children_edisi juni 2009

19
1 2009 FOR FREE ALERGI PADA ANAK///VOL.02 JUNI 2009 BACA DI TEMPAT

Upload: dwi8888

Post on 11-Jun-2015

2.545 views

Category:

Documents


25 download

DESCRIPTION

SELAMAT MENIKMATI

TRANSCRIPT

Page 1: Children_edisi juni 2009

1 2009

FO

R F

RE

E

ALERGI PADA ANAK///VOL.02 JUNI 2009BACA DI TEMPAT

Page 2: Children_edisi juni 2009

2 2009 3 2009

Page 3: Children_edisi juni 2009

4 2009 5 2009

www.children-indonesia.com

Printed by : SUBUR Jaringan Cetak Terpadu

Editor in Chief Eko Kuntadhi ([email protected]) Business Director Dwi Kundoyo ([email protected]) General Manager Dr. Lutfi Baraja (lutfi @children-indonesia.com) Editor M. Furqon ([email protected]) Dr. Lutfi Baraja (lutfi @children-indonesia.com) Yogi Prasetya ([email protected]) Tuti Endah Pratiwi ([email protected]) Ayu Putri Juwita ([email protected]) Contributor Drs. Abubakar Baraja Psi, Drg. Melda Mahniza, SpKGA, Dr. Dina Siti Daliati, SpA, Dr. Sarah Alatas, SpOG, MKes, Victor Lumunon Creative Design Donny I. Ladjar ([email protected]) Rendra Okta SP ([email protected]) Production Qodri Adriyanto, Ahmad Syaiful Marketing/Promotion D. Wicaksono ([email protected]) Maureen Miranda ([email protected]) Fariz Nurhuda ([email protected]) Oding Djaelani ([email protected]) Sudarma Riyanto ([email protected]) Syah Jihan ([email protected]) Distribution Panca Agung, Web Master Arif Ismail H ([email protected]) Finance Yuni Kusumawati, Dita Oktavina PT. LANSKAP MEDIA KREASI Jl Tebet Timur Dalam VII E No. 17, Jakarta Selatan 12820, Telp 021-8352103, 83791251, Fax 021-83791251

Style & Healthy Children mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu penerbitan edisi ini. Media ini diedarkan secara gratis setiap bulannya dan tidak diperjualbelikan. Style & Healthy Children dapat didownload pada alamat www.children-indonesia.com. Tidak dilarang untuk mengutip, mengcopy,

memperbanyak dan menyebarluaskan Style & Healty Children Magazine sepanjang bukan untuk kepentingan komersial dan kriminal. Bagi Anda yang mengetahui, melihat dan menemukan Style & Healthy Children di perjualbelikan dapat menghubungi redaksi.

Komentar dapat dikirim melalui SMS: 0812-88997678 Email: [email protected], [email protected]

NOTES

PERALATAN TUKANG; 08 MEMPERSIAPKAN KEMATANGAN ANAK MEMASUKI SEKOLAH; 16 MEMILIH BANK UNTUK TABUNGAN ANAK; 20 MENGATASI KECEMASAN ANAK MASUK PREESCHOOL; 24

TENTS

SHOUTERIA

32LIGHT

12HEALTHY

10TOOL

Kedekatan

Tuti, rekan kerja kami mengaku sempat menghadapi masa-masa sulit ketika harus memulai kerja kembali setelah cuti melahirkan.

Meski ia memilih hidup sebagai wanita karier, Tuti

ingin memberikan ASI eksklusif kepada anaknya. Tentu, tidak mungkin jika dia harus membawa buah hatinya ke tempat kerja. Apalagi, profesi yang digeluti juga menuntut banyak aktivitas di luar kantor. Tak terbayang, betapa repot jika harus bekerja sambil menggendong anak. Bisa-bisa “cutinya” diperpanjang oleh kantornya.

Pada bulan-bulan pertama meninggalkan putrinya bekerja, ia mengaku sangat berat karena harus meninggalkan putrinya di rumah. Bukan soal tidak percaya kepada pengasuhnya. Tetapi, seringkali ia tiba-tiba ingin cepat-cepat pulang untuk memeluk putrinya. Paling berat, pada saat-saat tertentu payudaranya terasa berdenyut yang terkadang sampai nyeri. Karena pada saat rasa itu terjadi, biasanya putrinya sedang menangis, yang akan diam setelah diberi ASI.

Hal itu, setidaknya, menggambarkan hubungan seorang ibu dengan anaknya

telah terjalin begitu dekat sejak dilahirkan. Bahkan, katanya, ketika seorang ibu merasa jengkel dan tidak sepenuh hati memberikan ASI, si bayi anak akan menolak disusui.

Kedekatan hubungan ibu dan anak yang terjalin harmonis, memang sudah seharusnya. Namun, saat anak menjelang dewasa, biasanya muncul persoalan baru. Seperti yang dialami Dinda. Anak yang sehari-hari telihat lincah dan riang, bahkan bisa disebut sebagai anak pemberani, itu ternyata saat masuk play group meminta ibunya menunggu. Begitu melihat ibunya meninggalkan halaman sekolah untuk pulang, Dinda langsung menangis.

Persoalan yang dialami Dinda, merupakan hal biasa dan banyak dialami keluarga lain. Hal ini terjadi karena hubungan dekat ibu dan anak yang membuatnya merasa tidak nyaman ketika berjauhan dengan sang ibu.

Karena itulah, ibu dan keluarga perlu mempersiapkan putra-putrinya dengan baik sebelum masuk sekolah. Bagaimana pun, sekolah merupakan dunia baru bagi Dinda dan teman-temannya. Jika tidak siap, anak akan terbebani, bahkan trauma. Padahal, seharusnya sekolah menjadi wahana yang menyenangkan dan bermanfaat bagi tumbuh kembang anak.

Selamat & sukses denagn terbitnya Majalah Style & Healthy Children. Sehingga bisa berbagi dengan para pembaca.... .

Ali Sofyan

Via facebook

Selamat datang. Semoga bisa benar-benar melaksanakan fungsi pers yakni memberikan informasi (to inform), mendidik (to educate) dan menghibur (to entertaint). Good luck.

Ahmad Saelan

Via facebook

Selamat atas terbitnya mahalah Style & Healthy Children. Ketika saya buka-buka edisi pertama, isinya bagus, tampilan disainya keren. Saya yakin, majalah ini akan memberi warna tersendiri bagi dunia kesehatan dan pendidikan anak. Maju terus….

Hisyam Said

Pengusaha, Jakarta

Terima kasih atas supportnyaRedaksi

Page 4: Children_edisi juni 2009

6 2009 7 2009

CHILDREN COMMUNITY

6 2009

Melvina Tungga Dewi Boleh nambahin ke mbak Nur Rahmah Desiana ngak? Jangan freak sama virus ya, kalo yang mbak gambarkan panas degan bercak-bercak merah mirip campak itu namanya Roseola. Bercak muncul bersamaan dengan panas, kalo campak bercak muncul hari ke-3 panas di plus batuk, mata merah. Bisa sembuh tanpa obat asal daya tahan tubuh bagus. Kulit yang kering sebaiknya jangan diberi dettol atau sabun antiseptik. Semoga bermanfaat..

Nur Rahmah Desiana @Sarwasti Estea. Salam kenal, mbak. Yang mbak alami sama dengan anak saya Daffa. Coba bawa ke klinik khusus kesulitan makan pada anak, Dr. Widodo Judarwanto. Jl. Taman Bendungan Asahan 5, Jak-Pus. Buka Senin-Jumat pk 17. Daftar dulu di nomor 021 5703646. Alhamdulillah anak saya sudah mulai doyan makan lagi.

Sarwasti Estea To all….Anak saya umur 18 bulan, lahir dengan BB 2.5 dan TB 46. sebelum umur 1 tahun anak saya makannya sangat gampang dan minum ASI (asi perah) juga banyak. Makannya badannya gemuk. Setelah dia mulai belajar jalan makannya agak susah. Lebih parah lagi, setelah bisa lari dan bicara, bener-bener ngak mau makan, dan susu formula juga susah. Segala cara dicoba dan vitamin diberikan, tapi hasilnya, anak saya sekarang kelihatan kurus. Mungkin pembaca ada yang punya pengalaman seperti ini mohon kasih info dong! Ditunggu ya, thks banyak

Arnida Silvi To all….Saya punya anak laki-laki umur 11 tahun. Dia cenderung melakukan sesuatu itu tidak tuntas, mau makan tapi sampai di meja makan malah ngobrol. Mau shalat sudah wudhu pegang sajadah eeh..main komputer. Mau belajar sudah pegang buku tapi yang dibaca majalah. Yang mengkhawatirkan, kalau mengerjakan soal dan ketemu yang sulit, soal yang mudah saja dia tidak bisa mengerjakan. Jadi saya harus gimana? Sementara dia sudah mau kelas 6 hampir ujian. Tapi dia bukan anak yang tidak pintar. Suatu waktu kalau dia mau dan suka, dia bisa mendapatkan nilai 100. Kalau saya perhatikan emosinya sangat tidak stabil..Please..help!!

Yunie Why FalsCongratulations atas terbitnya majalah Children Megazine! Saya makin senang karena ada majalah yang mengupas tentang anak-anak. Majalah itu kenapa sulit di dapatkan ya? Kenapa ngak di jual bebas aja? Sampai saat ini, aq belum pernah baca majalah tersebut......:-(

Usman Ghalib Salam untuk teman-teman semuanya. Apa penyebabnya daya tahan tubuh anak rentan terhadap penyakit? Apakah faktor keturunan atau cuaca? Mengapa juga anak berbeda-beda daya tahan tubuhnya padahal ayah dan ibunya sama? Apa faktor utamanya?

Santi WahyuniSalam kenal. Mau nanya: Apakah dalam pendidikan dan kesehatan anak perlu arahan agama? Tidak cukup dengan pengetahuan para ahli pendidikan dan kesehatan? Bukankah agama itu hanya candu masyarakat?

Ernawati Ningsih Ass Wr Wb, Pak Dokter Luthfi ..selamat ya atas terbitnya majalah Children. Seneng gabung dengan community ini. Perkembangan anak merupakan satu topik yang sangat menarik dan harus terus dibahas. Sebab mereka ibarat lembaran kertas putih yang perlu ditulis. Nah bagaimana menulisnya, inilah yang menjadikan arah hidup mereka dikemudian hari. Makanya saya pribadi untuk masa-masa TK maupun SD menyekolahkan anak-anak di sekolah yang menitikberatkan pelajaran Agama. Idealnya, pendidikan menengah...work hard..play hard and enjoy your life...

Ali Sofyan Selamat & sukses dengan terbitnya Majalah Style & Healthy Children.Sehingga bisa berbagi dengan para pembaca.... .

Lukman Azazi Kebangkitan negaraku adalah anak anak kita semua.....

Tommy Indrawan Selamat dan Sukses atas terbitnya Majalah Style & Healthy Children, kita bisa dibagi gak Pak Lutfi , Terima kasih. (RS Permata Bekasi, Grand Wisata)

Lina Herlina Terima kasih banyak atas infonya, artikel ini tentu bermanfaat, khususnya bagi yang memiliki anak-anak balita, agar senantiasa waspada akibat kurang pengetahuan sehingga lalai dalam merawat buah hatinya.

Hamidah Qoyyimah MawardiTerima kasih banyak Pak Lutfi Baraja.Rabu tgl 13 Mei 2009 Najwa (8 bulan) kena radang telinga gara-gara sering kemasukan air ketika mandi. Sekarang kalo mandiin apalagi pas nyiram kepalanya saya selalu hati-hati. Alhamdulillah Najwa tidak rewel, hanya kalo telinga kirinya disentuh dia nangis. Selebihnya dia senyum-senyum. Semoga tidak terjadi lagi. Amin.

Tuti Jawa Nyumbang saranKalau mungkin Group Children Magazine punya tim, agar pertanyaan-pertanyaan bisa segera terjawab. Maaf ini hanya nyumbang saran.Saya juga mau tanya: Sehububungan dengan hasil penelitian Carnegie Mellon University, apa yang dimaksud dengan ceria sehubungan dengan Infl uenza? Apakah anak-anak kita yang selalu ceria akan kebal dari Infl uenza?

Page 5: Children_edisi juni 2009

8 2009 9 2009

TOOL

Boneka tangga ini memiliki tinggi 40 cm. Mainan ini untuk melatih motorik halus, latihan mengenali objek bergerak dan konsentrasi. Cara bermainnya mudah. Dekatkan kedua batang kayu membentuk tangga dan susun boneka sesuai dengan anak tangga. Mainan ini untuk usia 1 hingga 2 tahun.

BONEKA TANGGARp 23,750,-

Mainan ini diberi nama Buah Potong. Terbuat dari kayu dengan finishing yang halus. Menggunakan cat non tonic yang dapat menghilangkan bau yang melekat. Satu paket mainan ini terdiri dari 4 macam buah, papan dan satu pisau yang semuanya terbuat dari kayu. Aman untuk anak-anak. Mainan ini berguna untuk melatih motorik halus, mengenal nama-nama buah, mengenal warna, melatih kemandirian, konsentrasi dan fokus. Dapat juga untuk terapi telat bicara. Direkomendasi untuk anak berusia 2 hingga 4 tahun.

BUAH POTONGRp 44,250,-

Maninan ini untuk anak berusia antara 2-4 tahun. Dalam satu set mainan terdapat 5 peralatan tukang dan 1 buah bok dalam

aneka warna. Mainan ini untuk mengenalkan tentang peralatan tukang dan fungsinya. Anak juga bisa berlatih untuk mengenal

warna.

PERALATAN TUKANGRp 55,000,-

Mainan ini untuk melatih keseimbangan anak yang baru bisa berjalan. Titian jalan mudah

dibongkar pasang. Satu paket mainan ini terdiri dari 4 balok berukuran 1 meter, 4 balok

penyangga, 1 balok penyangga berlubang untuk menyambung jalan dan 2 sambungan

jalan. Terbuat dari kayu mahoni dan dicat menggunakan cat non tonic. Mainan ini bisa

dipesan dengan warna kayu natural.

Alat peraga dengan sistem Montessori. Terbuat dari kayu mahoni dan bahan katun. Mainan ini bermanfaat untuk melatih anak mengancing bajunya, melatih keterampilan motorik halus, dan melatih ketrampilan dasar hidup. Direkomenasi untuk anak usia 2 hingga 6 tahun.

TITIAN JALAN KESEIMBANGANRp380,000 ,-

MONTESSORI KANCINGRp. 35,000,-

MOMUPGRADE

2009

Kelas Akselerasi dan Dokter Berusia 18 Tahun Apakah anak anda memiliki tingkat kecerdasan di atas rata-rata? Jika ya, jangan ragu untuk mendiskusikan kepada pembimbing di sekolahnya untuk mengikuti kelas akselerasi.

