olah raga

− Volly ada

− Bola kaki ada

h. Prasarama perhubungan darat

− Jalan aspal ada dan baik

− Jalan pesantren ada dan baik

D. Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan

Kebersihan lingkungan merupakan faktor yang sangat menetukan dan

memegang peranan penting bagi kesehatan masyarakat. Menurt pegalaman penulis.

Masyarakat desa beunot dikatakan sudah memiliki perhatian di bidang kebesihan baik

kebersihan badan maupun kebersihan lingkungan. Berikut ini dapat penulis jelaskan

beberapa hal yang menyangkut dengan kesehtan / kebersihan.

1. Kesehatan masyarakat dan kebersihan

a. Kesehatan bayi dan balita

− Jumlah bayi 15 orang mendapat perawatan di posyandu

− Jumlah balita 125 orang mendapat perawatan posyandu

b. Imunisasi

11

− Ibu hamil 1 orang mendapat pemeriksaan di pos yandu dan mendapat

suntikan TT2

− Jumlah bayi mendapt imunisasi 12 orang (DPT I, BCG, Polio 1).

− Jumlah bayi kurang gizi 7 orang

c. Pengurus dan Pembina Pos yandu

− Pengurus data wisma 1 orang

− Kader pos yandu 2 orang

− Pembina pos yandu desa 1 orang

E. Administrasi dan Pemerinthan Desa

1. Administrasi

Semua administrsi pemerintahan desa Beunot terlaksana dengan baik

sebagaimana yang penulis uraikan berikut ini :

a. Buku administrasi umum

− Model A1 keputusan desa/ kepala kelurahan ada dan terisi

− Model A2 kekayaan / investarsi desa adan dan terisi

− Model A3 agenda, ada dan terisi

b. Buku administrasi penduduk

− Buku B1 data induk penduduk, ada dan terisi

− Buku B2 data rekap akhir bulan, ada dan terisi

12

c. Buku administrasi keuangan

− C1 anggaran desa, ada dan terisi

− C2 buku kas umum, ada dan terisi

− C3 buku kas pembantu, ada dan terisi

2. Pemerintahan desa

Pemerintahan desa Beunot terlaksana dengan baik, dan untuk itu dapat

penulis jelaskan sebagai berikut :

a. Pemantapan undang – undang No. 5 tahun 1979

− Penerapan kepada desa secara pemilihan oleh masyarakat desa

− LMD ada dan tidak berfungsi

− LKMD ada dan tidak berfungsi

− Pemerintahan desa berfungsi

b. Aparatur / perangkat desa

− Kepla desa ada

− Sekretaris ada

− Bendahara ada

− Kepala urusan pemerintahan

− Kepala urusan kesejahteraan rakyat

− Kepla urusan umum

− Kepala dusun ada 4 orang

13

Demikianlah keadaan administrasi dan pemerintahan yang ada di desa beunot

kecamatan Syamtalira Bayu kabupaten Aceh Utara berdasarkan hasil observasi

selama kami bertugas di desa tersebut.

14

BAB III

PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

Setelah penulis mengadakan observasi segala permasalahan yang ada dan

terjadi di lokasi desa beunot, Kuliah Pengabdian Masyarakat dengan tujuan untuk

mencai pioritas kegiatan dan aktifitas yang diperlukan di desa tersebut dan

pelaksanaan program disesuaikan dengan prioritas dan keahlian peserta Kuliah

Pengabdian Masyarakat di desa Beunot ditempatkan 6 (enam) orang peserta KPM

dan salah satunya adalah penulis.

Dalam program kerja penulis membagikan kedalam du kegiatan yaitu : kerja

mandiri dan kerja kelompok. Program tersebut dapat dilihat pada tabel berikut :

Program Kerja Kelompok dan Mandiri (KPM) Desa Beunot, Syamtalira Bayu Kabupaten Aceh Utara

