KEGIATAN HARIANSENTRA: ALAM

TEMA: TELEKOMUNIKASI

KEGIATAN MEDIA/ALAT

1. Kognisi: Meraba permukaan benda2 (semua) daun, kertas, batu Mengenal benda2 komunikasi & gunanya (semua) gambar2 alat komunikasi Konsep waktu pagi-siang-sore-malam (B) jam Mencari lokasi asal suara (semua) jagung dalam botol

2. Motorik Halus: Membuat lem (B) kanji, air, kompor Mengaduk, memeras, mengocok, menjepit (semua) semua bahan main sentra

alam

3. Motorik Kasar Berjalan dari tempat main satu ke tempat main lain (semua) Bergerak mengikuti irama (semua)

4. Seni Bertepuk tangan pola huruf di kata ‘telekomunikasi’ (B) Kartu Kosa Kata Melukis/menggambar alat komunikasi (A/B) Cat warna, kuas, kertas

bentuk segi empat Mewarnai gambar alat komunikasi (PG)

5. Bahasa Bercakap-cakap tentang Komunikasi (semua) Bercerita tentang alat komunikasi yang ada

di rumah masing-masing Mengucapkan salam dan menjawab salam di telepon telepon mainan

6. Sosial Emosi Sabar menunggu giliran Berbagai dengan orang lain Mencuci dan mengeringkan tangan sendiri

7. Moral Bersikap dan berbicara sopan Menjawab dan memberi salam Berterimakasih dan meminta tolong dg baik

Mengetahui, Hari/Tgl: _________________

Fajar Yanti Wayan SudiariKepala TK/PG Guru Sentra Alam

KEGIATAN HARIAN

SENTRA: PERSIAPANTEMA: TELEKOMUNIKASI

KEGIATAN MEDIA/ALAT

1. Kognisi: Mengenal Alamat Rumah (A/B) kertas, pinsil Mengenal benda2 komunikasi & gunanya (semua) gambar2 alat komunikasi Konsep waktu pagi-siang-sore-malam (B) jam Mengerjakan Maze (A/B) gambar maze Mencari lokasi asal suara (semua) Kacang dalam botol Menulis/meniru tulisan kata2 yang berhubungan kertas bentuk segi empat,

dengan tema ”komunikasi’ (A/B) pinsil Mengenal angka2 yang ada di pesawat telepon (semua) pesawat telepon

2. Motorik Halus: Menggunting, meronce, menjahit, memegang pinsil (semua) semua APE sentra persiapan

3. Motorik Kasar Berjalan dari tempat main satu ke tempat main lain Bergerak mengikuti irama (senam irama)

4. Seni Bertepuk tangan pola huruf di kata ‘telekomunikasi’ (B) Mewarnai gambar alat komunikasi (semua) Gambar telepon/TV/Radio Menyanyi ”Aku Tukang Pos” (semua) Sajak ’Aku Si tukang Pos’ (A/B)

5. Bahasa Bercakap-cakap tentang Komunikasi (semua) Bercerita tentang alat komunikasi yang ada

di rumah masing-masing (A/B) Mengucapkan salam dan menjawab salam di telepon (semua) telepon mainan

6. Sosial Emosi Sabar menunggu giliran Berbagai dengan orang lain Mencuci dan mengeringkan tangan sendiri

7. Moral Bersikap dan berbicara sopan Menjawab dan memberi salam Berterimakasih dan meminta tolong dg baik

Mengetahui, Hari/Tgl: _________________

Fajar Yanti Fajar YantiKepala TK/PG Guru Sentra Persiapan

KEGIATAN HARIANSENTRA: BALOK

TEMA: PAHLAWAN

KEGIATAN MEDIA/ALAT

1. Kognisi: Anak menunjuk gambar RA Kartini Gambar beberapa Pahlawan

Wanita Menunjuk Bentuk /\ (segitiga) Bendera warna merah-putih

komunikasi Menunjuk Warna merah dan putih

2. Motorik Halus: Meraba karpet dan alas bermain karpet, triplek

3. Motorik Kasar Jalan jinjit Tepuk Pahlawan

4. Seni Menggambar bebas kertas, krayon

5. Bahasa Sajak ”Pahlawanku” Teks sajak Mengucapkan kosakata baru ”pahlawan, wanita,

Kartini”