Kelas akselerasi adalah pelayanan pendidikan bagi anak berkemampuan dan berkecerdasan luar biasa. Program khusus (kelas khusus) ini diberikan dalam waktu yang lebih cepat dibandingkan sekolah reguler.

Dr. Riana Helmi, belum genap berusia 18 tahun berhasil menjadi dokter. Riana lulus dari Fakultas Kedokteran UGM dan telah diwisuda pada tanggal 19 Mei 2009. di Fakultasnya, Riana menyelesaikan pendidikan dan mendapat gelar dokter selama 3 tahun 6 bulan. IPK yang diperoleh adalah 3,67.

Riana masuk SD pada usia 4 tahun. Selama duduk di bangku SMP dan SMA SMA Negeri 3, Sukabumi), Riana selalu duduk di kelas akselerasi. Usia 14 tahun 3 bulan, Riana telah lulus dari SMA.

Kelas akselerasi di atur dalam undang-undang Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 Pasal 8 Ayat 2, Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 Pasal 24 Ayat 1, Pasal 24 Ayat 2, Pasal 24 Ayat 6, GBHN 1993 dan GBHN 1998 dan Keputusan Mendiknas No. 048/U/1992 dalam Pasal 16

Page 6: Children_edisi juni 2009

10 2009 11 2009

MOMUPGRADE

No Kelompok Umur

KebutuhanKalsium (mg)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ANAK- ANAK

LAKI-LAKI

PEREMPUAN

0 - 6 Bulan

7 - 11 Bulan

1 - 3 Tahun

4 - 6 Tahun

7 - 9 Tahun

200

400

500

500

600

10 - 12 Tahun

13 - 15 Tahun

16 - 18 Tahun

10 - 12 Tahun

13 - 15 Tahun

16 - 18 Tahun11

1000

1000

1000

1000

1000

1000

Kebutuhan Kalsium pada AnakKebutuhan kalsium sangat bervariasi. Semakin bertambah usia, kebutuhan kalsium meningkat. Berdasarkan data angka kecukupan gizi (AKG) di Indonesia, anak-anak membutuhkan kalsium seperti tabel di bawah ini:

0

TOOLTOOL

RUAM POPOK BUKAN ALERGI TAPI KARENA IRITASIRuam popok (diaper rash) adalah gangguan yang lazim ditemukan pada bayi. Gangguan ini banyak mengenai usia 8 - 10 bulan. Gejalanya antara lain ruam kemerahan atau lecet pada kulit di daerah yang ditutupi popok. Biasanya ruam terlihat pada sekitar perut, kemaluan, dan di dalam lipatan kulit paha dan bokong. Ruam popok biasanya tidak serius, tetapi dapat menyebabkan bayi tidak nyaman. Bayi biasanya terlihat rewel, terutama saat penggantian popok. Bayi juga mungkin menangis saat kulit di daerah yang ditutupi popok dicuci atau disentuh.

Langkah mencegah ruam popok1. Sering-seringlah mengganti

popok. Jangan biarkan popok menampung urin terlalu penuh.

2. Saat membersihkan bayi, tepuk daerah yang biasa ditutupi popok (bokong, paha, selangkangan, dan daerah genital bayi) secara perlahan dengan handuk bersih.

3. Sesekali biarkan bokong bayi terbuka (tidak memasang popok) selama beberapa saat.

4. Bila terjadi ruam dengan menggunakan merk popok tertentu, gantilah merk popok lain yang lebih cocok.

5. Hindari memasang popok terlalu kuat. Usahakan ada ruang antara popok dengan kulit bayi.

6. Bila menggunakan popok kain yang digunakan berulang kali, cucilah popok kain tersebut dengan deterjen yang formulanya tidak terlalu keras. Hindari memakai pelembut, karena pewangi dalam pelembut tersebut dapat mengiritasi kulit bayi.

MOMUPGRADE

2009

GRACO SNUGRIDE 32 INFANT CAR SEAT-GIANNI$169.95Car seat ini cocok bagi bayi hingga berusia 1 tahun. Terbuat dari bahan berkualitas dengan busa EPS (busa penyerap energi) dan bahan yang lembut. Dengan sekali pemasangan, kursi ini dapat langsung digunakan. Bentuknya membuat bayi nyaman dan tentu saja terlindung. Gagang pegangannya dapat diputar 180 derajat, hingga mudah mengawasi pergerakan bayi. Gianni dilengkapi dengan jendela untuk mengintip keadaan bayi.

MAXI-COSI MICO INFANT CAR SEAT

$169.99Satu lagi persembahan Maxi-Cosi. Car seat

untuk bayi ini dibuat dengan prioritas kenyamanan dan keselamatan. Car seat ini

dapat digunakan dalam mobil yang kursinya menghadap belakang. Fitur keselamatan

termasuk yang paling mutahir. Untuk kenyamanan, maxi-cosi mico dilengkapi dengan busa EPP yang menyerap panas.

Kancing pengikat bayi dilengkapi dengan indikator khusus untuk memberitahu, apakah

kursi sudah terkunci dengan benar. Dengan profil yang simple, desain yang efisien dan

ringan, maxi-cosi mico menyenangkan untuk dibawa berpergian

BRITAX FRONTIER HARNESS-2-BOOSTER CAR SEAT$279.99Jika anak anda selalu bergerak dan tidak bisa diam saat anda berkendara, britax frontier memberi solusi untuk keselamatan anak anda. Car seat model harness 2-booster ini merupakan tempat duduk bayi menghadap ke depan dengan kekuatan sampai dengan 100lbs. Desain seperti kursi racing, car seat ini penuh gaya dan tentunya menjadi pelindung yang sempurna

RECARO YOUNG SPORT CAR SEAT

$249.00Anda senang yang bernuansa sport?

Bagaimana dengan car seat baby anda? Jika anda senang yang bergaya sporty dan mengutamakan keselamatan recaro young

sport menciptakan car seat untuk bayi anda. Dibuat dari bahan berkualitas tinggi dan

menggunakan busa penyerap EPP, car seat ini memang dibuat untuk perlindungan. Safety

belt dapat disesuaikan dengan keadaan bayi mulai dari bahu sampai paha.

STUDY CENTER DESK & CHAIR $159.98Dengan desain yang kompak, terbuat dari besi dan kayu pilihan, membuat meja dan kursi ini memiliki umur panjang untuk digunakan. Cocok untuk anak-anak tingkat sekolah dasar. Dilengkapi dengan laci tempat menyimpan CPU dan penyimpan buku. Bagian atas meja juga dapat digunakan untuk meletakkan monitor komputer. Satu set alat ini dilengkapi dengan kursi. Kursi, memiliki roda dan dapat di sesuaikan tingginya, antara 18 hingga 21 inci. Dengan paduan warna yang menarik, meja belajar ini akan menambah anak-anak gemar belajar

GUIDECRAFT ART TABLE AND CHAIR SET$114.99Seperangkat meja ini dilengkapi dengan kursi. Terbuat dari kayu keras. Menggunakan cat yang mudah dibersihkan, hingga tidak meninggalkan bekas setelah pemakaian. Meja ini untuk anak prasekolah. Desainnya dibuat sedemikian rupa, sehingga orangtua tidak kesulitan untuk selalu menyiapkan kertas bagi coretan si kecil. Pada bagian sisi meja, terdapat pisau pemotong kertas yang didesain sangat aman. Bahkan anak-anak seusia prasekolah dapat menggunakannya. Tersedia dengan 2 warna pilihan, merah dan pink.

P’KOLINO DESK$199Banyak keluarga yang kerepotan dengan ruang penyimpan mainan anak-anaknya. Dan ketika anaknya mulai beranjak dan

membutuhkan meja dan kursi, para orangtua kesulitan untuk meletakkan meja dan kursi yang hendak di beli. P’kolino Desk didesain untuk banyak orangtua yang mempunyai masalah ini. Saat tidak digunakan, di bagian kursi dapat menjadi tempat penyimpanan rahasiabagi anak-anak. Jika disatukan, bentuknya menjadi sebuah kotak yang cantik dengan paduan warna yang serasi. Tersedia dalam 3 pilihan warna, natural-orange, natural-merah dan natural hijau

Page 7: Children_edisi juni 2009

12 2009 13 2009

HEALTHY HEALTHY

Di ruang UGD terlihat sibuk paramedis berusaha menginfus Deni (5 bulan), yang terlihat lemas, cekung, nafas sengal dan sudah tak kuat menangis dengan keras. Ibu Wati cemas memperhatikan anaknya. Dokter jaga UGD memanggil Ibu Wati dan menjelaskan, “Bu, anak ibu harus dirawat di ICU karena mengalami dehidrasi berat. Ini semua karena diare yang tidak ditangani dengan benar.” Ibu Wati kaget seolah tak percaya, “Masuk ICU? Sebelumnya saya sudah bawa berobat dok, bahkan sudah diberikan antibiotik,” katanya. Alhasil, setelah perawatan beberapa hari diketahui penyebab diare Deni bukan karena infeksi, tapi disebabkan alergi terhadap susu sapi.

OVERDIAGNOSIS

Dari gejala yang hampir sama, sering dijumpai penderita alergi pada anak mendapatkan overdiagnosis (diagnosis berlebihan) atau overtreatment (pengobatan berlebihan). Seperti yang dialami Ibu Nisa, hampir saja Dita didiagnosa dan diobati sebagai penderita TBC paru selama 6 bulan hingga 1 tahun. Sementara Deni yang telah diberikan antibiotika, padahal Deni hanya alergi terhadap susu sapi.

Dari kasus tersebut, disarankan melakukan observasi dan pemeriksaan penunjang lebih akurat sebelum menegakkan diagnosa. Alergi tergantung dengan manajemen penanganannya. Dia dapat menjadi sederhana atau manjadi suatu hal yang

rumit.

Ibu Nisa dengan raut wajah

cemas keluar dari ruang

periksa dokter. Sambil

menggendong Dita yang

berusia 15 bulan, dia terus

terngiang kata-kata dokter

yang mencurigai putrinya

terkena TBC paru, karena

batuknya berulang dan

pertumbuhan berat badannya

tidak maksimal. Ibu Nisa

gelisah membayangkan

anaknya harus meminum

obat selama 6 bulan. Namun,

beberapa hari kemudian,

diperoleh hasil pemeriksaan

penunjang melegakan.

Dita tidak terkena TBC paru

dan diagnosa akhir hanya

menderita alergi.

halus dan tipis, serbuk spora, seafood, telur, kacang tanah, susu sapi, sengatan serangga, bulu binatang, debu dan kutu. Yang tidak kalah sering adalah zat aditif pada makanan, penyedap, pewarna dan pengawet.

ALERGI DAPAT DITURUNKAN

Anak kita yang memiliki bakat alergi, disebut atopik, biasanya diturunkan dari orangtua atau kakek-neneknya. “Bila ada orangtua, keluarga atau kakek-nenek yang menderita alergi, kita harus mewaspadai tanda alergi pada anak,”. Bila ada salah satu dari orangtuanya menderita gejala alergi, resiko anak terkena alergi sekitar 25 - 30 persen. Bila kedua orangtua alergi, resikonya menjadi 60 - 70 persen. Resiko dan tanda alergi dapat diketahui sejak anak lahir, bahkan terkadang sejak dalam kandungan pun sudah bisa terdeteksi. Jadi, alergi sebetulnya dapat dicegah sejak dini.

KOMPLIKASI ALERGI

Alergi pada anak tidak sesederhana seperti yang pernah kita ketahui. Yang kita sering dengar bahwa alergi itu dengan gejala batuk, pilek, sesak dan gatal. Padahal alergi dapat menyerang semua organ tanpa terkecuali mulai dari ujung rambut sampai ujung kaki dengan berbagai bahaya dan komplikasi yang mungkin bisa terjadi. Belakangan terungkap bahwa alergi menimbulkan komplikasi yang cukup berbahaya, karena alergi dapat mengganggu semua organ atau sistem tubuh kita termasuk gangguan fungsi otak. Karena gangguan fungsi otak

itulah maka timbul gangguan perkembangan dan perilaku pada anak seperti gangguan konsentrasi, gangguan emosi, keterlambatan bicara, gangguan konsentrasi hingga memperberat gejala ADHD dan Autism.

Bila anak kita menderita alergi, sering kali kita kebingungan mencari penyebabnya. Banyak orang melarang anaknya memakan beberapa jenis makanan. Namun, yang lain membolehkan karena penyebab alegri bukan makan itu, tetapi makanan yang lain.

Di tengah kebingungan karena begitu banyak pendapat, sebaiknya kita percaya kepada fakta yang dialami anak. Bila dengan menghindari makanan tertentu, banyak mengurangi gangguan organ tubuh dan perilaku, maka makanan tersebut bisa dianggap sebagai pencetus alergi pada anak kita. Dengan kata lain, penyebab alergi pada anak dikembalikan pada individu masing-masing.

Penanganan alergi yang paling tepat bukan dengan obat-obatan melainkan dengan menghindari allergen. Alergi memang tidak dapat disembuhkan, tapi dapat dikurangi frekuensi dan berat serangannya. Gejala yang ringan biasanya tidak memerlukan pengobatan khusus karena akan menghilang beberapa saat kemudian. Pemberian Antihistamin dapat membantu meringankan berbagai gejala. Namun, sering sekali dalam keseharian, allergen sulit dihindari. Untuk itu, diperlukan sistem kekebalan tubuh untuk mencegah alergi.

12 2009 13 2009

ALERGI DI INDONESIA

Sebenarnya angka kejadian alergi sendiri realtif kecil jika dilihat dari catatan statistik. “Hanya sekitar 2 hingga 3 persen kasus alergi pada anak,” tutur Dr. Zakiudin Munasir SpA dari Divisi Alergi Imunologi Bagian Ilmu Kesehatan Anak FKUI/RSCM yang dirangkum dari data kasus yang masuk di RSCM Alergi merupakan kumpulan gejala yang diakibatkan reaksi kekebalan tubuh (respon imun) yang berlebihan. Reaksi tersebut dapat menjadi reaksi abnormal dalam tubuh yang disebabkan zat-zat yang tidak berbahaya. Serta diakibatkan oleh beberapa pencetus di mana tubuh menjadi hipersensitif dalam bereaksi secara berlebihan terhadap bahan-bahan yang umumnya imunogenik (antigenik) atau dianggap asing dan berbahaya bagi tubuh.

PENCETUS ALERGI

Sementara alergi timbul bila ada kontak terhadap zat tertentu, yang biasanya pada orang normal tidak menimbulkan reaksi. Zat penyebab alergi yang disebut allergen, ini bisa berasal dari berbagai jenis dan masuk ke tubuh dengan berbagai cara. Bisa melalui saluran pernapasan, melalui makanan, melalui suntikan atau bisa juga timbul akibat benda yang kontak langsung dengan kulit seperti; kosmetik, logam perhiasan, ditergen, popok bayi dan sebagainya.