Tahun Ajaran 2003 / 2004

A. Program Kelompok

No Kegiatan Peserta Sasaran TempatMasy Remaja Anak

1 2 3 4 5 6 71 Mendidik anak –

anak dalam memperbaiki akhlak dan budi pekerti

X X Memperbaiki akhlak ada dan etika keseharian

1. Meunasah sentral2. panti asuhan Al-amin3. panti asuhan Al-

Qamariah

2 Mengajar bacaan Al-Qur’an dengan bacaan yang baik dan benar beserta tajuidnya

X X Mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar

1. Al-Amin2. Al-Qamariah3. Meunasah

Sentral

15

1 2 3 4 5 6 73 Mendata dan

mengadakan pendekatan dalam bidang keagamaan

X X X Mengetahui data yang kongkrit tentang kemampuan dalam bidang ilmu agama

1. Meunasah sentral2. Rumah kepala desa3. Rumah masyarakat

4 Memberikan motivasi untuk terus menuntut ilmu dimanapun berada

X X X Semangat untuk mencari ilmu dan memperdalamnya

1. Meunasah sentral2. Al-Amin3. Al-Qamariah4. Raudhatul Ulum

5 Mengadakan gotong royong

X X X Membersihakan sekitar meunasah

Meunasah sentral

6 Mengadakan silaturahmi

X Memperdalam ilmu

1. Meunasah sentra2. Al Amin3. Raudhatul Ulum

7 Membuat laporan mingguan

X Evaluasi supervisor

Stain Malikussaleh

8 Mengevaluasi program kerja

Evaluasi ketua kelompok KPM

Rumah kelompok

9 Membuat pompler meunasah

Tanda meunasah Beunot

Rumah ketua kelompok

10 Membuat nama lorong

Tanda lorong yang ada


11 Mebuat taman gizi X X Untuk contoh serta dapat dimanfaatkan


12 Mengadakan perlombaan seadanya

X Evaluasi perpisahan

Meunasah sentral

13 Mengadakan pertemuan untuk perkenalan lebih dekat lagi

X X X Mempererat talisiturahmi

Lingkungan desa Beunot

14 Shalat berjema’ah bersama penduduk desa Beunot

X X X Untuk lebih mengenal dan lebih dekat talisilaturahmi

1. Meunasah sentral2. Al-Amin3. Al-Qamariah4. Raudhatul Ulum

16

1 2 3 4 5 6 715 Mengadakan

perpisahan Evaluasi meunasah sentral

16 Membuat laporan akhir kerja

Kewajiban nilai akhir

Kampus STAINM

B. Program Mandiri

No Kegiatan Peserta Sasaran TempatMasy Remaja Anak

1 2 3 4 5 6 71 Memberi contoh

berpidato bahasa arab dan inggris secara baik

X X Untuk mampu berpidato dengan benar

1. Panti asuhan Al Amin 2. Panti asuhan Al-

Qamariah3. Yayasan Raudhatul

ulum4. Meunasah sentral

2 Mengajar les B. Arab dan Inggris

X X X Untuk dapat memakai bahasa inggris dengan baik

1. Al Amin 2. Al-Qamariah3. Raudhatul ulum4. Meunasah sentral

3 Mengajar anak – anak membaut kaligrafi dari akca dan kertas

X X X Untuk bisa membuat kaligrafi dengan baik

1. Al Amin 2. Al-Qamariah

4 Memberi siraman rohani tentang agama

X X X Untuk memperdalam mengajarkan


5 Mengajari bacaan dan nyanyian agamais dengan bahasa arab dan inggris sifat 20

X X Untuk semngat anak – anak mengenal agama


6 Membarikan kultum setelah asar

X X Untuk memahami dan dapat lebih mendekatkan diri kepada Allah


17

BAB KEEMPAT

PENUTUP

Pembangunan desa [ada prinsipnya merupakan perwujudan dan pelaksanaan

dari Garis – garis Besar Haluan Negara kyang bertujuan untuk meningkatkan taraf

hidup dan kesejahteraan masyarakat khususnya masyarakat di pedesaan. Dalam hal

pembangunan desa, dewassa ini. Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) untuk

mengabdi kepada masyarakat dalam membantu laju pembangunan nasional sesuai

dengan disiplin ilmu dan keahlian yang mereka miliki, sehingga dengan ini

masyarakat desa setempat dapat merasakan keberadaan mereka untuk membantu

perkembangan dan kemajuan desa tersebut.

Setelah penulis mengadakan pengamatan dan pembahasan serta permasalahan

yang ada di desa Beunot di tarik beberapa kesimpulan sebaga berikut :

A. Kesimpulan

1. Desa beunot termasuk salah satu desa yang

sudah maju, dalam hal ini dapat kita lihat dari berbagai macam mata pencarian

penduduk.

2. Sebahagian program KPM telah terlaksana

dengan baik sebagaimana yang diharapkan

3. Masyarakat desa Beunot mulain menyadari

akan manfaat berbagai pembangunan desa melalui program KPM.

18

4. Di bidang kesehatan masyarakat desa Beunot

sudahi dapat memahami kebbersihan diri dan lingkungannya.

5. Untuk menanamkan rasa cinta kepada Tuhan

Yang Maha Esa kepada anak-anaknya dapat mereka bina dalam bidang

keagamaan hal ini ditandai dengan adanya balai – balai pengajian di desa

tersebut.

B. Saran – saran

Setelah mengadakan pengamatan secara teliti di desa Beunot dalam berbagai

aspek dan bidang kehidupan, maka ada beberapa langkah positif untuk kemajuan

pembangunan desa demi terwujudnya kesejahteraan masyarakat terutama

menciptakan sumber daya manusia yang potensial dalam menghadapi perkembangan

dunia yang semakin maju. Dalam hal ini penulis akan memberikan beberapa saran

sebagai berikut :

1. Disarankan kepada Camat/Unsur Muspika/Dinas jwatan pada tingkat kecamatan

supaya ilkut berpartisipasi secara aktif dengan mendukung dan membantu

pelaksanaan KPM di pedesaan untuk masa – masa yang akan datang.