6. Sosial Emosi Sabar menunggu giliran Bekerjasama

7. Moral Menghargai Hasil karya teman Mengucapkan terima kasih

Mengetahui, Hari/Tgl: Kamis, 19 April 2007

Mulya Nababan Dian ElfiaKepala Sekolah Guru Sentra Balok

KEGIATAN HARIANSENTRA: SENI

TEMA: TELEKOMUNIKASI

KEGIATAN MEDIA/ALAT

1. Kognisi: Meraba permukaan benda2 (semua) kertas, daun, kardus Mengenal benda2 komunikasi & gunanya (semua) gambar2 alat komunikasi Konsep waktu pagi-siang-sore-malam (B) jam Mencari lokasi asal suara (semua) kerincing

2. Motorik Halus: Menggunting, melipat, menempel bentuk amplop (A/B) Kertas, gunting, lem Menulis, menggambar alat komunikasi (A/B) kertas, pinsil, krayon

3. Motorik Kasar Berjalan dari tempat main satu ke tempat main lain Bergerak mengikuti irama (senam irama)

4. Seni Bertepuk tangan pola huruf di kata ‘telekomunikasi’ (B) Menggambar alat komunikasi (A/B) kertas bentuk segi empat,

pinsil warna, krayon Mewarnai gambar alat komunikasi (PG) Gambar telepon/TV/Radio Melipat, menempel membuat Amplop Surat (A/B) Kertas, gunting, lem Menyanyi ”Aku Tukang Pos” (semua) Sajak ’Aku Si tukang Pos’ (A/B)

5. Bahasa Bercakap-cakap tentang Komunikasi (semua) Bercerita tentang alat komunikasi yang ada

di rumah masing-masing (A/B) Mengucapkan salam dan menjawab salam di telepon telepon mainan

6. Sosial Emosi Sabar menunggu giliran Berbagai dengan orang lain Mencuci dan mengeringkan tangan sendiri

7. Moral Bersikap dan berbicara sopan Menjawab dan memberi salam Berterimakasih dan meminta tolong dg baik

Mengetahui, Hari/Tgl: _________________

Fajar Yanti Luh RiastiKepala TK?PG Guru Sentra Seni

KEGIATAN HARIANSENTRA: PERAN

TEMA: TELEKOMUNIKASI

KEGIATAN MEDIA/ALAT

1. Kognisi: Meraba permukaan benda2 (semua) kertas, daun, balok, batu Mengenal benda2 komunikasi & gunanya (semua) gambar2 alat komunikasi Konsep waktu pagi-siang-sore-malam (B) jam Mengerjakan Maze (A/B) gambar maze Mencari lokasi asal suara (semua) sendok & garpu

2. Motorik Halus: Memegang, menyusun mainan (semua) semua APE sentra peran Menulis, menggambar alat komunikasi (A/B) kertas, pinsil

3. Motorik Kasar Berjalan dari tempat main satu ke tempat main lain (semua) Bergerak mengikuti irama (semua)

4. Seni Bertepuk tangan pola huruf di kata ‘telekomunikasi’ (B) Menggambar alat komunikasi (A/B) Mewarnai gambar alat komunikasi (PG) Gambar telepon/TV/Radio Menyanyi ”Aku Tukang Pos” (semua) Sajak ’Aku Si tukang Pos’ (A/B) Bermain peran ”tukang pos”

5. Bahasa Bercakap-cakap tentang Komunikasi (semua) Bercerita tentang alat komunikasi yang ada

di rumah masing-masing (A/B) Mengucapkan salam dan menjawab salam di telepon telepon mainan

6. Sosial Emosi Sabar menunggu giliran Berbagi dengan orang lain Mencuci dan mengeringkan tangan sendiri

7. Moral Bersikap dan berbicara sopan Menjawab dan memberi salam Berterimakasih dan meminta tolong dg baik

Mengetahui, Hari/Tgl: _________________

Fajar Yanti Dian PipitKepala TK/PG Guru Sentra Peran