Sedangkan zat yang sering menimbulkan reaksi alergi, seperti serbuk tanaman, jenis rumput tertentu, jenis pohon yang berkulit

Cara Mencegah Alergi

1. Menjaga kelembaban ruangan dengan mengatur sirkulasi angin dan udara.

2. Menjaga kebersihan pakaian dan mengganti sprei sedikitnya seminggu sekali.

3. mebersihkan pekarangan dan memastikan tidak ada tumpukan sampah dan genangan air yang akan menjadi tempat timbulnya jamur.

4. Meningkatkan daya tahan tubuh anak.

5. Konsultasi dengan dokter dan melakukan tes alergi untuk mengetahui allergen-allergen yang harus dihindari.

Page 8: Children_edisi juni 2009

14 2009 15 200914 2009 15 2009

ALERGI MAKANAN

Mempersiapkan makanan yang dapat mencukupi kebutuhan nutrisi bayi bukan hal yang rumit. Dan setiap ibu pasti ingin memberikan nutrisi terbaik bagi bayinya. Komposisi nutrisi yang seimbang sangat dibutuhkan oleh bayi dalam taraf perkembangan. Namun berhati-hatilah, jika makanan yang diberikan kepada bayi mengakibatkan alergi.

Menghidari Alergi makanan

1. Memperkenalkan jenis makanan yang tidak akan mengakibatkan timbulnya alergi terlebih dahulu

2. Dalam tahap permulaan, hindari pemberian jenis makanan seperti telur, kacang, susu sapi, coklat

3. Hindari pemberian bumbu penyedap dan pemanis buatan

4. Mulailah dengan memberikan jenis-jenis makanan yang lebih mudah dicerna Disarankan untuk memberikan jarak sekitar 3 hari atau 1 minggu sebelum memberikan makanan baru

Gejala alergi makanan pada anak

1. Kembung2. Muntah3. Diare berkepanjangan 4. Bintik-bintik pada wajah terutama pada

bagian yang terkena makanan tersebut, 5. Hidung dan mata berair6. Pada feses (pupnya) dapat darah7. Pada bayi dapat terlihat gelisah 8. Adanya bintik kemerahan pada daerah

sekitar anus 9. Dapet terjadi syok, tekanan darah turun

hingga dapat menimbulkan kematian

ALERGI YANG SERING MUNCUL PADA ANAK

ALERGI PERNAFASAN

ASMA BRONKIAL (BENGEK)

Asma bronkial (bengek) muncul karena kepekaan saluran napas terhadap rangsang luar (debu, serbuk bunga, udara dingin, makanan) menyebabkan penyempitan saluran napas sehingga menimbulkan bunyi wheezing (mengi). Bila muncul serangan Asma dapat sembuh spontan atau harus diberikan pengobatan. Asma pada anak sering merupakan reaksi alergi dan gejalanya dapat berkurang atau bahkan menghilang pada usia dewasa muda. Anak penderita asma akan jarang masuk sekolah disebabkan karena serangan pada anak lebih sering muncul dari pada orang dewasa. Pertumbuhan si kecil juga berjalan lebih lambat, karena sering anak penderita asma mengalami kekurangan oksigen menahun.

Gejala yang muncul:

• Yang khas adalah sesak napas berulang disertai napas berbunyi.

• Batuk kering merupakan gejala awal, biasanya terjadi malam dan menjelang pagi hari. Selanjutnya batuk disertai dahak kental. Gejala ini biasanya terjadi 4 – 8 jam setelah anak menghirup alergen seperti debu rumah, tungau (mite), serbuk bunga, bulu binatang, dan lain-lain.

• Bisa pula dicetuskan oleh latihan fisik (exercise induced asthma) dan bila banyak tertawa.

Mengatasi Asma • Mencegah anak tidak terkena serangan

asma dengan menjauhkan kontak dengan allergen.

• Bila serangan muncul umumnya menggunakan obat-obat antiasma yang berfungsi melebarkan saluran napas, dapat juga ditambahkan obat antiperadangan. Bila serangan asma berat, anak memerlukan oksigen dan perlu dirawat di rumah sakit.

• Obat pengencer lender juga efektif untuk mengencerkan lender yang kental.

• Obat semprot (inhalasi) dapat juga dijadikan pegangan untuk pencegahan. Obat ini diperuntukkan pada penderita asma yang berat atau yang frekuensi serangannya cukup sering. Pemakaian obat teratur sesuai petunjuk akan menghasilkan terapi optimal.

RINITIS ALERGIKA

Rintis Alergika lebih banyak menyerang anak anak, anak akan merasakan gatal dan bersin berkali kali pada waktu waktu tertentu. Di negara 4 musim, penyakit ini muncul pada musim tertentu (seasonal) yaitu saat musim bunga. Di Indonesia, rinitis alergika ditemukan sepanjang tahun (persisten). Sekitar 87% penderita rinitis alergika mempunyai riwayat alergi di keluarganya. Rinitis alergika pada anak biasanya menetap sampai dewasa dan berkurang saat usia lanjut. Sekitar 15 – 25% penderita akan sembuh spontan setelah 5 – 7 tahun.

Gejala yang muncul

• Bersin-bersin disertai gatal pada hidung dengan ingus encer sebanyak kurang lebih 20 ml setiap jam.

• Sering disertai hidung tersumbat menyebabkan anak rewel dan sulit tidur.

• Rasa gatal kadang-kadang terasa pada langit-langit dan telinga.

• Gejala mata merah, berair dan gatal sering menyertai gejala rinitis alergika.

• Kadang-kadang gejala rinitis alergika ini disertai gejala sinusitis yaitu perdangan sinus (rongga udara) di sekitar hidung.

Mengatasi munculnya gejala

• Paling penting adalah menghindari faktor penyebab (debu rumah, serbuk bunga, makanan tertentu dll).

• Obat golongan antihistamin dapat mengatasi rasa gatal di hidung, bersin-bersin, serta mengeringkan cairan hidung.

• Obat golongan dekongestan mengatasi gejala hidung tersumbat. Seperti pada

penyakit asma, obat – obat pencegahan biasanya berbentuk inhaler/semprot hidung diberikan pada penderita rinitis alergika kronis yang berat.

alternatif sumber kalsium dan nutrisi untuk di konsumsi anak kita sehari-harinya.

Biasanya dokter akan menganjurkan kita untuk mengganti susu formula dengan susu yang terbuat bahan dasar kedelai. Selain susu kedelai yang juga berpotensi alergi

ALERGI SUSU

Anak mengkonsumsi susu formula mempunyai resiko terkena alergi susu dibanding anak yang mnedapat ASI esklusif. Dengan ASI yang jelas-jelas memiliki segala kelebihan daripada susu formula, bayi bisa mendapatkan sumber nutrisi terbaik. Dan dengan nutrisi terbaik, sistem imun bayi bisa berkembang dengan lebih baik. Namun, sayangnya tidak semua bayi beruntung mendapat cukup asupan ASI sehingga sang ibu beralih ke susu sapi formula. Sayangnya juga, tidak semua tubuh bayi tahan dengan susu sapi. Bayi kadangkala alergi terhadap susu sapi yang ditandai dengan muntah, gatal-gatal, sakit perut, kembung, diare, konstipasi dan lain-lain setelah minum susu sapi.

Sistem kekebalan penderita alergi akan melawan protein yang terdapat dalam susu sapi. Sehingga timbul berbagai gejala reaksi alergi yang umumnya menyerang 3 organ tubuh yakni, kulit, saluran cerna dan saluran napas. Gejala yang dapat timbul akibat alergi susu sapi biasanya muncul dalam jangka waktu kurang dari sebulan. Bahkan gejala ini dapat muncul dengan sangat cepat, sekitar 7-10 hari setelah mengkonsumsi protein susu sapi. Umumnya, alergi susu akan hilang dengan sendirinya pada saat anak berumur 3 sampai 5 tahun

Gejala yang muncul

1. Pada kulit dapat muncul ruam merah , iritasi yang hebat, gatal

2. Pada saluran pencernaan Mual, muntah dan diare. Biasanya diawali dengan anak tampak rewel dengan perut kembung.

3. Pada saluran nafas terdengar bunyi grok grok ,dapat muncul batuk berulang bahkan dapat menahun.

Mengatasi munculnya alergi susu

Pemberian susu pada anak harus hati hati. Terkadang anak yang alergi terhadap susu sapi dapat saja alergi dengan susu kambing ataupun dengan protein yang terdapat pada susu kedelai. Sebaiknya berkonsultasi dengan ahli diet dan gizi anak untuk menemukan

HEALTHY HEALTHY

MANIFESTASI ALERGI PADA BAYI BARU LAHIR HINGGA 1 TAHUN

MANIFESTASI ALERGI PADA ANAK USIA LEBIH 1 TAHUN

ORGAN/SISTEM TUBUH GEJALA DAN TANDA

Sistem Pernapasan Batuk, pilek, bersin, mimisan, hidung buntu, sesak(astma), sering menggerak-gerakkan /mengusap-usap hidung

Sistem Pencernaan Nyeri perut, sering buang air besar (>3 kali/perhari), gangguan buang air besar (kotoran keras, berak, tidak setiap hari, berak di celana, berak berwarna hitam atau hijau, berak ngeden), kembung, muntah, sulit berak, sering fl atus, sariawan, mulut berbau.

Telinga Hidung Tenggorok Hidung : Hidung buntu, bersin, hidung gatal, pilek, post nasal drip, epitaksis, salam alergi, rabbit nose, nasal creases Tenggorok : tenggorokan nyeri/kering/gatal, palatum gatal, suara parau/serak, batuk pendek (berdehem), Telinga : telinga terasa penuh/ bergemuruh/berdenging, telinga bagian dalam gatal, nyeri telinga dengan gendang telinga kemerahan atau normal, gangguan pendengaran hilang timbul, terdengar suara lebih keras, akumulasi cairan di telinga tengah, pusing, gangguan keseimbangan.

Sistem Pembuluh Darah dan jantung Palpitasi, fl ushing (muka ke merahan), nyeri dada, colaps, pingsan, tekanan

darah rendah,

Kulit Sering gatal, dermatitis, urticaria, bengkak di bibir, lebam biru kehitaman, bekas hitam seperti digigit nyamuk, berkeringat berlebihan.

Sistem Saluran Kemih dan kelamin Nyeri, urgent atau sering kencing, nyeri kencing, bed wetting (ngompol);

tidak mampu mengintrol kandung kemih; mengeluarkan cairan di vagina; gatal, bengkak atau nyeri pada alat kelamin. Sering timbul infeksi saluran kencing

Sistem Susunan Saraf Pusat NEUROANATOMIS :Sering sakit kepala, migrain, kejang gangguan tidur. NEUROANATOMIS FISIOLOGIS: Gangguan perilaku : emosi berlebihan,

agresif, impulsive, overaktif, gangguan belajar, gangguan konsentrasi, gangguan koordinasi, hiperaktif hingga autisme.

Jaringan Tulang Nyeri tulang, nyeri otot, bengkak di leher Mata Mata berair, mata gatal, sering belekan, bintil pada mata. Allergic shiner

(kulit di bawah mata tampak ke hitaman).

dapat menggunakan susu formula khusus hypoallergenic, dimana kandungan protein yang terdapat didalamnya di pecah menjadi partikel-partikel yang lebih kecil, sehingga formula yang dihasilkan lebih sedikit dan dapat mengurangi reaksi alergi susu.

ORGAN/SISTEM TUBUH GEJALA DAN TANDA

Sistem Pernapasan Bayi lahir dengan sesak (Transient Tachipneu Of The newborn), cold-like respiratory congestion (napas berbunyi/grok-grok).

Sistem Pencernaan Sering rewel/colic malam hari, hiccups (cegukan), sering “ngeden”, sering mulet, meteorismus, muntah, sering fl atus, berak berwarna hitam atau hijau, berak timbul warna darah. Lidah sering berwarna putih. Hernia umbilikalis, scrotalis atau inguinalis.

Telinga Hidung Tenggorok Sering bersin, Hidung berbunyi, kotoran hidung berlebihan. Cairan telinga berlebihan. Tangan sering menggaruk atau memegang telinga.

Sistem Pembuluh Darah dan jantung Palpitasi, fl ushing (muka ke merahan), nyeri dada, colaps, pingsan, tekanan

darah rendah

Kulit Erthema toksikum. Dermatitis atopik, diapers dermatitis. urticaria, insect bite, berkeringat berlebihan.

Sistem Saluran Kemih Sering kencing, nyeri kencing, bed wetting (ngompol) Frequent, urgent or painful urination; inability to control bladder; bedwetting; vaginal discharge; itching, swelling, redness or pain in genitals; painful intercourse.

Sistem Susunan Saraf Pusat Sensitif, sering kaget dengan rangsangan suara/cahaya, gemetar, bahkan hingga kejang.

Mata Mata berair, mata gatal, kotoran mata berlebihan, bintil pada mata, conjungtivitis vernalis.

Page 9: Children_edisi juni 2009

16 2009 17 2009

SMART SMART

Drs. Abubakar Baraja, Psi.

Avira selalu menunggu hari esok

untuk sekolah. Tetapi, murid

TK B ini bukan belajar atau

mendengarkan guru. Melainkan

sering jalan-jalan dan keluar

masuk kelas. Avira asik sendiri.

Gurunya kewalahan dan tak bisa

menghentikan Avira agar tak

mengganggu temannya belajar.

Anak yang usianya menjelang

6 tahun itu, tidak banyak

memperhatikan pelajaran

namun selalu bisa menjawab

pertanyaan yang diajukan guru.

Mungkinkah Avira mampu

memasuki sekolah formal, jika

perhatiannya masih terhadap

dirinya?

Cerita lain. Anton selalu memilih warna hitam untuk mewarnai sesuatu gambar. Jika diminta memakai warna lain, ia mengikuti namun hanya sebentar dan kembali ke warna semula. Ditanya, “Kenapa memakai warna hitam?” Anton hanya diam. Melihat hal itu, mama Anton ragu anaknya mampu melanjutkan sekolah ke jenjang berikutnya. Karena anaknya tidak mengerjakan apa yang diperintahkan guru atau orang lain.

Sementara Arry sejak usia dini, sekarang kelas 3 SD, gemar membaca dan belajar. Walaupun tidak ada PR, ia tekun mengerjakan apa yang akan dipelajari besok di sekolah. Suasana berubah setelah kelas 3 SD nilainya turun. Setiap kali diingatkan untuk mengerjakan PR, Arry mengatakan, “Sudah selesai ma, PRnya!” atau “Gak ada PR, mama!” Padahal Arry tidak pernah memegang buku. Kini, Ary gemar main games dan ke warnet. Mamanya khawatir anaknya tidak naik kelas.