2. Disarankan kepada seluruh masyarakat agar selalu ikut sertya dalam membantu

setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa KPM demi tercapainya

kemajuan desa masing – masing.

3. Diharapkan kepada seluruh masyarakat untuk menciptakan sumber daya yang

potensial, sehingga dapat melanjutkan pembangunan dipedesaan.

19

4. Disarankan kepada Badan Pelaksana KPM agar selalu melakukan pengamatan

terhadap pelaksanaan kegiatan dan keberadaan mahasiswa dilokasi KPM

sehingga pelaksanaan program KPM dapat berjalan sukses.

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

A. Identitas

1. Nama lengkap : ZULFIKAR

ALI BUTO

2. Tempt/Tgl. Lahit : Medan, 25 Februari 1980

3. Agama : Islam

4. Jenis Kelamin : Laki - Laki

5. Kebangsaan / Suku : Indonesia/Minang

6. Status perkawinan : Belum Kawin

7. Pekerjaan : Mahasiswa

8. Alamat : Pesantren Modern Misbahul Ulum,

Paloh

B. Identitas Orang Tua

1. Ayah

a. Nama : Darwin

b. Alamat : Padang Sidipuan, Medan

2. Nama : Rosyidah

C. Riwayat Pendidikan

a. SD : SD Alu Glem, Blang Mangat, 1993

b. MTsS : MTsS yayasan Abdul Jalil, 1996

c. MAS : MAS Pesantren Misbahul Ulum, 2000

d. Peguruan Tinggi : STAIN Malikussaleh Lhokseumawe 2000-2004

20

demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya agar dapat dipergunakan

Lhokseumawe, 2004

Penulis

Zulfikar Ali Buto

21

SUSUNAN ORGANISASI DESA BEUNOTKECAMATAN SYAMTALIRA BAYU

Desa beunot Kepala Desa

Dtd

KEPALA DESATgk. Abd Rahman Ali

KEPALA DESATgk. Abd Rahman Ali

LMDLMD

SEKRETARISZulkarnen

SEKRETARISZulkarnen

KAUR PEMERINTAHAN

M. Yusuf

KAUR PEMERINTAHAN

M. Yusuf

KAUR PEMBANGUNAN

Herman

KAUR PEMBANGUNAN

HermanKAUR UMUM

Zubir

KAUR UMUM

Zubir

KA. DSN. LINGKA KUTA

Ibrahim Usman

KA. DSN. LINGKA KUTA

Ibrahim Usman

KA. DSN.KUTA TUHA

M. Nur Amin

KA. DSN.KUTA TUHA

M. Nur Amin

KA. DSN MEUN YEE

Tgk. Sulaiman Saidi

KA. DSN MEUN YEE

Tgk. Sulaiman Saidi

KA. DSN.. COT PLING

Tgk. Ahmad. Z

KA. DSN.. COT PLING

Tgk. Ahmad. Z

22

Tgk. Abd. Rahman AliSTRUKTUR LEMBAGA DESA (LMD)

DESA : BEUNOTKECAMATAN : SYAMTALIRA BAYUKABUPATEN : ACEH UTARA

KETUATGK. ABD RAHMAN ALI

SEKRETARISZULKARNAEN

PIMPINAN LEMBAGA KEMASYARAKATAN

MUHAMMAD H

DSN LINGKA KUTAIBRAHIM USMAN

DSN. KUTA TUHAM. NUR AMIR

DSN. MEUN YEETGK. SULAIMAN SAIDI

DSN. COT PLINGTGK. AHMAD Z

GOLONGAN PROFESI

WANITA LAIDAH

PEDAGANG HASBALLAH, AB

PETANI M. AMIN. IB

ABRI HARUN. H

PEGAWAI NEGERI MAHMUD. B

PEMUDA ZULKARNAEN

23

STRUKTUR ORGANISAISLEMBAGA KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DESA (LKMD)

DESA BEUNOT. KECAMATAN SYAMTALIRA BAYU

Ketua UmumTgk. Abd Rahman Ali

Ketua IYu Rusli

Ketua II Lai’bah Sekretaris

Zulkarnaen

Bendahara H. Sulaiman

1. Tgk Ahmad 2. Kasem 3. Harun. Hj 4. Kasem Ali 5. Dahlan. Ib 6. Adnan. S

7. Nurdin.R 8. Syammah. N 9. Agani. N 10. Hj. Khatimah

DIKOORDINASI OLEH

KETUA UMUM KETUA I

SEKSI AGAMASEKSI P4SEKSI KEAMANAN, KETENTRAMAN DAN KETERTIBANSEKSI PENDIDIKAN DAN PENERANGAN

SEKSI LINGKUNGAN HIDUPSEKSI PEMBANGUNAN, PEREKONOMIAN DAN KOPERASISEKSI KESEHATAN, KEPENDUDUKAN DAN KBSEKSI KESEJAHTERAAN SOSIAL

25

contoh kpm stainm

Documents