Lain lagi cerita Tono. Anak seusia Arry ini, kalau belajar mudah beralih dengan mainan pensil yang dipegang dan kembali belajar setelah ditegur. Jika sedang tidak mau belajar, ancaman dan bujuk rayu tak membuatnya

mau belajar. Tono tidak senang mendengar kata belajar. Pernah ia berujar, “Di otak mama hanya ada belajar aja!”. Di sekolah, ia juga tidak menyimak guru. Tugas sekolah sering tidak diselesaikan. Tono cepat beralih pandang apabila mellihat sesuatu.

Berbeda dengan Devita yang masih di TK. Sejak masuk kelas, ia tidak mau sekolah jika tidak ada ibunya di kelas, atau ibu tidak terlihat meskipun berada di lingkungan sekolah. Sebentar-sebentar ia akan melihat keluar untuk memastikan ibunya masih ada.

Tanpa disadari, orangtua sering menilai anak tanpa memperhatikan keinginan dan kebutuhannya. Anak mendapatkan nilai buruk, dianggap bodoh. Tidak bisa diam, suka mengganggu teman dan selalu berulah, disebut anak nakal. Mendengar IQ-nya di bawah rata-rata, orangtua gundah dan malu. Anggapan di atas muncul karena generalisasi pengetahuan kita yang tidak nyata, tidak ada kepastian dan penuh kecurigaan terhadap orang lain. Tanpa tidak disadari, muncul keinginan dan kebutuhan memaksa untuk dilakukan anak. “Siapkah anak menerima semua keinginan dan kebutuhan orangtua?”

Mengapa orangtua sering terlalu berharap anaknya pintar dan berhasil? Harapan ini sering tidak melihat kemampuan dan kesiapan anak. Hal ini muncul karena melihat anak tetangga lebih berprestasi. Atau pengalaman masa kecil tidak bisa sekolah yang lebih baik. Sekarang, kenapa tidak dipaksakan saja kepada anak? Sehingga yang terwujud adalah keinginan dan kebutuhan orangtua. Karena tidak mampu dan tidak sesuai dengan kebutuhannya, anak menjadi terbebani.

Arry yang duduk di kelas 3 mulai berubah karena ada perubahan dalam belajarnya. Ia merasa terbebani dan kehilangan kebutuhan. Ia hanya terfokus dan berpikir pada belajar. Sehingga ia merasa kehilangan kebutuhan bermain sebagaimana anak-anak seusianya.

Sementara Ariva senang sekolah karena dapat mengeksploratis dirinya. Di rumah,

Bagaimana agar anak tidak terbebani dan tidak kehilangan kebutuhan? Berikan kesempatan berkembang, berikan informasi sesuai usia dan kapasistasnya. Juga, berikan kesempatan untuk mengembangkan keinginan dan kebutuhannya. Yaitu:

Perlakukan sebagai anak sesuai usia perkembangannya. Anak di bawah 4 tahun, berikan pelajaran yang menyenangkan, lebih banyak bermain. Pelajaran yang belum bisa diterima logikanya akan menyebabkan beban kognitifnya.

Berikan kesempatan mengeksplorasi potensinya. Anak mau melihat dan memegang suatu benda, tidak dilarang tetapi informasikan tentang benda itu, karena saat itu muncul kebutuhan rasa keingintahuannya.

Berikan informasi palajaran, bermain maupun pendidikan sesuai kapasitasnya. Jika melebihi, anak terbebani yang membuatnya tidak matang.

Perkembangan anak merupakan dasar/bekal memasuki kematangan psikologis. Proses ini terjadi ketika memasuki bentuk operasional mental, yaitu saat anak mempunyai bentuk konkrit dalam beberapa aspek, yaitu aspek psikokognitif, psikoafektif maupun psikomotorik. Jika berjalan dengan baik, anak dapat dikatakan matang dan berhak melanjutkan perkembangan berikutnya dengan nyaman. Kematangan anak tercipta apabila semua proses perkembangan berjalan dengan sistematis, progresif dan berkesinambungan.

Anak mampu menggambarkan yang dilihat dan memasukkan ke memori pengetahuannya. Seperti mampu membedakan gambar, mengamati suatu bentuk, dan perbandingan melalui penglihatannya.

Anak bersedia mendengarkan apa yang disarankan orang lain untuk dikerjakan.

Memahami pembicaraan, menyusun kata-kata, menceritakan gambar, atau menceritakan apa yang dilihat dan didengar.

Tidak cepat beralih pada mainan maupun pekerjaan orang lain. Tidak cepat terpengaruh rangsangan suara, gerakan maupun benda yang ada di sekitarnya.

Mampu menerima penjelasan tentang tugas yang dihadapi, dan menunjukkan kepercayaan diri yang baik. Tidak tergantung lagi dengan orang lain untuk mengerjakan tugas yang dihadapi.

Kematangan intelektual maupun daya konsentrasi, sangat penting bagi anak untuk mengikuti jenjang pendidikan. Untuk masuk SD misalnya, kematangan itu bertujuan agar anak mampu menerima dan bisa menyesuaikan diri terhadap lingkungan yang berbeda dari sebelumnya.

Anak tidak dapat melakukan sendiri semua keinginan maupun kebutuhannya.

Penjagaan yang berlebihan membuat anak tidak mampu mengembangkan potensinya. Anak menjadi sering tergantung pada orang lain.

Anak mengerjakan tidak sesuai dengan usia dan kemampuannya.

Semua itu sering menghambat kematangan anak dalam perkembangannya. Oleh karena itu, jika mampu melepas dan menghindari dari tiga hal di atas, memungkinkan anak menjadi matang dan bahagia dalam perkembangannya.

perkemangannya terhambat karena selalu ada yang mengatur gerak dan kebutuhannya. Dia berusaha menarik perhatian dari guru dan teman-temannya selama di sekolah. Tetapi ia tidak dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan, sehingga sering berlaku sesuka hati.

Anak mengalami proses kematangan diri untuk berkembang. Di mana anak mampu menghadapi dan menyesuaikan diri dengan lingkungan karena keinginan dan kebutuhannya, tanpa intervensi. Dengan demikian, anak perkembangan kehidupannya berproses tanpa beban.

AGAR ANAK TIDAK TERBEBANI

DALAM BELAJAR

1. Pada usia anak 5 tahun, waktu belajar cukup 5 menit kemudian bermain hingga ia senang dan dapat diulang belajar kembali 5 menit kemudian.

2. Sebelum meminta dan menyuruh anak belajar, usahakan anak dalam keadaan siap dan senang.

3. Jika anak sedang beraktivitas, “nonton tv, atau bermain” alihkan perhatian anak pada yang lain atas keinginan kita. Setelah beralih dan menerima kita, ajak belajar.

4. Belajar yang menyenangkan meskipun dengan waktu yang singkat akan efektif daripada waktu yang panjang tetapi tidak menyenangkan.

MENGHILANGKAN BEBAN ANAK

DI SEKOLAH

1. Tidak bertanya tentang diri anak sewaktu pulang sekolah, seperti, “Ada PR gak?”, ‘Tadi kamu menggambar apa?” dan sebagainya.

2. Terima anak apa adanya. Sewaktu pulang, sambut dan informasikan yang menyenangkan keadaan rumah dan siapkan sesuatu yang ia senangi.

3. Tidak memerintah dengan bertubi-tubi. Seperti, “Ayo, tasnya taruh di tempatnya, setelah ganti baju, lalu cuci tanggan dan segera makan, setelah itu tidur siang, nanti sore main sebentar kemudian jangan lupa kerjakan PRnya”

4. Berikan kesempatan anak untuk istirahat. Biarkan mengerjakan yang ia inginkan. Setelah ia rileks, baru sampaikan keinginan kita. Setelah menyelesaikan aktivitas, berikan kesempatan melakukan aktivitas yang diinginkan.

AGAR ANAK BERKONSENTRASI

DALAM BELAJAR

1. Sewaktu anak asik menonton atau bermain, usakan tidak lebih dari 5 sampai 10 menit. Dengan menegur atau ikut bersama, agar anak tidak terfokus, sehingga menyebabkan timbul imajiner.

2. Sewaktu anak belajar, sebelum ia beralih atau bergerak, kita minta anak untuk beraktivitas, dengan gerakan, tepuk tangan, berdiri dengan mengangkat tangan, atau mengambil sesuatu, kemudian segerah mengajak kembali belajar. Agar anak tidak beralih dengan sendirinya, dengan perintah yang diberikan akan mampu mengarahkan dan mengendalikan pikirannya.

3. Belajar menangkap dan melempar bola dengan arah yang ditentukan, agar anak benar konsentrasi dalam penempatan bola yang datang dan bola yang dilempar.

Untuk pertanyaan dan konsultasi di kirim melalui

sms di nomor 021 2678 7111 atau email di

[email protected]

Page 10: Children_edisi juni 2009

18 2009 19 2009

Lincah dan peringan, bahkan Dinda

cenderung pemberani. Tak terlihat sebagai

anak yang minder, apalagi penakut. Tetapi

yang mengejutkan, ketika disekolahkan

di play grup dekat rumahnya, ia tampak tegang. Bahkan, tiba-

tiba menangis histeris saat berada di kelas dan melihat ibunya

meninggalkan halaman sekolah.

Memilih Sekolah untuk Anak

SMART SMART

Kejadian itu, tentu menjadi persoalan tersendiri bagi orangtua Dinda yang semula menganggap buah hatinya itu akan lancar-lancar saja ketika dimasukkan ke sekolah. Apalagi, usia Dinda sudah 2,5 tahun.

Karena itu, orangtua perlu mempersiapkan anaknya dengan baik begitu buah hatinya memasuki usia sekolah. Perlu diingat, sekolah adalah dunia baru bagi anak-anak seperti Dinda. Selama ini, Dinda begitu riang dan berani di rumah karena berada dalam lingkungan keluarga dan teman-teman yang sudah dikenal.

Namun, begitu di sekolah dia harus menghadapi lingkungan baru. Teman-teman sekelas, guru, dan pegawai sekolah, tak ada yang dikenal. Semua kondisi itu, membuat Dinda tidak nyaman.

Yoice Pauline P., S.Psi., psikolog dari Konsultan SDM dan Psikologi Bahtera Jiwa, menyarankan, orangtua mengajak si buah hati berkunjung ke sekolah yang akan dimasuki. Ajak anak keliling sekolah, melihat-lihat fasilitas yang ada dan berikan pengertian. “Jangan hanya sekali. Paling tidak, sepekan sebelum masuk sekolah, ajak lagi agar anak lebih mengenal lagi,” ujarnya.

Selain persoalan di atas, orangtua juga sering bingung memilih sekolah untuk si buah hati. Beragam sekolah menawarkan keunggulan masing-masing. Berikut sekolah yang mungkin bisa dipertimbangkan.

Al-AzharKelompok bermain dan TK Islam Al Azhar 1 di Kebayoran Baru, Jakarta Selatan, ini berdiri sejak 1968 dan berada di bawah naungan Yayasan Pesantren

Islam Al Azhar. Dengan 30 guru, saat ini KB–TK Islam Al Azhar 1 mengasuh 295 murid dengan 12 kelas. Yaitu, 2 kelas kelompok bermain (usia 3-4 tahun), 5 kelas kelompok A (usia 4-5 tahun), dan 5 kelas kelompok B ( usia 5-6 tahun ).

FasilitasPerpustakaan, audio visual, laboraturium, komputer, musik, area bermain indoor dan outdoor, antar jemput, ruang ber-AC, aula serbaguna

Waktu Belajar• Hari belajar efektif selama 5 hari (Senin-

Jum’at). KB : 08.00 – 10.00 WIB (kecuali peserta ekskul s/d 12.00)

• Ekstrakurikuler (Tari, Gambar, Iqro, Bahasa Inggris dan Komputer), Fieldtrip, Peringatan hari-hari besar Islam/Nasional, Puncak Tema, Proses Memasak, Kegiatan Sosial dan lain-lain

KeunggulanMenggunakan pembelajaran active learning yang diintegrasikan dengan pendidikan agama Islam, bahasa pengantar bahasa Indonesia dan pengenalan bahasa Inggris melalui kegiatan yang menyenangkan .

BiayaUang Pangkal Rp7,000,000. Uang SPP Rp525,000/bulan dan uang Jamiyyah Rp120,000/tahun.

Al-IzharKelompok Bermain Perguruan Islam Al-Izhar, Pondok Labu, yang terletak di JL. RS. Fatmawati, Jakarta Selatan ini, bisa menjadi pilihan orangtua yang memiliki anak berusia 2 sampai 4 tahun.

Kelas reguler di Al-Izhar (untuk anak usia 2—4 tahun), antara lain: Bermain di dalam dan luar ruang, menyanyi dengan iringan musik, olah tubuh, memasak, panggung boneka, peran profesi, bermain peran, sains sederhana, kegiatan seni, sehari bersama orangtua, pentas akhir tahun. Kegiatan ekstra: Kelas bermain bahasa (usia 4-7 tahun), Kelas kreatifi tas (usia 2,5-4 tahun).

FasilitasOutdoor. Ayunan, tangga keseimbangan, papan luncur, jembatan, area berlari dan melompat, sepeda bola, permainan pasir untuk membentuk pola, permainan air, dan lain-lainIndoor . Sudut rumah tangga, sudut manipulatif, sudut playdough, sudut seni, sudut konstruksi.

Waktu BelajarHari Senin, Rabu dan Jumat atau Selasa, Kamis dan JumatPukul 08.45 - 11.00 : untuk anak usia 2-3 tahunPukul 08.30 - 10.55 : untuk anak usia 3-4 tahun

BiayaUang Pangkal Rp4,000,000 dengan SPP Rp550,000.

Play DoughTaman Kanak-kanak Playdough Internasional merupakan sekolah khusus untuk anak-anak antara usia 1,5 sampai dengan 6 tahun. Kini, sebagian

siswanya warga Jepang, Amerika, Australia dan Eropa. PlayDough mendorong semua siswanya creative, confi dent, dan independent. Kegiatan ekstra di Play Dough antara lain berenang, seni dan kerajinan, ballet, memasak, tari, hiburan sains, tae kwon do.

Pendidikan diberikan berdasarkan kelompok umum. Toddler untuk anak usia 1,5 - 2,5 tahun, dan untuk anak usia 2,5 - 4 tahun dan 4 - 5 tahun.

Waktu BelajarProgram Reguler: Senin sampai Jumat, Dua Hari Program: Selasa, Kamis. Tiga Hari Program: Senin, Rabu, Jumat. Waktu: 8:30 - 11:45 (Toddler), 8:30 - 12:00 (Preschool).

Biaya:Administration Fee (one-time only): Rp3,500,000. Enrolment Fee (one-time only): Rp1,000,000. Regular (5 Day) Program: Rp5,100,000. 3 Day Program: Rp3,750,000. 2 Day Program: Rp2,550,000.

Highscope Indonesia

Highscope Indonesia berlokasi Jl. TB Simatupang, Jakarta Selatan. Lembaga ini mengajarkan anak-anak belajar langsung, dari pengalaman dengan orang-orang, benda, aktivitas, dan juga ide.

KeunggulanHicescope melakukan pengembangan anak secara total bukan dari segi akademis, namun dari segi interest students. Highscope mencoba menekankan perkembangan anak dengan metode student center, di mana Highscope akan memberikan pembelajaran kepada siswa untuk selalu belajar dari apa yang dia suka dan apa yang akan dia kerjakan sesuai dengan kemampuan dan keahlian dari masing-masing siswa.

Materi pembelajaran: Matematika, Baca, Tulis, Sains, Agama, Pendidikan Karakter, Musik, Story Telling, Kesenian, Drama.

Kegiatan Lain: Field trip : 1 x 1 term. Special events: Indonesian & Multicultural Week, Pesta Kostum, Memasak, Health Day, Earth Day, Family Fun Day, Sports day, graduation day, special guest visit, dan lain-lain

ProgramToddler untuk anak usia 1,5 tahun – 2,5 tahun dan preschool: 2,5 tahun – 4 tahun; Pre-Kindy: 4 – 5 tahun.

Waktu SekolahSenin – Jumat. Toddler: 09.00 – 12.00; Prschool: 8.45- 11.45; Prekindergarten: 8.30-12.00

Biaya Pendaftaran Rp5,000,000,- s.d 13,000,000 dan uang per term (per 3 bulan) Rp4,500,000.

19 200918 2009

Page 11: Children_edisi juni 2009

20 2009 21 2009

NICE STYLE

Topi: Giordano JuniorHarga: Rp. 129.000Kaos: Giordano JuniorHarga: Rp. 219.000Celana: Giordano JuniorHarga: Rp. 259.000Sepatu: AixaggioHarga: Rp. 289.900Model: Nicole

Kaos: BosiniHarga: Rp. 199.900Celana: BosiniHarga: Rp. 269.900Sandal: AixaggioHarga: Rp. 59.900Model: Nico

Kaos: BosiniHarga: Rp. 249.900Celana: BosiniHarga: Rp. 399.900Sandal: AixaggioHarga: Rp. 119.900Model: Ghifari

BERIKUT INI ADALAH TIPS MEMILIH BANK UNTUK TABUNGAN BUAH HATI ANDA.

LOKASI Pilihlah lokasi bank yang dekat dengan rumah anda atau sekolah anak. Ini akan membuat anak-anak akan mudah menjangkau lokasi untuk menabung. Perhatikan juga lingkungan sekitar bank. Maklumlah, hidup di kota besar banyak terjadi tindak kriminal.

JARINGANTidak semua bank memiliki jaringan yang luas. Pilihlah jaringan bank yang luas untuk anak anda. Bahkan jika mungkin bank yang memiliki jaringan sampai tingkat kelurahan. Ingat, mungkin saat anda sekeluarga pergi berkunjung ke rumah nenek/kakek, putra-putri anda ingin membelika oleh-oleh nenek/kakeknya dengan tabungannya sendiri. Atau ketika anda pergi berlibur, mereka ingin membeli sesuatu dengan tabungannya sendiriCermati produk tabungan yang ditawarkan oleh bank tersebut. Carilah produk perbankan untuk anak-anak. Pilihlah jenis tabungan yang tidak memungut biaya bulanan atau biaya administrasi. Cari tahu juga tentang saldo minimum. Ada baiknya pilih rekening yang tidak mensyaratkan saldo minimum dan setoran minimum.

FASILITAS DAN LAYANANFasilitas dan layanan setiap bank pada umumnya sama. Namun ada beberapa bank yang memiliki layanan dan fasilitas khusus untuk tabungan anak-anak. Bank akan memberikan manfaat tambahan bagi tabungan anak, misalnya dengan memberikan asuransi yang bebas premi. Memberi bunga lebih tinggi dari tabungan biasa dan pengembangan dana yang terhimpun dapat dipantau secara terus menerus.

ATM menjadi daya tarik tersendiri bagi anak-anak. Pilihlah tabungan anak yang memiliki ATM. Namun perlu diingat, hindari penggunaan ATM secara terus menerus, baik untuk setoran maupun penarikan.

Waktu operasional bank umumnya dari jam 09.00 hingga jam 15.00, Senin hingga Jumat. Sementara waktu sekolah anak anda adalah jam 08.00-12.00, Senin hingga Jumat. Bahkan beberapa sekolah, waktu belajar hingga jam 15.00. Jika kondisi ini terjadi, pilihlah bank yang membuka layanan operasional pada hari sabtu dan minggu.

Setelah semua kebutuhan tabungan anak sudah terpenuhi, ajarkanlah di kecil bagaimana cara menabung. Berilah contoh bagaimana mengisi struk setoran. Membaca buku tabungan, mulai dari transaksi kredit hingga debit, hingga kode-kode transaksi. Sesampai di rumah diskusikan dengan anak anda apa manfaat menabung dan bantu dia untuk merancang keuangannya sendiri. Selamat mencoba

Biasakan anak anda untuk langsung menabung setelah mereka menerima uang saku. Jangan ajarkan untuk menabung dari sisa uang setelah dibelanjakan. Perlu diingat, menabung adalah proses mencapai tujuan sehingga harus didahulukan bukan sekadar menyimpan uang receh sisa belanja.

Sesegera mungkin bukakan rekening di

bank terdekat dan ajarkan mereka bagaimana cara menabung di bank. Timbulkan kebiasaan menabung secara rutin, tidak peduli berapapun besar kecilnya.

Biasanya, orangtua kesulitan memberikan pengertian kepada anak-anak tentang

mengelola keuangan. Sering kali terasa samar antara mana kasih sayang dan

mana yang disebut kebiasaan boros. Untuk itu, sejak dini

para orangtua sebaiknya memberikan pendidikan

tentang uang dan pengelolaannya.

MEMILIH BANK UNTUK TABUNGAN ANAK

Page 12: Children_edisi juni 2009

22 2009 23 20092009

STYLE STYLE

Kaos: Giordano JuniorHarga: Rp. 279.000Celana: Giordano JuniorHarga: Rp. 409.000Sepatu: AixaggioHarga: Rp. 199.900Model: Ghefi ra

Terusan: BosiniHarga: Rp. 399.900Sepatu: AixaggioHarga: Rp. 279.900Model: Ghefi ra

Kaos: Giordano JuniorHarga: Rp. 189.000Celana: BosiniHarga: Rp. 399.900Sandal: AixaggioHarga: Rp. 119.900Model: Ghifari

Terusan: Giordano JuniorHarga: Rp. 219.000Sepatu: AixaggioHarga: Rp. 279.900Model: Rafa

Topi: Giordano JuniorHarga: Rp. 109.000Kaos: Giordano JuniorHarga: Rp. 199.000Celana: BosiniHarga: Rp. 399.900Sepatu: AixaggioHarga: Rp. 289.000Model: Nico

Atasan: BosiniHarga: Rp. 199.000

Celana: Giordano JuniorHarga: Rp. 409.000Sepatu: Aixaggio

Harga: Rp. 239.900Model: Rafa

Terusan: BosiniHarga: Rp. 399.900

Sepatu: AixaggioHarga: Rp. 269.900

Model: Nicole

Page 13: Children_edisi juni 2009

24 2009 25 2009

POINT POINT

24 2009 25 2009

Semuanya berawal ketika anak tertua saya berumur 2 tahun. Saya ingin ia bergabung dalam program belajar yang terstruktur sehingga kemampuan intelektualnya berkembang dan ia mempunyai kesempatan bermain dengan anak lain. Waktu itu, ia adalah anak semata wayang dan saya berhenti bekerja untuk dapat berada di rumah bersamanya. Hal itu membuat dia menjadi sangat dekat dengan saya dan cenderung lekat serta pemalu secara sosial.

Jeritan dan tangisannya ketika saya hendak meninggalkan dia di sekolah barunya, membuat saya memilih untuk tetap tinggal di sekolah. Saat itu, saya tidak tahu cara mengatasi “trauma perpisahan” dan tangisan yang sungguh menyayat hati seorang ibu.

Patut disesali, sedikit sekali komunikasi antara saya dan pihak sekolah waktu itu. Tak ada guru yang menenangkan saya dan mengatakan bahwa anak saya akan dijaga dengan baik dan setelah terbiasa dengan sekolahnya, ia akan gembira datang ke sekolah. Saya sangat khawatir dan tidak mau meninggalkan sekolah (anak saya). Saya terus mengintip melalui jendela, yang tentu saja membuat anak saya semakin menangis karena melihat saya.

Saya menjadi stres dan bingung. Saya mendengar gurunya mengatakan, “Waduh, dia melihat ibunya melalui pintu lagi”. Dan ketika sekolah berakhir, guru itu mengatakan, “Anak anda belum siap memasuki sekolah”. Saya pun melupakan ide untuk memasukkan anak saya ke sekolah sampai tahun depan.

Ketika saya berusaha menyelami tentang apa yang terjadi, saya menyadari bahwa ada hal yang dapat dilakukan oleh saya dan pihak sekolah untuk memudahkan proses transisi anak dari rumah ke sekolah. Saya mencoba melihat dari sisi ketakutan si anak dan sisi

Anda harus tepat waktu ketika menjemput. Hal ini membuat anak semakin percaya diri untuk berpisah dengan anda.Kecemasan berpisah adalah suatu proses beranjak dewasa. Teman saya mengatakan, ketika anak anda remaja, mereka lebih suka bergaul dengan teman-temannya daripada dengan anda. Ini selalu mengingatkan saya untuk menghargai saat-saat seperti ini, daripada cemas dan tertekan dengan tingkah laku yang sepertinya negatif. Saya harap anda juga demikian.

Happy parenting! Nikmati menjadi orang tua!

guru-guru yang berusaha menenangkannya. Dan saya berharap dapat membantu orang tua, pengasuh, pendidik atau siapa pun juga, untuk secara konsisten bekerja demi kepentingan anak-anak yang mengalami proses transisi ini.

Mengatasi Kecemasan AnakMasuk Preschool

Proses ikatan antara orangtua dan anak dimulai sejak awal kehidupan. Sejak lahir, ia telah mengenal suara dan bau ibunya. Seiring berjalannya waktu, ia mempunyai kedekatan (attachment) dengan individu lain, seperti ayah, kakek-nenek dan pengasuhnya. Faktor penting yang mempengaruhi “kekuatan” ikatan ini adalah reaksi (responsiveness) terhadap kebutuhan anak. Hasil penelitian menyebutkan, semakin orangtua peka dan bereaksi terhadap kebutuhan anak, semakin berkembang ikatan anak dengan orang tuanya. Ikatan ini refl eksi perasaan aman dan nyaman anak. Ketika anak anda “mengikuti” orang yang tidak dikenal (gurunya), si anak berkeyakinan bahwa “ikatan” dengan anda tak akan terputus hanya karena ia mengikuti guru masuk sekolah. Secara praktikal, anda akan melihat pola

MENGAPA ANAK MENANGIS (KELEKATAN VS PERPISAHAN)

tingkah laku seperti di bawah ini ketika si anak baru memasuki preschool:

1. Si anak menangis ketika berpisah atau mengetahui akan berpisah. Tangisan sangat sering terjadi dan si anak terlihat sangat marah dan tertekan. Periode ini berlangsung selama 1 hari sampai 5 minggu

2. Di rumah, si anak menjadi semakin lekat dan rewel. Si anak menjadi sangat ketakutan dan cemas atas hal yang sebelumnya tidak mengganggunya (seperti ketika anda meninggalkan ruangan, pergi ke toilet, atau hanya beberapa langkah darinya)

3. Ketika si anak mulai membuat asosiasi (seperti, mama akan datang ketika guru mulai menyanyikan lagu selamat tinggal), dia mulai berhenti menangis ketika berpisah dengan ibunya. Dan pengertian yang dibuat oleh si anak “mama selalu kembali untuk menjemput aku”, membuatnya menjadi relaks dan mulai menikmati sekolah.

4. Penolakan dapat terjadi karena anak secara alami lebih memilih untuk berada di dekat ibunya daripada dekat gurunya, walaupun ia telah mengenal sekolahnya. Well, siapa yang berada di dekatnya ketika ia sakit, yang mengajak berlibur pada saat liburan, akhir pekan dan darmawisata, siapa yang membelikan buku, hadiah pada saat bukan ulangtahunnya. Anda adalah orang yang sangat spesial untuk anak anda, seperti juga anak anda spesial untuk anda dan hubungan ini adalah dasar untuk tangisan dan kecemasan yang dimulai ketika mulai sekolah.

5. Anda mungkin akan menemui kecemasan berpisah (lagi) ketika baru melalui liburan panjang, selepas sembuh dari sakit, atau adanya perubahan dalam kehidupan (punya adik baru atau pindah rumah). Sering juga terjadi, si anak menangis sebagai refl eksi kebutuhannya untuk tetap yakin bahwa ia tetap dicintai dan bahwa masih adanya hal yang tetap dan aman ketika terjadi perubahan.

Guru batita mempunyai banyak peran yang harus dijalani setiap hari. Tak hanya mengajar, mereka juga harus berperan seperti psikolog (untuk konseling), pengacara (untuk turut campur di “pertempuran”), bodyguard (untuk melindungi) dan pengasuh (untuk membersihkan, mengelap dan mencuci).

Selama masa transisi, guru memulai hubungan kepercayaan dengan anak. Kepercayaan akan berkembang ketika anak tahu ia dapat mendapatkan “pertolongan” dari gurunya. Ketika hubungan kepercayaan tidak terjadi, masa transisi menjadi serba salah, anak tetap khawatir dan takut berpisah dengan

PERAN ORANGTUA SELAMA MASA TRANSISI

Terdapat beberapa cerita yang dapat anda tulis (atau gambar) di papan tulis atau buku. Buat anak anda sebagai tokoh utama. Tambahkan gambar-gambar yang dapat membantu ia mengerti. Tekankan kegiatan di sekolah, menyanyikan lagu “good-bye” atau “hello”. Yang penting, ada pertemuan antara anda dan anak anda sebagai rutinitas setelah lagu good-bye dan stickers.

CERITA SOSIAL

Saya menyukai orang-orangan kecil yang dapat dibeli dari toko mainan. Anda dapat mencoba mendapatkan satu kelompok orang-orangan yang melambangkan ibu, ayah, teman-teman, dan guru. Tambahkan furnitur kecil supaya terlihat seperti sekolah kecil. Dengan ini, anda dapat menceritakan bahwa si anak pergi sekolah setelah mengatakan goodbye kepada ibunya. Setelah itu, anak mengatakan goodbye kepada gurunya, yang berarti berjumpa kembali dengan ibunya

BERMAIN PUPPET

Anak-anak yang masih muda akan sulit mengerti sesuatu yang abstrak seperti waktu. Jadi selama di sekolah, kita dapat mengindikasikan bagaimana waktu berlalu dengan berbagai nyanyian selagi berada di sekolah. Tentu, lagu-lagu tersebut merupakan urutan waktu dalam sekolah. Diawali dengan lagu selamat pagi, lagu masuk kelas, lagu mencuci tangan sebelum makan, dan ditutup dengan lagu perpisahan. Atau anda dapat membelikan jam tangan anak dan memperlihatkan apa yang akan ditunjukkan oleh si jam ketika waktunya pulang sekolah.

WAKTU DAN URUTAN

Akan sangat berguna mengatakan kepada anak bahwa ia pasti kembali dan dirindukan. Seperti, anda mengatakan: “Si belang menunggu kamu pulang untuk memberinya makan. Jadi mama tidak boleh telat menjemputmu dari sekolah”. Jika tidak mempunyai binatang peliharaan, “Nanti sehabis sekolah, kita ke rumah oma, katanya oma punya hadiah untukmu”. Dengan cara ini, si anak mengerti kalau anda pasti kembali. Jangan lupa memberitahu guru, apa yang anda katakan kepada anak supaya gurunya dapat mengingatkan si anak. Sebagai tambahan, selalu tekankan bahwa “sekolah itu menyenangkan” di mana “kamu dapat bermain bersama teman” dan “mewarnai dan berlari dan melompat dan bernyanyi”. Jangan memarahi atau menakuti. Jangan mengatakan, “Mama tidak boleh bersama kamu karena nanti ibu guru marah”. Itu memberikan kesan bahwa guru adalah monster dan penjahat.

PERBINCANGAN POSITIF

Berikan sesuatu kepada anak untuk dipegang dan dibawa yang membuatnya tenang. Bisa botol atau boneka kesayangan. Ada sekolah yang melarang, tapi anda harus menjelaskan bahwa ini jalan untuk membuat anak betah di sekolah.

BENDA PENENANG

BERADA DI SANA

Orangtua mengalami perasaan campur aduk ketika mengetahui anaknya menangis dan tertekan. Ini termasuk:

Tidak berdaya –karena mereka tak dapat melakukan apapun untuk membantu, malah diharapkan memberikan “ruang” kepada pihak sekolah untuk mengatasi fase ini.Frustasi – karena anak menangisBersalah – karena mereka yang menyebabkan anaknya menjadi “trauma”Marah – mungkin, ketika karena anaknya menangis lebih dari yang diharapkanKhawatir – karena guru-guru mungkin tidak cukup “mengerti” anaknya.Tak dipungkiri, suatu kesalahan jika anda berpikir tidak dapat melakukan apa-apa untuk membantu anak memasuki dunia sekolah. Beberapa saran yang dapat membantu mengajarkan anak tentang artinya pergi ke sekolah dengan mandiri:

PERAN GURU KETIKA MASA TRANSISI

keluarganya. Terkadang, keluarga yang takut melepaskan anaknya, dapat merusak usaha guru menjadi kepercayaan anak di sekolah.

Denise Lai, BA, BSocSc (Hons), MEd

General ManagerFounder & Director of Programmes,Head Educator & TherapistWEECARE PRESCHOOL

Page 14: Children_edisi juni 2009

26 2009 27 2009

GIGITAN IKAN GARRA RUFA

Rarusan ekor ikan kecil, paling besar sekitar 14 cm, bergerak lincah ke sana ke mari. Pasukan ikan Garra rufa akan “menyerbu” dan langsung menggigit-gigit kaki atau tangan yang masuk kolam. Suasana menjadi riuh oleh tawa manusia menahan geli akibat gigitan ikan-ikan yang dikenal berasal dari Kangai, Turki itu,

Gigitan Garra rufa itu bukan hanya memberikan sensasi tanpa makna. Tetapi dipercaya berkhasiat terhadap kesehatan manusia. Karena gigitan itu mengandung dithranol dan enzim yang dapat menormalkan proses pembaruan kulit hasil sekresi ikan ketika menggigit. Gigitan dan sentuhan ikan Garra rufa itu mengangkat sel kulit mati serta melancarkan peredaran darah manusia.

Ikan Garra rufa menggigit kaki atau tangan karena mereka membutuhkan nutrisi untuk pertumbuhannya. Saat bersamaan, ikan itu mengeluarkan enzim bernama dithranol (anthralin) yang dapat menghambat pertumbuhan sel kulit yang terlalu cepat. Dan gigitan itu dipercaya dapat membantu menyembuhkan penderita penyakit kulit seperti Psoriasis. Uniknya, ikan Garra rufa seolah tahu bagian kulit yang sakit, karena mereka tampak agresif menggigit kulit bagian ini.

CLEARLY CLEARLY

26 2009

FISH DIP

Rika Sudarto

Asst. General Manager SeaWorld Indonesia

“SeaWorld ingin memperkenalkan ikan tidak hanya untuk sarana hiburan. Namun Seaworld juga ingin memberikan informasi serta sarana kesehatan untuk masyarakat dengan memperkenalkan ikan Garra rufa atau bisa disebut dengan ikan dokter, yang bermanfaat untuk megangkat sel kulit mati dan melancarkan peredaran darah”.

Sementara jika melalui gigitan Garra rufa, enzim ditharnol mampu menyembuhkan tanpa menyebabkan iritasi pada kulit yang sehat. Ya, karena ikan “dokter” ini hanya memakan kulit yang teriritasi, sehingga lebih aman dan nyaman.

10 Manfaat Terapi Gigitan

Garra ruga

Terapi gigitan ikan Garra rufa, tentu tidak serta-merta dapat menyembuhkan penyakit hanya dengan sekali terapi, Untuk memperoleh khasiat optimal, terapi dengan Garra rufa bisa diperoleh dengan terapi selama 2-3 hari. Hasil terbaik direkomendasikan bagi penderita menghabiskan waktu berendam selama 8 jam perhari.

10 Manfaat Terapi Gigitan Garra rufa:

1. Proses eksfoliasi (pengelupasan kulit mati) yang lebih alami dan organik

2. Meningkatkan penyerapan kelembaban kulit

3. Micro-massage yang bertujuan untuk oksigenasi dan memperlancar sirkulasi darah

4. Mengurangi dan mengaburkan bekas luka

5. Menyembuhkan Psoriasis6. Menyembuhkan Eczema, Callus,

Corns, Bunions7. Memberikan relaksasi8. Detoksifi kasi kulit9. Membuat kulit lebih halus dan bersih.10. Membantu peremajaan kulit

Awal Juni 2009, SeaWorld

Indonesia menghadirkan

sebuah wahana baru,

Fish Dip. Wahana berupa

kolam ikan Garra rufa, ini

tidak sekadar menjadi

sarana hiburan, tetapi

juga sarana rekreasi

yang mengasikkan dan

menyehatkan.

TIGA KOLAM Garra rufa dikenal dengan nama Reddish log sucker. Ikan ini terdapat di sungai-sungai daerah utara Timur Tengah, terutama di Turki, Syiria, Iraq dan Iran. Ikan Garra rufa dapat ditemukan di beberapa habitat berbeda seperti sungai, danau maupun kolam-kolam kecil. Ikan ini biasanya bersembunyi di bawah dan di antara batu maupun vegetasi perairan dengan suhu perairan sekitar 25-28 derajat Celcius, namun dapat mentoleransi sampai suhu 36 derajat Celsius.

Kini ikan-ikan ini banyak hidup dan berkembangbiak di kolam-kolam spa. Garra rufa memakan kulit dari penderita penyakit kulit Psoriasis. Ikan ini bertindak sebagai ikan pembersih atau disebut dengan doctor fi sh, karena mereka hanya memakan daerah kulit yang mati atau terinfeksi dan meninggalkan kulit yang sehat terus tumbuh.

ENZIM BERKHASIAT

Dithranol atau Athralin yang dikeluarkan ikan Garra rupa saat menggigit kulit manusia, merupakan zat yang sampai saat ini paling efektif untuk mengobati Psoriasis. Ditharanol telah dikembangkan oleh para ahli farmasi dalam bentuk salep. Namun dalam penggunaannya, ditharanol terkadang membuat kulit yang sehat teriritasi dan juga meninggalkan warna.

Di wahana Fish Dip yang berada di SeaWorld Indonesia, ikan Garra rufa dirawat dengan system fi lter serta diberikan lampu yang mengandung UV, yaitu lampu untuk menghambat bakteri. Makanan utama ikan Garra rufa adalah sisa tumbuhan maupun fi toplankton. Selain itu, ikan Garra rufa juga memakan cacing darah (bloodwarm)

Di SeaWorld Indonesia tersedia tiga kolam dengan ukuran 2,2 x 1,5 meter yang masing-masing berisi sekitar 2.000 ekor ikan Garra rufa. Satu kolam berkapasitas 7 – 8 orang, yang masing-masing dapat merendam kedua kaki atau tangan mereka. Satu orang diperkirakan dihinggapi sekitar 200- 300 ekor ikan Garra rufa. Sekali terapi selama 30 menit dengan tarif Rp30 ribu per orang.

MILNA GOODMILSistem pencernaan dan imunitas yang belum sempurna, biasanya membuat bayi di bawah satu tahun alergi terhadap makanan tambahan. Milna Goodmil menawakan produk makanan tambahan yang terbuat dari bahan-bahan pilhan yang dapat menghindari timbulnya gejala alergi protein susu sapi pada bayi di bawah satu tahun.

27 2009

TIDAK MENGANDUNG PROTEIN

SUSU SAPI

Selain dalam bentuk formula, susu sapi juga banyak yang digunakan sebagai bahan utama atau tambahan, pembuatan produk makanan. Hal ini antara lain karena susu sapi kaya dengan protein yang bermanfaat bagi tubuh manusia. Karena itu, susu merupakan produk makanan yang banyak digemari konsumen, dari anak-anak sampai orang tua.

Kendati demikian, ada hal yang perlu diperhatikan. Kandungan protein yang bermanfaat bagi manusia, ternyata tidak serta merta cocok dikonsumsi, terutama untuk bayi di bawah satu tahun. Banyak bayi yang terbukti alergi terhadap makanan tambahan yang mengandung susu sapi. Alergi susu itu terjadi karena sistem pencernaan dan imunitas bayi belum sempurna.

Karena itu, para ibu perlu berhati-hati dan memperhatikan produk susu atau makanan tambahan yang akan diberikan kepada buah hatinya. Untuk bayi di bawah satu tahun—kalau memang ingin memberikan makanan tambahan—sebaiknya menggunakan produk tidak mengandung protein susu sapi. Seperti produk Milna Goodmil, yang tidak mengandung protein susu sapi sehingga aman dikonsumsi oleh bayi. Selain itu, produk yang diperuntukkan bagi bayi usia 6 bulan dan 9 bulan ke atas ini, juga bebas laktosa, kasein, dan gluten yang membuatnya aman dikonsumsi bayi yang peka terhadap makanan yang mengandung susu dan gluten (gandum).

VITAMIN DAN MINERAL

Kelengkapan kandungan produk makanan, tak terkecuali yang diperuntukkan bagi bayi, juga menjadi pertimbangan penting para orangtua. Karena, ini berarti setiap asupan makanan yang diberikan kepada buah hatinya, memiliki manfaat ganda karena kadungannya lengkap.Selain dilengkapi dengan Omiga 3 dan 6—bermanfaat membantu perkembangan otak—Milna Goodmil juga melengkapi produknya dengan berapa vitamin. Ada sekitar 25 vitamin yang terkandung di dalamnya, ditambah dengan Zinc dan zat besi. Kedua zat terakhir ini, bermanfaat membantu mengurangi risiko anemia

PILIHAN RASA

Untuk usia 6 bulan ke atas, tersedia rasa:• Beras merah pisang• Beras merah ayam• Wortel labu• Ayam wortel

Untuk usia 9 bulan ke atas, tersedia rasa:• Beras merah semur ayam• Beras merah sop kacang merah• Peach strawberry jeruk• Pepaya jeruk

PREBIOTIK FOS

Beberapa jam setelah bayi lahir, bakteri mulai tumbuh di saluran cerna. Bakteri baik tidak tumbuh begitu saja. Bakteri baik perlu dukungan dari komponen bahan makanan yang tidak dicerna oleh sistem pencernaan, namun bila dikonsumsi mampu merangsang pertumbuhan dan aktivitas mikrofl ora serta berdampak positif terhadap kesehatan. Ini disebut prebiotik.

Di antara prebiotik adalah frukto-oligosakarida (FOS). Bakteri ini bermanfaat menjaga kesehatan saluran cerna. FOS banyak terdapat di dalam ASI serta sejumlah tanaman. Milna Goodmil dilengkapi dengan prebiotik FOS, sehingga dapat menjadi pilihan para ibu yang membutuhkan makanan pendamping ASI bagi bayinya.

TANDA-TANDA ALERGI

• Gangguan pada pencernaan (perut kembung, diare, muntah)

• Gangguan pada pernafasan (pilek, batuk, bersin-bersin, nafas berburu)

• Gangguan pada kulit (gatal-gatal, bercak kemerahan, ruam pada kulit)

• Pembengkakan pada bibir, kulit di sekeliling mata, mulut, dan tenggorokan

Page 15: Children_edisi juni 2009

28 2009 29 2009

CLEARLY ACTIVITY

29 2009

Wall’s Moo meluncurkan produk baru, Moo Active sebagai alternatif camilan yang mengandung kalsium dan yogurt +Bb12. Yogurt +Bb12 mengandung bakteri probiotik yang dapat membantu sistem pencernaan dan pertahanan tubuh. Peluncuran berlangsung di High Scope-Indonesia, Jakarta, (22/5), dan dimeriahkan berbagai permainan tradisional, seperti bakiak.

Senior Brand Manager Wall’s Moo, Melia Putri Handayani mengatakan, Wall’s Moo Active dilengkapi dengan zat bermanfaat dapat mendukung pertumbuhan anak, termasuk dalam melatih kemampuan motorik mereka. Sementara Dr. Rifan Fauzie, SpA, dokter spesialis anak, menyatakan, kalsium merupakan unsur penting dalam memperkuat dan membantu pertumbuhan tulang dan gigi pada anak.

Pembelajaran anak usia dini melalui bermain. Dengan bermain, anak-anak diberikan berbagai pengalaman dan dapat mengembangkan kecerdasan. Dan, orangtua dapat menggali potensi anak secara optimal

Dalam acara bertajuk Sahabat Baru yang digelar TK Al-Izhar, pada 18 April 2009, antara lain untuk memberi wawasan kepada orangtua yang memiliki anak berusia 3 s.d. 5 tahun. Menurut Dra. Ira Antasari, Mpd, Kepala TK Al-Izhar, acara ini sebagai wadah permainan bersama antar anggota keluarga guna mengasah beragam potensi anak. Beragam program digelar, mulai dari diskusi dengan pakar pendidikan dan psikolog, memasak bersama, ketangkasan dan workshop kreativitas bersama Hadiprana Art Gallery.

28 2009

CURCUMA

Beragam multivitamin

untuk meningkatkan

daya tahan tubuh

anak yang beredar

di pasaran. PT Soho

Industri Pharmasi

menawarkan

Curcuma Plus Imuns,

multivitamin untuk

anak yang dilengkapi

ekstrak Echinaceae

yang berguna sebagai

imunomodulator untuk

memperbaiki daya

tahan tubuh.

EKSTRAK ECHINACEAEPerubahan cuaca “identik” dengan munculkan berbagai penyakit. Hal ini disebabkan oleh perubahan suhu dan kelembaban yang terjadi secara tiba-tiba, membuat bakteri penyakit mudah berkembang. Berbagai penyakit yang muncul itu, bisa menyerang siapa saja yang lemah daya tahan tubuhnya. Termasuk si kecil. Aktivitas si buah hati yang kelewat aktif, juga dapat memperlemah daya tahan tubuhnya. Karena itu, perlu diimbangi dengan asupan nutriti dan vitamin yang dapat meningkatkan daya tahan tubuhnya.

PT Soho Industri Pharmasi memahami kebutuhan keluarga yang mendambakan buah hatinya tumbuh sehat. Karena itu, multivitamin Curcuma Plus Imuns, dilengkapi dengan ekstrak Echinaceae yang berasal dari tumbuhan Echinaceae purpurea. Tumbuhan asli Amerika Utara ini berguna sebagai imunomodulator sehingga dapat memperbaiki daya tahan tubuh anak.

WALL’S MOO LUNCURKAN MOO ACTIVE

SAHABAT BARU TK AL-IZHAR

Women Radio Jakarta 94,3 FM menyelenggarakan Preschool Carnival 2009 di Plaza FX selama 15—17 Mei. Kegiatan ini diikuti 11 preschool: Global Jaya, Putri Santa Angela, Play Dough Pre School, Al-Azhar Kembangan, Gymboree, Highscope, Maple Tree, Taman Kreativitas Anak Indonesia, Jakarta International Multicultural, Al-Izhar Pondok Labu dan PSKD Mandiri.

Preschool Carnival menjadi tempat murid-murid preschool menunjukkan bakat dan kebolehannya melalui beragam lomba, seperti Mom, Me and Baloon, Fun Coloring, Fun Drawing, Puisi, Jingle Cerebrofort, dan Kidwalk. Selain itu, acara itu juga dimeriahkan dengan Kabaret Anak, Story Telling, Paduan Suara, dan Kid Theater.

“Kalbe melalui salah satu brandnya yaitu Cerebrofot dan Cerebrofot Gold yang merupakan produk multivitamin anak, sangat concern terhadap kegiatan yang berdampak positif terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak-anak terutama dalam hal pendidikan,” ujar Ibu Vitri Nemasari, Brand Managere Kalbe Farma

PRESCHOOL CARNIVAL 2009

Istora Senayan pada tanggal 23 dan 24 Mei 2009, menjadi milik anak-anak. Beragam mainan dan hiburan tersedia di sana. Beragam permainan memeriahkan Bee Science and Art Fair. Tidak sekadar untuk fun, tetapi banyak permainan bernilai pendidikan. Misalnya stand PP Iptek memamerkan robot yang akan bergerak mundur lalu berbelok jika sensornya menangkap benda di depannya. Sementara Pustaka Lebah memajang beragam permainan puzel yang bisa dibentuk menjadi candi borobudur atau bangunan kota.Pameran yang memenuhi halaman dan seluruh ruang di Istora itu, juga dimeriahkan pertunjukan kolosal kabaret kontemporer Hanoman yang ditampilkan oleh 250 murid sekolah dasar se-Jakarta, Pentas Opera Fantasi yang ditampilkan 150 orang anak bakat muda Sanggar Opera Pustaka Lebah, serta berbagai lomba untuk anak-anak dan seminar yang membahas soal anak.

BEE SCIENCE AND ART FAIR 2009

PLUSIMUNS

EKSTRAK CURCUMA XANTHORRHIZASetiap kali tiba waktu makan, ada pekerjaan ekstra yang dilakukan orangtua. Orangrua Faros, misalnya. Ia harus membujuk anak laki-lakinya yang berusia tiga tahun itu agar mau makan. Tak jarang, makan belum selesai, Faros sudah lari menemui teman-temannya untuk kembali bermain.

Persoalan anak susah makan, bukan hanya dialami Faros. Teman-teman seusia mereka, umumnya pernah mengalami hal serupa. Ini seolah menjadi persoalan yang selalu terjadi pada anak di usia tumbuh kembang.

Beragam cara dilakukan orangtua agar anaknya mau makan dengan lahap. Yang cukup dikenal selama ini—bahkan di sejumlah masyarakat menjadi tradisi yang turun-menurun—memberikan minuman yang terbuat dari temulawak, terbukti meningkatkan nafsu makan anak. Bahkan, secara klinis, temulawak juga dapat mengobati penyakit hati.

Temulawak yang dikenal dengan nama Curcuma, itu kini banyak tersedia dalam kemasan praktis. Di antaranya produk Soho yang mengekstrak Curcuma xanthorrhiza sebagai multivitamin anak dalam bentuk cair, sehingga mudah dikonsumsi. Dengan rasa manis, membuat Curcuma Plus Imuns ini relatif tidak sulit diberika kepada anak.

KAYA VITAMINSoho melalui produk Curcuma Plus Imuns, tampaknya ingin memberikan nilai lebih terhadap produknya itu. Hal ini terbukti dengan dilengkapinya produknya itu dengan sejumlah vitamin, seperti Vitamin A, berguna untuk menjaga kesehatan mata; Vitamin B1, B2, B6, B12, dan Dexpanthenol/B5—membantu metabolisme karbohidat, protein dan lemak, serta membantu proses pertumbuhan.

COMPOSITION Satu sendok teh (5 ml) Curcuma Plus Imuns mendandung:

Vitamin A 850 IU Vitamin B1 3 mg Vitamin B2 2 mg Vitamin B6 5 mg Vitamin B12 5 mcg Vitamin B5/Dekspantenol 3 mg Curcuma xanthorrhiza extract 10 mg Echinaceae extract 250 mg

Page 16: Children_edisi juni 2009

30 2009 31 2009

ACTIVITY

30 2009 31 2009

Perhimpunan Dokter Paru Indonesia (PDPI) bekerjasama dengan PT Soho Indonesia menggelar Simposium Ilmiah Latest Update on a New Infl uenza Viral H1N1 (Swine Flu/Flu Babi). Dihadiri lebih dari 1600 dokter sejabodetabek, simposium sehari itu menampilkan pembicara berasal dari ahli dan spesialis paru, seperti Prof. Dr. Tjandra Yoga Aditama, Dirjen Pengendalian Penyakit dan Penyehatan Lingkungan; Prof. Dr. Menaldi Rasmin, staf Departemen Pulmonologi dan Ilmu Kedokteran Respirasi FKUI-RS Persahabatan; Dr. Bdhi Antariksa, Ph.D, ketua PDPI Cabang Jakarta.

Selain itu, juga menampilkan Dr. Budiman Bela, Koordinator Kekhususan Mikrobiologi Program S2 Biomedik FKUI; Prof. Dr. Faisal Yunus, Ph.D, Ketua PDPI Pusat; Dr. Priyanti ZS, Kepala Departemen Pulmonologi dan Ilmu Kedokteran Respirasi FKUI; dan Dr. Prasenohadi, Ph.D., Sekretaris PDPI Pusat.

Siswa-siswi TK Islam Terpadu Al-Ikhlas, Jln. Raya Ragunan, Pasar Minggu, beberapa waktu lalu melakukan Kitchen Tour ke Papa Rons Warung Buncit, Jakarta Selatan. Kegiatan ini terkait dengan program Goes to School yang ditawarkan Papa Ron’s Pizza.

Menurut Area Manager Papa Ron’s, Kasmijan Soepan, program itu merupakan wujud kepedulian Papa Ron’s terhadap pendidikan. Program yang bisa diikuti pelajar usia preschool hingga mahasiswa,

ini untuk mengenalkan dan mengajarkan tentang proses pembuatan pizza, mulai dari bahan yang digunakan, mengolah dan memasak hingga pizza siap disajikan.

Selain itu, Papa Ron’s juga bekerjasama dengan lembaga pendidikan wirausaha, Oase Interpreneur. “Mahasiswa Oase Interpreneur diberikan kesempatan untuk mempelajarai bisnis secara langsung di Papa Ron’s,” ujarnya.

Bertepatan dengan hari lang tahun SeaWorld Indonesia ke-15 tanggal 3 Juni 2009 dan menjelang libur sekolah, SeaWorld Indonesia menampilkan serangkaian kegiatan dengan tema “Sensasi Luar Biasa”.

Kegiatan yang akan berlangsung hingga awal Agustus 2009, itu antara lain Program Gratis bagimu Guru selama Mei 2009, Aksi Donor Darah bekerjasama dengan PMI, serta pembagian hadiah dan doorprize. SeaWord juga mengadakan grand launching wahana baru Fish Dip, atraksi Reog Ponorogo di dalam air.

Kegiatan lain, program CSR bekerja sama dengan London School Public Relations, Camping Under The Sea bersama Klub SiWoli, dan Program “Bintang & Idola Pelajar 2009” bekerja sama dengan Lembaga Pendidikan Indonesia Amerika (LPIA).

Indra A. Dharmawan, Marketing Departement Head SeaWorld Indonesia, mengatakan pihaknya selalu menampilkan hal yang luar biasa untuk masyarakat. Selain hiburan, SeaWorld selalu memberikan informasi dan edukasi bagi masyarakat, khususnya anak-anak.

LATEST UPDATE ON A NEW INFLUENZA VIRAL H1N1

PAPA RON’S PIZZA GOES TO SCHOOL

SENSASI LUAR BIASA DARI SEAWORLD INDONESIA

Page 17: Children_edisi juni 2009

32 2009 33 2009

LIGHT

Kisah ini dilatarbelakangi pada waktu Harry Potter berada pada tahun keenam sekolahnya di Hogwarts. Film ini mengisahkan masa lalu Lord Voldemort dan persiapan Harry Potter untuk pertarungan terakhir, dan dibumbui dengan berkembangnya hubungan romantis di antara karakter-karakternya.

Voldemort dan para “Pelahap Maut”-nya secara terang-terangan melakukan kekacauan besar di seluruh negara Britania Raya. Cornelius Fudge didepak dari posisinya sebagai Menteri Sihir atas ‘teriakan’ komunitas sihir akibat kesalahan menangani masalah Voldemort ini. Ia digantikan oleh Rufus Scrimgeour sebagai Menteri Sihir. Dalam rezim yang baru ini, dibentuk struktur departemen yang baru dan Arthur Weasley mendapatkan kenaikan jabatan. Hal ini dengan segera meningkatkan kondisi finansial keluarga Weasley.

Bintang-bintang yang selama ini mendukung film Harry Potter selama 5 sekuel kembali muncul. Daniel Radcliffe (Harry Potter), Emma Watson (Hermione Granger), Rupert Grint (Ron Weasley), Michael Gambon (Albus Dumbledore). Rencananya film ini akan diputar perdana pada 15 Juli 2009

G-Force adalah sebuah tim khusus spionase yang terdiri dari marmut -marmut (guinea pig) yang memiliki keahlian khusus. Tiap marmut mengemban misi masing-masing sebagai agen rahasia pemerintah. Tim ini dibentuk pemerintah untuk memerangi milyuner yang jahat bernama Leonard Saber.

G-Force beranggotakan 4 marmut. Darwin (suara diisi oleh Sam Rockwell) adalah pemimpin tim yang bertanggungjawab untuk urusan keberhasilan misi dan penyediaan semua biasa operasi. Blaster (suara diisi oleh Tracy Morgan) adalah seekor marmut yang memiliki keahlian membuat senjata. Juarez (suara diisi oleh Penelope Cruz) adalah seekor marmut sexi yang memiliki keahlian beladiri sexi. Sementara Speckles (suara diisi oleh Nicolas Cage) seekor marmot dengan keahlian teknologi informasi dan komputer.

G-FORCE

Film karya Tze Chun bercerita tentang kehidupan suburban keluarga China yang ingin berkehidupan layak di Amerika. “America Dream” selalu menjadi simbol kesuksesan untuk

mencapai kesejahteraan.

Sebagai orang tua single, Elaine Cheng, berjuang keras mendukung perkembangan anaknya, Raymond dan Tina untuk bisa bertahan. Elaine Cheng bekerja sebagai sales

bola. Saat mendemontrasikan barang jualannya, satu bola jatuh ke kolong sebuah gedung yang belum selesai di

bangun. Di lokong gedung itu, Elaine menemukan “rumah” untuk tempat tinggal dia dan anak-anaknya. Dalam usaha

membesarkan anak-anaknya, Elaine Elainne mendapatkan sebuah kenyataan piramida kehidupan yang komplek.

Sampailah cerita pada mimpi Raymon, anak laki-lakinya, untuk merawat dan menjaga ibu dan adik perempuannya,

Tina.

Film ini oleh Cindy Cheung, Michael Chen, Crystal Chiu. Children of Invention dinominasi untuk mendapatkan

penghargaan dari Sundance Film Festival 2009.

Sekelompok anak berusaha mempertahankan rumah mereka dari serangan alien. Mahluk setingi lutut yang memiliki kekuatan jahat menyerang melalui atap rumah mereka saat liburan sekolah.

Film bergenre family ini diperankan oleh Ashley Tisdale, Tim Meadows, Gillian Vigman. Rencananya film ini akan diputar perdana pada 31 Juli 2009.

ALIENS IN THE ATTIC

PICK UP POINT

Nama : ...............................................................................................................

Jenis Kelamin : ................................................................................................

Pekerjaan : ........................................................................................................

Alamat :...............................................................................................................

Telepon : ............................................................................................................

Handphone : .....................................................................................................

Fax : ......................................................................................................................

Email : ..................................................................................................................

Alamat Pengiriman : .......................................................................................

kode pos : ...........................................................................................................

FORMULIR BERLANGGANAN

Call 021-8352103

Transfer ongkos kirim ke PT Lanskap Media Kreasi

BCA Cabang Tebet Barat no. rekening: 436 301 5177

6 edisi Rp 45.000,

12 edisi Rp 90.000.

Biaya ini hanya untuk wilayah Jakarta. Untuk wilayah

luar Jakarta akan dikenakan ongkos kirim sesuai daerahnya.

Kirim formulir ini dan bukti transfer biaya kirim ke fax. 021 837 91251

Jl Tebet Timur Dalam VII E No. 17, Jakarta Selatan 12820

Telp 021-8352103, 83791251, Fax 021-83791251

E-mail : [email protected]

RSIA TAMBAK

RS TEBET

RS Pondok Indah

Jln. Metro Duta Kav UE, Pondok Indah,

Jakarta Selatan, Indonesia.

RS Medistra

Jln. Gatot Subroto Kav.59 Jakarta Selatan

Jakarta Eyes Center

Jl. Teuku Cik Ditiro No. 46

RS Cipto Mangunkusumo (Perjan)

Jl. Diponegoro No. 71

Harapan Kita, RS Anak dan Bersalin

Jl. Let. Jen. S. Parman Kav. 87 Slipi

RS St. Carolus

Jl. Salemba Raya 41

Sumber Waras, RS

Jl. Kyai Tapa Grogol, Jakarta Barat 11440

RSMediros

Jl. Perintis Kemerdekaan Kav. 149 Pulo

Gadung

RS Internasional Jatinegara

Jl. Raya Jatinegara Timur No. 87, Jakarta

RS Islam Jakarta

Jl. Cempaka Putih Tengah I/1

RS Satya Negara

Jl. Agung Utara Blok A No 1, Jakarta Utara

RS.FK UKI

Jl. Letjen Sutoyo, Cawang

RSUD Pasar Rebo

Jl. Raya Condet No. 30

RSUP Persahabatan

Jl. Persahabatan Raya No. 1, Jakarta 13230

RS Metropolitan Medical Center

Jl. Rasuna Said Kav. C-21, Jakarta Selatan

RS Pelni Petamburan

Jl. Aida K.S. Tubun 92-94

RS Kanker Dharmais

Jl. Letjen S. Parman Kav 84-86 Slipi

RS Kepolisian Pusat RS Sukanto

Jl. Raya Bogor Kramat Jati

RS Pluit

Jl. Raya Pluit Selatan No. 2

RS Abdi Waluyo

Jl. HOS Cokroaminoto No. 31

RS Agung

Jl. Sultan Agung No. 67

RSPAD Gatot Subroto

Jl. Dr. Abdul Rachman Saleh No.24

RS Bersalin Asih

Jl. Panglima Polim I/34 Kebayoran Baru

RS Atma Jaya

Jl. Pluit Raya No.2

RS Budi Asih

Jl. Dewi Sartika Cawang III/200

RS BersalinBudi Jaya

Jl. Dr. Sahardjo No. 120

RS Budi Kemuliaan

Jl. Budi Kemuliaan No. 25

RS Saraf dan Jiwa Dharma Jaya

Jl. Raya Mangga Besar No. 138

RS TNI AL Mintohardjo

Jl. Bendungan Hilir No. 17A

RS Pusat TNI AU Esnawan Antariksa

Jl. Merpati No. 2 Lanud Halim

Perdanakusuma

RS Ibu dan Anak Evasari

Jl. Rawamangun No. 47

RS Fatmawati

Jl. RS Fatmawati, Cilandak

RS Siloam Graha Medika

Jl. Raya Perjuangan, Kebon Jeruk

RS Harapan Bunda

Jl. Raya Bogor Km. 22 No. 44 Jakarta Timur

RS Harapan Jayakarta

Jl. Bekasi Timur Raya No. 6 Km. 18, Pulo

Gadung

RS Harapan Kartini

Jl. Ampera Raya, Kemang

RS Jantung Harapan Kita

Jl. Let. Jend. S. Parman Kav 87 Slipi

RS Harum Sisma Medika

Jl. Inspeksi Saluran Tarum Barat

RSIA Hermina Jatinegara

Jl. Raya Jatinegara Barat No. 126, Jakarta

RS Husada

Jl. Raya Mangga Besar No. 137-139

RS Medistra

Jl. Gatot Subroto Kav 59

RS Medika Gria

Jl. Danau Sunter Utara, Nirwana Sunter Asri

Jakarta Utara

RS Manuela

Jl. Mangga Besar VII No. 23

RS Kramat 128

Jl. Kramat Raya No. 128

RSUD Koja

Jl. Deli No. 4 Tg. Priok

RS Ketergantungan Obat

Jl. RS. Fatmawati, Cilandak

RS Kebayoran

Jl. Birah III/4 Kebayoran Baru

RS Kartika Pulo Mas

Jl. Pulo Mas Timur K, Blok G-H C/I, Pulo Mas

RS Jakarta

Jl. Jend. Sudirman Kav 49

RSB YPK

Jl. Gereja Theresia No. 22

RS PGI Cikini

Jl. Raden Saleh No. 40

RS Husni Thamrin

Jl. Salemba Tengah No.26-28

RSB Bunda Jakarta

Jl. Teuku Cik Ditiro No. 28

RS Khusus Panti Rahardja

Jl. Sawo No. 58-60, Menteng

RSK THT Bedah Proklamasi

Jl. Proklamasi No. 43

RSUD Tarakan

Jl. Kyai Caringin No. 7

RS Dharma Sakti

Jl. Kaji No. 40 Jakarta Pusat

RS Bedah Plastik Bina Estetika

Jl. Teuku Cik Ditiro No. 41

RS Mitra Menteng Abadi

Jl. Kalipasir No. 9

RSU Al Kamal Jakarta

JL. Raya Al Kamal No. 2 Kedoya Kebun Jeruk

RS Medika Permata Hijau

Jl. Raya Kebayoran Lama No. 64

RS Setia Mitra

Jl. Fatmawati No.80

RS Gandaria

Jl. Gandaria Tengah II No. 8, Kebayoran Baru

RS Sanatorium Dharmawangsa

Jl. Dharmawangsa No.13, Blok P II, Keb-Baru

RS Mata Prof. Isak Salim Aini

Jl. HR Rasuna Said, Kuningan

RS Pusat Pertamina

Jl. Kyai Maja, Keb. Baru

RS Tebet

Jl. MT. Haryono No. 8

RS Prikasih

Jl. RS. Fatmawati No. 74, Pondok Labu,

Jak-Sel

RS Tria Dipa

Jl. Raya Pasar Minggu No. 3A, Pancoran

RS Siaga Raya

Jl. Siaga Raya Kav. 4, Pejatan Barat

RS Pasar Minggu

Jl. Raya Ragunan P.7, Pasar Minggu

RSB Panti Nugeraha

Jl. Senayan No. 26, Blok S, Keb. Baru

RS Omni Medical Center

Jl. Pulomas Barat VI No. 20, Jakarta Timur

RSIA Yadika KEB. LAMA

Jl. Ciputat Raya No. 5 Keb. Lama

RS Yadika

Jl. Pahlawan Revolusi No. 47, Pd. Bambu

RS Haji Jakarta

Jl. Raya Pondok Gede

RS Pelabuhan Jakarta

Jl. Kramat Jaya, Tg. Priok

RS Sukmul Sisma Medika

Jl. Tawes No. 18, Tanjung Priok, Jakarta Utara

RS Dharma Nugraha

Jl. Balai Pustaka Baru 19, Rawamangun

RS Mitra Kemayoran

Jl. Landas Pacu Timur Kemayoran

RS Islam Jakarta Sukapura

Jl. Tipar Cakung 5, Sukapura, Jakarta Utara

RS Pantai Indah Kapuk

Jl. Pantai Indah Utara 3 Pantai Indah Kapuk

Jakarta Utara

RSIA Muhammadiyah Taman Puring

Jl. Gandaria I No. 20 Kebayoran Baru

RS Graha Juanda

Jl. Ir. Juanda No. 326 Bekasi

RS Karya Medika

Jl. Raya Iman Bonjol No. 9B-Cikarang Barat

Bekasi 17844

RSIA Annisa

Jl. Cikarang Baru No. 31, Cikarang Utara

Bekasi 17836

RS Gading Pluit

Jl. Boulevard Timur Raya , Jakarta 14250

RSIA Hermina Podomoro

Jl. Danau Agung 2, Blok E3, 28 Jakarta Utara

RS Puri Medika

Jl. Sungai Bambu Raya No.5 Tanjung Priok

Jakarta Utara 14330

RS Port Medical Center

Jl. Enggano No.10 Tanjung Priok Jakarta

Utara

RS Mitra Keluarga Kelapa Gading

Jl. Buki Gading Raya Pav 2 Kelapa Gading

Permai Jakarta Utara 142

RS Jiwa Dr Soeharto Heerdjan Jakarta

Jl. Prof Dr. Latumenten No.1 Jakarta Barat

RSIA Avisena

Jl. H. Rohimin No.30 Ulujami Jakarta 12250

RSIA Hermina Daan Mogot

Jl. Kintamani No. 2 Kawasan Daanmogot

Baru Jakarta Barat

RS Hospital Cinere

Jl. Maribaya Blok F 2 No.1 Puri Cinere

Sawangan

RSIA Permata Cibubur

Jl. Alter natif Cibubur, Cileungsi No.6A

RSIA Hermina Depok

Jl. Raya Siliwangi No50 Pancoran Depok

RS Bhakti Mulia

Jl. KS Tubun No.79 Jakarta Barat 11410

RS Harapan International

Jl. Kasuari Raya kav 1A-1B Kota Jababeka,

Cikarang Baru Bekasi 17

RS Royal Taruma

Jl. Daan Mogot No36 Jakarta Barat

Penyakit Infeksi Prof DR.Sulianti

Saroso

Jl. Baru Sunter Permai Raya Jakarta Utara

RSIA Anna

Jl. Pekayon Raya No36 Bekasi Selatan 17147

RS TK II Moh. Ridwan Meuraksa

Jl. Kramat Raya No.74 Jakarta Pusat

RSIA MUTIARA BUNDA

CHILDREN OF INVETION

HARRY POTTER AND THE HALF-BLOOD PRINCE

kemangmedicalcare

Page 18: Children_edisi juni 2009

34 2009 35 2009

Ayah, bunda, bagaimana perkembangan anak anda di usia tahun-tahun pertama? Pastinya anak-anak kita sedang mempelajari berbagai macam hal baru kan? Mulai dari belajar keterampilan fi sik, mental, sampai belajar hal-hal sosial.

Learning Early merupakan buku panduan yang dapat membantu kita, sebagai orang tua, memahami perkembangan sang buah hati serta menentukan apa yang harus dilakukan untuk membantu mereka dalam masa pertumbuhan. Senangnya jika kita dapat mengikuti perkembangan sang buah hati. Ketika mereka mulai bergerak aktif, proses berdiri hingga melompat, mengetahui perkembangan indera, belajar tata ruang, belajar berbahasa, mengenali diri sendiri dan bersosialisasi, belajar mandiri, sampai persiapan masuk sekolah.

Nah, dengan membaca buku ini pasti akan sangat membantu kita mempelajari perkembangan sang buah hati tanpa perlu bingung harus berbuat apa ketika mereka tumbuh dan berkembang. How a wonderful parents if we can know our children growth!

Pengarang : Dorothy EinonJumah Hlm : 239 halamanPenerbit : Dian RakyatCetakan : Jakarta 2008

LEARNING EARLY

Sebagai orang tua yang ingin buah hatinya tumbuh dengan sempurna, pastinya akan memberikan makanan yang tepat kepada sang buah hati. Segala jenis makanan yang diberikan saat usia balita sangat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan balita.

Namun apakah buah hati kita menyukai dan memakannya dengan lahap? Ataukah malah sering menolak makanan yang disuguhkan? Bunda, ketahuilah, kalau si kecil sering menolak makan bukan karena bahan makanannya, tetapi lebih pada jenis makanannya.

Makanan Favorit Balita akan membantu anda memilih jenis makanan yang disuguhkan kepada sikecil. Buku ini lengkap lho, mulai dari aneka nasi, lauk, sayuran, camilan, minuman, bekal sekolah, sampai foto dan step by step cara pembuatan makanan. Wah, yakinlah bunda, pasti si kecil akan lahap menyantapan setiap makanan yang bunda sajikan!

Pengarang : Rika Rachmawati dan SalimarPenerbit : Puspa Swara, Anggota IKAPICetakan : Jakarta, 2008Jumlah hlm : 60 halaman

MAKANAN FAVORIT BALITA

Girls, sadarkah kita bahwa kaum wanita adalah makhluk mulia? Namun, sadarkah kita kalau ternyata kaum wanita juga bisa dibilang lebih ribet dibandingkan dengan kaum pria? Bagaimana tidak. Untuk urusan baju, contohnya, kaum wanita suka bertanya, ”Hmm... baju yang mana yang akan aku kenakan hari ini? Atau kadang kita suka bertanya, ”Gimana sih cara membentuk perut dan bokong yang indah?” Atau kita bingung mengenai hubungan asmara?Sebagai wanita pasti kita lebih cenderung bingung. Nah, sekarang tidak usah pusing lagi gurls. Buku Pintar Perempuan telah hadir. Buku yang berisi mengenai kumpulan tips praktis dan mudah untuk mengatasi masalah sehari-hari So, gurls, jangan belajar hidup sendirian, tapi dengarkan nasihat dari perempuan lain yang pernah menghadapi masalah yang serupa, dan ikuti cara mengatasinya. Let’s our life simply gals,

Pengarang : Kate ReardonPenerbit : PT. Gramedia Pustaka UtamaCetakan : Jakarta, 2009Jumlah hlm : 247 halaman

BUKU PINTAR PEREMPUAN

Buku terbitan Erlangga yang berjudul Semua Anak Jenius, karya Ken Adams dapat memastikan bahwa proses belajar anak-anak kita, khususnya usia 0 – 11 tahun, berjalan lebih cepat dan efektif. Jika ingin mengetahui bagaimana cara anak-anak belajar, buku ini sangat membantu mengajarkan kita berinteraksi dengan sang buah hati. Seperti cara belajar bersama bayi anda yang berusia 0-11 tahun, bayi yang mulai bergerak 1-2 tahun, belajar menghadapi sang buah hati ketika berusia 2-3 tahun yang notabene ’si-pembuat masalah’, usia perkembangan maksimal 3-4 tahun, ketika anak kita mulai bersekolah di usia 5-7 tahun, aktifi tas mereka ketika disekolah, sampai pada saat anak tumbuh dengan percaya diri di usia 9-22 tahun. So, sebagai orang tua yang bijak, kita harus memahami cara bayi dan anak-anak belajar serta mengerti dengan singkap keterampilan penting pada masing-masing kelompok umur. Selamat mencoba,,,

Pengarang : Ken AdamsPenerbit : Erlangga Cetakan : Jakarta, 2006Jumlah hlm : 139 halaman

SEMUA ANAK JENIUS

LIGHT

34 2009

Page 19: Children_edisi juni 2009

36 2009